【熱門】雷鋒作文錦集6篇
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的雷鋒作文6篇，希望能夠幫助到大家。
雷鋒作文 篇1
今天我們準備多日的中隊會終于到了，主題是：雷鋒在我們身邊。
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！崩卒h叔叔干一行、愛一行、鉆一行。雷鋒叔叔是我們的榜樣，同學們在發言中說出了學習雷鋒的人。有為迷路的人指路的叔叔、有在公交車上為老奶奶讓座的阿姨、有樂于助人的同學……
同學們用詩朗誦說明了“雷鋒叔叔”在我們身邊。雷鋒叔叔的襪子新三年，舊三年，縫縫補補又三年。可見，雷鋒叔叔是如此勤儉節約�。⊥瑢W們也學習雷鋒叔叔的勤儉節約，用廢舊物品做成了環保作品和環保服裝。有的用廢舊光盤做成了毛毛蟲，那只毛毛蟲上貼上了彩色紙顯得更漂亮；有的用鞋盒做了一個娃娃的頭；還有的用掉落的樹葉拼成了一條可愛的小金魚……環保服裝最壯觀，有的用飲料瓶、廢舊光盤、紙板……做了“機器人”；有的是報紙做的裙子，還有塑料袋做的裙子；還有的是用袋子做的衣服……
在班隊會上我學到了要團結，要幫助他人，要學習雷鋒叔叔的勤儉節約……
雷鋒在我們身邊，今天我感受到了雷鋒叔叔雖然很年輕就走了，但是雷鋒叔叔的精神卻傳承了下來。所以說：“一個雷鋒倒下了，千萬個雷鋒站起來�！�
雷鋒作文 篇2
這是一個性格活潑開朗、學習成績優秀、平時熱心助人的小姑娘，也是小有名氣的“雷鋒奶奶小孫女”――平谷一小五年級（3）班的學生趙宇婧。說起這名字的來歷，和小區里的陳玉珍老人是分不開的。
“雷鋒奶奶”是怎么回事？很多人都會有此疑問。原來，在趙宇婧所住的建西社區里，有個人人皆知的“雷鋒奶奶”――陳玉珍老奶奶。凡是鄰居有困難，她都會伸出熱情的雙手，盡心地幫助別人，她樂于助人的事跡不僅在社區內廣為流傳，更是傳遍了周邊社區。
一次偶然的機會，正在讀三年級的趙宇婧得知，“雷鋒奶奶”已經80歲了，可兒女都不在身邊，平常日子都是一個人過。“老奶奶孤孤單單的，連個說話的人都沒有，多寂寞��！”趙宇婧想。
于是，在父母的支持下，她開始在課余時間承擔起照顧陳玉珍奶奶的任務。一有時間，趙宇婧便會跑到陳奶奶家里，幫著老奶奶掃地、擦桌子、疊被子、整理房間，還時常給老人捶捶背，陪著老人聊天，有時還會做一些簡單的飯菜，天氣好的時候，小宇婧還會陪著老奶奶到附近的公園曬太陽。
就這樣，在這兩年多的時間里，趙宇婧把照顧陳奶奶當成她生活的一部分，她相信，自己會一步一個腳印地做好這件事。
小姑娘真誠照顧“雷鋒奶奶”的事情在社區里廣泛傳播開來，大家一談起這“兩代雷鋒人”的故事，都會滔滔不絕。每次被人們稱為“雷鋒奶奶小孫女”的時候，趙宇婧總是會紅著臉，說：“我要向陳奶奶學習，熱情地幫助有困難的人�！�
雷鋒作文 篇3
今天，我把《雷鋒日記》這本書讀完了，心里感慨萬千。它是講關于雷鋒的故事。雷鋒是我們的好榜樣，雷鋒的精神很值得我們學習。
從書中我能感受到雷鋒不僅是一個充滿愛心，樂于助人的人，還是一個工作認真，學習刻苦的好戰士。
書中講到有一次，他開著推土機把一小段鐵道邊旁邊的墻撞壞了，被李師傅批評了一頓，這可是雷鋒第一次開車出事故，這也是他第一次挨批評呀！但他沒有鬧情緒，也沒有灰心喪氣，虛心接受老師的批評教育，后來利用休息時間把墻邊修好，同時多多練習開車，熟練掌握技術。
由此我聯想到自己在學習中遇到錯誤時，老師提出批評后，自己會給自已找借口。在生活中遇到錯誤時，長輩提出批評后，還和長輩頂嘴。以后我要在學習中仔細認真，遇到不懂的問題要反復推敲，直到弄懂。生活中要聽長輩的話，做自己力所能及的事情，同時幫助他人，養成節約的好習慣。
讓我們把雷鋒精神發揚光大吧！做個雷鋒式的好學生！
雷鋒作文 篇4
星期六，媽媽帶我去書城。書城里人山人海。我們在二樓準備看書，然后挑選一些喜歡的買回去。這時，一位叔叔把看過的書隨便一扔，輸掉到了地上。我看見了，立刻把書撿起來，放到了原來的書架上，并對叔叔說：“叔叔，你是大人，你應該做我們的榜樣，不能把書亂放。”我看見叔叔難為情地低下了頭。
星期天的早上，我和小伙伴一起去外面玩，一個調皮的小孩子邊吃瓜子，邊扔瓜子殼，地上一路的瓜子殼，我見了，立刻阻止小朋友的壞習慣，并幫助小朋友一起把瓜子殼處理掉。被我們打掃過的地方特別干凈，我的心里樂滋滋的。
這時，我想起了雷鋒叔叔講過的話：“一個人做好事并不難，難的是一輩子做好事�！痹谖覀兊闹車瑫r時都有好事可做，我要向雷鋒叔叔一樣，做個人見人愛的好學生。
雷鋒作文 篇5
雷鋒，每當人們聽到這個響亮的名字，都會為之贊嘆！而我們首先就會想到“助人為樂”、“好心腸”這樣的詞。雷鋒雖然逝世了，可雷鋒精神永遠都在，在我們的身邊，就有無數的“活雷鋒”。他的名字就叫：孫福亮。
２０１３年２月１日，一對剛出生雙胞胎兄弟患上了嚴重的肺炎，生命垂危，這件事一經報道，受到了很多熱心人的幫助。亮亮見到這樣一對雙胞胎，特別感到同情，于是把自己所有積蓄都捐給了他們。當雙胞胎媽媽看到那用袋子盛滿沉甸甸的面值不超過１元的零錢時，十分感動，也對這位好心人充滿好奇。于是，決心尋找這位好心人。
終于，通過電視臺，找到了他，見到亮亮后才知道，原來他是先天性腦癱，與父親一起過日子，他們父子倆只能靠乞討來維持生活。亮亮從小因為腦癱兒被親生父母拋棄在火車站，一位好心人將他收養，也是現在亮亮的養父，使出自己全部的力量來養育照顧亮亮。因為養父終將年齡會越來越大，那個時候就不能照顧亮亮了，于是他狠下心決定要讓亮亮有自己獨立生活的能力，亮亮用了兩年多才學會怎樣拿杯子。剛開始，亮亮不愿意見記者，因為他害怕。經過鄰居們的勸說，亮亮終于同意同記者見面。當記者和攝像機出現在亮亮面前的時候，他好像有意在躲避。記者問：“為什么不想讓我們見到你？”他那吃力的`話語，使我們有種說不出的感覺：“我就像個小丑，我那么丑。”就是他的這一句話，使我們每個人的心都揪了一下。因為雙胞胎兄弟的媽媽知道了亮亮的處境，所以托記者把那袋錢送回去，可是當記者給亮亮錢的時候，亮亮卻不斷搖頭，嘴里直說著：“你收起來，你收起來，求求你，不要謝我，要謝謝那些捐給我錢的好心人。”記者問道：“為什么要把錢捐給他們？”亮亮說：“想做一件有意義的事�！薄盀槭裁唇佣B三幫助他們？每次幫助他們都會有這種感覺嗎？”“對�！本褪沁@樣幾句簡短吃力的話，我們卻看出了亮亮內心的單純、善良。亮亮為了能報答養父，不管心里的害怕咬牙離開了家，出來乞討，雖然他知道，離開家就注定要受苦。其實，亮亮也不愿意出來乞討要錢，因為每當別人給他錢的時候，他也會很難過，他也希望自己能自食其力�！皠e的小孩都罵我，我在那坐著，就拿我嚇唬孩子，我就回家哭，很難受。我希望別人尊重我點，一點點就行”在說這些話的時候，亮亮的眼眶濕潤了，說話哽咽了。亮亮說他現在最缺親情，因為他想媽媽，每每受到別人冷眼時，他總是思念從未有過的媽媽的愛，他想得到安慰。當得知那對雙胞胎兄弟的遭遇后，亮亮羨慕那愛他們不放棄他們的爸爸媽媽，羨慕那個有愛的家，也想盡自己的一點微薄之力，幫幫他們。亮亮沒想到，因為這件小事，自己也感受到了從未有過的‘被尊重’的感覺。記者問亮亮：“別人給你錢和你給別人錢，哪種更快樂？”“捐錢更快樂�！绷亮吝�說只要有錢，我就會一直捐下去。亮亮也有夢想，一是希望等自己死去之后，能把遺體捐給需要幫助的人；二是希望自己的這個病，不要在別人身上有，因為很難受。而被人表揚的時候，他說自己幫助別人的力量有限。當問亮亮“想媽媽嗎？”他說“想！”；“想要朋友嗎”？“想！”“想要錢嗎？”“不想！沒用！”；“想治病嗎？”“不想！治不好！”“想有份固定的工作嗎？”“想！沒人要！”……當看到這些回答的時候，我對亮亮有著深深的同情，不禁心里有很多心酸。
當我看完電視上那些亮亮的報道的時候，我不僅僅心里有一份難過，同時，也有反思與思考。我在反思我們這些正常人，雖然身體比亮亮正常，但我們有他的那一份愛心嗎？他的思想與精神甚至比我們正常人的還要高尚得多。用一句歌詞，可以代表我的心聲：只要人人都獻出一點愛，世間將變成美好的人間……就是從這樣一件小事看出，雷鋒并不難做，就是看我們愿不愿意做，只要心里一直想著：我要幫助別人，就一定會做好一名“小雷鋒”。
除了這些，我們還要珍惜身邊的人，珍惜現在所擁有的一切，不要總是覺得不滿足，比起沒有這些的人，你已經非常幸福了，甚至那都是奢侈。
我們要珍惜現在所擁有的幸福，并幫助別人去擁有幸福。
雷鋒作文 篇6
3月是學雷鋒月，今天下午綜合實踐課上陳老師讓我們看了一部很感人的電影——《離開雷鋒的日子》。
這部電影主要描述了雷鋒的戰友喬安山的故事：喬安山因意外開車撞傷了雷鋒，后來年僅22歲的雷鋒因搶救無效死亡，喬安山在悲傷與自責中繼承了雷鋒的精神。一次一輛轎車撞傷了一位老爺爺，可肇事者卻逃走了；另一輛車經過，可車主見死不救也開走了；湊巧喬安山路過這里，他扶起老人開車直奔醫院，事后他卻被老人的親人認為是肇事者；但好人是不會受到委屈的，真正的肇事者受到了懲罰，喬安山也獲得了人們的稱贊，這樣的好事他做了很多很多。好人有好報，一次喬安山的車出故障了，有許許多多的青年志愿者來幫他的車脫險，他們讓喬安山感到很欣慰，有越來越多的人開始學雷鋒做好事了。
看完這部電影我感觸很深，特別是喬安山被人誤解的那一段，真得很替他著急，很難過，要落淚了。但喬安山卻不拒絕任何一個需要幫助的人，即使被人誤解，他也將好事做到底�，F實生活中也有許多這樣的人，不怕背黑鍋，依然順著自己的良心做好事。他們堅信：人要有愛心，社會需要愛。他們是真正的“活雷鋒”！是雷鋒精神的繼承人！
雖然雷鋒在很多年前就已經離開了人世，但他的精神將永遠留在人間！讓我們行動起來，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，學習雷鋒，做一個助人為樂的人吧！
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