實(shí)用的校園夢想作文九篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的校園夢想作文9篇,歡迎大家分享。

校園夢想作文 篇1
我夢想中的校園是一個(gè)美麗、漂亮的校園。
一進(jìn)校門就會有兩個(gè)機(jī)器人和你問好。如果你有不會的問題就可以請教這兩個(gè)機(jī)器人。
校門正對著的是教學(xué)樓,教學(xué)樓外表的顏色五彩繽紛的像過春節(jié)時(shí)放的煙花。教學(xué)樓里是電梯而不是樓梯。教室和普通教室一樣就是大屏幕代替了黑板。大屏幕看上去普普通通其實(shí)大屏幕后面有著許多秘密,如果上語文課大屏幕就會顯示出語文課所需要的內(nèi)容,下一節(jié)課是英語課大屏幕上就會出現(xiàn)一個(gè)老外的頭像教你們念英語單詞或者是英語課文,老師就可以休息一會兒。
校園的中心是一個(gè)大藍(lán)球場,籃球場是用藍(lán)色毛絨織成的,如果跑步跑累了可以坐在上面休息一會兒,如果摔倒了也不會疼。
籃球場的左側(cè)是一座用純植物編織的科學(xué)實(shí)驗(yàn)樓,同學(xué)們就不用拿科學(xué)材料在班級上科學(xué)課了,直接去科學(xué)實(shí)驗(yàn)樓去上課,如果同學(xué)們上完課不想回班級就可以去樓頂上欣賞花,樓頂上有倆個(gè)機(jī)器人,它可以給你講笑話逗你開心。
我夢想中的校園很美吧!
校園夢想作文 篇2
力學(xué)園是一所古老的小學(xué),兩千多名學(xué)生學(xué)習(xí)活動在質(zhì)樸擁擠的教室、狹小的操場,在未來的某一天,它已是一座“綠色陽光校園”。走進(jìn)這個(gè)美好的校園,仍可見邵力子與傅學(xué)文的雕像聳立在門口,力學(xué)小學(xué)是他們夫婦共同創(chuàng)辦的,幾十年來他們一直慈愛的注視著孩子們向他們鞠躬敬禮。
學(xué)文樓是“回字形”的,順著擺滿綠色植物的樓道向上走,怪不得空氣這么清新呢,樓上樓下有許多寬敞明亮的教室,每個(gè)教室只有二十來個(gè)學(xué)生,每個(gè)孩子都在陽光下讀書成長。
從樓梯下來,我們忽然看見一樓的教室好奇特,孩子們正在觀察地面上的蘑菇;菜地以及各種植物。哦,原來這是種植館。正在低頭看的瞬間,忽然傳來一陣清脆的歌聲,尋著聲音走過去,原來種植館的旁邊是梯形音樂教室,最前面有一個(gè)大大的舞臺,上面放著鋼琴等樂器,孩子們可以在這里放聲歌唱。與此同時(shí),一(4)班的同學(xué)們在“陽光風(fēng)雨操場”上體育課,操場上綠草茵茵,被一圈紅色四百米的跑道圍繞著,孩子們正盡情的蹦蹦跳跳,與小草一樣接受著陽光雨露的成長…….新的力學(xué)園又大又寬敞,里面充滿著歡聲笑語,怪不得呢,我們看見邵力子爺爺與傅學(xué)文奶奶笑得更燦爛了。
校園夢想作文 篇3
游玩回來了,也開學(xué)了,假期里學(xué)校翻天覆地地裝修了一下。
我一走進(jìn)校門,發(fā)現(xiàn)學(xué)校大了好多!咦,現(xiàn)在怎么中午有吃住了?真好呀!去食堂的路上有一片小樹木,樹木中間是一條小石子路,小路曲曲折折地一直延伸到食堂門口。因?yàn)榫G樹成蔭,空氣清新,有一種漫步鄉(xiāng)間的感覺。
到了中午,我來到食堂。哇,這么多好吃的,香甜有拳頭大小的白白胖胖的饅頭、賞心悅目地蒜薹炒肉、紅紅火火的魚香肉絲、滿屋飄香的“子彈菜花湯”(紫菜蛋花湯),潤滑的大米飯,還有抹著薄薄一層巧克力的蛋糕。
我立刻拿起筷子,狼吞虎咽地吃了起來。當(dāng)我吃下兩個(gè)饅頭,一碗湯,二碗飯,一塊小糕點(diǎn),剛想再吃一小口魚香肉絲時(shí),被老爸吵醒了……
我猛地一想,白饅頭是年前李阿姨送的那個(gè)大饅頭的味道;“子彈菜花湯”是初六在飯館吃的;小糕點(diǎn)是今天早晨吃的;而蒜薹炒肉和米飯當(dāng)然是中午的美味哦!
嘿,誰說我是個(gè)貪吃的小豬,就知道吃呀,反正也不長肉,吃飽就好!夢里也一樣!
校園夢想作文 篇4
小學(xué)時(shí),進(jìn)入二中,是心中的夢。幽靜的校園沐浴著點(diǎn)點(diǎn)陽光,高大肅穆的朱紅色圍墻,金色的校訓(xùn),郁郁蔥蔥的樹木和隱隱傳來的鳥鳴……一次和二中的偶遇,讓我把它深深的刻在了心中。
終于我接過藍(lán)綠的校服邁入夢寐以求的校園。我是那么的興奮,可以聽到自己心中快樂的歌。在嘹亮的軍歌聲中,初中的學(xué)習(xí)生涯正式開始了。我信心十足,認(rèn)為憑著小學(xué)時(shí)的才華,絕對很快就能在這個(gè)班集體里闖出一番新天地來,讓老師同學(xué)刮目相看!
可是,當(dāng)摸底考成績排名出來以后,心中那片滿是希望的天空,瞬間坍塌——我在班里竟是那么平凡!猛然間,這夢想中的學(xué)校將前所未有的壓力籠罩在我的心頭。回憶起小學(xué)時(shí)的`光彩,辛酸和無奈溢滿心頭。
但抬起頭,迎上的是老師們期待的目光。溫老師微笑的鼓勵(lì),作業(yè)本上的批語是那么語重心長;張老師善意的提醒,關(guān)愛的言語是那么輕柔婉轉(zhuǎn);譚老師嚴(yán)厲的批評,句句皆是那么精辟獨(dú)到。我感受到那是多么深沉的愛啊,它們化為不經(jīng)意的提點(diǎn),嚴(yán)格的要求……點(diǎn)點(diǎn)滴滴,打濕了我的夢想。生活本來就是挑戰(zhàn),我相信,夢想是要用努力來實(shí)現(xiàn)的!
漸漸地解開了心中的郁結(jié),將心靈悄悄融進(jìn)了二中的生活。課間休息時(shí),既有我們感興趣的音樂話題,也有抓著筆在題目上指指點(diǎn)點(diǎn)爭論個(gè)沒完;體育課上,有我們肆意飛奔追逐的身影,也有狡猾地帶著課本背書的場景。越秀山上木棉花開來,那火紅的花朵,點(diǎn)燃了春的明眸,也點(diǎn)燃了我的人生。滿校的詩意,在友情與學(xué)海之中流淌。當(dāng)獎(jiǎng)學(xué)金的證書在手里綻放,心里是說不出的快樂和甜蜜。在這夢想的校園里,哪怕只是小小的一段插曲都那么令人難忘。
初中生涯已經(jīng)過去了一半,心中愈發(fā)地眷戀和深愛著二中,這夢想的校園。
校園夢想作文 篇5
校園,一個(gè)美麗而又承載著許多人夢想的地方。每一個(gè)人的夢想,都起航于校園。我們在校園里一同學(xué)習(xí),一同進(jìn)步。——題記
每個(gè)人的夢想都是五花八門的,我有一個(gè)夢想,那就是——讓我們的祖國明天更加強(qiáng)大,讓我們的地球更加和平而又美麗!梁啟超告訴我:故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富;少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立;少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。今天我是如何做的,關(guān)系到我們祖國的未來發(fā)展。只有我今天的努力,才有我們祖國明天的繁榮富強(qiáng)!他時(shí)時(shí)刻刻都在提醒著我要努力學(xué)習(xí),讓自己的明天更加光明。
每當(dāng)上課的鐘聲響起,老師總是邁著輕快的步伐,準(zhǔn)時(shí)來到教室;每當(dāng)那歡快的下課鈴響起時(shí),總是有老師留在教室,每當(dāng)那時(shí)總會有許多同學(xué)抱怨老師不準(zhǔn)時(shí)下課。而那時(shí)我只想說,老師為了更多的傳授給我們知識,讓我們?nèi)?shí)現(xiàn)我們的夢想。有人說老師是一根蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了別人。我覺得老師更像辛勤的園丁,帶給我們知識的花海。
我們美麗的三十四中學(xué),是我的母校,是一所有著優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)和頂級的教學(xué)設(shè)備的學(xué)習(xí)。我下定決心要在這里實(shí)現(xiàn)我的夢想。
校園成就我們的明天,我要完成我的夢想。有人說:“我也在學(xué)校,為什么我就沒有完成我的夢想?”我苦笑!夢想,不是嘴邊說說就可以實(shí)現(xiàn)的。如果夢想只要敢想,就能實(shí)現(xiàn),那要老師要學(xué)校是做什么的?夢想,需要自己不懈的努力,需要自己的敢想敢做,需要次次失敗并總結(jié)失敗的原因加以改正,才能獲得成功。
寫到這里突然想起現(xiàn)在很火的00后組合TFBOYS一首《夢想起航》中的幾句:夢想起航,就算是風(fēng)浪滔天,也要大聲的唱,不怕前方有再多險(xiǎn)阻,筑夢讓中國更強(qiáng)。放手翱翔,張開翅膀在此刻,夢以無可阻擋……歌曲中多次提到了夢想起航,我告訴自己,我要在學(xué)校中放飛我的夢,實(shí)現(xiàn)的我們夢。
時(shí)間飛逝,我要把握住我的未來,把握住我的青春,和我的夢想。讓我的夢想在校園中起航!
校園夢想作文 篇6
相信每個(gè)人都有自己心目中的美麗校園,但是每個(gè)人的想法都各不相同。接下來,我來說一說我心中的美麗校園。
早晨,教室里應(yīng)該是金光萬道的,陽光刺破班長那云一樣柔軟的影子,如同月光,又如一捧水,在她的腳窩里偷偷生根、發(fā)芽。
窗外的世界也應(yīng)該是安靜的,最好有幾棵一般高的銀杏樹。從遠(yuǎn)處看去,就像是天邊升起了一抹金色的霞光。在枝葉更深處,偶爾有悅耳的鳥鳴聲傳來。深秋季節(jié)涼風(fēng)送爽,而那時(shí)窗外總會有一兩片黃葉被秋風(fēng)席卷而過,猶如美麗的蝴蝶在翩翩起舞,我把手伸出窗外想去捕捉它們時(shí),它們卻又邁著輕柔的舞步離開了。這樣的話,校園一定會十分可愛吧!
而在上課時(shí)的教室里,老師一邊侃侃而談,有力的手又一邊握著潔白的粉筆在黑板上整齊地列出相關(guān)的內(nèi)容;學(xué)生們有的認(rèn)真聽講,有的忙著記下相關(guān)的知識點(diǎn),甚至還有一些百無聊賴的學(xué)生把目光投在了遠(yuǎn)處那些擠在一起,擁在一起的小山上。
在大課間時(shí),總有幾個(gè)高高瘦瘦的扎著馬尾辮的女孩在學(xué)校后花園的小石頭路上無憂無慮地奔跑著,還有幾個(gè)個(gè)子較小的女孩也跟著跑著。她們的眼睛在天空下藍(lán)藍(lán)的,閃閃的,有陽光,有綠蔭,還有白云。她們的心里擁有著一個(gè)個(gè)藍(lán)藍(lán)的夢,那藍(lán)藍(lán)的夢一定比星星還高,比她們那雙純凈的大眼眸子還要大。
到了下午最后一節(jié)課時(shí),教室里的幾扇窗子平和地敞開著,夕陽里的最后一抹橙光便透過窗外銀杏細(xì)密的枝葉撒到我的課桌上,甚至我的臉上、正在書寫的筆的筆尖上。光亮之中隱隱翻滾著些小小的塵埃,離我很近,所以我可以看到它們是灰白色的,淺淺的色調(diào),讓人心中生出寧靜的心境和許多感悟來。
干干凈凈的操場上總是有十幾個(gè)活潑的正在跳繩的身影;還有操場邊上三兩個(gè)白凈的女孩在綠樹的濃蔭下翻動著書頁,鬢角的碎發(fā)被清風(fēng)微微拂動著。
雖然我們現(xiàn)實(shí)中的校園不如想象中的那么完美,但卻依然是我們熱愛的。在我們的教室里,下課時(shí),同學(xué)們在班里快樂地嬉戲打鬧,班里一派欣欣向榮的景象;窗外的塑膠跑道上跳躍著我們充滿青春活力的身影;上課時(shí),學(xué)生們?nèi)褙炞⒌芈犂蠋熡么猴L(fēng)般和煦的嗓音講述著課文,還時(shí)不時(shí)整齊劃一地跟讀幾句;校園北邊的綠油油的松柏下,有幾個(gè)女孩在捧著臉遐想……
學(xué)校是求知若渴的學(xué)子們汲取知識的地方,她給我們一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們在校園這樣一個(gè)大家庭中互相進(jìn)取、共同進(jìn)步,為自己以后的人生打下良好的基礎(chǔ)。她在我們的生命中是重要的,同時(shí),她是偉大的!希望我們的校園變得越來越好,越來越美麗,越來越充滿朝氣!
校園夢想作文 篇7
夢想中的校園南京市瑯琊路小學(xué)XX屆畢業(yè)班六(7)班崔天澤如果我是學(xué)校的設(shè)計(jì)師,在我手中設(shè)計(jì)的學(xué)校一定千姿百態(tài)。我只會在學(xué)校內(nèi)設(shè)置語文、數(shù)學(xué)、英語、品社、環(huán)保、隊(duì)會六個(gè)必修課教室和美術(shù)、音樂、體育、信息四個(gè)選修課教室,另外還有圖書館、自習(xí)室、小花園等幾個(gè)休閑場所。
在每天上午,你必須選擇四節(jié)必修課學(xué)習(xí),每學(xué)一節(jié)課得10個(gè)學(xué)分,考試的話,成績是多少就得多少個(gè)學(xué)分。當(dāng)然,上午除了學(xué)四門必修課,你還可以到圖書館里自學(xué)自己喜歡的科目,不過時(shí)間僅限半個(gè)小時(shí)哦!中午午飯后,你既可以與伙伴玩耍,又可以去圖書館、機(jī)房,查閱自己夢寐以求的文獻(xiàn)、資料與圖書,下午的你可以上必修課,也可以上選修課。不過上選修課需要用學(xué)分兌換,正所謂“勞逸結(jié)合”嘛!
當(dāng)然,如果你對明天的測試還沒有把握,你可以在自習(xí)室這個(gè)沒有喧鬧的教室中復(fù)習(xí)迎考,爭取在班級拿第一。或者,你想放松一整天緊張的心情,你可以來小花園。花園里的植物無一不是同學(xué)們貢獻(xiàn)的,有些名貴花草甚至是植物界的珍饈。這些彩色的小生命一定能令你心曠神怡。如果你剛來到這所學(xué)校,你也許會驚奇地發(fā)現(xiàn):這所學(xué)校既沒老師辦公室,又沒校長室。其實(shí),在課間,無論哪位老師都會把教室用來辦公,學(xué)生和老師能彼此溝通、了解。
這就是我筆下夢想中的校園,你也想來這兒學(xué)習(xí)嗎?
校園夢想作文 篇8
力學(xué)園是一所古老的小學(xué),兩千多名學(xué)生學(xué)習(xí)活動在質(zhì)樸擁擠的教室、狹小的操場,在未來的某一天,它已是一座“綠色陽光校園”。走進(jìn)這個(gè)美好的校園,仍可見邵xx與傅xx的雕像聳立在門口,力學(xué)小學(xué)是他們夫婦共同創(chuàng)辦的,幾十年來他們一直慈愛的注視著孩子們向他們鞠躬敬禮。xx樓是“回字形”的,順著擺滿綠色植物的樓道向上走,怪不得空氣這么清新呢,樓上樓下有許多寬敞明亮的教室,每個(gè)教室只有二十來個(gè)學(xué)生,每個(gè)孩子都在陽光下讀書成長。從樓梯下來,我們忽然看見一樓的教室好奇特,孩子們正在觀察地面上的蘑菇;菜地以及各種植物。
哦,原來這是種植館。正在低頭看的瞬間,忽然傳來一陣清脆的歌聲,尋著聲音走過去,原來種植館的旁邊是梯形音樂教室,最前面有一個(gè)大大的舞臺,上面放著鋼琴等樂器,孩子們可以在這里放聲歌唱。與此同時(shí),一(4)班的同學(xué)們在“陽光風(fēng)雨操場”上體育課,操場上綠草茵茵,被一圈紅色四百米的跑道圍繞著,孩子們正盡情的蹦蹦跳跳,與小草一樣接受著陽光雨露的成長…….新的力學(xué)園又大又寬敞,里面充滿著歡聲笑語,怪不得呢,我們看見邵xx爺爺與傅xx奶奶笑得更燦爛了。
校園夢想作文 篇9
放飛夢想,我的校園!
我們的校園里到處花木扶疏,景色宜人,伴我走過四季,走向成熟。
春風(fēng)拂面,楊柳如煙,春姑娘邁著輕盈、歡快的腳步滿面笑容地來到了人間,來到了我們的校園。這時(shí),枯黃的小草打起了精神,披上了綠袍子,伴著春風(fēng)跳起了舞蹈。小花園里,冰封已久的溪水又“叮叮咚咚”地唱著歌兒奔向遠(yuǎn)方……校園里一片盎然生機(jī)。
時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間脾氣暴躁的夏大哥悄然而來。法桐樹又長出了許許多多的綠色樹葉,就像一頂頂撐開的綠色大絨傘,為我們遮擋烈日。荷花池里的荷花出淤泥而不染,在水面上亭亭玉立,與一些不知名的小花爭奇斗艷,使人眼花繚亂、目不暇接。
天高云淡,秋風(fēng)瑟瑟,樹葉寶寶們依依不舍地從大樹媽媽的懷抱中飄落下來,像給大地鋪上了黃色的地毯。原來那些嬌艷的花兒們也無精打采了,一個(gè)個(gè)垂頭喪氣。而那些五顏六色的菊花卻不畏寒冷,舒展開她俏麗的花瓣,裝點(diǎn)著我們的校園。
秋去冬來,北風(fēng)凜冽,鵝毛大雪從天而降,給我們的校園披上了一層厚厚的銀裝。這時(shí),所有的樹木都只剩下光禿禿的樹干了,而教學(xué)樓前那四季常青的松柏卻生機(jī)勃勃,像鋼鐵戰(zhàn)士一樣聳立在風(fēng)雪之中,守護(hù)著我們的校園。
在這美不勝收的校園里,我快樂自由地成長,貪婪地吮吸著知識的營養(yǎng)。我愛我們的校園,我要在這美麗的校園里放飛我的夢想。
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