【精品】生命作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的生命作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
生命作文 篇1
獨自一人走在無人的夜里
發(fā)覺自己像月亮一般孤寂
有一天
聽說你的成功你的美麗
所有為你而開的鮮花是那般芬芳艷麗
其實我一直都在默默地努力
可為什么遲遲等不到屬于我的奇跡？
或許
成與敗我們都需笑著忘記
只因我們需要成長與經(jīng)歷
喜獲成功我們需要腳踏實地積蓄力量開拓更廣闊的天地
苦遇失敗我們擦干眼淚鼓起勇氣埋頭努力等待明天的站立
前方的路依舊荊棘滿地
能夠堅持的人才會擁有勝利
人生就是用生命劃出的軌跡
懂得珍惜與努力才能完成360度的華麗
生命作文 篇2
每個人都擁有一個寶貴的生命。然而，這個生命只有一次，一去不復(fù)返，正因為生命只有一次。才凸顯出了他的寶貴，更值得讓我們?nèi)フ湎В圩o。然，而你想過生命是什么嗎？那就讓我來為你解答。
有一天，放學(xué)后，我走在回家的路上，走著走著，我看見一個猶如石頭般的東西從我眼前墜了下來。我急忙跑上去一看，呀，原來是一只受了重傷的小鳥，雖然他受了重傷，但他卻還不放棄最后一絲希望在地上。頑強的掙扎著，我看見這一幕，感到一股生命的力量在我眼前不停地躍動著，我便把它撿起來帶回了家。
我還聽說過海倫。凱勒的故事，他在出生19個月的時候，一場突如其來的疾病奪走了她的視力和聽力，于是他就成了一個又聾又啞又盲的重度殘疾兒童。他不能像正常人一樣生活學(xué)習(xí)，可他憑著自己拼搏到底的勇氣，堅持不懈的意志，一次又一次的，想必么發(fā)起挑戰(zhàn)。終于考上了著名的哈佛大學(xué)，成了一名出色的演說家。
這就是生命，一個從生到死的過程，即使遇到挫折與困難也不能放棄，我們能做到的就是在我們還擁有生命的時候，要好好的活著，堅強的活著，努力的活著，快樂的活著，這樣才能讓我們僅有一次的人生過得更有意義。
生命作文 篇3
也許英雄有統(tǒng)一天下的雄才偉略，像秦始皇；也許英雄是馳騁沙場，豐功偉績，像劉備；也許英雄是正氣凜然，憂國憂民，像聞一多。但有時英雄并沒有什么驚天動地的大事，但她對生命的熱愛，對困難的坦然面對，也令我們嘆服，像邰麗華。
邰麗華也有一個健康而幸福的童年，但人生總是這樣，風(fēng)風(fēng)雨雨，曲曲折折，磕磕絆絆。因為用藥的錯誤使得她進入了一個寂靜的世界里。就像一株含苞待放的花骨朵，突然推動了陽光的恩澤，推動最寶貴的養(yǎng)料。但小小的邰麗華并沒有因為這次打擊而失去信心。她就像石縫間的小草，拼命的生長，不放棄生的希望。
如果沒有小時候的“暴風(fēng)雨”的洗禮，也就不會有在潺潺溪畔曼舞的靈雀；也就不會有歡躍山林，率真可愛的《雨林》中的她；也就不會有《踏歌》中的窈窕仕女。
也許你驚嘆她舞的如此美，也許你嘆息她身體上的美中不足。但她是一位英雄，舞動生命的英雄。她接受著命運的挑戰(zhàn)，否則怎會有金碧輝煌的《千手觀音》，怎會有如詩如畫的《雀之靈》，怎會有精致絕妙的《黃土黃》。她這一身精湛的技藝，曾令楊麗萍吃驚。
她是不也于命運的觀音，她用生命舞動雀之靈！
生命作文 篇4
曾經(jīng)，有著諸多稚氣的想法，每每低回，不覺啞然失笑。當初的它，像一朵春天里盛開的鮮花，散發(fā)著迷人的芳香，引你駐足欣賞，低鼻，醉了。而當秋風(fēng)的彩霞飄來時，它也毫無例外，乘著黃色的小舟，在泛著漣漪的湖面上漂游著，漸漸，遠去了，在視線的盡頭里成為一道永不忘卻的風(fēng)景線。嚴寒的冬，呼嘯的北風(fēng)，冰涼了大地的溫度。誰曾想到，在第二年的初春，冰雪消融的前一刻，它悄悄地回來了，藏在了某個角落，和我玩著迷藏。直至春姑娘托起第一把陽光時，我才發(fā)現(xiàn)，它原來早已在我那貧瘠的心田里萌芽。春去冬來，冬去春來，生命在重復(fù)著，命運被安排著，夢想正改變著，我也不斷努力著。
現(xiàn)在的我，不同于那時了。每一件事物，都需要用我的心去感應(yīng)，去品味，并且是細細地，輕輕地。那么細那么輕，沒有一點動靜，讓風(fēng)也察覺不到，在氣流中飄蕩。讓潔白的云帶著我出海遠行，穿過七彩的霞衣，來到夢的境界，去感受幻的身影。
長大了，出口的話就像潑出去的水，再也沒有童言無忌的概念。時常懷念過去，但，頭腦清楚的告訴了我：你已經(jīng)不是孩童了。這我明白，比誰都明白。與其回想，不如把依依不舍的眷戀化作志向，乘這時朝氣蓬勃，年輕力壯，好好地替未來留下一些令人珍惜，令人驚嘆的東西來吧！當年邁，回首，望望這些時，我也會為自己所留下的痕跡而感到驕傲感到自豪的！
蒲公英是怎樣開始飛的？是告別給了蒲公英飛翔；小水滴是如何駕上一朵自由的云？是告別給了水滴成為云兒；楓葉船為何爛漫地漂過了整條小溪？是告別給了楓葉以漂流。當坐在輪椅上的史鐵生徹悟了地壇…… 當單腿寫作的海明威遇到了大海……生命給了他們刻骨銘心的痛，但他們選擇了對那曾經(jīng)的不堪一擊的生命告別!絢麗的文字給了他們新的起點，亦是給了他們更為多彩的生命——因為告別，他們的命運竟完成了從必然到自由的奇跡般的飛越! 一個人可以沒有豐碑般偉大，但應(yīng)該奮斗終生；一個人可以沒有智者觀察世界的悟性，但要懂得熱愛生活，擁有生活！
如果，讓我總結(jié)我的生活歷程，那么我會用這樣一句話：過去是幸運的，如今是快樂的，未來是美好的！因為我將在奉獻中度過！
生命作文 篇5
私家車司機面對急救車的不斷鳴笛，果斷違反交規(guī)，為生命讓出通道。在我眼里，這不是一個胡作非為、漠視法律的司機，而是一個敬畏生命、彰顯大愛、舍己為人的英雄。在我看來，私家車司機最值得我崇敬。
廣大網(wǎng)友強烈呼吁取消處罰，讓我們看到了正能量的傳遞；交警查看監(jiān)控特事特辦取消處罰，讓我們看到其弘揚正氣、執(zhí)政為民。相比較下，私家車司機的讓道，讓我們看到了其對生命的敬畏。他本來完全可以坐在車里無動于衷，以遵守交規(guī)為由安慰自己，但他即使面對罰款與處分也要遵從大義，為生命讓出通道，讓我們看到了人性美的光輝，這便是我最崇敬他的地方。
私家車司機、廣大網(wǎng)友、交警，用實際行動證明了在生命面前，一切都應(yīng)當退讓，這便是對生命的敬畏，這就是人間的大愛所在。
這件事讓我想起了曾經(jīng)在報紙上看到的一個真實的故事：北京的一名孕婦因難產(chǎn)生命垂危，被其丈夫送進醫(yī)院，兩人身無分文，醫(yī)院決定免費為其入院治療，而其丈夫竟然一味迷信順產(chǎn)對孩子好，拒絕在剖腹產(chǎn)手術(shù)單上“簽字”。在醫(yī)生、護士、病人、110警察和精神科醫(yī)生勸說下，其仍然拒絕簽字。院方只好請示上級領(lǐng)導(dǎo)，得到的答復(fù)是：“家屬不簽字，不得進行手術(shù)”。就在人們束手無策時，一個醫(yī)生站了出來，毅然說道：“我來為她做手術(shù)，所有的責(zé)任我來承擔(dān)！”一旁的護士大驚失色，連忙說道：“醫(yī)生啊，這可萬萬不行啊，您這樣違反了醫(yī)院的規(guī)章制度，而且如果手術(shù)失敗了您可能會面臨巨額賠償，甚至可能要承擔(dān)醫(yī)療責(zé)任啊。”醫(yī)生揮一揮手：”就算違規(guī)我也不怕，在生命前面，這些都不是理由。”幾個護士見狀也跟著站了出來，與醫(yī)生一同進行手術(shù)。經(jīng)過了數(shù)個小時的緊張搶救，病人的生命保住了。醫(yī)生不顧自己可能面臨的嚴重后果，不昧自己的良心，一心想著挽救患者的生命，他既是對利己主義者的反諷，也是敬畏生命的代表。
不管是上面的那位私家車司機，還是這位舍己救人的醫(yī)生，都是驅(qū)散社會陰霾的一股清流。曾幾何時，有人在馬路上看到摔倒的老人不敢去扶，怕被老人訛詐；有人看到深夜醉倒在路邊的人不敢去問，怕惹上麻煩……但是，在保護這些人的生命與自己受到訛詐之間，孰輕孰重，不言自明。況且受到訛詐也只是小概率事件。如果我們都能以人的生命為重，該出手時就出手，那么這個社會肯定會奏響愛的協(xié)奏曲，我們的社會將會變得更加和諧，充滿幸福與歡樂。
生命作文 篇6
能在逆境中生存的生命是最勇敢的生命。
——題記
在從落葉到降雪，從植物結(jié)果到植物枯萎而覆上皚皚白雪的這樣一個過渡的日子中，我第一次感覺到了生命的強大，以及發(fā)自內(nèi)心的敬畏。
藍藍的天上，飄著亙古不變的白云。我又走在了老家萬年不變的磚土路上，我雖滿面微笑，內(nèi)心卻一片郁悶：都走了一個多小時了，怎么還不到外婆家？平時都是坐車來的，今天卻走路來了，不是都冬天了嗎？怎么還那么熱？我還是先喝口水吧。正擰開了水壺，不遠處的嬉戲聲卻不斷地傳進耳膜，吸引我的耳朵。
我抑制不住自己的好奇心，大步流星地朝著嬉笑聲的傳源地——一片空地上走去。只見幾個孩子圍在一起，蹲在地上不知道在干什么，我好奇地朝里面一望，只看見一只小螞蟻。在我正準備走的時候，又來了兩個男孩，一個拿著一勺大米，一個提著一袋土，另一個手還拿著半截磚頭。
我不所以，又準備再看看。那個拿著一勺大米的男孩，把米朝地上一撒，那螞蟻頓時像離弦之箭一般沖出，那提著一袋土的男孩把土朝螞蟻頭上一撒，把螞蟻蓋的嚴嚴實實，但螞蟻并沒放棄，繼續(xù)朝著大米的方向前進，剛露出半截身子，那磚頭就立馬從天而降。“完了”，我嘀咕著，“要不把磚頭移走吧？”我心中在思考，身體卻不由自主地走過去拿走了磚頭，令我驚訝的是，那螞蟻并沒有死，反而還生龍活虎的又朝著大米的方向爬去……我知道了生命的偉大。
我想，從年少無知到滿頭白發(fā)，從幼稚年輕到滿臉皺紋，我都不會忘記這令人敬畏生命的一幕。
生命作文 篇7
我們常說：安全第一，其余第二（其余用來概括）為什么這樣說？當然，生命最重要。
父母給予我們新生，我們怎能不珍惜？我來講一個真正的故事。
一天，我走過馬路，發(fā)現(xiàn)一個小孩擅自過馬路，他走到半路，一輛大車就撞過來，頓時，我不由自主的閉上眼睛，一片寂靜過后，我知道，一個幼小的生命就這樣沒了。我默默的'睜開眼，不敢看著那發(fā)生沖撞的地方，就聽一陣陣哭聲，應(yīng)該是他的父母來了吧！回家后，我把這件事告訴了媽媽，她對我說：“是啊，父母把你生下來不容易，這如果不珍惜，害的不但是自己，也是父母啊！為何不自己多注意點，不讓父母操這個心呢？”聽完，我深有感觸。這件事不止一次，每年都有許許多多的生命銷毀了，珍惜生命，我們每個人都應(yīng)該做到啊！遵守規(guī)則，不獨自出門，不莽撞沖馬路，這些小事，難道我們這些深受啟發(fā)的人們不能做到嗎？我認為，第一個要學(xué)的就是如何保護生命。即使你有再多的本領(lǐng)，還沒到發(fā)展的時候，就遭到破壞，這又有什么用呢？所以，必須先學(xué)習(xí)如何保護自己的生命，不讓家人操心，這才得以安心！如果不是突發(fā)狀況，如地震之類，我們都應(yīng)該遵守規(guī)則啊！每個場景都會有規(guī)則，難道我們就不能花幾分鐘的時間去看看，并把它記在腦中嗎？還是剩下時間去看書，而對安全教育卻不曉嗎？說了，即使你有再大的學(xué)問，但對安全不知，很有可能危險就在你附近，那么，那么多的學(xué)問又有什么用？為了不讓老師、父母等幫助過你、教育過你的人傷心，為何又不能去看看有關(guān)安全的呢？
另外，除了保護自己的生命，也要愛護其他生命，如云南大地震等等，這些大事造成多人的傷亡，我們可以捐款等等來幫助他們，建議大家多關(guān)心國家大事，這些受害人真的很可憐！
請大家記住，保護生命，愛護生命！
生命作文 篇8
蠟燭，它雖然只能燃起微弱的光亮，但這卻是它犧牲自己才換來的光芒，就如同在20xx年的這場疫情中，那許許多多無私奉獻的蠟燭
20xx年是不平凡的一年，突如其來的新冠疫情，打破了我們平靜的生活。每天攀升100200的確診人數(shù)讓人們提心吊膽，驚慌失措，以為世界末日真的來了。人們瘋狂搶購口罩、消毒水、食物做好了自我隔離的準備。
然而，就在大年除夕家團聚的時候，無數(shù)的醫(yī)護人員、警察、軍人正收拾好行裝準備奔赴戰(zhàn)場，他們顧不得家人和自己，一心想到的是武漢人民，他們要跟死神搶，他們做好了犧牲自己的準備。
鐘南山院士已經(jīng)八十多歲的高齡了，知道武漢疫情的嚴重，第一時間奔赴疫區(qū)作指導(dǎo)，跟專家們一熬就是幾十個小時，他心里想的不是自己，是幾千萬的武漢人民。還有無數(shù)的醫(yī)生因為勞累病倒了，甚至有的被傳染，犧牲在工作崗位上
但這都沒有嚇倒我們的醫(yī)護人員，一時間，全國上下馳援武漢，無數(shù)張醫(yī)護人員的請戰(zhàn)書，一個個紅色手印，代表著我們戰(zhàn)疫的決心，我們是不會向病毒屈服的。此時的他們就如同一根根蠟燭燃燒著自己，為人民帶來之光。
我們的身邊還有許許多多這樣可尊可敬的人，是他們用生命點燃了之光，把我們從一次次危難之中救起，創(chuàng)造了一個個生命的奇跡，你們無私奉獻的蠟燭精神！
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