【精品】蒲公英作文錦集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的蒲公英作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
蒲公英作文 篇1
前世是誰丟下一粒蒲公英的種子，拋在有生命的土壤上，一心向陽生長。
從來沒有誰會被拋棄，長成純白色絨毛，在風(fēng)中起舞的模樣，惦記沙漠、山川、大海，藍(lán)空下回旋一曲，擁抱向陽的微笑，綻成最美的姿態(tài)。誰說無根就無羈絆，無羈絆就是天涯海角。飛到天之涯海之角，共同傾起一片海，如果無風(fēng)，亦不愿飛翔，去哪里都該有一寸土地是歸屬。如果有風(fēng)，愿飄去山谷，深深埋在土里。春天聞春暖花開，夏天飲山際清冽山泉，秋天戲丹葉紛飛，冬天看白雪皚皚。
若飄去塵世里，高低起伏不定，那么命中注定相遇晚點。一程有一程的驚險，一段有一段的眷戀。風(fēng)一更，雪一更，故園無此聲。掠過這一程，看過這一段的風(fēng)景。循環(huán)往復(fù)，滴滴緩步，看似一成不變，驀然回首，又已跨過了多少坑坑洼洼？
縱有一世顛沛流離，也有永世躍無止境。長空依舊，碧水猶存，當(dāng)空舞斷一生輕狂，若期許，就是一輩子。在路上，也曾想休憩，一旦落地就向往不了蔚藍(lán)的天空。在彩蝶嬉戲處停留片刻，帶走一身清香，飛舞翩躚。
不是每過一個地方，都有明媚溫暖的陽光伴隨，寒冬雨雪，夏暑烈陽，是一路上最平常的風(fēng)景。不急不燥，躍過一季的寒與暑。許一個明媚的春天給未來，追尋高傲的腳步，徒步去向往的.地方旅行。去海邊，流浪，任季流肆意，任海風(fēng)漫無邊際。
絲絲白絮自飄散的那一刻，兄弟姐妹離散，來不及哭咽道離別，就注定是征程是只身是遠(yuǎn)方。飛過了，村村落落，觸摸了，磚磚瓦瓦。近鄉(xiāng)燈火，炊煙裊裊，蹙娥姑娘歌聲晚唱，稻香彌漫空氣中，幾處翠柳堤下黃鸝鳴叫。靜謐至忘記旅途疲憊，一路好顛簸，把臉輕輕貼近冰涼的湖面，讓她靜靜撫摸一路磕磕碰碰的傷口。這是暫時的港灣，片刻的停留，越有勇氣奔去下一站。再美的風(fēng)景也是風(fēng)景，包攬不下一顆向歸的心。或許有一種心情，去天涯盡頭，粉身碎骨也在所不惜。有多少棱角在歲月的長河里沒有被磨平？一覽無余的小村落，路上坎坷時會把你牽掛，如那份故土和那里的兄弟姐妹。
單旅中覓一篇安生童話，遇過很多很多故事，有共鳴有感動，卻不屬于自己。顛簸中演繹著自己的故事，無關(guān)風(fēng)雨無關(guān)童話里的神鬼魔獸。記得自己從未忘記過最初的約定，活在別的故事里，感觸著自己的苦樂酸甜。
飛舞的一生太漫長也太短暫，漫長到要花一生的時間去綻放，短暫到一綻放就枯萎。寧愿在旅途中淺淺哭泣，也不愿累了就甘心草草墜地。不懼怕黑夜，勇氣在心里點了盞明燈，不回家的孩子倔強(qiáng)到要一個人闖一闖。
輪回里，歲月悄然撫去當(dāng)初的稚嫩，絨絨白絮外表長了一層尖芒，一層堅強(qiáng)的雨衣，緊緊包裹住那顆弱小的心，不讓雨淋。越往后的日子，越想回到最初無憂無慮的時候。燈火亂迷了眼睛，閉一閉，總害怕閉眼世界就永遠(yuǎn)是黑色的，天亮的時候看不到方向。喜歡純白的顏色，要長成一株沒有一絲雜色的蒲公英，把微笑留給太陽，張望白天的白，不怕黑夜的黑。
如果有一天，風(fēng)把我送到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，在我向往的地方。我定當(dāng)擇隅安息，靜聽鳥語花香，靜看滿天繁星。總想去遠(yuǎn)方，用心尋找一個安穩(wěn)的家，下一片扎根的土壤是我永生的地方。
輕風(fēng)徐徐，水波不興，我是一顆蒲公英的種子，隨風(fēng)飄蕩，去遠(yuǎn)方。
蒲公英作文 篇2
春天來了，但天還是冷颼颼的，大地上小草、小花都還沒有醒來時，一種名叫蒲公英的植物卻展開了嫩綠的葉子，雖然它還很小，卻告訴了人們：春天來了！蒲公英不但能吃，而且還能當(dāng)藥用呢！它長在山坡上、草地上、田野里、路旁，只要種子落在那里，就在那里安家落戶。
等到春天真正到來草兒都發(fā)芽時，蒲公英的葉子還是很少，但比起冷颼颼時壯實多了。顏色嫩綠，摸起來很柔軟，平攤在地面上，顯露出勃勃生機(jī)。
夏天，太陽高照，蒲公英長得很大很茂盛，它的生命力也開始旺盛了。它生生不息地長在大地上，花葉繁茂。葉子的顏色變深了，莖泛著微紫，花兒金黃，根粗莖高，結(jié)出的種子像白絨毛球。
秋天秋高氣爽，蒲公英深綠色的.葉子漸漸地變紫了，葉子上的鋸齒也變大了，還有些粗糙。莖變得深紫了，風(fēng)起時，種子四處飛揚(yáng)。漫山遍野，自由自在，隨遇而安。
冬天來了，北風(fēng)像獅子一樣狂吼，蒲公英枯萎了。它的孩子也飛走了，它在夜里很孤獨，但它很堅強(qiáng)，它躲在厚厚的白雪下，期待著下一個春天的到來。
我喜歡蒲公英，我贊美蒲公英，你們大家喜歡它么？
蒲公英作文 篇3
我家花盆里有兩顆郁金香的種子，每年春天它們都會神奇般地發(fā)芽，開出嬌嫩的花朵，當(dāng)花兒謝了，但埋在泥土下的種子依然能頑強(qiáng)地活著，無論冰天凍地還是夏日炎炎，它們都能頑強(qiáng)的活著！
這兩顆郁金香的種子是媽媽帶我去公園玩耍時發(fā)現(xiàn)的，它們像兩瓣大蒜一樣，我高興地把它們帶回了家，埋在一個花盆里。日子一天天過去了，寒冷的冬天已經(jīng)悄悄地離去，春姑娘姍姍來到。我仿佛感受到泥土中的.兩顆種子信心百倍，正準(zhǔn)備開啟一次美妙的春天之旅呢！
天氣漸漸變暖和了，到處鳥語花香，一派生機(jī)勃勃的景象。忽然有一天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，花盆中又冒出了兩棵小芽，就像新生的寶寶一般嬌嫩，弱小。又過了幾天，小芽長高了，長大了，還長出了嫩綠嫩綠的葉子，我期待著郁金香能早點兒開花。
幾天后的一個早晨，當(dāng)我打開窗戶時，迎面看到兩朵嬌美，鮮亮的郁金香，它們正迎風(fēng)擺動著，好像在說：“你好，我們又見面了！”
你看，這就是生命，看似脆弱，但卻是頑強(qiáng)的生命！
蒲公英作文 篇4
上個星期六的下午，好容易從題海中掙扎出，從書山中擺脫出，走出學(xué)習(xí)，走出房間，于是乎，帶著弟弟妹妹們來到田野，走進(jìn)大自然，真的，好久都沒好好感受一下大自然了，今天，難得百忙中的一點空閑。
走在田間的小路上，望著一望無際蒼蒼田野，一直延續(xù)到天邊，剎時讓人有一種視野開闊，心曠神怡的明朗之感，但也不覺使人感到一種蒼涼，現(xiàn)已深秋，萬物恐怕都已調(diào)零了吧？
“姐姐，我要這個，”六歲的妹妹指著腳下，仰頭望著我，我低下頭，仔細(xì)一看，是一株蒲公英，一株頂著白色輕逸的帽子的蒲公英。令我驚訝的是，它的身邊竟然有一朵黃色的蒲公英花，這幾乎是茫茫蒼野里唯一鮮艷的色彩了，我沉默了。
頓了頓，我彎下身子輕輕摘了那株蒲公英，遞給妹妹，并問道：“它像什么呢？”“棒棒糖！”妹妹咧開嘴笑了，“不，像棉花糖，”弟弟搶著插嘴。“我覺得它像一個夢。”我靜靜地說。“夢？”弟弟妹妹奇怪了，我也不知自己為什么會這樣說，心里總有這種感覺。
記得早在小學(xué)，就學(xué)了一篇文章，內(nèi)容是每個植物媽媽都有一套幫孩子生長繁衍的本領(lǐng)，蒲公英媽媽就給她的.孩子們一個個降落傘，當(dāng)風(fēng)伯伯來臨時，小蒲公英們便乘著降落傘飄向遠(yuǎn)方，沒有怪媽媽狠心，沒有怨風(fēng)伯伯勁兒太大，也不知道將要去向何方，而是，靜靜地，隨風(fēng)飄蕩，懷著希望，帶著夢想，滿心感激地隨遇而安，落地生根，開始自己新的生活。它們也許會想：“既然已注定沉默一生，何不在沉默中放飛！”
“姐姐，你看，”妹妹噘起小嘴吹蒲公英。那一只只夢幻般的小降落傘向四處飄零，也帶著夢幻般的期待，盡情放飛著自己，去尋找屬于自己的那片樂土。
蒲公英作文 篇5
蒲公英媽媽有很多的寶寶，它們一大清早就圍著媽媽身邊說著自己的理想。蒲公英哥哥說：“媽媽，我要飛到藍(lán)藍(lán)的天空，和小鳥做朋友。””媽媽，我要去海邊聽海浪拍打貝殼的`聲音，和海馬一起玩耍。”蒲公英妹妹不停地吵著。
蒲公英弟弟說：“媽媽，我要飛到草地上和花兒、小草捉迷藏。”蒲公英媽媽微笑著說：“孩子們，把你們的想法告訴風(fēng)姐姐吧，她會幫助你們實現(xiàn)的……”
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