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    兒童節作文

    時間:2022-12-01 20:08:05 兒童節

    【精品】兒童節作文匯總7篇

      無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的兒童節作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精品】兒童節作文匯總7篇

    兒童節作文 篇1

      每年的六月一日都是我們快樂的節日,那一天,我們都會外出游玩,當然,我也不例外……

      那天,我與爸爸媽媽一起去新城市廣場逛街,我看見了一個被包了里三層外三層的地方,我趕緊跑過去看個究竟。原來,那里正在舉行一個自行車比賽,比賽規則是:地上鋪了一條毯子,一頭是起點,先把乒乓球放在乒乓球拍上,一邊彈著一邊走到對面的自行車旁,再騎上自行車按原路返回。這一下吸引了我的注意,騎自行車可是我的強項啊!我馬上央求媽媽給我報名比賽。

      比賽快開始了,我的對手是一名比我大一歲的女孩,上五年級。

      我們倆互相對視了一會兒,只見她個子不高,瘦瘦小小的,我心里默默地想,我一定要贏得比賽!就開始比賽了。隨著裁判員的哨聲響起,我一手拿著乒乓球拍彈著乒乓球輕松地飛奔了出去,到了對面,我暫時領先,對面有兩輛自行車,一輛大的合一輛小的,我手忙腳亂得起上了那輛小的,剛準備騎走,旁邊的阿姨說:“嘿!小朋友你騎錯了,你應該騎那輛大的!”我一聽,趕快以最快的速度騎上了那輛大的自行車。可我抬頭一看,對手已經超過我了,我一咬牙,加快速度沖了出去。還好,值得慶幸的是,對手雖然超過了我,但她自行車騎得也太慢了吧,我一下又超過了她。可我光顧著看對手,沒想到車頭一歪,竟然快撞到比賽兩旁的'柱子上去了,這可怎么辦呀?突然我靈機一動,竟然加快速度,離柱子還有一點點距離的時候, 突然調轉車頭,直接騎到終點。我再回頭一看,對手還在我后面一二米遠的地方騎著呢!啊!我贏得了比賽,獲得的獎品是一個可愛的毛絨玩具小狗,按一下它的頭,就會響起美妙的音樂。

      快樂的“六一” 兒童節就這樣過去了,我覺得這次的“六一” 兒童節既有趣,有很有意義!

    兒童節作文 篇2

      同學們,你們一定知道“六一節”是我們兒童的節日吧!但你們知道我心中的六一節是怎么樣的嗎?那就聽我介紹介紹吧!

      我心中的六一是令人留念的。到了六一節那天,各處地方張燈結彩,有許多好玩的游戲,兒童們的游樂園和其他地方都是免費進出,使兒童們玩個痛快。這天將會是你展現的天堂,“六一”到了,校園里洋溢著一股積極的熱氣。每個人都盼望的節日終于來到了。教室里,總是會傳來一陣陣歡聲笑語,每個人都笑容滿面,沒有一點煩惱與難過。老師、家長都會在這天里給我們禮物,向我們祝賀,因為這是我們自己的節日,而在這一天里每個人也不會有不足,我們會有一個屬于我們自己的.最最快樂的記憶!!

      這就是我夢想中的“六一”節,我希望這次“六一”節,可以想想象中那么快樂!

    兒童節作文 篇3

      一年一度的“六一”國際兒童節到了。那天早上,陽光明媚,喜鵲在樹上喳喳地叫著,好像也來為我們慶祝節日。

      早上,我們早早就來到學校,同學們把教室打掃得干干凈凈,把桌椅圍成一個大圓圈,大家一起動手,把教室打扮得漂漂亮亮,準備慶祝這個難忘的'節日。準備工作做好了,黃老師又帶領我們全體同學到操場參加學校慶祝“六一” 活動大會,大家都很興奮,僅為今天是我們的節日。

      首先鄧校長給我們講話,他衷心祝愿我們節日快樂!接著表彰20xx—20xx年大華小學“十佳”少先隊員。當總輔導員念到我的名字時,我高興得差點跳起來,心里像揣著個兔子,砰砰直跳。我高興地走上領獎臺,領到我盼望已久的獎狀和一個漂亮的氣排球。我高興地走下了領獎臺,心里暗暗地想下學期我還要爭取評為“十佳”少先隊員。

      最后是一年級的小朋友的入隊儀式。會議結束了。我們走回了教室里,打開電腦開始看電影,黃老師還買了西瓜、飲料和冰淇淋給我們吃,我們邊喝飲料邊欣賞電影,不時在教室里傳出一陣陣快樂的笑聲……

      這次“六一”兒童節多么快樂呀!

    兒童節作文 篇4

      今天是一個特殊的日子,那就是屬于我們的節日——六一兒童節。

      我早早地起床,拎著昨晚裝有彩帶、氣球、零食的袋子飛快地跑向學校。一進教室,教室里熱熱鬧鬧的,大家都在布置聯歡會場。同學們有的在掛彩帶、有的在擺桌子、有的在彩排自己要表演的節目、還有的在設板報。原本冷冰冰的黑板被大伙兒掛好了“花邊”,氣球也被掛成了窗簾的形狀,中間寫了“歡樂六一”這四個大字,把它裝飾得美輪美奐。我趕忙拿出袋子里的彩帶和氣球,加入布置會場的隊伍中。

      8:00的時候,一切準備完畢,上課鈴也響了。吳老師踏著輕快的腳步、微笑地走進教室,對一時還安靜不下來的.我們說:“大家安靜下來,我宣布聯歡會現在開始,先有請主持人吳越上場。”

      吳越拿著稿子,一邊走,一邊說:“現在開始表演第一個節目,有請張子怡上來給大家變魔術。”話音剛落,全班就用掌聲把張子怡“請”了上來。張子怡手中拿了個黃色的袋子,然后她把袋子握在手中,然后一抽,袋子就變成了綠色,再是藍色,粉色,紫色,黑色,白色最后變成了七個連在一起的袋子。“嘩,嘩,嘩”,班上又一次響起了熱烈的掌聲。

      張子怡的表演過后,到了由我們表演的節目了,我心里不由得有些緊張。主持人說:“第二個節目是程小慧、陳洋、萬詩勤、劉紫怡、涂鈴表演的《教堂冷笑話》。”我們各自坐好位子,“旁白”程小慧說:“一天,一位老師正在教課。”

      老師陳洋對我們三個學生說:“今天我們來學反義詞。”“好看。”

      “學生們”說:“難看。”

      “老師”說:“年老。”

      “學生們”說:“年輕。”我們話音剛落,就迎來一陣笑聲。

      “老師”說:“一個年輕的人躺在地上。”

      “學生們”說:“一個年老的人躺在地上。”

      “老師”說:“這個女孩長得很好看。”

      “學生們”說:“這個男孩長得很難看。”

      “老師”瞟了“學生們”一眼,說:“你們這些蠢才。”

      “學生們”說:“我們這些天才。”

      “老師”說:“美麗。”

      “學生們”說:“丑陋。”

      “老師”假裝拍了一下桌子,假裝生氣地說:“你們有完沒完?”

      “學生們”說:“我們有始有終。”

      “老師”說:“聽老師的,老師說的都是對的。”

      “學生們”說:“聽學生的,老師說的都是錯的。”

      “老師”說:“你們怎能跟我不講道理呢?”

      “學生們”說:“我們怎能跟你講道理呢?”

      這時“旁白”說:“就這樣,老師被學生們給氣走了。”

      表演結束了,引來了全班的哄然大笑,就連老師也笑地合不攏嘴。一個個精彩的節目應接不暇地相繼“擁”了上來,我們時不時地發出一陣又一陣笑聲。我們大家邊吃著自已帶的零食,邊看、邊聽、邊笑,聯歡會就在大家的歡聲笑語中度過了。

      六一兒童節給我們帶來了快樂,我愛六一兒童節。

    兒童節作文 篇5

      看完小學部的“童心飛揚”六一比賽,自己心里總是微微一顫。尤其是六年級二班的‘心愿’,真的讓我感動、感傷。

      六一,我們已經遠遠離去了,再也不可能復回了。想起往年過六一的情景,一種說不出的傷感頓時涌上心頭。開始,她們說這是最后一個六一了,一定要加倍珍惜,我似乎也猶如她們一樣回到一年前。童年、六一,真的是我人生中最無憂,最絢爛的`節日,它帶給了我無限的快樂。鮮艷的紅領巾,引起了我無限的思緒……

      還記得六一兒童節那天,我們在班里上課,只聽見四樓禮堂里傳來清脆快活的歌聲、田寶銀鈴般的笑聲。當時內心是多么渴求看一眼六一的節日,但是現在的我真的是可望而不可即。我一定要接受一個殘酷的事實:我已經過完生命里的六一兒童節了!

      一年前,我們參加了第一屆“童心飛揚·快樂童年”的六一兒童節,那也是我的最后一個六一。只記得那天,我們6。3組排了扇子舞,隨著一首《美麗的心情》緩緩走上舞臺,展示了一場美輪美奐的表演。真的好開心!盡管彼此氣喘吁吁。事后,我們得了一等獎!內心又是那么幸福充實!還發了一個小鬧鐘,我現在仍保留著。想起了,好像又沉浸在自己的心里。那天洗漱后,美美地睡了覺,第二天才記起老師還交待我們寫一篇作文,苦著臉,恨恨地想,下次我再也不過六一兒童節了,可是到下次來的時候,去年發的誓早就不記得了,依然天天盼望著它的到來,依然玩得像個瘋子,依然討厭寫作文,依然發誓明年再不去了……

      終于在某一年,我真的沒有去,因為我進入了初中,而初中是不過六一兒童節的,也就是從初中的第一個六一兒童節起,我深刻地體會到了什么叫做“懷念”。

    兒童節作文 篇6

      六年的童年生活即將結束,六一兒童節也一個接著一個地過去。我滿懷愉快的心情度過了這最后一個六一兒童節。

      我們五年級全體同學都集中到汶原講堂里。而演員們也在緊張地準備著,心靈手巧的老師給演員們擺弄著頭發,涂抹著臉蛋……同樣,他們靜靜地,靜靜地等待著。隨著主持人響亮的一聲:"六一節節目現在開始!”頓時,都沸騰了,他們一個個歡呼雀躍,開心的不得了。

      一群可愛的,活潑的幼兒園小朋友,她們穿著漂亮的衣裙,歡快的,蹦跳著出場了。她們按照老師指示搖晃著小腦袋,搖晃著小傘。扭動著腰身,舞動著小手,歡快地跳著······那一張張天真可愛的'笑臉流露出他們無暇的童真。

      我最難忘得一個節目是幾個音樂老師,用樂器彈的幾首歌分別是:《別看我是一只羊》、《大頭兒子小頭爸爸》、《爸爸去哪兒》、《采蘑菇的小姑娘》歌曲。

      在汶原講堂演完了,我們又在班里舉行了聯歡會,我也表演了一個節目,是一首歌:《leioleio》,表演完了之后,老師布置了作業。

      今年的“六·一”兒童節,我非常開心,我不僅看到了許多優美的舞蹈,而且讓我心里放松了,沒有讀書時的緊張氣氛,只有那些與老師的開心歡笑。

    兒童節作文 篇7

      每年的六一我都很開心,可今年的六一卻讓我難忘,因為她是最后一個六一兒童節了。

      在上小學一年級時,我入學快一年多了,學校舉辦了一次快樂的兒童節,看到許多大姐姐們跳舞,我心里想:我也要把六一辦的風風光光,讓大家看看我的舞蹈。等我再大些我上三年級的時候,就去學拉丁舞了。我每周日去練跳舞都很認真的學習,刻苦訓練,身上一塊塊傷痕讓我更加認真了。媽媽總說我:“銘,別練了,身上這么多傷,怎么練呀?”“不,我不能半途而廢,我要堅持下來。”我的肯定讓我堅持了3年,到了六年級學習時間很緊,我只好不練了。但我也自己在創作自己的舞蹈,三、四年級表演的'是拉丁舞;五年級則是跳爵士舞。六年級雖然不練了,但我自己編排的舞蹈是現代舞,我每天自編、自導、自演。今天總算有出了風頭!今天是六一,我第一個是出旗和退旗,然后是頒獎,我的繪畫大賽的畫還被貼在學校欄板里展示呢!隨后又表演了校舞蹈隊的《草原小駿馬》,到了我班的節目了,我表演的是少女時代《gee》,大家都熱烈鼓掌呢!我可高興了!

      六一,雖然我要離你而去,要過五四青年節了,但我永遠忘不了我為你堅持的舞蹈!

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