關(guān)于六年級(jí)游記作文集錦9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)游記作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)游記作文 篇1
草海是我們威寧最著名的旅游景點(diǎn)，我游覽了那里，果然名不虛傳。給我留下深刻的印象——美不勝收。
早晨，草海在太陽(yáng)的照射下醒來(lái)。放眼看去，看不到邊際，水和天相接在一起。草海的水真清，清得像一面鏡子；草海的水真綠，綠得像一塊無(wú)瑕的翡翠，草海的水真靜，靜的讓你感覺(jué)不到她的流動(dòng)。
草海的草綠油油的，讓人看見(jiàn)就就得舒服。草海的草是漂浮在水里面的，好像一群小孩子在里面快樂(lè)的嘻戲。鋪滿整個(gè)水面，一眼看去。就想在上面睡個(gè)好覺(jué)，一定非常舒服，不過(guò)這一點(diǎn)我只能想象一下了。
草海四周的花更是吸引人。抬頭看去，五彩繽紛，紅，白，紫，綠，藍(lán)。簡(jiǎn)直就是一個(gè)花海，花朵密密匝匝，圍繞著草海，愈發(fā)顯得草海美麗。
中午，水面上開(kāi)始起了風(fēng)。風(fēng)把水吹起了一浪浪波紋，一浪接著一浪，永遠(yuǎn)也不會(huì)停止。這時(shí)天空中飛來(lái)了幾只翩翩起舞的蝴蝶，他們是來(lái)點(diǎn)綴這里的。還有幾只小鳥(niǎo)在快樂(lè)的歌唱，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“世界上有我們才美麗，有魅力”。花在風(fēng)中搖擺，顯得格外嬌艷。
草也在瘋狂，搖來(lái)?yè)u去的，像一些美人們?cè)谔琛Ｄ銧繝课遥覡繝磕愕模屓烁械绞澜缟蠜](méi)有任何東西可以和它媲美一般。
黃昏到了，仙女姐姐給蔚藍(lán)色的天空穿上了一件紅色的衣服，太陽(yáng)掛在天空的西邊，像一個(gè)火紅的大圓盤(pán)。現(xiàn)在放眼望去，沒(méi)有別的了，只是一片絢爛的彩霞。我蹲了下來(lái)和滿懷的鮮花擁抱，就在這時(shí)我看見(jiàn)了幾只大雁從天空中飛過(guò)，我在想明天它們還會(huì)再來(lái)嗎？
我在這里度過(guò)了我最快樂(lè)的一天，是這優(yōu)美的景色讓我快樂(lè)。這一天我會(huì)將它銘記在心。
草海因?yàn)橛辛嘶ú琶溃灰驗(yàn)橛辛瞬莶琶溃灰驗(yàn)橛辛讼﹃?yáng)才美；我想大聲地喊我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你－－美麗的草海。
六年級(jí)游記作文 篇2
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，終于迎來(lái)了人生中的第一次研學(xué)游。我們懷著愉悅而期待的心情上了大巴，車走走停停因?yàn)橛值搅宋覀兊哪康牡亍＼嚲従彽匦旭傊铱吹搅寺穬膳愿叨Π蔚臉?shù)木，望著這優(yōu)美的風(fēng)景，讓人長(zhǎng)舒子一口氣，多么美麗啊！
走著走著，我們到達(dá)了第一個(gè)目的地一生態(tài)潛流濕地，有講解員為我們講解，繞了一個(gè)大圈，在途中看到了：一大片綠油油的蘆葦，其間有黃花相襯。來(lái)到臭氧發(fā)生間，雖說(shuō)是臭氧但我沒(méi)聞到—一絲一毫的臭味。在另一個(gè)地方聞到了沒(méi)有處理的污水是多么的臭最奇怪的是美麗的月季花竟然在這樣的環(huán)境下，竟可以綻放出花朵。聽(tīng)講解員說(shuō)進(jìn)行處理的水和河流的水一樣，真有點(diǎn)不可思議。我還看見(jiàn)了一個(gè)是水溝，那里面時(shí)而動(dòng)彈一下，時(shí)而停下，有的同學(xué)說(shuō)可能是魚(yú)。突然我想起了一句話：水至清則無(wú)魚(yú)。是啊！水清了魚(yú)還不喜歡在那里呆呢！我們還看見(jiàn)了一只棕色的狗，上面掛著牌子叫：笑笑狗。參觀完了各個(gè)年級(jí)拍完照片，又開(kāi)始下一站的旅程了。
我們來(lái)到了蔬菜基地，大棚里種著黃瓜、西瓜、西紅柿，有些都已經(jīng)成熟了。接著，我們來(lái)到了樹(shù)林里，各式各樣的樹(shù)有金枝槐、金枝榆等。玩了一會(huì)兒就來(lái)到了寅寺鎮(zhèn)中心幼兒園，我們先玩了一會(huì)，不一會(huì)就開(kāi)飯了，有一道黃瓜炒雞蛋、一個(gè)雞腿，一個(gè)饅頭，一碗湯，墻上還貼著：誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。我們桌子上的菜和湯。饅頭一點(diǎn)不剩，因?yàn)椋呵趦�節(jié)約，中華美德。
下一個(gè)站點(diǎn)：寅寺中學(xué)，到了寅寺中學(xué)一個(gè)大操場(chǎng)映入我的眼簾，不禁說(shuō)了一句：這么大，跑完不得累半死。我們到了中學(xué)的食堂里看了一會(huì)兒電視。又趴在桌上休息了一會(huì)兒，別的班里玩得不亦樂(lè)乎，參觀了辦公樓里的風(fēng)景線，出來(lái)的時(shí)候給操場(chǎng)中央澆水的噴到了我們的臉上，這感覺(jué)倍爽。接著我們踏上了回歸的未班車。學(xué)們?nèi)耘f玩心未舍。
通過(guò)這次研學(xué)游我懂得了不能浪費(fèi)很糧食，這些糧食都是農(nóng)民伯伯的辛辛苦苦種下的，我們要珍惜他們的勞動(dòng)成果，還要增強(qiáng)體育鍛煉，少喊苦喊累。多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)新中國(guó)成立前的歷史。更深更好地了解祖國(guó)。
六年級(jí)游記作文 篇3
唐僧師徒四人離開(kāi)了烏雞國(guó)，走了半個(gè)多月，遇到一座高山擋路。
這座山太高了，唐僧看到后膽顫心驚，只見(jiàn)山坳飄來(lái)一團(tuán)紅云，孫悟空說(shuō)：“妖怪來(lái)了！”他們?nèi)齻�(gè)人把唐僧護(hù)在中間。
那紅云就是妖怪，他聽(tīng)說(shuō)唐僧肉吃上一塊可以長(zhǎng)生不老，他看著下面的唐僧，心生一計(jì)，變成一個(gè)五歲頑童，被倒掛在樹(shù)上。
悟空看那紅云不見(jiàn)了，剛好又聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)孩子的救命聲，就對(duì)師父說(shuō)，那是妖怪，不要理他，師父也怕是妖怪，也就走了。
妖怪看他們不來(lái)，他就抖落繩索，到另一個(gè)山頭故技重施。師父又聽(tīng)到那救命聲，忍不住了，就把他放了下來(lái)，唐僧問(wèn)他是哪的，他說(shuō)他是被強(qiáng)盜搶上去的，唐僧又不忍心，叫悟空背他，悟空想把他摔死，他就用千斤重的假身替代自己，而自己卻飛到天上去了，并用了一陣旋風(fēng)刮走了唐僧，悟空氣急了，把那假身一摔，又使出大鬧天宮的精神，把土地神叫了出來(lái)，悟空問(wèn)土地神那妖怪是誰(shuí)，土地說(shuō)那妖怪叫紅孩兒，在火云洞住。
孫悟空來(lái)到了火云洞，和紅孩兒斗了二十個(gè)回合，不分勝負(fù)。
八戒在旁邊看那妖怪只有招架之功，并無(wú)還手之力，也來(lái)戰(zhàn)斗，紅孩兒一看不妙，就往自家錘了兩拳，噴出了三昧真火，就逃了。
接著，悟空去請(qǐng)龍王，在另一次大戰(zhàn)中，紅孩兒又用三昧真火，結(jié)果，凡水澆三昧真火如火上澆油，孫悟空被燒的逃跑，他看見(jiàn)一條河，便向下一跳，不料被冷水一激，火氣上身，三魂出竅，暈了過(guò)去。八戒按摩揉搓，不一會(huì)兒，悟空果然醒來(lái)。
后來(lái)，悟空請(qǐng)來(lái)觀音菩薩救出了師父。
六年級(jí)游記作文 篇4
今天，媽媽要帶我和弟弟一起坐火車去陜北定邊。早晨我們?cè)缭缙鸫瞾?lái)到了西安火車站。
我們到了火車站先去買票，然后檢票進(jìn)站，我們坐的10:00的火車。在火車站等了很久才上了火車，我拿著票找到了我們的座位，車廂是六號(hào)車廂座位號(hào)是25、26號(hào)。火車上的人可真多呀！
一路上經(jīng)過(guò)了好多站，每個(gè)地方都有不同的景色。陜北最有特色的窯洞，就是在山里挖一個(gè)洞，人們住在里面，媽媽說(shuō)住在窯洞里冬暖夏涼，住在里面很舒服。我還看到的很多巨大的風(fēng)車，有些在轉(zhuǎn)動(dòng)，有些沒(méi)有轉(zhuǎn)動(dòng)，媽媽告訴我這些大風(fēng)車是用來(lái)發(fā)電的.，利用風(fēng)力發(fā)電，環(huán)保又節(jié)約，真的是太神奇了。
路上的風(fēng)景非常的的美，天氣晴朗藍(lán)天白云。田野里五顏六色的，有粉色和白色的蕎麥花，金黃色的油菜花，還有綠油油的玉米。山上有羊群，小羊們?cè)谟崎e地吃著青草，真自由。
晚上，我們到達(dá)了我們的目的地，走出車站，微風(fēng)吹來(lái)好涼爽呀，晴朗的天空中掛滿了閃閃的星星，在眨著眼睛對(duì)我笑，好像在說(shuō)：歡迎你來(lái)陜北做客。
吃過(guò)晚飯，我和弟弟在院子里發(fā)現(xiàn)了一只綠色的大螳螂，我們和螳螂一起玩轉(zhuǎn)圈的游戲，我們走到哪螳螂就跟到哪里，好有趣呀。
玩了一會(huì)，我們就回家睡覺(jué)了，真是快樂(lè)有意義的一天。
六年級(jí)游記作文 篇5
寒假里，我和媽媽一同去風(fēng)景如畫(huà)的廈門旅游。
雖然正值冬季，可廈門的天氣與南通大不相同。剛下飛機(jī)，我就覺(jué)得全身暖洋洋的，舒服極了。
廈門真是一座風(fēng)姿綽約的花園城市。坐在車上，現(xiàn)代化樓宇與域外建筑融合得相得益彰，道路兩旁開(kāi)滿了各色各樣的花兒。這誘人的景色讓我喜愛(ài)，令我叫絕。我們穿過(guò)光和影的時(shí)光隧道來(lái)到了素有“海上花園”之稱的鼓浪嶼。
這里真是一個(gè)景色秀麗、令人沉醉的人間天堂。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，望見(jiàn)了一片無(wú)邊無(wú)際的海。初入港仔后沙灘，聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)兒聲音，只能依稀聽(tīng)見(jiàn)浪花的呢喃細(xì)語(yǔ)。沙灘上的細(xì)沙如銀末般，走在沙灘上總感覺(jué)有人拿著一根羽毛撓著我的腳板，癢癢的。放眼望去，湛藍(lán)的天空與藍(lán)藍(lán)的海水似乎連接在一起，讓人心曠神怡。海面就像一面碩大的晶光閃亮的鏡子，把藍(lán)天、白云攝入鏡中，呈現(xiàn)出一派晴空萬(wàn)里、陽(yáng)光燦爛的畫(huà)面。一陣微風(fēng)吹過(guò)，海面上碧波蕩漾，金光閃閃，叫人流連忘返。浪花永遠(yuǎn)是調(diào)皮的小孩子，它們嬉笑著推搡著在海灘上玩起了你躲我藏的游戲，好不快活。過(guò)了幾分鐘，剛剛還是頑皮的小孩子的浪花好像玩累了，立刻變得安靜起來(lái)，拖著疲憊不堪的身子，慢慢地退了回去。可這都只是暫時(shí)的，不一會(huì)兒它們又活躍起來(lái)，繼續(xù)和人們玩著游戲。
離開(kāi)港仔后沙灘，我們來(lái)到了菽莊花園。進(jìn)入左側(cè)拱形門，迎面就看到了十二洞天，我情不自禁地沖了上去。哎，可沒(méi)想到進(jìn)去容易出來(lái)難呀！我在里面左沖右撞，走了好久也被繞在“死胡同”里了。導(dǎo)游看著我們一副二丈和尚——摸不著頭腦的模樣，無(wú)奈地笑了笑。要不是老媽急中生智，否則不知道明天還能不能走出這里呢！
接著，我們又去了見(jiàn)證歷史的胡里山炮臺(tái)，看到了世界上最大的古炮王---克虜伯大炮、世界上最小的小炮---12世紀(jì)葡萄牙炮，我不由地感慨萬(wàn)千：中國(guó)是如此富強(qiáng)。我們生活在優(yōu)越的環(huán)境里要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后爭(zhēng)取把祖國(guó)建設(shè)得更加欣欣向榮！
六年級(jí)游記作文 篇6
寒假到了，爸爸媽媽帶著我去新加坡玩。在五個(gè)多小時(shí)的飛行后，我們
從冬天“穿越”到了夏天。
一坐上出租車，我就被這個(gè)城市的夜景迷住了：雖然是夜里一點(diǎn)多，但仍然有許多車在馬路上穿梭，高樓大廈鱗次櫛比，路邊不知名的熱帶植物在夜色中列隊(duì)站著，似乎在歡迎著各地游客。我好期待這段旅程啊！
飽飽地睡了一覺(jué)，我們開(kāi)啟了新加坡之旅，我迫不及待地去領(lǐng)略這個(gè)現(xiàn)代化城市。新加坡可真干凈：清新的空氣，到處是綠油油的植物，走了很久，我白色的鞋依然纖塵不染。這一定跟新加坡人重視環(huán)保有關(guān)！新加坡還是一個(gè)文明程度很高的地方。在一個(gè)巷子里，我只顧著看路牌，擋了一輛車的道，司機(jī)沒(méi)有急不可耐地摁喇叭，而是靜靜地等待，我意識(shí)到了，趕緊讓到一邊，車這才緩緩開(kāi)走。因?yàn)樗Y源比較缺乏，所以新加坡人對(duì)水的利用也很充分。在云霧林、花穹、擎天柱大樹(shù)參觀的時(shí)候，我問(wèn)爸爸：“這些植物長(zhǎng)在這么高的地方，怎么給它們澆水呢？”爸爸神秘地說(shuō)：“馬上你就知道了！”果然，在一個(gè)科普展廳里，我看到了答案：原來(lái)在植物生長(zhǎng)的柱子頂端，都有雨水收集和處理系統(tǒng)，凈化后的水通過(guò)一根根管子輸送到各層植物根部。想到自己平時(shí)不注意節(jié)約用水，我真有點(diǎn)汗顏。
第二天是我最期待的一天——游圣淘沙。我們先去了海底世界。和其他地方的海底世界不同的是，一進(jìn)門，我們看到了按鄭和下西洋的船一比一制造的“寶船”，里面還裝著鄭和帶回的“長(zhǎng)頸鹿”呢，那時(shí)候的人沒(méi)見(jiàn)過(guò)長(zhǎng)頸鹿，叫它們“麒麟”。隨著參觀的進(jìn)程，我們重臨海上絲綢之路途經(jīng)的各大古老港口，透過(guò)有趣的展品了解昔日各國(guó)的風(fēng)土人情、物品交易和物種的流通。這也是新加坡人重視歷史的一個(gè)體現(xiàn)吧。我們還看到了曾經(jīng)滿載珍寶馳騁海上的古船，如今淪為海底殘骸，成為魚(yú)兒嬉戲的樂(lè)園。我特別喜歡探索池，在那里，我可以觸摸海星等海洋生物，有趣極了！下午，我們玩了具有異國(guó)風(fēng)情的環(huán)球影城，在那里邂逅了小黃人、變形金剛、芝麻街的小伙伴們……我們還參觀了新加坡的標(biāo)志性建筑——獅身魚(yú)尾像，據(jù)說(shuō)獅身代表了力量，魚(yú)尾代表了自由。這也代表了新加坡精神嗎？
第三天，我們?nèi)豕?jié)路感受新加坡的時(shí)尚活力。世界各國(guó)的商品聚集在這里，吃喝玩樂(lè)穿……應(yīng)有盡有，讓人目不暇接，媽媽說(shuō)她“滿血復(fù)活”了，而我，已經(jīng)在期待接下來(lái)的普吉之旅了。這又是一段怎樣的旅程呢？下次講給你們聽(tīng)吧！
六年級(jí)游記作文 篇7
話說(shuō)唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚師徒四人西天取經(jīng)完畢后，回到人間做起了生意。
孫悟空在花果山開(kāi)了一間超市，名叫“果山大超市”，由于人手不夠，孫悟空在花果山搞了一個(gè)超市大招募的活動(dòng)。不一會(huì)兒，花果山排起了一條長(zhǎng)隊(duì)。眼尖的孫悟空一下子就看到了夾雜在長(zhǎng)隊(duì)中前來(lái)應(yīng)聘的豬八戒，便把豬八戒叫出來(lái)聊起了家常。
“悟能，別來(lái)無(wú)恙啊！”
“猴哥，別玩啦，我這不為了生活前來(lái)應(yīng)聘嘛！你也是來(lái)應(yīng)聘的？”
“怎么可能，這間超市是我開(kāi)的，你來(lái)應(yīng)聘前也不打聽(tīng)清楚。”
“猴哥啊，我想來(lái)應(yīng)聘超市的搬運(yùn)工。”
“就你這樣，好吃懶做？”
豬八戒見(jiàn)孫悟空不信他可以勝任這個(gè)職位，一下子用一只手把一箱貨物扛起來(lái)。孫悟空看了連連稱贊，豬八戒心滿意足的做了超市的搬運(yùn)工。
孫悟空又在長(zhǎng)隊(duì)中發(fā)現(xiàn)了沙和尚、唐僧，分別給他們安排了他們心目中的職位。沙和尚因?yàn)槌钥嗄蛣谧隽顺械氖圬泦T；唐僧因?yàn)槔蠈?shí)做了超市的收銀員。然后孫悟空又找來(lái)幾個(gè)小猴孫做了超市的售貨員、搬運(yùn)工和收銀員。
一年又一年，花果山的超市的聲譽(yù)傳到了外國(guó)，孫悟空師徒四人過(guò)上了幸福安康的生活了！
六年級(jí)游記作文 篇8
春天到了，柳綠花紅，又到了春游的時(shí)候了，小伙伴們興奮地坐在車上，半個(gè)小時(shí)后，我們終于到了春游的地點(diǎn)——龍山。一下車，哇，好一派風(fēng)景：湖水清澈見(jiàn)底，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，山上草兒青青，花兒開(kāi)的正艷麗，這里的風(fēng)景真美呀！
我們?cè)谶@美麗的龍山里做了許多游戲：讓小球進(jìn)洞，打CS和玩呼啦圈等。我最喜歡玩讓小球進(jìn)洞的游戲，小球進(jìn)洞就是有一塊上面有許多小洞，旁邊還有數(shù)字的布，我們要團(tuán)結(jié)合作，讓小球滾進(jìn)老師說(shuō)的洞中。我們男生一組，剛開(kāi)始大家很慌亂，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)規(guī)則，用手把小球從起點(diǎn)往洞中推。雖然，小球很快進(jìn)入老師指定的洞中，可那是犯規(guī)的。后來(lái)，我們安靜下來(lái)，聽(tīng)老師講了規(guī)則，這下小球就沒(méi)那么容易進(jìn)洞了，剛開(kāi)始，我們只會(huì)把布晃來(lái)晃去，球總是進(jìn)不去老師指定的地方。最后，大家小心翼翼，互相配合，屢敗屢戰(zhàn)中，終于讓小球完美進(jìn)洞了！
小球進(jìn)入洞中的那一刻，我們?nèi)繗g呼起來(lái)，我們感受到了勝利的喜悅。是的，團(tuán)結(jié)合作讓我們每一個(gè)人都朝著一個(gè)方向努力，只要我們每一份子凝聚成一股力量，無(wú)論前方有多困難的任務(wù)，都一定能實(shí)現(xiàn)！
六年級(jí)游記作文 篇9
人們都說(shuō)桂林山水甲天下，這個(gè)暑假我們一家自駕就去到桂林去感受好山好水。
去之前，爸爸做了充分的游玩攻略。當(dāng)我們的車進(jìn)入桂林后，映入眼的是那一座座連綿起伏的山脈，每座山峰卻又獨(dú)立又連續(xù)。爸爸說(shuō)這種山也只有桂林才有，實(shí)在獨(dú)特。
我們的第一站龍脊梯田，是在離市區(qū)開(kāi)車4小時(shí)的地方，一路上這一叢，那一簇整個(gè)一個(gè)植物的世界。一路迎著溪流，隨著山勢(shì)，溪流時(shí)而寬，是而窄，時(shí)而緩，時(shí)而急，溪聲時(shí)時(shí)變化著調(diào)子。到達(dá)龍脊梯田后，一望無(wú)際的梯田是那樣的氣勢(shì)壯觀，層層疊起，我們往農(nóng)田小道走到梯田的中間，無(wú)論你從前后左右那一方看去，秧苗都是整整齊齊的。因?yàn)榈乩憝h(huán)境原因吧在這里種秧耕田的都是用黃牛拉土工具，生態(tài)環(huán)境非常的好。
我們第二站當(dāng)然是漓江漂流，水很清，不急。我們坐著竹筏沿途欣賞著山山水水，我想到課文里描述桂林的詞句，我已經(jīng)跟作者達(dá)成了共識(shí)。
第三站是我覺(jué)得最好玩的，古洞瀑布了，因?yàn)樗强梢杂H自在瀑布中由下向上爬的瀑布。全程六個(gè)瀑布，每個(gè)連接點(diǎn)都是一處小水潭，整個(gè)都在水里行走。向上登的時(shí)候手拉著鐵鏈，腳踩在石頭凹陷的點(diǎn)上，就像在攀巖，一邊被激流沖刷著，一邊努力的想要登頂，因?yàn)槠綍r(shí)身體素質(zhì)還行，我敏捷迅速的登了上去，好多大人都沒(méi)有我利索，都投來(lái)夸贊的眼光。我有些小得意，越爬越快，在一處地方?jīng)]有踩穩(wěn)就想跨過(guò)去，結(jié)果狠狠的滑倒了。媽媽一邊笑一邊在邊上小聲嘟哢著說(shuō)：“一步一步走，亂了節(jié)奏就亂了分寸，永遠(yuǎn)不要覺(jué)得自己了不起就隨變了，要踏實(shí)”。還好有紅紅的太陽(yáng)照在我臉上，一點(diǎn)看不出我臉紅了。
接下來(lái)的第四站是銀子洞，當(dāng)然就是看鐘乳石了，那里的景色也給我留下了很深的映像。
騎馬、漂流、逛商業(yè)街、爬山涉水……無(wú)論走到桂林的哪都是一處景，走到哪都是美好的回憶。
唉，時(shí)間過(guò)得實(shí)在太快了，真不想離開(kāi)啊！我會(huì)一輩子記得這甲天下的獨(dú)特美景。
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