精選讀書作文600字匯總6篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的讀書作文600字6篇，歡迎大家分享。
讀書作文600字 篇1
“讀書百遍，其義自見�！睍�，是我最喜愛的東西，宛如嬰兒喜愛自己的父母一般，不信？那就看一看吧。
緊緊地抓住褲袋，一雙警惕的眼睛目光四處亂看。來到商業街，看見品種繁多的零食，不禁咽了咽口水；看見豐富多樣的玩具，雙手微微顫抖。咬咬牙，還是頭也不回地沖進了書店。
一進書店，一股書香氣撲面而來。貪婪地看著一本本書。猶如一頭如饑似渴的狼望著一群肥美的綿羊。掏出褲袋中的零錢，一邊數著，一邊盤算著�？匆娔繕�，馬上沖過去抓起來，看看價格，如果夠的話，歡天喜地跑去收銀臺，如果還差幾元幾角，望望附近有沒有熟人，愿厚著臉皮湊過去：“兄弟，借點兒錢……”
從書店出來，雖身無分文，又身欠外債，但也十分高興，因為我有書！
回到家，廢寢忘食地看著，上個廁所也要緊抓不放。吃飯時也要看，我當書為精神糧食，精神上飽了就心滿意足了。
在學校，還照舊是手不釋卷，因為要上課，所以才依依不舍地放進抽屜中，思念之情不禁油然而生。
下課也看。不過萬一碰到一個“書鬼”級別的人物。呵呵，遭殃啦！
忽然，一陣風從你面前拂過，一只狡猾的手順手把你的書一撈，然后飛一般的遁去！
呆若木雞，如遭雷擊。就像掉進河的螞蟻失去了它的救命葉子。少則一兩天，如果這本書是本“好書”，那么，呵呵！可能繞校園溜達一圈才會到你的手里。
可曾想過，沒有書的日子是悲慘的，整天以淚洗面。看著月亮想著書。恰似身在異鄉的游人思戀著遠方的親人。
書，真讓我著迷。
讀書作文600字 篇2
“書籍是人類進步的階梯�！边@句高爾基的名言警句，相信許多人都百思不得其解。今天，我就要向大家介紹讀書的樂趣。從我的演講中，也許你們能明白問題的答案。
讀書，可以使你的基礎更加扎實：
美國科學家愛迪生，有20xx多項發明專利。他常常通宵達旦地讀書。當困意襲來時，他就以書當枕，閉目養神一陣，然后繼續全身心投入研究中去。
文學家魯迅，作品鼓舞一代代中國人。他小時酷愛讀書。通過不懈努力，終于獲得學校獎章。誰知他立即賣掉，換來一摞書與幾顆辣椒。魯迅迫不及待讀起書，冷時，吃口辣椒，雖眼淚直流，但總算周身發暖。魯迅不斷讀書，作品才聞名于世。
讀書，可以讓一個人的個人品質、文化修養迅速提高，還可以讓一個人的知識面、詞匯量不斷擴大：
小時候的我是個胡攪蠻纏、嬌慣任性的孩子，自從捧起了書，我的人生發生了巨大的轉折：童話故事使我變得心的善良；科幻小說讓我想象豐富；情感小說使我愛滿天下；中國古代文學讓我溫文爾雅；外國小說使我幽默風趣……漸漸地，我也變得學習優異、愛好廣泛，讀書也成我了我生命中不可缺少的一部分。
記得有一次，我正在看一本世界巨著，引人入勝的情節使我身臨其境，甚至沒有發覺午飯時間已經到了。同學們都去餐廳吃飯了，然而我仍然專心致志地在教室里讀書。直到同學們都吃完飯回來了，我才如夢驚醒，抓起書本向餐廳奔去……
還有一次，我讀書入了迷。可是媽媽喊我去睡覺，我無可奈何地躺下，輾轉反側于書中升騰跌宕的情節，不禁立即爬起來，小心翼翼地借著微弱的燈光讀起書來。我讀得津津有味，不知不覺被媽媽發現了，媽媽責罵我時，我仍然捧著書哩！
讀書的好處數不勝數，但愿你與我一起讀書。到那時候，讀書的樂趣也就被你收入囊中了！
讀書作文600字 篇3
不知為何，我好像生來就是一個“書蟲”。
自從幼兒園我第一次接觸到書起，媽媽說那時我就整天把課本抱著看，雖然我看不懂，但還是看得津津有味。一年級時，我這種愛看書的跡象還不是那么明顯，但卻讓我有了求知欲，我急切的想知道這個字怎么讀，那個字怎么寫。
爸爸媽媽充分利用了我的這些“求知欲”，開始讓我讀報、看紅樹林這些雜志。到了二年級，我的成績突飛猛進，我依然記得，一年級我第一次考試好像沒有及格，是班里的差生，二年級時，我的成績就前進到B或B以上了。直到三年級，我才發現自己的寫作能力不差，這是為什么呢？
現在才知道，是因為愛看書的關系。那時愛看書的跡象也越發明顯了。四年級可是我最危險的一學年了，那是我上課開小差，下課吵吵嚷嚷�？墒�，考試時，我成績還是沒變，雖然我平時行為像個差生。麥老師在五年級時教我學會了定力，常常靜坐，我同時也學會了忍耐。
所以從五年級開始，我就特別喜歡去書店，在書店里不呆一個小時絕不走人。漸漸地，沒有一個朋友或親戚愿意陪我去書店了。六年級我學會了如何自學，父母也放心讓我一個人去書店，他們從五年級開始鼓勵我多讀書，同時也發現我的自學能力較強，便開始信任我，讓我有了自己的空間。
書帶給我的是無窮的樂趣，多讀書吧，讀好書就等于學習，就像哈佛圖書館里說的一樣：學習并不是人生的全部，但，既然連人生的一部分——學習也無法征服，還能做什么呢？
為了學習，為了自己，為了愛好，書會伴我成長，永遠……
讀書作文600字 篇4
說起書籍，那可是我從小到大的朋友！
大概是受爸爸的影響，我從小就酷愛讀書，那時我還小，天天纏著爸爸或者媽媽給我講故事。識字了，我就更加的愛閱讀了。從小學一年級開始，我就訂閱雜志，每一本書，我都要反復地看，知道把書翻爛了才罷休，學校發的報紙啦，書啦，我都看得認認真真。上到三年級時，媽媽怕我影響學習，就不給我訂雜志了，我只好省吃儉用，攢一些錢，偷偷買書，這樣買來的書，我看起來更加的認真了，但為了防止媽媽發現，只好在睡覺之前看一會兒，后年養成了習慣，不看書還真睡不著，每當我一看書，所有煩惱就拋之腦后，沉浸在書的海洋里。
你別看我看書看得那么瘋狂，好像有點兒不務正業的樣子，其實啊，閱讀有很多好處呢！
莎士比亞說：書籍是全世界的營養品。
高爾基說：書籍是人類進步的`階梯。
有人說：閱讀的過程就是我們穿越時空與古今中外作者交往的過程，每一本書都會引領你踏上一條充滿喜悅的教友之路。閱讀，還是關系到每個人的健康成長以及前面發展的大事啊，從一定意義上來講的話，學生熱愛閱讀時教育成功的重要標志。整個義務教育階段，每個學生閱讀課外書籍起碼要看1萬字多的，閱讀還可以使人拓展視野，豐富知識，增長才干，可以凈化心靈，陶冶情操，充實精神世界，提高學習成績與作文水平。
好了，說了這么多閱讀的好處。你是否也想閱讀了嗎？我再來說說我的閱讀趣事吧！
有一天，媽媽叫我去買鹽，我走著走著突然看見書店門口的廣告《作文精選》大降價！天�。〗K于來到了！我盼望已久的《作文精選》終于來了，我沖進書店，l立刻買下了這本書，買鹽的事早就拋之腦后，就興沖沖的跑回了家，結果挨了媽媽一頓罵，不過我的心里還是美美的！
來吧，和我一起進入書的海洋吧！
安徽馬鞍山當涂縣新博中心學校五年級:王秦
讀書作文600字 篇5
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯�！绷袑幷f：“書籍是巨大的力量�！蔽艺f：“書中有你想不到的驚喜。”
我在讀書中，就找到許多的樂趣。在我的小書柜里，放著許多的書。在這些書中，我最喜歡的書要數《笑貓日記》了�！缎ω埲沼洝肺也恢喿x了多少遍，無論看多少遍，對我來說都是百看不厭。我閱讀了不知多少遍，《笑貓日記》里的人物，我都能一一背下來。
記得有一次周末，我的媽媽做好了早飯，她對我說：“早飯放在桌上，等會兒要來吃啊，不能不吃早飯，不然對身體不好�！薄芭丁！蔽覒袘械幕亓艘痪�。見時間還早，我便拿起一本《笑貓日記》，趴在床上看了起來。時間就一分一秒的過去了，我看了一本又一本，漸漸忘記了時間。當我想起自己還沒吃早飯時，我一看鬧鐘，啊！鬧鐘上顯示9：30分，我看了兩個小時！在這兩個小時里，我居然沒有感到一點饑餓感。
我也讀了許多有關于自然科學的書，從書中學到的知識也讓我在學習中處處都有驚喜。有一次，老師在課堂上講起了胡楊樹，我突然想到我在書上看到過有關胡楊樹的資料。于是我舉起了手，當我說出了我在書上看到的有關胡楊樹的資料時，老師很高興，還夸我的知識很淵博呢！
當然，像這樣子讀書也有不好的時候。放學后，我手上捧著一本書，邊走邊看，差點撞上了電線桿，幸好及時抬了一下頭，才免得頭上腫起一個大包。還有一次，快要去上學了，我看時間還早，便又看起了書，結果一下過了時間，我急忙背起書包，跑去學校，差點遲到了。
所以我想說，書中自有黃金屋，我果然在書中找到了不少的“黃金”。不過就是在找這些“黃金”的時候還是得注意有好的讀書習慣呀！
讀書作文600字 篇6
“嘰嘰喳喳”，“嘰嘰喳喳”這是怎么回事？原來是我們在開“讀書交流會”，大家現在正交流得熱火朝天，讓我們一起去看看！
我最喜歡的就是《尼古拉》，它講了一人的童年，是真人真事。你問我為什么喜歡他？當然是因為它的風趣幽默，我敢說連大人讀了也不由得回憶起童年。我最欣賞的是“主角”尼古拉，因為他的魅力四射，讓人們喜歡他。
一個世紀后，交流會開始了，全班人都打開了話匣子。我們分成了11組，我在第8組，我們這交流得可能過于安靜，大家都是“文人”，一直讀書，沒有交流。突然老師一聲石破天驚：“你們在干什么？為什么不交流？”嚇得我手慌腳亂，連忙和后桌假惺惺地交流起來，唉，真險！
這時，我和后桌爭論起來，他說這部《斗羅大陸》是藍銀草，我沒他看得多�！昂�，總共就13部，我看第12部，不比你少！”我也不甘示弱。一場“辯論賽”又開始了。
這時老師讓全班交流，什么！還要派代表！真是一波未平，一波又起呀！我們順水推舟將后桌當“敢死隊”，我們輪流放“彩虹屁”卻沒有把他熏暈，這時大家哄堂大笑。
“怎么了？”我好奇地問，那個同學笑得上氣不接下氣說：“江天昊，說自己書質量好，一擰只聽撕拉一聲，書壞了�！蔽衣犕瓴铧c笑岔氣。代表們一個比一個好，這時的我們急得像熱鍋上的螞蟻，這時到我們了！
天呀！怎么辦？已經燃眉之急了，這時老師語重心長地說：“劉松源，就你了�！眞hat？老師你別嚇我？我這小心臟可受不了，但是反抗無效，我還是被當作了“擋箭牌”！
我一上去，就結結巴巴的，同學們也毫無表情，我頭都不敢抬一下，背上一直冒“虛汗”。過了一個世紀，這一切都被老師“終結”了。
唉，看來我的讀書量還是太少了，我以后一定要多讀書，讀好書，讀好書。不說了，我要去向我們班的各路“書仙”借書了，拜！
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