關(guān)于青春的記憶作文4篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的青春的記憶作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

青春的記憶作文 篇1
夏紫柔說:”麗詩姐,等等我嘛!罢f完便向衛(wèi)生間跑去,艾麗詩說:”快點啊,要不趕不上班車了啊。“夏紫柔說:”知道了,等等我,很快就可以了啊!跋淖先峥诶镆е浪⒄f:“知道了,快可以了啊!边^了一會,艾麗詩的手機(jī)響了。夏紫柔在換衣服的時候聽見就問(換衣服啊,好想看圖片。骸胞愒娊,誰打電話給你啊!卑愒娬f:“是我弟弟啊!毕淖先嵴f:“你弟弟?你弟弟叫什么名字?”艾麗詩說:“我弟弟叫艾永銳。”艾永銳說:“姐姐,你回來了嗎?我好想你啊”艾麗詩說:“嗯,姐姐等一下就回去了!卑冷J說:“嗯,拜拜姐姐!卑冷J一說完就掛電話了。夏紫柔說:“麗詩姐,我們快走吧!卑愒娬f:“嗯,我們走吧。”下樓之后就向公交站走去。去到公交站已經(jīng)十點多了,公交車已經(jīng)開走了,艾麗詩說:“看來今天回不去了!毕淖先嵴f:“對不起了麗詩姐,都是我連累了你,害你回不去!卑愒娬f:“沒事,我遲一天回去也沒關(guān)系!毕淖先嵴f:“對了,我打電話給陳賀,叫陳賀送我們?nèi)グ。”艾麗詩說:“打電話叫陳賀不好吧,會不會打擾到他啊!毕淖先嵴f:"沒事,他這個人,基本上都是閑的胃疼。“夏紫柔一邊說一邊打電話給陳賀。陳賀說:“親愛的紫柔小姐,請問有什么需要的!毕淖先嵴f:“我今天想要去艾麗詩的家,可是我睡遲了,來到車站車已經(jīng)走了,艾麗詩回不去了,你能來送我和艾麗詩回到艾麗詩的家嗎?”陳賀說:”沒問題,馬上來到!罢f完就掛了電話。夏紫柔說:”這個傻子,我還連我們在哪都沒說,就掛了。
“艾麗詩說:“他那么有錢,就算你不說,他也找得到吧。”夏紫柔說:“哼,我倒要看看,他怎么找到我們。”過了幾分鐘,陳賀開著敞篷跑車來,把車停在路邊,摘下墨鏡說:“兩位小姐,要不要搭順風(fēng)車啊!毕淖先嵴f:“你是不是在我身上裝了GPS啊,跟蹤本小姐啊!标愘R說:“大小姐饒命啊,我怎能在你身上裝呢?你說你在車站,離學(xué)校最近的'就是這個了。”
青春的記憶作文 篇2
青春,就像一只悅耳的銅鈴,只有不停地奔跑,才會發(fā)出悅耳的聲音,我們的青春是充滿活力的,充滿希望的……
——題記
正值青春年華的我們,是奮斗的階段,是絢麗多彩的花季,是青春活力的時候,F(xiàn)在的我們,承載著父母的殷殷期盼。初中三年時光匆匆,我們即將步入初三的教師,有許許多多的記憶會值得我們?nèi)セ貞洝?/p>
青春,是青少年最懷念的日子,在青春里,每一個人都會有自己的夢想,夢想就像一粒種子,撒在我們心靈的土壤上,雖然很渺小,但總會開花的。有了夢想,就有了活力,有了目標(biāo),就有了動力。美國黑人馬丁-德爾-金說過:“只要你的夢想還站立,就沒有一個人會使它倒下。我們要承載著夢想,去實現(xiàn)未能實現(xiàn)的'東西,一起帶著夢想起航。
李商隱《無題》中“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”教師的無私奉獻(xiàn)影響著我們。鳥兒離不開樹,魚兒離不開水,當(dāng)然,我們的生活離不開老師。
每當(dāng)一陣微風(fēng)輕輕地吹開老師的教案,書頁上全是行行密密麻麻的文字,還有鮮紅的文字,這就是老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。每一次老師批改作業(yè),都有仔仔細(xì)細(xì)地圈改,我的書本上大部分是老師的手寫的文字!考試時,同學(xué)在考場上大顯身手,卷子與卷子沙沙作響,是平時同學(xué)們勤奮努力的表現(xiàn)。的確,我們的青春是充滿奮斗的,也許你只是一株稚嫩的幼苗,但只要堅忍不拔,終會長成參天大樹,也許你只是一條涓涓細(xì)流,但只要堅持不懈,終會擁抱大海;也許你只是幼小的雛鷹,但只要志存高遠(yuǎn),終會翱翔藍(lán)天。我們的青春是需要去奮斗的,不斷向著高處前進(jìn),最終會實現(xiàn)自己的夢想的。
青春的顏色是什么呢?當(dāng)然是天空的顏色,我們要積極向上,使我們的青春充滿活力。老師告訴我:青春要想完美,就必須克服重重困難,面對挫折困難,跌倒后立即爬起來,拍拍身上的塵土,繼續(xù)向困難前進(jìn)。朋友告訴我:在青春這趟列車中,充滿荊棘,會受傷,會流血,會失足,畢竟這條路上沒有黃橙橙的、紅艷艷的果實生長在路邊,不費(fèi)吹灰之力,便可輕易采摘。家人告訴我:青春是我們自己的青春,我們要為自己的青春奮斗,不因虛度年華而悔恨,不因自己奮斗過的青春而后悔。青春是一趟神圣的旅程,一路上充滿著困難、挫折,等著我們?nèi)ソ鉀Q,等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
沒有一朵花兒會錯過春天,也沒有一個人會錯過自己的青春,F(xiàn)在的我們,學(xué)業(yè)越來越沉重,我們身上的擔(dān)子也越來越重,老師對我們的學(xué)習(xí)更加用心。不知不覺,發(fā)現(xiàn)老師的黑發(fā)中夾雜著絲絲白發(fā),是那么的顯眼。老師為我們操碎了心,我們卻總是那么不在乎,認(rèn)為是理所當(dāng)然的。學(xué)業(yè)很重要,承載了父母對我們的殷殷期盼,更是對我們寄托了深深的希望,我們沒有理由不珍惜春光,努力學(xué)習(xí)吧!
青春就像一架鋼琴,白鍵是快樂的,黑鍵是憂傷的,有了白鍵和黑鍵的結(jié)合,演奏出來的音樂才能優(yōu)美動聽。青春很美好,美好年華的我們一起奮斗,一起放飛夢想青春吧!
青春的記憶作文 篇3
花開花落,秋去冬來。這個季節(jié)的落葉似乎多了起來,時不時的落在肩頭,仿佛那些一去不復(fù)返的日子,匆匆而過。
課上,不知怎的忽生些許感慨,于是提筆想寫點東西,卻遲遲沒有落筆,突然發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)的桀驁已消失的我影無蹤。才知道不是成長伴隨著歲月,而是永不停止的時間逼著人成長。
人不會像“柯南”里的那個不會長大的孩子。人總會長大的,不論你愿意或是不愿意。曾看過一個很渴望的段子,多想有一天突然被同桌推醒,然后坐直身子,擦擦嘴角的口水,發(fā)現(xiàn)自己坐在小學(xué)的教室,依然是那件教室,依然是那群人。對同桌笑笑,然后講給他聽這個漫長又可怕的夢境。
不知何時起,不再愛看動漫了,本以為自己會一直守著這個期待,等將來陪著自己的兒子、孫子像曾經(jīng)的自己一樣,興奮地等待著每個星期的更新。但這份曾經(jīng)的欣喜卻消失了,徹徹底底地消失了。呵呵,可能是成長的代價,亦或是我們都老了。
很長時間沒下過雨了,今天卻瓢潑而來,濕了發(fā)梢,淋了回憶。那些在記憶中枯萎的畫面仿佛吸收了鮮活的雨水,瘋狂的在腦海閃現(xiàn),一直不喜歡這種回憶的.感覺,因為有想哭的沖動,眼淚在眼眶打轉(zhuǎn),卻如何都不肯落下。
一直不喜歡打字時鍵盤的聲音,因為總有一種空洞、失落的錯覺,反而很喜歡寫字時的“刷刷”聲,這樣才能讓自己的真實情感隨著文字的形成應(yīng)韻而生。有時文字就像音樂一樣,如果沒有身臨其境的感覺,就少了一種名為“真實”的東西,可能是越成長越發(fā)覺這個世界少了太多的真實,越來越模糊不堪。
越來越喜歡在安靜的午后,捧著一本泛黃的書冊,耳邊聽著喜歡的音樂,暖暖的曬太陽。也許是內(nèi)心清楚地知道,這種安逸很多年都不會再擁有。由于我們的漸漸老去。
不是年齡的老去,而是面對愈行愈遠(yuǎn)的青春,我們都老了。
所以,曾經(jīng)的孩子,后來,都老了。
青春的記憶作文 篇4
如果我的青春有回報,我會珍惜它;如果我年輕時有機(jī)會忘記它,我會選擇忘記它;如果我年輕時有避免它的方法。
我會絕望地抹去我的記憶。我不知道該去哪里。我總是想擺脫束縛,靜靜地離開。在那些日子里,我厭倦了你的嘴,厭倦了你所有的感覺,認(rèn)為一切都太虛假,虛假的行為,虛假的微笑。不管你把它放在哪里,讓自己假裝不認(rèn)識你。因為我知道總有一天會阻止我們在一起。但今天早上我不能阻止我錯過你。如果這個世界沒有遇到和分手,沒有痛苦和痛苦,沒有記憶和錯過,那么這個世界應(yīng)該是多么美妙啊。如果我在這個世界上接受這個事實,你對被遺忘的青春記憶沒有好處嗎?你高興嗎?我把被遺忘的青春記憶翻遍了那一頁,但它仍然沒有失去它的.榮耀;我放棄了被遺忘的青春記憶。請不要再開玩笑了。
如果我再給我一次機(jī)會,我會珍惜和你在一起七年,F(xiàn)在我知道很多我不需要做虛偽的人。相反,讓你活下去,讓你的生活光彩奪目。別讓你懦弱。
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