【精品】我喜歡讀書作文匯總八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的我喜歡讀書作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我喜歡讀書作文 篇1
我愛(ài)讀書。書，是一盒豐富多彩的顏料；書，是一首心曠神怡的樂(lè)曲；書，是一道回味無(wú)窮的美味佳肴。它讓我的生活少了平淡多了充實(shí)與精彩。
讀書讓我的心情無(wú)比愉悅。讀書，可以讓你在恬靜的江南小鎮(zhèn)上，坐著小舟，伴著清風(fēng)，悠然地在平靜的水道上緩緩前行。讀書，可以讓你在廣袤的田野里，聽(tīng)著蟲鳴，跟著鳥兒探尋自然的奧秘。讀書，還可以像看一場(chǎng)電影，以文字為銀幕，講述著一個(gè)個(gè)扣人心弦的故事。
讀書可以提升我的文學(xué)修養(yǎng)。書告訴我：李白有“天生我才必有用”的錚錚傲骨，杜甫有“國(guó)破山河在，城春草木深”憂國(guó)憂民的情懷，還有李清照“人比黃花瘦”的多愁善感，更有毛主席“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的豪情壯志！
我愛(ài)讀書。我就像一只勤勞的小蜜蜂，在書的百花園中快樂(lè)的忙碌著，采花釀蜜。當(dāng)我面對(duì)一堵紋路斑駁的殘墻時(shí)，我會(huì)思考，它曾經(jīng)歷過(guò)的滄桑歲月，又為多少人擋過(guò)風(fēng)遮過(guò)雨；當(dāng)我看見(jiàn)那在空中翩翩起舞的蝴蝶，我會(huì)想，在它向人們展示自己蹁躚身姿之前曾被多少讓看扁，又在多少次的風(fēng)雨中曾被淋濕過(guò)翅膀；當(dāng)我看見(jiàn)那清澈歡快的溪流，我還會(huì)浮想，它曾流經(jīng)多少坎坷的山谷，滋潤(rùn)過(guò)多少大自然的生靈。！
學(xué)海無(wú)涯，征途漫漫，讀書讓我的精神世界豐富多彩。書成了我生活中不可缺少的伙伴！以書為友，人生的路上定會(huì)綻放異樣的花朵，與書相攜著慢慢成長(zhǎng)成熟！
我喜歡讀書作文 篇2
有的人喜歡名人明星，有的人喜歡好玩的玩具，也有的人喜歡可愛(ài)的小寵物……而我卻喜歡讀書。
讀書讓我積累了好多的好詞佳句，提高了我的寫作水平。因?yàn)槲乙婚_(kāi)始寫作文的時(shí)候不會(huì)用到什么好詞，更沒(méi)有佳句，非常羅嗦，寫的作文從頭到尾語(yǔ)言都很平淡、簡(jiǎn)單。于是，媽媽給我買了許多作文書。一開(kāi)始，我一點(diǎn)也不想讀，只有鞭子抽到牛才走一樣，一點(diǎn)兒也不積極。后來(lái)有一次我在一篇作文中運(yùn)用到了書中的好詞佳句，老師夸獎(jiǎng)了我。這才樹立了我讀書的積極性，寫的作文也比以前生動(dòng)了。
讀書讓我懂得了許多道理，教我如何做人。有一次，我買了一本《中國(guó)寓言故事》。里面的的故事雖然有的很簡(jiǎn)短，但是卻能體現(xiàn)出許多深刻的道理。比如《揠苗助長(zhǎng)》，告訴我們事物的發(fā)展自有它的規(guī)律，我們要遵守它，否則往往會(huì)事與愿違；《亡羊補(bǔ)牢》告訴我們只要知錯(cuò)就改，一切還為時(shí)不晚；《畫蛇添足》告訴我們做事不能多此一舉，否則就會(huì)得不償失……
讀書還讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，培養(yǎng)了我對(duì)科學(xué)、歷史的興趣。媽媽為了培養(yǎng)我學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、勇于探索的精神，便給我買了《世界之謎》和《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我每天一有空就拿來(lái)看看。還買了《中華上下五千年》，讓我明白了中國(guó)的古代歷史。就這樣，我的知識(shí)積累得越來(lái)越多，我對(duì)科學(xué)、歷史越來(lái)越有興趣，我就越來(lái)越喜歡讀書了。
通過(guò)了讀書，我明白了什么叫“聚沙成塔”、“集腋成裘”了，雖然每次積累的知識(shí)不算多，但是只要每天看，積少成多，我們的知識(shí)就如同山一樣高大。我要多讀書，讀好書，勤讀書。
我喜歡讀書作文 篇3
不知為什么，我從小就對(duì)書有一種不可抗拒的喜愛(ài)，媽媽告訴我，小時(shí)候的我一看到書，就拿著說(shuō)一本正經(jīng)的坐下，翻起書來(lái)，不管認(rèn)不認(rèn)，只顧著有模有樣的看。再看看現(xiàn)在的.書柜里，一兩本古詩(shī)書、兩三本故事書……各種類型的書，各種年齡的書，各種故事的書，我也時(shí)不時(shí)的翻翻那些我讀過(guò)的書，看著那些書，就像我讀書路上的一個(gè)個(gè)腳印，一步個(gè)腳印走到現(xiàn)在。
學(xué)會(huì)說(shuō)話后，媽媽就讓我背《唐詩(shī)三百首》。那時(shí)不認(rèn)字，只能媽媽念一句，我跟著念一句。差不多一個(gè)故事跟著媽媽讀個(gè)兩三遍就會(huì)背了。上了幼兒園之后，媽媽開(kāi)始給我買故事書，每天晚上睡覺(jué)前都讓媽媽給我講，每次都是講完了一個(gè)我還想聽(tīng)，媽媽就說(shuō)，講完這個(gè)睡覺(jué)啊！結(jié)果講完這個(gè)故事之后又講了四五個(gè)故事我才睡覺(jué)。一個(gè)故事講完之后，我差不多就記下來(lái)了，可是也鬧過(guò)不少笑話。認(rèn)字之后，媽媽給我買了我人生中的第一部小說(shuō)，買來(lái)之后，我?guī)缀跆焯毂е鴷瑳](méi)事讀一兩張，遇到不認(rèn)識(shí)的字，問(wèn)問(wèn)字典，遇到不懂的詞，問(wèn)問(wèn)媽媽。就這樣，我勉強(qiáng)把這本書讀完了，也能把故事中的一些片段講一點(diǎn)，
隨著年齡的增長(zhǎng)，我的書也在增長(zhǎng)，我對(duì)書的好感也在迅速增長(zhǎng)，我也常常讀著讀著走進(jìn)了書的世界，和主人公一起經(jīng)歷不可預(yù)料的事情。在《夏洛的網(wǎng)》里，當(dāng)威爾伯問(wèn)夏洛為什么替它做那些事的時(shí)候，夏洛回答，你是我的朋友。是啊，朋友真的就是無(wú)條件的幫你干那么多事，也許，朋友有時(shí)比親人還有對(duì)自己好；在《綠野仙蹤》里，我跟著五位主人公：多羅茜、稻草人、鐵皮人、膽小獅和小狗托托一起在遙遠(yuǎn)而又神奇的國(guó)度——奧茲國(guó)戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)與克服種種困難，最后各自實(shí)現(xiàn)了心愿；在《窗邊的小豆豆》里，我跟著小豆豆一起在巴學(xué)園玩耍、散步，干各種有趣的事情，在巴學(xué)園的這段日子里，小豆豆從一個(gè)“怪孩子”變成了一個(gè)讓人能接受的好孩子；在《一百條裙子》里，我看著旺達(dá)被人嘲笑，別人捉弄，直到有一天，旺達(dá)突然稱她家里有一百條各式各樣的裙子，可是根本沒(méi)與人會(huì)相信她。那是，我多想我就是那本書里的人物，義無(wú)反顧的相信旺達(dá)。最后旺達(dá)實(shí)在受不了那些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了，而到最后，那些嘲笑過(guò)旺達(dá)的女孩們才發(fā)現(xiàn)原來(lái)旺達(dá)是多么愛(ài)他們……
每次捧起書就不想放下，當(dāng)讀到分離或者主角痛苦的時(shí)候，我也會(huì)食不下咽，寢不安席，必須要看到主角開(kāi)心的時(shí)候我才會(huì)吃得下飯，睡得著覺(jué)。
我喜歡閱讀，沒(méi)有理由的喜歡閱讀，閱讀讓我知道了許多我以前所不知道的事，閱讀讓我的生活變得豐富，我已經(jīng)離不開(kāi)閱讀了，閱讀已經(jīng)成了我生命中不可或缺的部分，如果一天不讀書，我就會(huì)覺(jué)得今天過(guò)得不充實(shí)。我愛(ài)你，閱讀！
我喜歡讀書作文 篇4
大家知道我的愛(ài)好是什么嗎？我的愛(ài)好呀，就是讀書！
有一天，爸爸媽媽說(shuō)：“帶你去一個(gè)神秘的地方，那里是書的海洋，那就是上海書城。”“我去書城干嗎？”“去看書呀。”媽媽解釋說(shuō)，我不耐煩地答應(yīng)了。一進(jìn)書店我就看到書架上放著許多書，令人眼花繚亂。我好像被一股神奇的魔力帶到了書架旁，拿了一本作文書津津有味地“啃’’了起來(lái)。
不知不覺(jué)我已經(jīng)把書看了一半。此時(shí)媽媽在叫我，她看見(jiàn)我那么喜歡書就幫我買了幾本。一兩本哪夠呀！我撅起小嘴想，我恨不得把書城都搬回家，媽媽看出了我的心思，就多買了幾本，我滿心歡喜地抱著書回家了。
漸漸地，我書房里的書越來(lái)越多了，由一兩本變成了幾十、幾百本。我的書柜都放不下了，床上、椅子上、桌上全都是書。這些書對(duì)我的寫作幫助可大了。每次寫作文，我都可以提筆就寫，因?yàn)楹枚嘞氡磉_(dá)的思想都能得心應(yīng)手地?cái)⑹龀鰜?lái)，因?yàn)樽x書讓我積累了許多語(yǔ)言素材。有一次，我們小區(qū)要舉行小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作文比賽，比賽開(kāi)始后，別的小伙伴都在那里想啊想，我就已經(jīng)提筆開(kāi)始寫了。等他們剛要下筆，我卻已經(jīng)快馬加鞭基本寫好了。心理早在盤算會(huì)不會(huì)得獎(jiǎng)，果然不出我所料，竟然拿了第一名。我得意洋洋地把獎(jiǎng)狀拿回家，爸爸媽媽甭提多高興了。由于寫作水平提高了，我更加喜愛(ài)讀書了。課余時(shí)間、節(jié)假日，只要有空，我就會(huì)聚精會(huì)神地讀書，細(xì)細(xì)品嘗書中的精髓！
有一句名言說(shuō)“書中自有黃金屋”，是呀，我的小房間不就是個(gè)“黃金屋”嗎？我在這個(gè)“黃金屋”中茁壯地成長(zhǎng)，書讓我的腦子裝進(jìn)了無(wú)數(shù)的知識(shí)，書讓我認(rèn)識(shí)了世界，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，所以，我更酷愛(ài)讀書了！同學(xué)們，希望大家一起來(lái)愛(ài)書吧！
我喜歡讀書作文 篇5
我從小就很喜歡讀書，也讀過(guò)各種各樣的書，《安徒生童話》、《西游記》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》……要說(shuō)我為什么這么喜歡讀書，那得從頭說(shuō)起了。
在我很小的時(shí)候，大概三四歲吧，媽媽每天晚上都會(huì)給我講睡前故事。后來(lái)我上二年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)了許多的字，媽媽就開(kāi)始給我買帶拼音的故事書，之后我就每天堅(jiān)持讀書，我認(rèn)識(shí)更多的字和成語(yǔ)。
到了三年級(jí)的時(shí)候，老師在我們班建立一個(gè)讀書群。在這里，每天都有好多的同學(xué)在讀書，我也是其中之一，每天放學(xué)回家，我都要先讀書后吃飯。就這樣堅(jiān)持每天讀一個(gè)小時(shí)，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，我漸漸地愛(ài)上了讀書，感覺(jué)一天不讀書就好像少了一件事，睡覺(jué)都睡不踏實(shí)，非要讀完書才能睡得著。
一眨眼三年級(jí)就已經(jīng)過(guò)完了，放假了，我在家里每天都堅(jiān)持讀書，白天寫作業(yè)晚上讀書，有時(shí)候媽媽說(shuō)晚上有事兒，我就大清早起來(lái)讀書。曾經(jīng)我也想過(guò)放棄，可堅(jiān)持就是勝利，加油！我一定行！
我堅(jiān)持下來(lái)了，直到四年級(jí)。回想起這兩年，我已經(jīng)讀完了數(shù)不完的書了。下一年呢，我一定要再接再厲。讀書我感到了愉快，在讀書時(shí)我心中會(huì)有一種莫名的平靜，感覺(jué)世界都沒(méi)有煩惱、焦躁、喧鬧，我沉浸在書的海洋里樂(lè)在其中。有時(shí)老師還發(fā)獎(jiǎng)狀，拍照片發(fā)到讀書群里，當(dāng)我被選上“讀書小博士”的時(shí)候，我也會(huì)開(kāi)心得要飛起來(lái)。
讀書使我感到了快樂(lè)、安寧、幸福，也讓我的課外積累變多了。我喜歡讀書！
我喜歡讀書作文 篇6
書，像一個(gè)萬(wàn)花筒，把我引入一個(gè)色彩斑斕的奇異世界；書，像一雙千里眼，讓我回到遠(yuǎn)古，遙望未來(lái)；書像一個(gè)智慧老人，豐富了我的知識(shí)積累，教會(huì)了我怎樣做人。
我像一個(gè)貪婪的孩子在書的海洋里盡情遨游——
讀作文書，讓我語(yǔ)句精辟，可以提高我的寫作水平，就是看一幅漫畫，搞笑之類的，也可以讓我更加幽默，更加富有想像，數(shù)學(xué)書，使我思維敏捷，我用大腦接觸，讀《三國(guó)演義》、《水滸傳》可以讓我對(duì)中國(guó)的名著有所了解，看《十萬(wàn)個(gè)為什么》可以讓我的知識(shí)更加豐富。我還愛(ài)讀科技書。因?yàn)榭萍紩粌H使我懂得了知識(shí)，還讓我更了解了生物的進(jìn)化，太空的奧妙等等。科技，讓我知道了人類的進(jìn)步離不開(kāi)它。它讓我了解了許多我前所未聞的故事，當(dāng)我在聽(tīng)那一個(gè)個(gè)童話般的故事時(shí)，我總是把所有的事置之度外，進(jìn)入故事的角色中，仿佛我就是那故事的主人翁。
人們都說(shuō)“懶惰才有了發(fā)明。”先前我不太明白這種說(shuō)法，但當(dāng)我讀過(guò)關(guān)于科技的書后，才覺(jué)得這是錯(cuò)誤的。我想人再懶，如果沒(méi)有聰明的頭腦和動(dòng)手能力，人們也不可能像現(xiàn)在一樣輕松了。不過(guò)我仍然有許多問(wèn)題在看書的過(guò)程中沒(méi)有解決。如：既然人類在向前發(fā)展，為何還要了解過(guò)去的種種事情呢？地球的可開(kāi)發(fā)資源還能持續(xù)多久呢？地球是否能毀滅呢？宇宙到底……。
書，讓我明白了許多做人的道理，我從中了解到許多無(wú)產(chǎn)階級(jí)老一輩革命家和一些為社會(huì)為人類作出重要貢獻(xiàn)的人們的偉大事跡，他們的遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)強(qiáng)的毅志讓我永遠(yuǎn)銘記。
書讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦，當(dāng)我迷惑、仿惶時(shí)，書猶如一支明亮的火炬，指引我前進(jìn)的方向，為我排憂解難，增加我的勇氣和信心；當(dāng)我悲傷痛苦時(shí)，書告訴我，悲傷是短暫的，只有勇氣開(kāi)拓，便會(huì)發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣，；當(dāng)我被人誤會(huì)時(shí)，書告訴我，勇敢地走你自己的路，人們就會(huì)發(fā)現(xiàn)真實(shí)的你。
我喜歡讀書！
我喜歡讀書作文 篇7
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我看過(guò)許多書，它們是我一生最好的伙伴。
小時(shí)候，我最喜歡看圖畫書，上面一幅幅色彩艷麗的圖畫，講述著一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事：《狼和七只小羊》《小兔乖乖》……書充實(shí)著我的童年，讓我幼小的心靈感受到了書的豐富與魅力。
上幼兒園時(shí)，我在老師的教導(dǎo)下認(rèn)識(shí)了許多字。一放學(xué)回家，我就會(huì)捧起文字書，“津津有味”地看起來(lái)，其實(shí)我是在找有沒(méi)有我認(rèn)識(shí)的字，一看見(jiàn)，我就像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣歡喜。那時(shí)，我還不懂書中的世界，只是把它當(dāng)成我的“課本”。后來(lái)，我上了小學(xué)，才正真閱讀起有意義的文字書：《鋼鐵是怎樣煉成的》，《假如給我三天光明》，《愛(ài)的教育》等等。世界十大名著也被我欣喜地“啃”光了。
我常常為了書而“廢寢忘食”。一天晚上，媽媽早早去睡覺(jué)了，嘿嘿，終于輪到我“作案”的時(shí)候啦!我關(guān)上房間門，拿起新買的《名人傳》津津有味地看了起來(lái)。書中的人物又堅(jiān)強(qiáng)又偉大，我不禁佩服起他們來(lái)，忘記了睡覺(jué)。正當(dāng)我在書中“遨游”時(shí)，有個(gè)人影躥進(jìn)了房間，吼道：“你竟然敢不睡覺(jué)，在這兒偷看書!以后再不給你買書了!”啊!是媽媽!千算萬(wàn)算，我竟忘記了鎖門。我只好求饒：“‘老媽大人’，求你啦!我不適意的，以后一定要多多給我買書啊!”媽媽鼻孔朝天：“那要看你的成績(jī)了!”我恨得牙癢癢，卻又毫無(wú)辦法，只好繼續(xù)巴結(jié)“老媽大人”……
書籍是我生活中不可或缺的一部分，我愛(ài)讀書。是書，把我領(lǐng)出無(wú)知的童年;是書，豐富了我的童年;是書，充實(shí)了我的生活。我愛(ài)書籍!我愛(ài)看書!
我喜歡讀書作文 篇8
我愛(ài)讀書，愛(ài)看各種各樣的書，可是家里的書卻寥寥無(wú)幾，而我姐姐家里書非常多，因此，我沒(méi)事就往姐姐家里跑。
有一天，我像往常一樣準(zhǔn)備去姐姐家看書，右腳剛跨出大門就聽(tīng)到媽媽在叫我：“邵君，作業(yè)做好了么？”
“快了，快了，還有一點(diǎn)點(diǎn)就完成了”邊說(shuō)邊沖出大門。媽媽一把把我拽住了，“還有一點(diǎn)點(diǎn)也給我做好了再出去玩！”媽媽邊說(shuō)邊將我拉到臥室里，我努力掙扎著，只可惜我力氣太小了，根本無(wú)法掙脫媽媽的“魔爪”;我又想假裝去廁所，也被媽媽發(fā)現(xiàn)抓了回來(lái)，只好老老實(shí)實(shí)地呆在房間里做作業(yè)了。大約半個(gè)小時(shí)，我把作業(yè)做好了。“媽媽，我把作業(yè)做好了！”我興奮地喊著。媽媽也笑著說(shuō)：“現(xiàn)在你可以出去玩了！”我迫不及待地往姐姐家飛奔而去。
到了姐姐家里，我說(shuō)的第一句話就是：“姐姐，我昨天看過(guò)的《十萬(wàn)個(gè)為什么》放在哪里了？”
“在書架第三排，最右邊幾本，我今天早上還去買了幾本新書，你要不要看啊？”姐姐親切地說(shuō)：“應(yīng)該都是你愛(ài)看的。”
“謝謝姐姐！”說(shuō)完我便拿起《十萬(wàn)個(gè)為什么》坐在一旁津津有味地看了起來(lái)。一頁(yè)，兩頁(yè)。。。。。。我像一匹餓狼，貪婪的讀著。就連午飯都要姐姐催了又催才慢吞吞地放下書本，再飛快地跑向廚房，裝起一碗飯狼吞虎咽地吃起來(lái)，吃完之后又飛快地沖進(jìn)了姐姐家的書房，繼續(xù)看了起來(lái)。
直到傍晚，我才戀戀不舍地放下書本回家。
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