我最好的朋友作文(合集15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的我最好的朋友作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我最好的朋友作文1
書是人類的的朋友，他是我們生活中的一部分。“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”“一日無(wú)書，百事荒蕪。”書如此神奇，讀書就像是和伙伴一起去經(jīng)歷。
書是我最好的朋友，也是我最特別的朋友。他每次給我?guī)?lái)的故事都不一樣，有的能讓我愉快，有的卻使我悲哀；有的讓我了解了這個(gè)世界，有的讓我理解的許多真理……
書帶來(lái)的故事，總讓我終生受益。我懂得了，有夢(mèng)，就要追，并向這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。夢(mèng)想就是目標(biāo)，有了目標(biāo)，那就得隨信念去堅(jiān)持。不要害怕前進(jìn)道路上的困難、險(xiǎn)阻。在困境中，要學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)困難，去戰(zhàn)勝困難。也許有時(shí)你會(huì)覺(jué)得夢(mèng)想遙不可及，其實(shí)，只要堅(jiān)持不懈地為夢(mèng)想而拼搏，總會(huì)成功。如果你的心中沒(méi)有堅(jiān)持二字，那你無(wú)論付出多少汗水都是白費(fèi)。而且，書帶來(lái)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，他帶來(lái)的，總使我受益匪淺，他所講述的無(wú)論是什么，都能給我?guī)?lái)新的感悟與成長(zhǎng)。
當(dāng)我考試失利的時(shí)候，我總是很傷心，很沮喪，但當(dāng)我找到書這位朋友的時(shí)候，他給我?guī)?lái)的愉快以及堅(jiān)持不懈的精神，總能使我振作起來(lái)，開(kāi)心起來(lái)，并重新產(chǎn)生了信心。當(dāng)我外出旅行候車的時(shí)候，在寂寞無(wú)聊的時(shí)候，我總是不由自主地去找他。有了他，我的生活也就更加充實(shí)了。他給我展現(xiàn)的不僅僅是一個(gè)個(gè)故事，更是一個(gè)個(gè)全新的世界，精彩的世界。當(dāng)我需要他的時(shí)候，他給我的幫助總是溫暖的，盡心盡力的。他也教會(huì)了我許多我之前根本不知道的知識(shí)，幫助著我，伴隨著我成長(zhǎng)。
有些人認(rèn)為，書怎么能成為最好的朋友呢？但是我告訴他們，你們錯(cuò)了。書，不僅是朋友，還是良師益友，他所能教會(huì)我們的知識(shí)，絕不是尋常朋友能帶給我們的。世界上有多少朋友能像書一樣那么無(wú)微不至？只有書這位朋友，才是最忠誠(chéng)的，最能伴隨我們一生的。
書，能幫助我們走向成功。成長(zhǎng)的道路上，無(wú)論是走在陽(yáng)光下，還是在風(fēng)雨里，這位朋友無(wú)處不在。我知道，因?yàn)橛兴业倪@條路才能柔風(fēng)習(xí)習(xí)，香飄四溢。因?yàn)橛兴夷菈?mèng)想的船才能飛快地前進(jìn)……
我最好的朋友作文2
古人云：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”我理解這句話的意思就是：書讀得多了，拿起筆就能寫出好的文章。
小時(shí)候，我并不喜歡看書，偶爾看一些漫畫書，也只是看著好玩兒，圖個(gè)熱鬧。記得我剛上小學(xué)的時(shí)侯，最怕老師布置看圖寫話。我看著書上極簡(jiǎn)單的圖畫，心里也很明白是怎么回事，但是，腦子里確是一片空白，手中的筆也不聽(tīng)使喚。那天，我向哥哥求助，哥哥語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“凡蛋，知道你為什么怕寫作文嗎？就是因?yàn)槟闫綍r(shí)不喜歡讀書，知識(shí)積累太少，腦子里沒(méi)有東西，也就寫不出好的文章來(lái)。以后，你多讀書，各種類型的書都要讀，多積累一些好詞、好句、好的寫作方法，自然你的作文也能寫得很好了。”我的哥哥非常好讀書，知識(shí)也很廣泛。在哥哥的耐心啟發(fā)和熏陶下，逐漸的我對(duì)讀書也有了興趣。
暑假的一天，媽媽帶我到書店買學(xué)習(xí)資料。一進(jìn)書店，我就跑到了童話故事專賣區(qū)，選了好幾本，讓媽媽給我買。媽媽一看全是童話書，就有些生氣地對(duì)我說(shuō)：“今天，是來(lái)給你買學(xué)習(xí)資料，你卻挑了這么多本童話書，買這些書對(duì)學(xué)習(xí)又沒(méi)有用處，不買！”我一下就急了，可是我又知道媽媽的脾氣，講不出道理硬要買，肯定不行。我從中挑了一本《安徒生童話》的精裝版，再三央求媽媽，媽媽這才答應(yīng)給我買。
從此，我就存起自己的零用錢，媽媽不給我買的書，我就自己買。現(xiàn)在，我喜歡看的書很多，文學(xué)類、小說(shuō)類、童話類、科幻類等等。我讀書多了，文章也會(huì)寫了。久而久之，書成了我最好的朋友，讀書成了我的一種習(xí)慣，也是我生活當(dāng)中不可缺少的一部分。
我最好的朋友作文3
“你這人真差勁，連跳繩都跳不好！”只見(jiàn)她故作斯文地把跳繩扔在地上，一邊罵我，一邊怒氣沖沖地走了，我當(dāng)時(shí)就知道肯定沒(méi)好事發(fā)生。
她，就是我最討厭的人。她長(zhǎng)得還行，學(xué)習(xí)成績(jī)中上，超愛(ài)打游戲，平常總愛(ài)在書包上掛一個(gè)小豬玩偶，切，這么大了還愛(ài)玩這個(gè)，我們倆都互看對(duì)方不順眼，總之，就是冤家對(duì)頭。
果然，當(dāng)天下午，她們一伙人都跑過(guò)來(lái)，吞吞吐吐地對(duì)我說(shuō)：“我……我們不和你玩了！”我坐在位子上，看著她們?cè)谧呃壬蠚g天喜地地踢毽子。我十分傷心，沒(méi)什么大不了的，有本事你別抄別人作業(yè)，我翻了翻白眼，氣鼓鼓地繼續(xù)做作業(yè)。
那天，她的好友兼死黨來(lái)找她玩，可她卻在書包里尋找著什么，見(jiàn)朋友來(lái)了，急忙對(duì)她說(shuō)：“小A，我的小豬掛件不見(jiàn)了，就是我別在書包上的，你幫我找找。”可小A卻不耐煩：“我沒(méi)空陪你找那東西，你快點(diǎn)出來(lái)。”她猛抬頭，眼淚像斷了線的珠子：“你還是你的好朋友嗎？不但不幫我還嘲笑我！”說(shuō)著便跑了出去。過(guò)了幾天，我竟然在同桌桌子底下發(fā)現(xiàn)了那個(gè)玩偶，我有些糾結(jié)，如果我給她了，那豈不是算不上仇人了，我可不想做她的朋友，脾氣那么差，可是，如果不給她，她會(huì)急成什么樣，說(shuō)不定這對(duì)她很重要，我便走過(guò)去，結(jié)結(jié)巴巴地對(duì)她說(shuō)：“你的娃娃，我?guī)湍阏业搅恕！彼纱笱劬粗遥p輕地說(shuō)：“謝謝你了。”天啊，這還是我以前的仇人嗎？
那天，她跟我講了很多，這個(gè)小豬玩偶是她外公給她的最后一件禮物……說(shuō)著說(shuō)著，我們倆漸漸變成了朋友，她不再任性了，而是那么自然大方，這個(gè)玩偶是我們友誼的見(jiàn)證。
真實(shí)的自己總比偽裝起來(lái)的更美麗。
我最好的朋友作文4
與你相識(shí)孩童期
與你相識(shí)還是在無(wú)知的孩童時(shí)期。那時(shí)，我們對(duì)所有的新東西都充滿了好奇。所以，我們是快樂(lè)的、無(wú)憂的。但是，我們也會(huì)面臨許多第一次――第一次考試失利、第一次被老師批評(píng)、第一次與同學(xué)發(fā)生摩擦，在這個(gè)時(shí)候，我們往往會(huì)痛哭的，所以，我們也是脆弱的。
與你相伴的歲月
在小學(xué)時(shí)期，或多或少我都會(huì)有不開(kāi)心的時(shí)候。而你，就像一束陽(yáng)光，照耀著我，幫我趕走內(nèi)心的晦暗。每每與你玩耍時(shí)，我都非常開(kāi)心。我們無(wú)話不談，彼此的心事都會(huì)向?qū)Ψ絻A訴，生活中遇到的小事也會(huì)向?qū)Ψ接懻摗Ｎ也恢酪檬裁凑Z(yǔ)言來(lái)形容你我之間的默契、和諧。我想，只因?yàn)椋闶俏易詈玫呐笥选?/p>
對(duì)你外貌的評(píng)價(jià)
你有著一雙明亮透澈的大眼睛，使我總會(huì)由你的眼睛而聯(lián)想到溪水。你有著白皙的臉龐，時(shí)不時(shí)，我就會(huì)用反腔調(diào)的語(yǔ)氣對(duì)你說(shuō)：“哎！你說(shuō)，你一個(gè)男生，長(zhǎng)得那么白干啥？！”然后，你就會(huì)習(xí)慣性的沖我翻白眼。你還有一張櫻桃小嘴和一張圓圓的小臉。你也很瘦。這些特征和在一起，就讓我想到了林黛玉。此后，我就經(jīng)常稱呼你為“林黛玉”。開(kāi)始時(shí)，你還會(huì)有些氣憤，到后來(lái)，你就對(duì)我無(wú)語(yǔ)了。
對(duì)你無(wú)限的思念
望著窗外，看著隨風(fēng)搖曳的樹葉，風(fēng)吹著，淡淡的吹著，吹盡了的悲傷不覺(jué)的又回到心頭，那種莫名的鼻酸，那種不知所措的感覺(jué)，伴著略帶溫度的淚滴一齊涌上眼眶，微微抬起頭，為的是不讓著一絲悲傷泄露。淚在眼眶中模糊著，一幅幅畫面，一句句話語(yǔ)，一場(chǎng)場(chǎng)對(duì)白，猶如電影放映一般在眼前在腦海中一幅幅的飄過(guò)，直到眼淚奪眶而出止不住的流，我才發(fā)現(xiàn)，那些已都是回憶，成片的回憶散落在我記憶的小溪中，緩緩流去。但我知道，花已殘，但風(fēng)還在吹，我們是同一朵花上的花瓣，只是方向不一，而我們驀然回首時(shí)留下的只有快樂(lè)。――致我的藍(lán)顏，我最好的朋友。
我最好的朋友作文5
我最好的朋友我最好的朋友是慧君。她——一副小圓臉，一看就知道是天才相貌；櫻桃小嘴，說(shuō)起話來(lái)甜滋滋的，聽(tīng)著讓人舒服；還有她那水汪汪的大眼睛，眨一下就能迷死一個(gè)人呢。她是我們班的班長(zhǎng)，成績(jī)總是名列前茅。她喜歡看書，特別是一些講大道理的書。我最不喜歡看書了，一片密密麻麻的字，看都看不清楚，又無(wú)聊。他一旦沒(méi)有事兒，就拿起一本書，在那津津有味的看著。我想，他的知識(shí)就是從這書上得來(lái)的吧。她很積極。上課老師提問(wèn)問(wèn)題，他都踴躍舉手回答。記得一次數(shù)學(xué)課上,張老師出了一道難題,大家都冥思苦想,用筆在草稿紙上來(lái)回的演算.這時(shí),突然聽(tīng)到一聲:“老師,等于3892，老師問(wèn)：“你是怎么算的！他自豪地說(shuō)：“我是這樣算的'……”。聽(tīng)她講得頭頭是道，條條有理，老師不竟連連點(diǎn)頭，向她投去贊許的目光，同學(xué)們也對(duì)她佩服的五體投地。他助人為樂(lè)。每次同學(xué)有什么困難，她都會(huì)盡力去幫助他。我和她是同桌，我一遇到不同的問(wèn)題，他都會(huì)耐心地給我講解。一次，我們組組長(zhǎng)浩敏橡皮沒(méi)有帶，向別人借。慧君看到了說(shuō)：“你沒(méi)有橡皮嗎？我借你吧。”浩敏說(shuō)：“你有兩塊嗎？”“給”說(shuō)著她把橡皮給了她。他其實(shí)只有一塊，上課時(shí)做題，跟我和著用一塊橡皮。她聰明、大方、漂亮，美中不足的是他上學(xué)總遲到，總在上課鈴響了，老師到教室了，他才剛進(jìn)來(lái)。我問(wèn)她，她說(shuō)她中午在看書，忘了看時(shí)間，所以晚了。在接下來(lái)的日子，我們可能不在同一個(gè)教室里一起學(xué)習(xí)，但我會(huì)永遠(yuǎn)記住她，記住她的好，記住她的不好，記住她在我們身邊的所有日子。
我最好的朋友作文6
他，眼睛不大，但很有神。彎月似的眉毛，又黑又細(xì)。白白嫩嫩的臉蛋，撒了幾粒淡淡的雀斑，增添了幾分生機(jī)。薄嘴唇泛著淡紅，有著一對(duì)特別的招風(fēng)耳，顯得十分可愛(ài)。他就是小殷，我從小的玩伴，我最好的朋友。
小學(xué)時(shí)，我和小殷每天放學(xué)一起回家，周末一起玩耍，我們情同手足，像親兄弟一樣親密，小殷比我大一歲，所以總是照顧我。記得在暑假中炎熱的一天，灼熱的太陽(yáng)像一個(gè)大火爐，把廣闊的大地烤的發(fā)燙，田間的泥鰍翻白肚皮，連空氣也熱烘烘的。我與小殷來(lái)到溪邊涼快嬉戲，用手觸摸著溪水感覺(jué)涼爽了許多，我們?cè)谒写蛩蹋紧~蝦。玩的不亦樂(lè)乎，忽然間，我的腳邊踩到一塊滑石不小心跌倒，劃破了腳趾，小殷扶起我，從草叢中找到一種深綠尖尖的小草，給我搗碎，擦在腳上，他告訴我那種小草可以止血消炎，涂上藥后，我們沒(méi)有繼續(xù)玩耍，他扶著我回到了家中。
小殷給了我很大的幫助，同時(shí)我也對(duì)他很感激，在一個(gè)周末，我?guī)е鴭寢尳o我剛買的新型變形金剛?cè)フ倚∫笸嫠＃∫笠?jiàn)我來(lái)了，也開(kāi)心的拿出他的寶貝模型—一位英勇的戰(zhàn)士騎著一匹赤紅的戰(zhàn)馬，這個(gè)模型顯得十分威武，我們拿著玩具，“打打殺殺”“你占我的城池我占你的領(lǐng)地”最后在我離開(kāi)的時(shí)候我們互換了玩具，我給了他變形金剛，他給了我那威武的模型。得到模型我十分開(kāi)心。因?yàn)樗宋覀冎g深厚友誼和童真的快樂(lè)。這個(gè)模型到現(xiàn)在還在我的床頭。
現(xiàn)在上了中學(xué)，由于中學(xué)生活的學(xué)習(xí)我們雖然不能像以前那樣一起天真的玩耍，但是我們可以在周末一起討論學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題，我們互相幫助，分享學(xué)習(xí)中的快樂(lè)，有時(shí)候，我們聊到以前在一起的時(shí)光，都會(huì)哈哈大笑。我們分到了不一樣的班級(jí)，遇到了不一樣的同學(xué)，但是我們之間真摯的友誼永不改變。小殷，我最好的朋友，上天給了我這溫暖的情誼，我又怎能放棄？小殷，我最好的朋友，你是我成長(zhǎng)道路上的不可失去的一盞明燈，永遠(yuǎn)抹不去的亮光，小殷，我最好的朋友，真心的對(duì)你說(shuō)“謝謝”。
我最好的朋友作文7
我很小的時(shí)候你就進(jìn)入了我的世界，起初我總是認(rèn)為你沒(méi)多大用處，總是把你扔在一邊。有時(shí)也會(huì)認(rèn)為你很丑陋，因?yàn)橛辛四銜?huì)把我的形象給破壞掉。所以，我經(jīng)常會(huì)排斥你，有時(shí)會(huì)把你丟在角落里，總之不想再看到你。
可是如果我的世界里真的沒(méi)有你，我會(huì)很無(wú)助的。在三年級(jí)時(shí)，我第一次認(rèn)識(shí)到了你存在的意義，知道了你對(duì)我的重要性，你就是我的第二雙眼睛。以前上課時(shí)總是感覺(jué)黑板離我太遠(yuǎn)了，是那么的模糊不清。自從有了你，上課就會(huì)變得很輕松了。是你讓我的視線變得清晰起來(lái)，讓我看清了數(shù)百米之外的東西，也讓我的世界多了一片明亮。以前我覺(jué)得丑陋的你，現(xiàn)在看來(lái)并不是那么的惡心，我甚至覺(jué)得你是潮流的象征，不管我到哪里，我都會(huì)戴著你，因?yàn)槟闶俏疑钪胁豢扇鄙俚囊徊糠帧Ｈ绻麤](méi)了你，我眼里的世界將會(huì)很模糊。
你還有許多同胞兄弟，有不同的外貌和功能，讓我更是覺(jué)得在學(xué)習(xí)和生活中不可或缺。有的上課時(shí)能幫我把老師在黑板上寫下的種種知識(shí)點(diǎn)全部抄了下來(lái)；有的在我看3D電影時(shí)，讓屏幕上的人物在我眼前活靈活現(xiàn),仿佛讓我身臨其境；有的讓我在游泳時(shí)，能睜開(kāi)眼睛，看得清水下五彩斑斕的世界；有的讓我在刺眼的陽(yáng)光下，不被強(qiáng)烈的紫外線干擾，看清陽(yáng)光下的一切，也會(huì)讓我看起來(lái)更酷；有的還可以幫老爺爺、老奶奶看清細(xì)小文字；有的……
現(xiàn)在，當(dāng)有人說(shuō)你很無(wú)用時(shí)，我會(huì)當(dāng)面否決。因?yàn)槲腋杏X(jué)到你對(duì)我真的有很大的幫助，你就像我的指路人，為我打開(kāi)一道道絢麗的大門，你是我生活中最好的朋友。
當(dāng)有人再說(shuō)你很丑陋時(shí)，我會(huì)立刻制止。因?yàn)槟悴⒉怀舐憔褪俏夷樕系囊患畈豢裳缘难b飾品，我并不覺(jué)得你很難看，你是帥氣的特征。
你確實(shí)是我生活中的必需品，也是我最好的朋友，是你給了我一幅幅五彩繽紛的畫卷，我希望我們的友誼保持下去，一直到永遠(yuǎn)！
你，就是我最好的朋友—-眼鏡。
我最好的朋友作文8
書——我唯一敬佩且深受的朋友。
它們有的是思想大師的心靈獨(dú)白，有的是文化巨匠的傳世佳構(gòu)，有的是一般作者的神來(lái)之筆，有的是志于文者的嘔心之作。每一本、每一章，無(wú)不讓我感受到生活中的苦與樂(lè)。
作為朋友，它們用不爭(zhēng)的事實(shí)詮釋了生命的意義：從超越生死的親情到不離不棄的友情，到至死不諭的愛(ài)情。有時(shí)令我傷神落淚，有時(shí)令我感動(dòng)不已，有時(shí)卻令我心馳神往。
在書的教導(dǎo)中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，每當(dāng)看到湯姆·鄧普西失去了一條腿卻還地深深愛(ài)著橄欖球的情景時(shí)，我就知道該用堅(jiān)強(qiáng)和信心去面對(duì)困難，解決困難。
在它們的教導(dǎo)中，我學(xué)會(huì)了珍惜，珍惜時(shí)間和精力。有人說(shuō)：“作為一個(gè)終生樂(lè)觀者，盡量把煩惱和憂愁從自己的心中排除出去，這樣就可以做到每一分都過(guò)得有意義，有價(jià)值”。而我也聲明：一個(gè)人真正擁有，而且極度需要的只有時(shí)間。
在它們的教導(dǎo)中，我學(xué)會(huì)了感恩，感恩不是炫耀，不是停滯不前，而是把所有的擁有看作是一種榮幸，一種鼓勵(lì)，有深深的感激之中進(jìn)行回報(bào)的積極行動(dòng)。
在它們的教導(dǎo)中，我學(xué)會(huì)了太多太多，多得好似夜空的星星……
當(dāng)我陶醉在書的懷抱中，我的心就會(huì)平靜下來(lái)，深深體會(huì)著曹操的壯心不懼，陶淵明的桃花仙境，張愛(ài)玲的文學(xué)故事及哈利·波特的魔法世界。
國(guó)洪琨曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“其實(shí)，人生本身就是一部無(wú)字之書。漫漫人生，光陰似箭。我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在腳踏實(shí)地地撰寫人生之書的每一個(gè)章節(jié)”。我深深體會(huì)到了書與我們的密切關(guān)系，我相信書永遠(yuǎn)都是我深愛(ài)的摯友。
我最好的朋友作文9
我出生在一個(gè)書香家庭，爸爸是位好學(xué)上進(jìn)的醫(yī)生，每天晚上在書房看醫(yī)學(xué)書，看到很晚。我兩歲時(shí)，媽媽就買來(lái)色彩鮮艷的圖畫書，每天晚上和我一起看。從我記事起，我們家晚上都是不看電視，不玩電腦的，我們一家三口在燈下靜靜的看書。在爸爸媽媽的熏陶下，我慢慢愛(ài)上了看書。三歲那年，奶奶帶我去超市，我不要買零食和玩具，而是來(lái)到圖畫書的書架旁，挑來(lái)挑去，最后買了兩本書，一本是《天線寶寶》；另一本是《大頭兒子和小頭爸爸》。從那時(shí)起，書漸漸成了我的好朋友，我體會(huì)到了看書帶來(lái)的無(wú)限樂(lè)趣。
上幼兒園時(shí)，哥哥送了我好多書，我看了一學(xué)期才看完。在幼兒園中班結(jié)束以后，我上了學(xué)前班。那時(shí)候，媽媽調(diào)到了現(xiàn)在學(xué)校的圖書館工作，這樣就有機(jī)會(huì)讓我看到更多的書，并且興趣越來(lái)越大，看書的種類越來(lái)越多。我看了兒童版的四大名著，最愛(ài)看《三國(guó)演義》，我一口氣看了三、四遍，書都快被翻破了。我喜歡看《格林童話》《安徒生童話》，還喜歡看科學(xué)圖書。讀書給了我知識(shí)，也給了我自信。因?yàn)闀吹枚啵瑢W(xué)們不懂的就問(wèn)我，漸漸的，他們給了我一個(gè)封號(hào)“智多星”。讀書也給了我機(jī)會(huì)，我從小喜歡讀古詩(shī)，能夠背出一百多首古詩(shī)，去年代表我們學(xué)校參加區(qū)低年級(jí)古詩(shī)文比賽，和隊(duì)友一起為學(xué)校獲得一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。今年4.15日，我又代表我們學(xué)校參加區(qū)低年級(jí)課外閱讀知識(shí)竟賽，和隊(duì)友一起為學(xué)校獲得二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
媽媽經(jīng)常教育我要多看書，告訴我“讀書改變?nèi)松x書成就人生”。我也堅(jiān)信這個(gè)道理，我每天在學(xué)校，課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，放學(xué)后在圖書館把作業(yè)仔細(xì)完成，書包從來(lái)不帶回家。因?yàn)槊刻焱砩侠晷√崆俸螅际俏易類?ài)的課外閱讀時(shí)間，坐在燈下，看書的感覺(jué)真好！
讀書讓我得到了快樂(lè)、知識(shí)、自信。所以說(shuō)“書成了我最好的朋友”
我最好的朋友作文10
因?yàn)槟悖易兊脩嵟箲]，不安；又因?yàn)槟阄易兊脠?jiān)強(qiáng)，勇敢，機(jī)智。
——題記
我獨(dú)自佇立在黃昏中，殘陽(yáng)如血，面對(duì)著你我淚流滿面。你拷問(wèn)著我柔弱的自信心使我無(wú)所適從。
當(dāng)我懷著“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)"的信念去面對(duì)第一次挑戰(zhàn)的結(jié)果時(shí)原以為會(huì)獲得一份期待已久的成功，你卻給了我一份難以想象的失敗。我的自信心猶如一片秋葉瞬間凋落在地上，我感到空前的絕望。你真的很無(wú)情——挫折。
因?yàn)槟悖易兊脽┰瓴话病Ｎ易跁狼埃粗巴鉂M墻的爬山虎，它正好被無(wú)情的風(fēng)吹落在地上。盡管它的“腳”緊緊地抓住墻不放，但那天風(fēng)的確很大，終于，它在風(fēng)雨中倒下了……我不禁感嘆：爬山虎的命運(yùn)不正和我一樣嗎，雖然努力終究擺脫不了失敗的宿命。我本以為爬山虎的生命就那樣結(jié)束了，但是，幾天后，我再次坐在書桌前我驚奇的發(fā)現(xiàn)對(duì)面墻上居然又長(zhǎng)出了新的爬山虎！我看到，它的綠藤又重新緊貼著墻面……而且在它身上，我竟看不出來(lái)有絲毫的失敗的痕跡。從此以后我開(kāi)始試著去戰(zhàn)勝你，不在讓你來(lái)擾亂我的生活。
因?yàn)槟悖议_(kāi)始變得堅(jiān)強(qiáng)，勇敢。夜間，爬山虎在抵御寒冷的侵襲奮力向上爬時(shí)，我盡情的在書海中遨游；白天爬山虎在迎接烈日的挑戰(zhàn)時(shí)，我和對(duì)手們?cè)诒雀叩汀?/p>
漸漸的我變得自信起來(lái)。因?yàn)槟恪煺凼冀K在磨練我，鞭策我，激勵(lì)我。我這才知道我的生活因你而精彩。如果把生活比作一潭湖水，那挫折就是蕩漾起的漣漪；如果把生活比作春天，那挫折就是冬天，冬天已經(jīng)來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
正是因?yàn)橛辛四阄业纳畈哦嘧硕嗖剩兄x你，我最好的朋友——挫折
我最好的朋友作文11
人的一生中會(huì)遇到許許多多的朋友，然而要找到一個(gè)能與自己同甘苦、共患難的朋友并不容易。幸運(yùn)的是，我就遇到了這樣一位朋友，他就是你。
還記得那一次我們一起受罰嗎？那天由于我們只顧得在一起下象棋，而忘記了大量的數(shù)學(xué)作業(yè)，只沉浸在象棋世界的金戈鐵馬之中，二期那無(wú)聊的數(shù)學(xué)作業(yè)于不顧。貪玩最終還是在放學(xué)之后得到了應(yīng)有的懲罰—被老師留下來(lái)補(bǔ)作業(yè)。那是辦理的同學(xué)全都走了，只留下你我二人在教室“加班苦干”。那天窗外寒風(fēng)呼嘯，而我又睡意昂然好幾次我都差點(diǎn)趴下來(lái)睡著，是你在一旁一直為我加油打氣，最終我終于寫完作業(yè)，與等待已久的你一起步行回家。
還有那次考試。我平時(shí)就粗心，考試前雖再三查點(diǎn)，但考試時(shí)果然還是將鉛筆落在了教室，考場(chǎng)上的我急得像熱鍋上的螞蟻。就在這關(guān)鍵時(shí)刻，你似乎看出了我的心思，將你進(jìn)帶入考場(chǎng)的一支鉛筆遞給了我，當(dāng)時(shí)的我并不知情，拿過(guò)鉛筆就開(kāi)始答卷，最終也忘記了給你。于是，你有了人生中第一張不及格的卷紙。唉！現(xiàn)在想起，還是覺(jué)得真對(duì)不起。
最讓我記憶如新的是我們第一次吵架的事情。那次我們吵得不可開(kāi)交，最后都將對(duì)方置之不理。其實(shí)那次吵架之后我真的很后悔，但還是沒(méi)主動(dòng)向你道歉。是你，主動(dòng)走過(guò)來(lái)，和我重歸于好。當(dāng)時(shí)我的心中充滿了后悔和愧疚之情。而你只是溫和的說(shuō)了一聲“沒(méi)什么，我們是最好的朋友……
經(jīng)過(guò)這些時(shí)候，我明白了什么是朋友：朋友，就是將你的缺點(diǎn)看的一清二楚，卻依然信任你，愿意和你在一起，喜歡你的人。此刻，我想對(duì)你說(shuō)謝謝你，你是我最好的朋友，我一定會(huì)珍惜這份珍貴的友誼！
我最好的朋友作文12
我有一個(gè)最好的朋友——它，不會(huì)說(shuō)話，卻能讓我知識(shí)淵博;它，不會(huì)走路，卻能讓我日行千里;它既讓我充實(shí)，又讓我如癡如狂，我已深深迷戀上了它。它是誰(shuí)呢?——書!
每天放學(xué)回家做完回家作業(yè)后或星期天，我就扎在書堆里，新華書店里常有我的身影。我什么書都看，媽媽曾說(shuō)我濫交書朋友，但說(shuō)歸說(shuō)，她也沒(méi)阻止我看我喜歡的書。每次當(dāng)我找到一本自己喜歡的書時(shí)，仿佛被一塊強(qiáng)大的磁鐵給吸住了，沉迷其中的情節(jié)而忘乎所以。有時(shí)正看得津津有味時(shí)，書店卻要關(guān)門了，心里那個(gè)懊惱勁呀，真是沒(méi)得說(shuō)!戀戀不舍的把書放回書架，走出書店，腦海里全是書中的情節(jié)，有時(shí)就因?yàn)橄胫胫朊粤耍�發(fā)生過(guò)一些笑話。
不由得想起今年暑假里的一天，媽媽見(jiàn)我整天扎在書堆里，就朝我直嚷嚷：“整天傻愣在書堆里，也不見(jiàn)得是好事，都成書呆子了，現(xiàn)在我命令你出去走走!”經(jīng)不起老媽的轟炸，我無(wú)可奈何的走出了家門，找了附近的幾個(gè)同學(xué)玩捉迷藏，我們嘻嘻哈哈的嬉鬧著，突然我的腦海中閃過(guò)一幕很熟悉的場(chǎng)景，哦，對(duì)了，我剛才看的書中也有像我們現(xiàn)在在玩的片段，想著想著，我突然一陣眼冒金星——我的媽呀，只顧著想書中的情節(jié)，頭撞在小區(qū)門衛(wèi)室的墻壁上了，(本來(lái)我是想躲到門衛(wèi)室里去的)。正當(dāng)我捂著額頭疼痛難當(dāng)時(shí)，身后卻傳來(lái)了一陣陣幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲，不用說(shuō)，當(dāng)然是那幾個(gè)不安好心的臭同學(xué)了。
雖然這個(gè)朋友讓我在同學(xué)面前出了丑，但，更多的時(shí)候，它讓我開(kāi)闊了視野，拓展了知識(shí)。故事情節(jié)曲折的小說(shuō)書，讓我在其間的情節(jié)中領(lǐng)會(huì)了不少做人的道理：例如《紙嬰》一書告訴我，世界上任何一種職業(yè)都有它的高尚之處;充滿幻想的科幻書，讓我遨游虛幻未來(lái)世界：例如《快樂(lè)星球》一書把我?guī)нM(jìn)地球之外的神秘世界……
這就是我最好的朋友，一個(gè)讓我癡迷，讓我撞墻，更多時(shí)候讓我引以為豪的朋友!
我最好的朋友作文13
我最好的朋友是李潔。李潔從小和我一起長(zhǎng)大，媽媽告訴我，我們兩個(gè)從娘肚子里開(kāi)始就是很好的朋友了。
雖然我比李潔大一個(gè)月，但是李潔經(jīng)常像姐姐一樣照顧著我。小時(shí)候我膽子很小，碰見(jiàn)一只蟋蟀也覺(jué)得很害怕，只敢躲在李潔的身后。后來(lái)長(zhǎng)大了些，膽子仍舊很小，記得有一次在去上學(xué)的路上，忽然從前面竄出一條兇惡的大狗來(lái)，大狗站在前面紋絲不動(dòng)，我和李潔也站著，生怕大狗突然發(fā)瘋，沖上來(lái)咬我們一口，眼看著時(shí)光一點(diǎn)一滴過(guò)去，我們上學(xué)快要遲到了，李潔從旁邊撿了一根大木棍，不停的敲著地面，想要把這只大狗嚇走。沒(méi)想到這只狗不但沒(méi)有被嚇走，反而“汪汪”的兇狠的叫了起來(lái)，我很害怕，李潔安慰我說(shuō)沒(méi)事，讓我跟在她身后，她帶著我慢悠悠小心翼翼地往前走，注意著那只大狗的動(dòng)作，看見(jiàn)那只大狗只是站在那里，并沒(méi)有動(dòng)作，我們膽子大了點(diǎn)，越來(lái)越靠近那只大狗了，我們把心都提到了嗓子里，生怕大狗會(huì)咬我們一口，李潔拿出那根大棍子，走到大狗的旁邊，想從它旁邊繞過(guò)去，大狗還是沒(méi)有動(dòng)作。過(guò)了好遠(yuǎn)我們才放開(kāi)腿跑起來(lái)。
李潔同樣也非常喜歡小動(dòng)物。有一次我們放學(xué)回家的時(shí)候發(fā)現(xiàn)路邊有兩只被主人家丟掉的小狗，小狗毛茸茸的多可愛(ài)啊。李潔從自己的書包里拿出自己的餅干，掰開(kāi)給小狗吃，小狗害怕，不敢上前，于是李潔拉著我退后，偷偷觀看小狗。小狗見(jiàn)沒(méi)人靠近，于是放心的上前去聞了聞餅干，才慢悠悠的吃起來(lái)。我們都很開(kāi)心，想要把小狗抱回家自己養(yǎng)著，可是我家里已經(jīng)有了一只小狗，李潔奶奶不準(zhǔn)她養(yǎng)狗，于是我們便把小狗養(yǎng)在祠堂里，每天都會(huì)給它送飯吃。過(guò)了一段時(shí)間，兩只小狗都能夠搖著尾巴迎接我們兩個(gè)了。后來(lái)不知道為什么，小狗忽然就不見(jiàn)了，我和李潔還傷心了好一陣子。
李潔害怕兇狠的大狗，但她還是拿起棍子保護(hù)了我，李潔是一個(gè)勇敢的人。李潔可憐無(wú)家可歸的小狗，于是給了它們一個(gè)家，李潔是一個(gè)充滿愛(ài)心的人。
李潔永遠(yuǎn)是我最好的朋友。
我最好的朋友作文14
朋友是沙漠深處的一泓清泉，帶我們走出絕境。
朋友是天寒地凍中的一絮棉花，給我們溫暖無(wú)限。
朋友是狂風(fēng)暴雨中的一堵圍墻，讓我們平安和諧。
你是我最好的朋友——你為我默默奉獻(xiàn)。
夜深了，大家都休息了，你還在為我熬夜，滴答——滴答——，每當(dāng)我聽(tīng)到這滴答聲，總會(huì)安安心心地睡著了，我就喜歡這聲音縈繞在我耳邊。你就好像在唱搖籃曲，輕輕悄悄地哄著我入睡。在漫漫的長(zhǎng)夜里，你一定乏極了吧？但你依舊堅(jiān)守崗位，你如一顆愛(ài)心總是默默地照顧我。你的三個(gè)兒女總是那么不辭辛苦，總是那么不厭其煩，朝著一個(gè)方向一直旋轉(zhuǎn)著，旋轉(zhuǎn)著，那位最小也是最長(zhǎng)的孩子跑得最勤快的了。
清晨，你不忍將我驚醒，悄悄迎來(lái)窗外的晨曦，我醒了，我舒舒服服地起了床。你本該可以休息了，卻依舊牢牢地堅(jiān)守……
因?yàn)槟悖艺湎糠置棵耄灰驗(yàn)槟悖茵B(yǎng)成了良好的習(xí)慣。你是督促我前進(jìn)的老師，你是良師，更是益友。我的朋友不少，但像你這樣低調(diào)的不多，像你這樣的不畏艱苦不多，像你這樣為朋友付出的不多……我也要做像你這樣的人！
你從不炫耀自己的偉大，也從不卑微，你用最好的方式來(lái)幫助我，你雖然不能像校園的朋友一樣和我玩耍，同我說(shuō)話，但你做了你力所能及的最大努力，你用一生奉獻(xiàn)。
曾經(jīng)的我，從來(lái)沒(méi)有在意過(guò)你，只是把你當(dāng)成一個(gè)工具而已，今夜，當(dāng)我拿到老師給我的作文題目時(shí)，我才想起了一直被忽視的你，就在今夜，我才發(fā)覺(jué)你是我最好的朋友！
你，就是我最好的朋友——鬧鐘。
我最好的朋友作文15
歲月如沙漏中的流沙，匆匆流過(guò)，當(dāng)你想將它握在手中時(shí)，它卻又如一縷微風(fēng)，從你的指縫間穿過(guò)，無(wú)聲無(wú)息。而在這時(shí)，我們總需要一些東西來(lái)把過(guò)去那些匆匆歲月中的記憶留住。于是，我結(jié)識(shí)了我最好的朋友——練筆本。
夜雖帶著寒徹人心的冬風(fēng)襲向每個(gè)人的心底，但草叢中還有幾只小蟲在輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)著悄悄話，月兒也恬靜端莊地俯瞰著世間萬(wàn)物，天地蒼生，一切都是那么安靜祥和，其樂(lè)融融，除了我。
此時(shí)的我正灰心喪氣，呆若木雞地盯著天花板兒看。我的心已經(jīng)徹底被挫傷了，傷得體無(wú)完膚。曾經(jīng)的我是那樣躊躇滿志，可如今卻覺(jué)得心灰意冷，仿佛所有的快樂(lè)記憶都被夜里這寒冷的風(fēng)給吹走了，只留下了心中的傷痛尚未化去。“寂寞梧桐深院鎖清秋，剪不斷，理還亂，是離愁。別是一番滋味在心頭。”
正暗自傷感，目光一斜，卻見(jiàn)桌角一本四四方方的本子乖乖地躺在那兒，一動(dòng)不動(dòng)，“練筆本”三個(gè)大字猶如石刻般寫在本子的正中央。我心一動(dòng)，手竟不由自主地將本子拿了過(guò)來(lái)。筆尖在紙上飛快掠過(guò)，形成一個(gè)個(gè)圓潤(rùn)的字跡，筆走龍蛇，一排排密密麻麻的漢字在本子上歡呼著，雀躍著，只感覺(jué)胸口有一股濁氣透過(guò)筆尖一下傳到紙上，字里行間透著強(qiáng)大的力量。待到一文終了，整個(gè)人汗流浹背，卻也神清氣爽。
興高采烈時(shí)，一個(gè)個(gè)豪邁粗曠的文字在練筆本上展現(xiàn)開(kāi)心快樂(lè)的心情；黯自神傷時(shí)，一個(gè)個(gè)婉約含蓄的文字在練筆本上渲染悲情傷感的氣氛；煩躁不安時(shí)，一個(gè)個(gè)壓抑委婉的文字又向練筆本訴說(shuō)著我的委屈……漸漸地，我與這位好朋友的“交流”越來(lái)越頻繁，關(guān)系也越來(lái)越密切。每當(dāng)我的手輕撫練習(xí)本時(shí)，一種踏實(shí)感就布滿了我的心頭，使我不寧的心緒散盡了。我向他訴說(shuō)我喜怒哀樂(lè)，練筆本靜靜聆聽(tīng)。再?gòu)?fù)雜的心情，只要向他訴說(shuō)完，我就如釋重荷。
歲月不斷流逝，而我卻從未覺(jué)得孤獨(dú)，因?yàn)橐宦酚芯毠P本這位好朋友相伴。我相信，哪怕時(shí)光如流星般匆匆劃過(guò)，我和練筆本之間的友情也絕不會(huì)淡去，直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……。
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