【精品】元旦作文匯編五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的元旦作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

元旦作文 篇1
往年的元旦,我們都是出去旅游,或到爺爺奶奶家吃酒,但是今年的元旦就過(guò)得不一樣。今年,我們要搬新家,所以很忙,沒(méi)時(shí)間痛痛快快地慶祝元旦的到來(lái)。
早上,我們吃完飯,理好搬家的東西,就要“螞蟻搬家”了,說(shuō)白了,就是要一個(gè)一個(gè)地搬東西。我兩手都提著很重的東西就下樓了,幸好我們家是二樓,就搬得比較快。到了鐵門前我想放下東西打開(kāi)門的時(shí)候,我停住了,因?yàn)榉畔聳|西會(huì)把袋子弄破的,我應(yīng)該想想其他辦法,不一會(huì)兒我就想出了一個(gè)很累的辦法——把兩個(gè)袋子一同放在一個(gè)手上,然后用另一只手開(kāi)門。說(shuō)做就做,我終于第一批貨物運(yùn)到了車上,我拿著鑰匙開(kāi)鐵門的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)底下有一塊轉(zhuǎn)頭,就馬上用磚頭卡住鐵門,讓鐵門關(guān)不上,這樣我們第二回、第三回運(yùn)的時(shí)候就不用那么費(fèi)力了。我們終于裝滿了整整兩車的東西。
到了新家,我們把運(yùn)來(lái)的所有的`東西整理它們各自的“家”。然后我到樓下買了個(gè)水桶,媽媽和我一起擦地。媽媽蹲下來(lái)擦遍家里的每一個(gè)角落,我也在旁邊當(dāng)起小助手。干到中午11點(diǎn)半還沒(méi)擦好,那時(shí)媽媽和我的肚子早就已經(jīng)“咕咕”的叫了,但是廁所還沒(méi)擦,只能忍受著饑餓來(lái)擦地。終于在12點(diǎn)左右的時(shí)候擦好了。媽媽和我終于能吃飯了,告訴你一個(gè)秘密:今天我的飯量比以前大多了。
這個(gè)元旦雖然不能出去玩,但是能搬新家,我還是很高興的!我覺(jué)得這個(gè)元旦過(guò)得特別!
元旦作文 篇2
今天是20xx年1月1日,是舉國(guó)歡慶的日子——元旦節(jié)。我一大早興沖沖地跑進(jìn)了廚房,想找點(diǎn)東西解饞。媽媽對(duì)我說(shuō):“快去看看吧!今天有萬(wàn)人長(zhǎng)跑比賽哦!”我欣喜若狂,飛奔來(lái)到窗前。
過(guò)了好一會(huì)兒,連個(gè)人影也沒(méi)看見(jiàn),只有警察在疏導(dǎo)交通,把車輛往人行道上引。“來(lái)了,來(lái)了!”我突然聽(tīng)見(jiàn)了人們激動(dòng)的吼聲。大家都不約而同地把目光轉(zhuǎn)移到了公路上。只聽(tīng)見(jiàn)警車的聲音,兩名警察騎著摩托車飛馳著,后面跟著一個(gè)穿白色背心的小伙子,他跑得汗流浹背,兩只手飛快地?cái)[動(dòng)著。第一名非他莫數(shù)了。我在心里暗暗為他加油。緊接著是穿黃色背心的兩名大學(xué)生,他們跑得你死我活,不分上下,后來(lái)矮一點(diǎn)的大學(xué)生使出了全身的力氣,一個(gè)箭步?jīng)_了上去,成為了目前的第二名,高一點(diǎn)的似乎挺不住了,只好屈居第三。第一與第二之間的距離越拉越大,好象誰(shuí)也超不過(guò)他了。前三名跑遠(yuǎn)了,迎面而來(lái)的是中間的隊(duì)伍,中間的隊(duì)伍仿佛是一群螞蟻,挨挨擠擠,分不出名次。最后的隊(duì)伍就要來(lái)了,我心中暗喜:哈哈,最后一名就要出現(xiàn)了,我可以一睹他風(fēng)采了!
后面的隊(duì)伍終于來(lái)了,我突然發(fā)現(xiàn)參賽者中還有一些小孩子,都穿著白色的衣服,可以看出他們是武術(shù)學(xué)校的學(xué)生,全都被家長(zhǎng)帶著跑,我想他們一定就是參賽者中年齡最小的`吧!沒(méi)有想到后來(lái)我居然看見(jiàn)了一個(gè)四五歲左右的小妹妹,也在努力地向前跑著。我也把她看作第一名,為她加油。因?yàn)檫@個(gè)可是繞城一周啊,沒(méi)有頑強(qiáng)的毅力是不行的,那么多的大人都放棄了,但是他們卻堅(jiān)持了下來(lái),他們的這種精神雖然談不上什么可歌可泣,但是也是值得我們欽佩的。第一名要開(kāi)始返程了,過(guò)去就是終點(diǎn)了,他顯然有些累了,大口大口地喘著粗氣,但是也始終保持著第一的位置。沖吧,終點(diǎn)就在你眼前了!我照樣為他加油鼓勁。第三名有些熱了,把組委會(huì)發(fā)的帽子一揭,隨手丟在地上。后面的運(yùn)動(dòng)員把帽子當(dāng)球踢,清潔工人只好去收拾。最后有三個(gè)人都丟了帽子,有一個(gè)人還把帽子掛在警察的車上,也許是為了爭(zhēng)名次,趕時(shí)間。后來(lái)小運(yùn)動(dòng)員也來(lái)了,一起向終點(diǎn)沖去。
我雖然沒(méi)有看到是誰(shuí)得了第一,但是我從這次元旦萬(wàn)人跑中看到了一種精神,一種堅(jiān)持到底,勇于奮斗,永不言敗的精神!
這是一篇敘事文。作者通過(guò)對(duì)“過(guò)元旦節(jié)”的敘述,寫出了對(duì)生活的感悟與理解。全文語(yǔ)言流暢,內(nèi)容完整充實(shí),“中間的隊(duì)伍仿佛是一群螞蟻,挨挨擠擠,分不出名次”表達(dá)了真情實(shí)感。
元旦作文 篇3
當(dāng)大鐘寺子夜鐘聲第一聲敲響,人們將迎來(lái)新的一年,迎來(lái)了中國(guó)的奧運(yùn)年。一年復(fù)始,九州同慶,八方和諧,四季平安,又一個(gè)新年開(kāi)始啦!
古代我國(guó)的元旦日,并非如今通用的'“格列歷”公歷的一月一日。從殷代定農(nóng)歷十二月初一為歲首,到漢代定在農(nóng)歷正月初一為歲首,曾有多次反反復(fù)復(fù)的改變。到民國(guó)時(shí)孫中山于1912年1月初在南京就任臨時(shí)大總統(tǒng)時(shí)為“順農(nóng)時(shí)”、“便統(tǒng)計(jì)”,定農(nóng)歷正月初一為春節(jié),改公歷1月1日稱為歲首“新年”,但仍沒(méi)稱“元旦”。直到解放后中央人民政府頒布統(tǒng)一使用“全國(guó)年節(jié)和紀(jì)念日放假辦法”,將公歷1月1日規(guī)定為元旦節(jié),并決定全國(guó)在此節(jié)放假一天。同時(shí)為區(qū)別農(nóng)歷和公歷兩個(gè)新年,又鑒于農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中的“立春”,恰在農(nóng)歷新年前后,因此改農(nóng)歷正月初一稱為“春節(jié)”。
“元旦”的“元”,指開(kāi)始,是第一的意思,凡數(shù)之始稱為“元”;“旦”,象形字,上面的“日”代表太陽(yáng),下面的“一”代表地平線。“旦”即太陽(yáng)從地平線上冉冉升起,象征一日的開(kāi)始。人們把“元”和“旦”兩個(gè)字結(jié)合起來(lái),就引申為新年開(kāi)始的第一天。元旦又稱“三元”,即歲之元、月之元、時(shí)之元。元旦一詞最早始于三皇五帝,唐房玄齡等人寫的《晉書》上載:“顓帝以孟春正月為元,其時(shí)正朔元旦之春。”即把正月稱為元,初一為旦。南朝梁人蘭子云的《介雅》詩(shī)也云:“四氣新元旦,萬(wàn)壽初今朝。”
元旦作文 篇4
圣誕節(jié)到了,圣誕老人正在送禮物,忽然有一個(gè)小寶寶拍了拍圣誕老人,說(shuō):“嘿,老公公,送禮物呢!”
“哦,嚇?biāo)牢伊耍 笔フQ老人嚇了一跳,“你是誰(shuí)?臭小子,趕緊滾蛋,否則我不送給你圣誕禮物!”
“哦,原來(lái)你是圣誕老人呀!怪不得胡子又大又厚,真難看!對(duì)了,我是元旦娃娃。”
“哈哈,元旦還沒(méi)到了,現(xiàn)在是我,圣誕老人顯威風(fēng)的時(shí)候了!可你,小東西,還沒(méi)到你顯威風(fēng)的時(shí)候了!”
就這樣,他們吵得不可開(kāi)交,一直吵到了天亮。這時(shí),一個(gè)小男孩跑過(guò)來(lái),因?yàn)榕艿锰绷耍ち艘货樱フQ老人把他扶了起來(lái)老師,說(shuō):“我出個(gè)問(wèn)題考考你們。一加一難不難?”
“不難!”圣誕老人回答。
“難!”元旦寶寶說(shuō)。
老師說(shuō):“圣誕老人不是男的”
元旦寶寶說(shuō):“誰(shuí)最聰明?”老師說(shuō):“當(dāng)然是你最聰明了!”
元旦寶寶高興極了!
這時(shí),來(lái)了一位老人,說(shuō):“剛才的`事我都看見(jiàn)了,你們的生日就隔一個(gè)月,圣誕老人,你是西方人的好伙伴,元旦娃娃,你是中國(guó)媽媽的孩子!”
圣誕老人和元旦娃娃都臉紅了,圣誕老人說(shuō):“我們是最好的朋友,再也不吵架了,好嗎?”
元旦娃娃高興地說(shuō):“當(dāng)然好了,記得我過(guò)生日的時(shí)候送禮物哦!”
圣誕老人說(shuō):“嗯,一定!”
元旦作文 篇5
盼望已久的元旦終于來(lái)到了!
這一天,我把書包里的書全部倒出來(lái),塞上滿滿一包零食,帶上譜子、笛子、給好朋友寫的賀卡,高高興興來(lái)到了教室。 為了慶祝元旦節(jié)的'到來(lái),我們?nèi)嗝趿撕瞄L(zhǎng)時(shí)間,有的人在折騰主持詞,有的人在布置教室,有的人在準(zhǔn)備節(jié)目……以上這三項(xiàng),我全都要干!
我先是幫助老師系彩龍,我漸漸的學(xué)會(huì)了,自己接了3條彩龍;然后我?guī)屯瑢W(xué)抄主持詞,抄了好久好久;最后放學(xué)回家時(shí),我把昨天入選的幾首曲子用笛子各吹了三四遍,最終還是認(rèn)為『媽媽的心』這首曲子最好聽(tīng),而且還富有我們對(duì)媽媽的感激之情,吹起來(lái)動(dòng)人、流暢、方便、好聽(tīng)、優(yōu)美。 我拿著小抄,走到臺(tái)上念起來(lái)“……元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!”我們5個(gè)同學(xué)配合的非常好,各個(gè)節(jié)目都贏得了同學(xué)們的陣陣喝彩,我也不例外。
10個(gè)節(jié)目全部在我們的主持下完成了,因?yàn)槲覀兲释缘舭锏牧闶沉耍褪且驗(yàn)檫@一天,所以買來(lái)零食后我將嘴巴“粘住”了,但因?yàn)榭刂撇蛔。是吃了兩三個(gè)果凍。一想起這事,我就什么都不顧的下臺(tái)吃起了零食。
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