【精華】《變化》的作文合集四篇
在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的《變化》的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
《變化》的作文 篇1
我的哥哥是一個懶惰的孩子。每次走進他的房間，都會看見他的房間特別亂。臭襪子丟在課桌上一只，而另一只卻丟在地上。脫下的臟衣服在被子里卷著，皺皺巴巴的。褲子皺皺的扔在鞋架上。蓋電腦的布放在凳子上。總而言之，就是一個字，亂！說句難聽點，那就是個狗窩。每次他爸爸媽媽說他，他都振振有詞的說：“我還小呢！你們幫我收拾吧！”大人拿他一點兒辦法也沒有。
但是，學校的一次活動卻改變了他的想法。我哥哥在二緯路上學，假期學校舉行了“做一天小家長”的.活動，并且要寫感受。于是，哥哥為了完成學校的作業，只能開始干家務活。
可是，剛開始干家務活的時候，總是干不好。而且還老幫倒忙。本想把地拖一下，卻左一下右一下。不但，沒把地拖干凈，還弄了一地水。進了廚房想幫媽媽洗碗，卻把盤子給打了。
哥哥沒想到干家務活那么難，又干不好。媽媽看他很苦惱，就開始耐心地叫他干活的步驟，不能東一頭西一頭 的。經過媽媽的幫助，哥哥終于會干活了！他的房間也干凈了！而且這個活動讓哥哥明白了，父母很辛苦。
從此，哥哥從“小懶貓”變成了勤勞的“大公雞”！
《變化》的作文 篇2
昨天中午，太陽像一個圓圓的火球照射著大地，坐在教室都感到有點悶熱。心想；如果我能吃一根冰棍降降溫該有多好呀！但是媽媽說過，現在還不是吃冰棍的時候。如果可以下場雨該多好啊！
下午放學后，我早早地回到家寫作業，寫了一會兒。突然，外面發出了“吧嗒吧嗒”的響聲，我原以為是別人家晾的衣服上的水珠滴到了我們家的雨篷上發出來的響聲。當我拉開窗簾往外面一看，哦，原來是下雨了。
吃完晚飯，雨停了，我和媽媽決定去外面散散步，我們來到漣水河邊，感覺外面的空氣真的很涼爽。
這變化無常的天氣，就像小孩子的臉，說變就變。
《變化》的作文 篇3
以前，堂弟是個小調皮鬼，吃飯總是一邊玩一邊吃，小嬸喂他，他總是一邊吃還一邊吐，吃飯不好好吃，小嬸氣得頭都大了。
堂弟去年三歲了，正是讀幼兒園的年齡，小嬸說趕緊讓他去讀書，看看能不能學乖點。如今，堂弟已經讀了一年幼兒園了，變化可是真的大。上個星期來我們家吃飯，真是令我刮目相看了。
奶奶煮好飯菜，招呼道：“吃飯了！”大家還沒回應，堂弟已經迅速坐到餐桌前，捧起碗筷，大口大口地吃起來。我驚奇地問：“咦！弟弟今天這么乖？”堂弟眨巴著大眼睛說：“老師說，吃第一名地才能獎勵糖果！在家里吃第一名，媽媽也獎勵我一個糖果，所以我要吃快快！”我們大家聽了，都樂得笑起來。大家聚到一起，有說有笑，邊吃邊聊，只有堂弟很乖地埋頭吃飯。不一會兒，他就把碗里的飯吃得精光。因為奶奶煮的排骨太好吃了，所以堂弟又吃了半碗飯。小嬸樂呵呵地說：“還是幼兒園老師教得好啊！自從上幼兒園，我是省心又省力了許多呢！不僅吃飯乖了，也變得有禮貌了。”這時堂弟向我們討糖果吃，我急忙從柜子里拿了一顆糖果獎勵他，他開心得連聲說：“謝謝哥哥！”真是有禮貌呢！我們大家都夸獎他！
堂弟的變化真大！看來上學讀書用處大！老師教導有方，加上集體的力量大，小朋友就越學越乖了！
《變化》的作文 篇4
一天中的太陽是不同的，如光、顏色等都是不同的，還有在不同的季節里它的光的強烈性是不同的。
早上，太陽從地平線上升起，把金色的光輝灑在草地上，河邊的花叢中。于是，萬物也被它的笑顏感染了，變得富有生機。太陽慢慢地上升，剛一挨到樓房頂上，又平穩停住了，似乎被樓房托住了，它再一次在這樓房頂上頑皮地跳著。突然，那太陽顫動兩下，最后以嫦娥奔月的姿勢升了上去。
到了中午，火辣辣的太陽當頭照，曬得萬物發光。但中午的太陽最讓人受不了，像一個大火球在空中游蕩。知了在樹上“知了知了”地吱吱直叫，小松鼠都躲在“家”里不敢出來。只有大地一直在堅持著自己的崗位，一點也不松懈。
下午的太陽，變得溫和起來，也變得暗下來了，它慢慢地下沉，像一只光焰柔和的大紅燈籠，懸在半空中。那落日顏色吃朱丹彤，真漂亮。萬物在落日的映襯下，顯得格外好看，土黃、紅、黃匯合真漂亮。突然，那落日顫動了兩下，最后以一個如跳水員般的姿勢向人們道了“再見”。
我驚訝地不敢眨眼，原來太陽也有那么大的變化，從早到晚都讓我大開眼界!
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