【精華】第一次作文作文四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的第一次作文作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
第一次作文作文 篇1
凡事都會(huì)有第一次，比如：第一次做飯，第一次買東西，第一次在家……反正，做什么事都會(huì)有第一次。
每當(dāng)過年的時(shí)候，我們都回去姥姥家串親戚。晚上，媽媽和弟弟都拿著手電去了大舅家，路上沒有路燈，我想去找媽媽，沒有手電，黑咕隆咚的，可怎么辦呢？我想了一會(huì)兒，說：“走夜路，不用手電了。”我壯著膽走在路上，心里一直出現(xiàn)一個(gè)“鬼”字，可我知道世界上根本就沒有鬼，正想著想著，腳下突然踩到一個(gè)東西，硬硬的，“鬼的腳，”不是吧，我心驚膽戰(zhàn)的又踩了一下，原來是一塊石頭，我松了一口氣。
我接著向前走，突然聽到后面有腳步聲，啪嗒啪嗒的，我走它就走，我停它就停，我扭頭一看，原來是只小狗，我邊看它邊往后退，哇！嚇我一跳，我的后背碰到了一個(gè)東西，轉(zhuǎn)身一看，原來是棵樹，我的媽呀！嚇?biāo)牢摇?/p>
風(fēng)在耳邊“呼呼”地吹，樹在旁邊“沙沙”地響，我總覺著有人在跟蹤我。于是，我加快了腳步，終于，到了大舅家，我放松下來心情，把剛才走夜路的事情告訴了媽媽，媽媽說我越來越大膽了。
第一次作文作文 篇2
昨天，我聽了褚老師的作文課，心里非常激動(dòng)，因?yàn)槁犃怂恼n，我學(xué)到了許多東西。
這是我第一次上褚老師的作文課，感覺褚老師講課既幽默又有趣，在不知不覺中會(huì)學(xué)到許多以往沒聽到得作文知識(shí)。
褚老師給我們講的第一點(diǎn)就是：功夫在詩外，是關(guān)于我們寫作文的思維。關(guān)于思維褚老師告訴我們寫注意以下四點(diǎn)：一是思維要有廣度，二是思維要有深度，三是思維的密度，四是思維要有適度。褚老師還告訴我們寫作文要從生活中選材，從自己到的事物中選材，自己對(duì)生活的體驗(yàn)，從課內(nèi)外的閱讀以及從電視、。電影、網(wǎng)絡(luò)等方面選材。
課堂上，我覺得最有趣的是褚老師突然拿出一個(gè)用幾層紙包裹起來的東西。讓我們猜是什么，我猜是文具盒，有位同學(xué)猜是一本厚厚的書，還有位同學(xué)猜的是一個(gè)厚的木塊……可是我怎么也沒有想到是一塊破轉(zhuǎn)頭。褚老師說，一塊磚頭它的本職是蓋房子，那它還能干什么呢？這就是在看我們的思維廣度行不行，有的同學(xué)說可以墊一電，踩一踩，還有的同學(xué)說可以打人等等。褚老師告訴我們說我們思維廣度還可以，但這些都是沒有價(jià)值的，自然寫到作文里，作文也就沒有了價(jià)值，是呀寫作文也要注意深度，寫事情要寫有價(jià)值意義的事情。
褚老師第二點(diǎn)講到，有用于無用是相對(duì)的，有的說游泳好，也有人說無用好，不是有用好，有用不好，而是有用和無用是相對(duì)的。在我們的作文當(dāng)中，我們經(jīng)常是順著一個(gè)思路把文章寫出來，結(jié)果作文中沒有一點(diǎn)曲折的故事情節(jié)，這樣的文章算不得好文章。褚老師告訴我們寫作文要用逆向思維，文章要有曲折要一波三折。
褚老師還交給我們了一個(gè)寫作文的秘訣，那就是寫作文要一氣呵成，不要讓我們的思維被打斷了。首先，要思考三分鐘，構(gòu)思一下，想好自己的作文開頭，結(jié)尾，照應(yīng)，過渡后在開始一旦開些就不要停筆，不要讓思維被打斷，若在寫作中，遇到自己不會(huì)的字，就先用拼音代替，先不用管，等寫完了，在回頭去修改，因?yàn)檫@樣你的思維不會(huì)被打斷，只要思維一旦被打斷了，后面的就寫不出來了。
這次我很榮幸能在作文班聽到褚老師給我們上的這一節(jié)有趣又對(duì)我的'作文有很大的幫助的作文課，我很喜歡儲(chǔ)老師，更喜歡褚老師講的作文課。
這節(jié)課我很開心，我也學(xué)到了許多對(duì)我的寫作有好處的方法。
第一次作文作文 篇3
我現(xiàn)在已經(jīng)上三年級(jí)了，從這個(gè)學(xué)年開始，我們增加了許多學(xué)習(xí)內(nèi)容，其中就有作文的練習(xí)。
今天是我們第一次寫大作文的日子，老師為了能讓我們一次就寫好，教給我們了大量寫作文的技巧，其中最重要的一項(xiàng)就是修改——文章不厭百回改。于是老師就提前讓我們選一篇在假期里的博文，進(jìn)行修改和更正。我選擇了一篇叫做《我的課余生活——釣魚》的博文，在經(jīng)歷了幾次刪改和修正后，一篇大作文就算是準(zhǔn)備好了。在下午第三節(jié)課的時(shí)候，老師讓我們把修改后的作文抄寫到作文本上。我們班第一個(gè)完成的是王麗潔，她寫的不但快，而且寫的字非常好看，作文本保持的也非常干凈。我也在同學(xué)們有一半寫完的時(shí)候?qū)懲炅俗魑模贿^和王麗潔比起來……
后來班里的同學(xué)們一個(gè)個(gè)都完成了自己的作文，爸爸將王麗潔和陳建一的作文本拿給我看，要我向他們兩個(gè)學(xué)習(xí)，我看了他們倆寫的字后，感覺自己和他們倆的差距還很大，我今后要努力把字寫好。
第一次作文作文 篇4
我相信你們一定吃過水果沙拉，但沒有吃過我做的水果沙拉！
今天是個(gè)陽光明媚的星期天，也是我大展身手的日子。說干就干，我先準(zhǔn)備好彎彎的香蕉、迷你形小西紅柿、黃澄澄的梨、青青的大蘋果、酸甜可口的火龍果。材料找好了，就馬上開工吧！
我學(xué)著媽媽做水果沙拉的方法，用水果刀把梨和蘋果的皮削去，把香蕉和火龍果的皮也剝掉，然后把它們通通切成圓形、方形、花形……各種各樣、五花八門的形狀一一誕生了。在切最后一個(gè)形狀的時(shí)候，一不小心把手割到了，我立刻放下手中的刀，去拿創(chuàng)可貼把手包住，這才止住了血往下淌，我想起媽媽說的話來“拿刀要小心，千萬別手忙腳亂的，那樣容易割到手。”這下我拿刀就變得小心翼翼了。我把切好的水果放入盤中，最后把色拉醬放入盤中和水果攪拌均勻。看著這么好吃的水果沙拉，我的口水都快流出來了。
我把自己做的水果沙拉和爸爸媽媽一起分享。看來水果沙拉的魅力真是大啊，不一會(huì)兒，一大盤水果沙拉就被我們消滅了，吃得我們的肚子都圓滾滾的了。
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