身邊的感動(dòng)作文800字
導(dǎo)語(yǔ)：感動(dòng)無(wú)處不在，仔細(xì)品味身邊的感動(dòng)，你一定有所收獲。下面是小編收集整理的精美作文，希望對(duì)大家有所幫助。
【作文1】身邊的感動(dòng)
今天，我一起床，爸爸就跟我說(shuō)：“我們今天要去梅云玩，好不好?”“好好好～!梅云那里有什么?”我說(shuō)。“有孤兒院，那里的孤兒很可憐”爸爸用可憐的語(yǔ)氣說(shuō)，“我們要拿幾件你穿掉的衣服，給孤兒們。你看過(guò)三毛流浪記嗎?”“看過(guò)。”我回答說(shuō)。爸爸接著說(shuō)：“那里的孤兒跟三毛一樣可憐，有的缺手;有的斷腳;有的啞巴;有的耳聾......”“哇!好可憐啊!”我說(shuō)完，立即收了一大袋我穿掉的衣服，洗臉?biāo)⒀溃裁丛摐?zhǔn)備的都好了。爸爸說(shuō)：“現(xiàn)在還很早，才7：00，我們?cè)偎粫?huì)吧!”“也不錯(cuò)，我也有點(diǎn)困，哈欠...”我們睡到8：00才起床，穿好衣服，上車(chē)，開(kāi)始走了。
一路上，爸爸給我講孤兒的故事，過(guò)了很久，終于到了。我到了那里才知道，原來(lái)爸爸約了很多人，他們?nèi)吭谀抢铩Ｎ覀冏叩介T(mén)口，看到了門(mén)口的三個(gè)大字：紫峰寺，還看到了一個(gè)睡在木板上的小孩，我問(wèn)爸爸：“他為什么睡在木板上不起來(lái)，他的四肢是健全的呀?”爸爸回答我說(shuō)：“他的四肢是健全的，可是又不能用，怎么起來(lái)走路啊?”“哦~!我知道了。他也是殘疾的。那他為什么不說(shuō)話，可能是啞巴~!”我恍然大悟。“對(duì)~!我們?nèi)タ纯磩e的孤兒吧~!”爸爸說(shuō)著，我們向上走去，看到了幾個(gè)老婆婆在把嬰兒一個(gè)個(gè)的抱出來(lái)，我問(wèn)爸爸：“爸爸，她們這是在干嘛?”“她們?cè)?.....”爸爸想了一下又說(shuō)，“她們?cè)诎褘雰耗贸鰜?lái)喂奶粉，不信，你看，那里不是有好幾罐奶粉嗎?你仔細(xì)瞧瞧~!還有幾個(gè)奶瓶呢。”“哦哦哦~!我又知道了!”我們懷著沉重的心情走到前面，看到了一些殘疾的孤兒，在努力的讀書(shū)，他們的書(shū)不比我們的書(shū)，他們的`書(shū)很破，連筆都是拿石灰來(lái)寫(xiě)的，奶奶看了，從抽屜里拿出兩張紅牛，200元，拿給那個(gè)教孤兒們讀書(shū)的人。這時(shí)，我非常非常非常非常的感動(dòng)，你知道我為什么感動(dòng)嗎?因?yàn)槟棠淌且粋�(gè)很勤儉節(jié)約的人，因?yàn)榧依餂](méi)錢(qián)，所以奶奶很節(jié)省，值得奶奶出200元的事實(shí)很稀少的，要奶奶出200元比登天還難。一個(gè)師傅教我們坐一下，他說(shuō)好事很難做的，還講了好多好多故事，我聽(tīng)著聽(tīng)著就入迷了......“我們要走了。”爸爸說(shuō)。我嚇一大跳，說(shuō)：“爸爸，好快，現(xiàn)在就走了，是不是快了一點(diǎn)。”“還快，都10點(diǎn)了。”我就回去了。
回到家里，我想到了那些孤兒不能去學(xué)校讀書(shū)，書(shū)是破的，筆是石灰，再想想我們，能去學(xué)校讀書(shū)，書(shū)是新的，筆是自動(dòng)筆，要什么有什么，我們的生活很幸福，不比那些孤兒。以后我要做個(gè)勤儉節(jié)約又很努力讀書(shū)的好孩子，不，是現(xiàn)在。
【作文2】身邊的感動(dòng)
感動(dòng)無(wú)處不在，仔細(xì)品味身邊的感動(dòng)，你一定有所收獲。
“呀，我的鞋子怎么壞了，這可是我才買(mǎi)的，還沒(méi)穿幾次呢!”外婆心疼的說(shuō)道。“哎呀，不就是雙鞋子蠻，干嘛大驚小怪的，扔掉就是了。“那可不行，還是，你幫我把鞋子拿去修修吧”“哪有修鞋子的啊?”我疑惑的問(wèn)道。“就在坐公車(chē)的地方啊!”“咦，我怎么沒(méi)有發(fā)現(xiàn)”
我拎著鞋子帶著滿肚子的疑惑來(lái)到了車(chē)站旁的修鞋的地方，還沒(méi)走到那，修鞋的老板滿臉笑容的望著我，我跟他沒(méi)見(jiàn)過(guò)面啊，他怎么朝著我笑?我向前走了幾步，他的面前擺著大推的鞋子，各式各樣，十分的雜亂，而他滿臉大汗，細(xì)一看原來(lái)他是一個(gè)殘疾人，他的衣著非常的樸素，破舊的起了很多褶的襯衫，一條灰色的中褲，走在人群中是那么的不起眼。這位修鞋的師傅一邊修著鞋一邊招呼著我坐下，“等一下，馬上修完這雙就幫你修啊”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，接二連三的來(lái)了許多客人，老板都是那么熱情的招待他們。這家修鞋的旁邊，還有一家修鞋的，他們家的生意卻顯得那么的冷清那里的鞋子屈指可數(shù)。老板很客套的問(wèn)我“小姑娘你的鞋子哪里有問(wèn)題?”我仔細(xì)的說(shuō)了一通。我把鞋子遞給他，他接過(guò)鞋子，很熟練的動(dòng)作，不一會(huì)鞋子修好了。這位身患?xì)埣驳男扌习澹麤](méi)有因?yàn)樽约簹埣捕艞壣睿屛腋袆?dòng)，用腳彈鋼琴的無(wú)臂鋼琴師劉偉十歲因?yàn)橛|電意外失去手臂，他也沒(méi)有放棄自己的生命而是憑借著自己的毅力生存了下來(lái)，他說(shuō)過(guò)“人的一生要么趕緊死，要么精彩的活著”，這樣的一句話打動(dòng)我們千千萬(wàn)萬(wàn)人的心。
那個(gè)殘疾的修鞋老板他每天將全部的精力都投入到修鞋子當(dāng)中，一點(diǎn)也不旁騖，他實(shí)實(shí)在在的把修鞋子當(dāng)做一件正經(jīng)事來(lái)做，這是職業(yè)的神圣，讓我為之感動(dòng)，他把修鞋子當(dāng)做一種樂(lè)趣而忠實(shí)于這件事，他就是天地間的第一等人。
【作文3】身邊的感動(dòng)
小男孩就在河里撲騰，岸上有很多人在看，但是卻沒(méi)有一個(gè)去救他，小男孩越漂越遠(yuǎn)，就在這時(shí)，有一個(gè)正在買(mǎi)冰棍的小伙子聽(tīng)見(jiàn)了人們的喧嘩，急急忙忙跑了過(guò)去，他到河邊毫不猶豫的跳了進(jìn)去搶救那個(gè)孩子。
這時(shí)，水流突然變猛了，而且就在小男孩的那個(gè)位置還形成了漩渦，這一幕，給在場(chǎng)的人們都帶來(lái)了緊張的心情。小伙子加快速度，用盡全身的力量去拯救小男孩。快了，快到了，在人們心里懸著的石頭落下了一半。
可是，就在人們感到快要成功的時(shí)候，小伙子卻被那個(gè)大漩渦卷了進(jìn)去。但是他并沒(méi)有放棄，他堅(jiān)信著自己一定能安全、順利的和小男孩一起回到岸上。他向死神做了賭博，他游呀游，看見(jiàn)了小男孩的頭，便說(shuō)：“孩子，別害怕，我這就來(lái)救你!”小男孩卻絲毫沒(méi)有反應(yīng)，他很擔(dān)心小男孩會(huì)堅(jiān)持不住。小伙子已經(jīng)筋疲力盡了，再加上水的涼度，已經(jīng)游了差不多一個(gè)小時(shí)，這給小伙子在救援的過(guò)程中帶來(lái)了極大的困難。就在快要抓住孩子的時(shí)候，一股水流沖了上來(lái)，就像死神給小伙子來(lái)個(gè)下馬威，孩子又漂遠(yuǎn)了，這時(shí)已經(jīng)將近了一個(gè)鐘頭，人們看到這情況，便報(bào)了警。不到三分鐘，救援人員就到了。他們了解了情況，立即下了水。水流讓救援人員就像對(duì)付一頭獅子一樣，必須用他們的智勇?tīng)I(yíng)救。真是眾人拾焰火焰高啊!居然在短短不到半個(gè)小時(shí)的時(shí)間里，救上了小男孩。就在這令人高興、激動(dòng)的時(shí)候，那個(gè)小伙子卻消失在了水面上。于是，救援人員又展開(kāi)搜索，營(yíng)救小伙子。水流大的無(wú)法想象，經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的生死考驗(yàn)，還是沒(méi)有小伙子的線索。
救援隊(duì)長(zhǎng)召集所有在場(chǎng)的工作人員，“大家分頭尋找，一旦有了線索立即匯報(bào)!”他說(shuō)。就在離漩渦大概100米的地方找到了一個(gè)被冰凍上的東西。大家團(tuán)結(jié)一心，拉上來(lái)的居然是那位小伙子，他的身體早已凍僵了。當(dāng)小伙子的尸體被送到岸上時(shí)，在場(chǎng)的人全都感動(dòng)得流下了眼淚。“這真是一位英雄啊!”“為了救孩子，犧牲了自己的寶貴生命，真是太了不起了!”人們都議論著。
雖然小伙子沒(méi)能生存下去，但是他的這種精神可加。我們一定要記住他、學(xué)習(xí)他，把他作為我們心目中的榜樣!
令人感動(dòng)的事,不一定是大事，有時(shí)候,一件微不足道的小事也能觸動(dòng)心中那根名為“感動(dòng)”的弦;雖然不和諧的因素時(shí)時(shí)潛伏在我們身邊，但只要用心發(fā)現(xiàn)，總有人在創(chuàng)造和諧。
記得有一次我和好朋友出來(lái)玩，一路上像出籠的小鳥(niǎo)蹦蹦跳跳的，走著走著就到了“義陵書(shū)社”附近。正走著，同學(xué)指了指我旁邊，我這才聞見(jiàn)一股酸臭味，轉(zhuǎn)頭一看，不遠(yuǎn)處小山般的幾堆垃圾正“躺”在新設(shè)的蘑菇型垃圾箱“腳下”，空氣中都彌漫著潮濕的惡臭，垃圾箱也早已狼狽得不成樣子。原來(lái)，正對(duì)面是好幾家粉店。
等我們走到馬路另一邊，我再次看垃圾箱時(shí)，一位耳朵上掛著口罩，穿紅背心制服的清潔工阿姨推著垃圾車(chē)緩緩走到了垃圾箱旁。清潔工阿姨瞧見(jiàn)了滿地散發(fā)著臭味的垃圾，像是早已見(jiàn)慣似的，便把垃圾車(chē)停穩(wěn)，把掛在一邊的口罩戴好，又把大掃帚從垃圾車(chē)上拿下來(lái)，清理起了垃圾。阿姨熟練地?fù)]動(dòng)著掃帚，眼睛全神貫注地看著地面，手有節(jié)奏地一擺一擺，想把垃圾掃成一堆，可垃圾賴(lài)皮似的黏附在地上不肯動(dòng)，還有些團(tuán)在一起，竹制的掃帚根本不起作用。這該怎么辦呢?我邊慢慢走著邊注視著她。阿姨把掃帚放在垃圾車(chē)旁靠好，拿起鏟子鏟起了垃圾，鏟起一鏟垃圾，就倒進(jìn)垃圾車(chē)。這樣的動(dòng)作重復(fù)著……
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