實用的初中的中秋節(jié)作文匯編4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的初中的中秋節(jié)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
初中的中秋節(jié)作文 篇1
今年中秋節(jié)的月亮，又大又圓，像一個大銀盤。我一人在房間里，望著這個“大銀盤”，心想：“今年中秋節(jié)，嫦娥會在干什么呢?玉兔是否還在不停的搗藥?吳剛砍倒了桂花樹嗎?”想著想著就慢慢地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
“咦?這是哪啊?”我一睜眼就到了一個四周漆黑但地面閃著銀光的地方，“我該不會在月球上吧?”我無奈的繼續(xù)向前走，誰讓我不知道回家的路呢!突然，我看見遠(yuǎn)處閃著一點疑似機(jī)器的光，這個這么荒涼的地方難道現(xiàn)在有人嗎?我趕緊跑過去，卻看到一古裝女子坐在電腦前?!沒錯，的確是古裝女子坐在電腦前。我向她打招呼：“你好我叫邱xx。”可她卻向四周望了望，說：“咦?身邊沒有人啊，怎么有聲音?難道玩電腦太久，出現(xiàn)了幻聽?”說完又沉浸在自己的“電腦世界”中了。沒辦法，原來她看不見我，我只有硬著頭皮看她玩電腦，看看能不能找到回家的辦法。她現(xiàn)在正在網(wǎng)上購物，買了許多各種各樣的月餅，有蓮蓉蛋黃餡的、有棗蓉豆沙餡的，有水果五仁餡……最后，她在購買單上填：收件人‘嫦娥’、收件地址‘月球廣寒宮’。暈——這還真是月球啊，這位古裝女子竟然是嫦娥;沒想到，科技發(fā)達(dá)到了這個地步，連嫦娥也網(wǎng)購!
一個雪白的身影以光速竄到了嫦娥身邊，原來是玉兔啊!它不好好搗藥，來著干什么啊?我心里正納悶，只聽到嫦娥訓(xùn)斥道：“玉兔，你不搗藥，來著干什么，快回去!”沒想到，玉兔非但沒回去，反而反駁嫦娥道：“就許你玩，就不許我看啊!現(xiàn)在的生活可都是機(jī)械化了，哪還要用手搗藥?我早就買回了一臺超級搗藥機(jī)，搗出的藥可好了，越獄兔在在網(wǎng)上大量購買我的藥呢!哪像你，玩了這么久，連一個網(wǎng)友都沒有。”這還什么世界啊?玉兔竟然會這般和主人說話，正在我目瞪口呆時，聽到離我們不遠(yuǎn)的地方突發(fā)一聲巨響，我連忙跟著嫦娥和玉兔要去看看究竟發(fā)生了什么事。原來，吳剛丟掉了過去那把斧子，拿起了方便好用的電鋸，一下子便把桂花樹砍到了。頓時，月球上滿天是花，一大堆桂花一下就把我包圍起來，憋得我暈了過去……
突然，我一睜眼，發(fā)現(xiàn)自己還在溫暖的床鋪上。有驚無險幸好這只是個夢，看來月球上有高科技也不見是好事啊：它害嫦娥沉迷網(wǎng)絡(luò)，害玉兔偷懶，還害吳剛一下就把桂花樹砍到了，弄得月球都是桂花。不過，這個既有趣，又驚險的夢，終于結(jié)束了……
初中的中秋節(jié)作文 篇2
晚飯過后，月亮升起來了。湖面上倒映著一排掛著燈籠的樓房和一輪明晃晃的圓月，給人以如夢如幻的感覺。我們坐在亭子里，沐浴著皎潔的月光，欣賞著美麗的月亮，還品嘗著香甜的月餅，真是一種美的享受……
一年一度的中秋節(jié)又到了，我們?nèi)胰ズ＿叺纳鷳B(tài)農(nóng)莊過中秋。
剛到那兒，我和表妹衿衿就迫不及待地去了“農(nóng)業(yè)大觀園”。一進(jìn)門，首先看見的是一個很大的人工湖，湖中有一座假山。我們沿著石子路登上假山，“農(nóng)業(yè)大觀園”全景盡收眼底。六個氣派的大棚分列兩邊，中間是許多塊菜地，里面種著各色蔬菜，顏色深淺不一，向我們展示著勃勃生機(jī)。
爬下假山，我們來到第一個大棚——奇巧園藝。這里種滿花草，被匠心獨(dú)運(yùn)地設(shè)計成了一處處景觀。有一處叫“旭日東升”。一種不知名的紅色植物給設(shè)計成半個太陽的形狀，又襯上了碧綠的背景，一眼望去，仿佛真是有一個又大又紅的太陽在冉冉升起。我看了不由暗暗叫好。還有一處叫“農(nóng)業(yè)為本”。這是由一株株綠苗組成的四個大字，蒼勁有力，渾然天成，真是巧奪天工！奇巧園藝，真奇！
我們東走走，西看看，不斷能找到新的發(fā)現(xiàn)，感受新的驚喜，讓人不能不佩服農(nóng)莊建設(shè)者們的勤勞與智慧。
晚飯過后，月亮升起來了。湖面上倒映著一排掛著燈籠的樓房和一輪明晃晃的圓月，給人以如夢如幻的感覺。我們坐在亭子里，沐浴著皎潔的月光，欣賞著美麗的月亮，還品嘗著香甜的月餅，真是一種美的享受。
中秋的'明月在幾縷浮云中緩緩穿行，我們不禁齊聲唱起了蘇軾的《水調(diào)歌頭》：“明月幾時有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年……但愿人長久，千里共嬋娟。”
啊，美麗的中秋夜，難忘的中秋節(jié)！
初中的中秋節(jié)作文 篇3
中秋那天晚上，月亮是那樣的圓。人們總是說“十五的月亮十六圓”。可今年八月十五的月亮要比十六的圓。星星也是那樣的多，那無數(shù)的星星圍繞著圓月。有些星星喜歡獨(dú)處，但是當(dāng)它們看見那圓圓的月亮?xí)r，也想往那邊靠攏，似乎所有的星星都是月亮的孩子，在這一天，它們從不同的方向趕來與月亮團(tuán)圓。
許多人由于工作忙無法與家人團(tuán)圓。當(dāng)他們站在窗前凝望月亮?xí)r，可能會想起李白的“月下飛天鏡，云生結(jié)海樓”、蘇軾的“明月幾時有？把酒問青天，不知天上宮闕，今昔是何年。”——思鄉(xiāng)、思親，對月亮總有說不完的話，那是因為月亮里同樣塞滿了對親人的思念，怪不得月亮是那樣的圓。月餅也象征著團(tuán)圓。每當(dāng)人們吃月餅時，不僅只是在品嘗月餅?zāi)窍闾鸬奈兜溃嗟氖菍τH人的思念。同時更享受到親人給的愛是那樣的溫暖。
小時侯，媽媽總給我講嫦娥的故事，我聽了許多遍，可還是聽不煩。只要是關(guān)于月亮上的故事我就覺得新奇，總向往著有一天我也能飛上天去，飛到月球上與嫦娥一起玩、一起看星星。
長大再看，就不是那么奇妙了。如果回到過去，就會教育那時的自己“去天上并不那么容易，天上也根本沒什么嫦娥，月球上沒有水，溫差很大，根本無法生活……”可忽然想起：兒時的自己也是挺可愛的。我還是給自己留住那想象的空間吧！
在這圓月之夜，我們送給每一個人愛的祝福。正是這愛讓月亮變得更圓、人變得更親。作文
初中的中秋節(jié)作文 篇4
今天是我盼望已久的中秋節(jié)，我們一家三口一起去玄武湖吃月餅，賞明月。
我們到了玄武湖，便租了一條船，一起去湖中心賞月。到了湖中心，晚風(fēng)吹得我涼颼颼的。我們一邊吃月餅一邊觀賞美麗的月亮，看著那美麗的明月，我不禁想起唐朝鼎鼎有名的大詩人李白寫的《古朗月行》的節(jié)選：小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。詩人把明月比作白玉盤和瑤臺鏡，多么形象的比喻啊！我低頭一看，哦，湖里還有一個月亮呢，只見那月亮忽聚忽散，忽隱忽現(xiàn)，變化多端，十分迷人。使人看了還想看。時間像飛箭，不一會兒，30分鐘就到了，我們只好依依不舍地下了船。
下了船，我們準(zhǔn)備繞湖一周，繼續(xù)賞月。我發(fā)現(xiàn)有來這野餐的，還有來賞月的。賞月的人有很多，有的騎自行車，有的走路，有的騎電瓶車，有的騎摩托車，真是形態(tài)各異呀！
我愛月亮，但我更愛中秋節(jié)的月亮。
【實用的初中的中秋節(jié)作文匯編4篇】相關(guān)文章：
實用的初中中秋節(jié)作文匯編九篇05-21
實用的初中的中秋節(jié)作文合集六篇05-28
實用的初中的中秋節(jié)作文合集七篇05-08
實用的初中中秋節(jié)作文匯總八篇05-16
實用的中秋節(jié)作文匯編10篇05-28