【熱門】讀書作文600字匯總9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的讀書作文600字9篇，歡迎大家分享。
讀書作文600字 篇1
想必每個(gè)班都有一個(gè)超級(jí)愛讀書的人，我們班也是一樣，有一個(gè)非常喜歡讀書的人，我記得有一次老師在上課提問(wèn)出一個(gè)非常刁鉆的問(wèn)題，全班沒有一個(gè)人能回答，但是他也不懂，于是他在第二天的時(shí)候就去圖書館看了很多的書籍，終于明白了這個(gè)問(wèn)題。你是在老師再次上課的時(shí)候，他就回答啦昨天老師提問(wèn)的問(wèn)題，他也被老師夸獎(jiǎng)了一番，說(shuō)他是一個(gè)愛鉆研，愛學(xué)習(xí)的人，于是他對(duì)于自己讀書更加的癡迷，因?yàn)樗軓闹姓业娇鞓?lè)。
有一次，我和她約好在她的座位上一起看書，可到她座位的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)我忘記帶書了，于是她從一個(gè)漂亮的袋子里拿出了兩本書，一本給我，一本給她。我拿上書問(wèn)她:你為要拿兩本書，不嫌麻煩嗎？背上還很沉很沉。她說(shuō):我非常喜歡看書，但是又害怕我這個(gè)記性記不住要拿書，所以每天拿兩本書，回家的時(shí)候把一本拿出來(lái)看，另一本放在書包里，以防我第二天沒有拿書。我又問(wèn)了:那你為什么要把一本就只能看一遍的書放到一個(gè)這么漂亮精美的袋子里面？她說(shuō):我們看的書也需要保護(hù)，有可能我們從圖書館里面借的書，有一些就是已經(jīng)在圖書館里面放了好幾十年的老書。它們需要我們尊敬，只有我們尊敬了它們，我們才能從中獲取到知識(shí)。
你真是因?yàn)檫@種全新的認(rèn)識(shí)讓我明白了，他真的是非常喜歡讀書，并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)才去讀書，而是因?yàn)樗娴膶?duì)讀書有著很癡迷的熱愛。無(wú)論在什么時(shí)候，他都會(huì)拼盡全力去把一些不懂的問(wèn)題搞懂，他對(duì)于一些書籍的閱讀跟我們的理解并不一樣，我們只是為了搞清楚答案，而他是興趣使然，所以他對(duì)于讀書非常的癡迷。不得不說(shuō)，她真的是我們班最喜歡讀書的一個(gè)小叔，明兒我們也從他的一些行為中學(xué)習(xí)到了讀書的樂(lè)趣，慢慢的我們也開始跟著他一起讀書，但是我們應(yīng)沒有他那么癡迷。
讀書作文600字 篇2
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽(yáng)光；智慧里沒有書籍，就好像是鳥兒沒有翅膀。”今天，我們就舉行了一年一度的“讀書節(jié)”。你想知道同學(xué)們都表演的什么節(jié)目嗎，快來(lái)，隨我來(lái)看看吧！
老師也讓同學(xué)們體驗(yàn)一下當(dāng)明星的感覺，找了一些同學(xué)充當(dāng)“攝影師”來(lái)拍照。我也是“攝影師”中的一員。這一天，我便帶著心愛的小相機(jī)來(lái)到學(xué)校。
我印象最深的，是馮宇豪的好書推薦，李一寧等三人的詩(shī)歌朗誦。馮宇豪推薦的好書——《愛德華的奇妙之旅》，是美國(guó)作家凱特·迪卡米洛所作的兒童小說(shuō)。在埃及街旁的一所房子里，住著一只名叫愛德華·圖雷恩的瓷兔子。那小兔子很是得意，而且理由充足，他被一個(gè)名叫阿比林的女孩兒所擁有，她對(duì)他關(guān)懷備至。可是后來(lái)，有一天，他一不小心被丟失了。從此，開啟了愛德華的奇妙旅程。李一寧等三人朗誦的詩(shī)歌《燃燒的紅燭》，我最難忘的一句是： 她站在今天，想著明天。
春風(fēng)化雨，
哺育著一代代新苗．
當(dāng)我們長(zhǎng)成參天大樹，
就去把未來(lái)創(chuàng)造！沒錯(cuò)，這就是老師。如果沒有老師，我們不可能長(zhǎng)大成才。
可惜的是，我報(bào)了節(jié)目卻沒有參加。這是為什么呢，因?yàn)槲蚁胪扑]的書王佳琦沒有找到串詞。晚上，他給老師說(shuō)沒有找到我的串詞，老師說(shuō)找不到就算了，而不是說(shuō)我的節(jié)目就這樣算了，王佳琦誤解了老師的意思。但也不怪他，每個(gè)人有誤解的時(shí)候，也有點(diǎn)可惜。
這次讀書節(jié)，我懂得了許多。少壯不努力，老大徒傷悲。讓我們一同進(jìn)入書的海洋吧！
讀書作文600字 篇3
書是五彩生活的萬(wàn)花筒，書是大千世界的縮影。讀一本好書，就像交了一個(gè)好朋友，書既像一位充滿智慧的老人，不斷啟迪我們;又像是一位真誠(chéng)的朋友，跟我們面對(duì)面地交流——小說(shuō)教給我們?cè)鯓幼鋈说牡览?詩(shī)歌喚起我們對(duì)美好生活的追求;童話讓我們明辨美與丑，真與假……
是人類文明的果實(shí);書，是貯存知識(shí)的寶庫(kù);書，是人類進(jìn)步的階梯;書，是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。只要我們肯讀書，就可以汲取幾千年人類智慧的精華。牛頓從小酷愛讀書，在研究了前人著作的基礎(chǔ)上，他發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律，從而成為一名偉大的科學(xué)家。
試想，假如沒有書籍傳播前人積累的知識(shí)，在當(dāng)今時(shí)代，還會(huì)有遨游太空的衛(wèi)星和宇宙飛船嗎?!還會(huì)有讓我們?yōu)g覽奇妙網(wǎng)絡(luò)的電腦嗎?!同學(xué)們!在祖國(guó)和平的藍(lán)天下，在我們美麗的校園中，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，能心無(wú)旁騖，日以繼夜地遨游學(xué)海，向書山攀登。
我們成了新一代讀書人，志存高遠(yuǎn)，只爭(zhēng)朝夕，我們要在學(xué)好課本知識(shí)后，博覽群書，在書中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情長(zhǎng)。歷經(jīng)苦難的高爾基說(shuō)：“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。”我們又何嘗不是呢?
讀書帶給我們最雋永的樂(lè)趣，最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。朋友可能離去，書卻是最忠誠(chéng)的伙伴，時(shí)光不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此，讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流，依他們的指引，歷史的大門為我們洞開，未來(lái)為我們展現(xiàn)理想的藍(lán)圖。
今天的我們--生活在陽(yáng)光下的年輕一代，更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石，我們可以攀得更高。“讀不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。”朋友們，讓我們以審視的目光來(lái)閱讀書籍，以書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行!讓我們一起讀書吧!
讀書作文600字 篇4
說(shuō)到讀書的滋味，眾生深有感嘆;太苦了，不知何時(shí)是盡頭，很少?gòu)闹姓业綐?lè)趣。其實(shí)，讀書是苦與樂(lè)的交響曲，苦中有樂(lè)，樂(lè)中有苦。
首先說(shuō)讀書苦的一種滋味。每天天微亮，我們都從暖烘烘的被窩中鉆出來(lái)，匆匆趕到學(xué)校。上早自習(xí)，規(guī)規(guī)矩矩聽好每一節(jié)課，然后領(lǐng)到大堆作業(yè)，回家埋頭苦做，常常熬到深夜，連吃飯，睡覺都得計(jì)算時(shí)間，如果遇到難題，考試砸鍋，受到批評(píng)……那就更慘了。讀書可謂苦也。然而靜下心來(lái)想想，其實(shí)不然，凡是做學(xué)問(wèn)的，都要經(jīng)受這一鍛煉。《送東陽(yáng)馬生序》中，宋濂小時(shí)候喜歡讀書，家里窮，沒有辦法買書來(lái)讀，常常向藏書的人家去借，借來(lái)就親手抄寫，計(jì)算著日子按期歸還。冬天天氣十分寒冷，硯臺(tái)里的墨汁結(jié)成冰，手指凍的不能伸屈，也不敢懈怠。他從師求學(xué)的時(shí)候，經(jīng)常背著書籍，拖著鞋子，行走在深山大谷里。嚴(yán)冬刮著猛烈的大風(fēng)，大雪深達(dá)幾尺，腳上的皮膚凍裂了也不知道，可見，讀書是要吃苦的.了，因此，我們要有吃苦的準(zhǔn)備。
其次說(shuō)讀書樂(lè)的一種滋味吧，讀書雖然是件很苦的事，但樂(lè)趣卻不少。例如：當(dāng)你聽著老師娓娓動(dòng)聽的講課的時(shí)候，當(dāng)你忽然出一道難題的時(shí)候，當(dāng)你考試取得好成績(jī)的時(shí)候，當(dāng)你和同學(xué)一起參加活動(dòng)的時(shí)候……難道你沒有興奮過(guò)，快樂(lè)過(guò)嗎?其實(shí)，讀書的樂(lè)趣要有的，當(dāng)你看著自己讀書的以摞摞書，當(dāng)你能用所學(xué)知識(shí)與別人展開辯論……你沒有欣慰嗎?這就是樂(lè)，它就在我們身邊。
苦和樂(lè)是相隨相伴的，有苦必有樂(lè)，有樂(lè)必有苦。革命前輩謝覺哉說(shuō)過(guò)：“快樂(lè)是從艱苦中來(lái)的。”吳伯蕭也在《記一輛紡車》中寫道：“與困難作斗爭(zhēng)，其樂(lè)無(wú)窮。”我們今天有了苦，就會(huì)有學(xué)習(xí)中的苦和今后生活的樂(lè)。現(xiàn)在許多老師把上課當(dāng)成游戲，很多學(xué)生把讀書當(dāng)成找樂(lè)。學(xué)習(xí)在輕松愉快的氣氛中進(jìn)行，這種做法值得效仿。
總之，讀書是艱苦的，但樂(lè)在其中。只要，我們勇于讀書，善于讀書，并從中找到樂(lè)趣，我想我們會(huì)在讀書中取得成功的。
讀書作文600字 篇5
當(dāng)我在媽媽肚子里時(shí)，我便和書成了好朋友。那時(shí)，媽媽便當(dāng)起了故事大王，天天給我講故事。直到現(xiàn)在，我和書一直是形影不離的好朋友，我們之間發(fā)生了許多有趣的小故事喲！
竊讀記
放暑假的時(shí)候，我很少有午睡的習(xí)慣，可是媽媽非要叫我午睡不可。可怎么來(lái)“消磨”這午睡時(shí)光呀？對(duì)，有了！我?guī)媳緯低档乜矗痪托辛藛幔康@可不是一件簡(jiǎn)單的事，一定要小心，別被媽媽發(fā)現(xiàn)。為了以防萬(wàn)一，我事先把書藏在枕頭下。先別動(dòng)，裝睡！媽媽終于睡著了，這下可以放心了！我眼疾手快地拿出書，津津有味地看起來(lái)。話雖這么說(shuō)，但心里還是七上八下的，媽媽一轉(zhuǎn)身，我連忙把書按在身下。哈哈，總算逃過(guò)了一“劫”。呵，又興奮又緊張，這種竊讀的滋味！可好景不長(zhǎng)，終于有一天，這個(gè)秘密被媽媽發(fā)現(xiàn)了。她見我這么癡迷讀書，就解除了午睡令。呵呵，這下，我終于可以光明正大地看書了。
借書記
很少有人擁有這本書，但書的主人又是跟我三天一大吵、兩天一小吵的同桌。怎么辦？唉，不管怎么樣我也要借到這本書！我硬著頭皮低聲去找他：“能不能把書借我看一下？”“哈哈，沒想到你也有今天！哈哈……”他捧腹大笑起來(lái)，“不借！”。為了得到它，我只好暫時(shí)受其“欺凌”。在我連續(xù)幾天的“停火休戰(zhàn)”、“好語(yǔ)求和”下，那本書終于到我手了。我高興得手舞足蹈。“只借你一天時(shí)間！”同桌一盆“冷水”潑了過(guò)來(lái)。趕快看！我迅速埋頭閱讀起來(lái)……
我和書的親密接觸還不止這些！相信以后，我和書之間一定能碰出更多的精彩火花。
讀書作文600字 篇6
每個(gè)人都要成長(zhǎng)。成長(zhǎng)中有書香伴隨，也有親情相依；有誠(chéng)摯的友情，也有殷殷的師恩；有快樂(lè)相伴，也有煩惱相隨……在我的成長(zhǎng)中，一直有書的陪伴。
讀書，可以讓你知道在這字里行間蘊(yùn)藏著無(wú)限的樂(lè)趣；讀書，還可以讓你在知識(shí)的海洋中盡情遨游；讀書，可以成為你無(wú)聊時(shí)的伙伴和流淚時(shí)安慰你的知己；讀書，更可以陶冶我們的情操……
在課余時(shí)間，我總是喜歡去看那本令我倍加珍惜的《名人名言》，是它讓我和書里那些擁有高尚品格的人在一起盡情地暢談；是它讓我有了不再害怕失敗的心。不僅如此，讀書還可以教導(dǎo)我們，只要肯努力，就能實(shí)現(xiàn)自己一直追求的理想。通過(guò)書本，我們還可以讀出很多樂(lè)趣，懂了許多哲理，這是一件多么有益的事情啊！
有一次，我向圖書館借了一本書《格林童話》。回家以后，我連平時(shí)最喜歡的動(dòng)畫片都不看了，一心只想著看書。此時(shí)此刻，我就像一只餓壞了的老虎捕捉到了可口的獵物一樣，迫不及待地打開書本瀏覽了起來(lái)。看了一會(huì)兒，媽媽在樓下叫我吃晚飯，我仍是舍不得放下書本。直到媽媽跑到樓上催促我好幾次，我才依依不舍地放下書本，乖乖地跟著媽媽下樓。
隨便吃了幾口飯，我就又像飛毛兔一樣跑到樓上，拿起心愛的書本繼續(xù)讀了起來(lái)。一直沉浸在書的海洋里，沒想到又到了睡覺的時(shí)間。等媽媽回房后，我自己偷偷地打開臺(tái)燈又看起這本書。就這樣，一直到夜里12點(diǎn)多，才把這本書看完。
而這樣的事情還有很多。我喜歡讀書，因?yàn)槭菚窘虝?huì)了我去打開知識(shí)的大門。我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后讀更多的好書，讓知識(shí)豐富我的精神，用學(xué)到的知識(shí)為祖國(guó)服務(wù)。
讀書伴隨著我的成長(zhǎng)，你們呢？
讀書作文600字 篇7
“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”這是毛澤東寫的。我先是從不愛讀書到很熱來(lái)讀書，還被書深深的吸引住了。書是從古到今流傳下來(lái)的文化。書是可以給我們帶來(lái)智慧的。
我記得那是一次暑假，我在家里一會(huì)兒看電視，一會(huì)兒玩兒電腦，一會(huì)兒玩兒手機(jī)，我吃飯的時(shí)候還得讓爸爸媽媽過(guò)來(lái)叫我我才去吃，有時(shí)爸爸和媽媽沒有在家，一天沒有吃東西，到晚上他們回來(lái)的時(shí)候，看見我還在玩兒電腦，就把電腦的插頭給拔了，但是的我原以為電腦給壞了。可是到了后面我才知道爸爸媽媽回來(lái)了。那時(shí)的我被爸爸媽媽狠批了一頓。媽媽和爸爸看見我一直這樣覺得我一直不學(xué)習(xí)，然后還給我買了一本書名字叫《淘氣包馬小跳之尋找大熊貓》讓我在1天之內(nèi)必須看完這本書，知道主要講的內(nèi)容。就經(jīng)過(guò)那次教訓(xùn)以后，我就一直好好學(xué)習(xí)，不在玩兒電腦，就怕被媽媽再一次被批。
我看了好幾遍這本書一遍兩遍我一直讀，我心里想著，我要努力，我要加油我爭(zhēng)取要背過(guò)，我大概讀了100多遍終于把那本書給背過(guò)了。
我記得還有一次晚上，媽媽叫我吃飯，我看書看的全神貫注，都投入到這本書里面去了，沒有聽見媽媽在叫我吃飯，媽媽就直接走到我的身邊打了我一巴掌。我就大喊了一句：“誰(shuí)呀。干什么呀！”媽媽對(duì)我說(shuō)：“你要是再不去吃飯我就把你的書給扔了，我沒有聽進(jìn)去剛才媽媽說(shuō)的話，就直接說(shuō)了一聲：“知道了。”媽媽就走了，的過(guò)了一會(huì)兒，媽媽又叫我吃飯，而我卻沒有聽見，媽媽生氣的走過(guò)來(lái)，把書直接拿過(guò)來(lái)扔到了床上，讓我去去吃飯了。
雖然，媽媽把那本書扔到了床上但是，我還是戀戀不舍。我還想著：“等吃完飯了繼續(xù)看那本書。”從那時(shí)起，我一吃完飯就看書，一吃完飯就看書，爸爸和媽媽看著我特別的開心，就給我買了我最喜歡看的《淘氣包馬小跳》全集呢？我特別的開心。
讀書作文600字 篇8
望著噴薄而出的紅日，我們班迎來(lái)了傳播歡樂(lè)、友誼與愛的讀書漂流活動(dòng)。看！同學(xué)們?cè)跐嵃椎撵轫?yè)上，有的寫上了自己的讀書體會(huì)，有的寫上了自已的希望。同學(xué)們紛紛猜想著書的內(nèi)容，簡(jiǎn)直連心都要飛出書本了，個(gè)個(gè)眉飛色舞，手舞足蹈，甚至有的已經(jīng)在四（5）班的門口排起了長(zhǎng)龍，迫不及待地想與她們交換書本。
終于讀書漂流活動(dòng)開始了，我和四（5）班的馬沿春同學(xué)交換了書本，隨著“喀嚓”一聲，瞬間定格了兩張燦爛的笑臉，留下了永恒的歡樂(lè)，兩顆心一下子就貼在了一起，友誼從此播種在我們的心間。
我飛也似的奔回了自己的教室，迫不及待地把剛才交換來(lái)的書瀏覽起來(lái)。《天使沒有長(zhǎng)大》，咦？天使為什么沒有長(zhǎng)大呢？帶著這個(gè)疑問(wèn)，我翻開了第一頁(yè)：“這本書將帶你走出迷點(diǎn)”哦？真的嗎？一回到家，我就一口氣把整本書看完了。原來(lái)小貝爾迪是天使的孩子，在新學(xué)期里，小不點(diǎn)貝爾迪認(rèn)識(shí)了新同學(xué)――霍巴和小魅，一眨眼成了學(xué)校里的新聞人物。后來(lái)才知道，這全是爸爸在施法。為了小不點(diǎn)貝爾迪，爸爸瞞住了孩子偷偷地到天使國(guó)，跪了7天7夜，才得到了還魂液，給了小小國(guó)的兩個(gè)孩子生命，到學(xué)校里去幫助貝爾迪。最后貝爾迪走進(jìn)爸爸的“魔力盒”，打開電腦，看到了爸爸的日記，原來(lái)，爸爸和媽媽都是天使，什么“跳高”、“魔術(shù)”……都是爸爸的杰作。
那一刻，貝爾迪和我都感動(dòng)了，什么是父愛，就躍然在你的面前。是的，父母為自己，寧愿放棄一切。想想我幸福的家庭中，無(wú)論是嘮叨的媽媽，還是一聲不吭的爸爸，那可都是對(duì)我的愛啊！
讀書飄流活動(dòng)，不僅讓我們?cè)鲞M(jìn)了友誼，分享彼此的歡樂(lè)，更讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，交流了思想，傳播了愛的種子。愿讀書飄流活動(dòng)永遠(yuǎn)流傳下去。因?yàn)椋绻憬o我一個(gè)蘋果，我給你一個(gè)蘋果，我們?nèi)灾挥幸粋�(gè)蘋果；但假如你給我一本書，我給你一本書，那么我們將是有二本書。
讀書作文600字 篇9
從書籍中汲取知識(shí)和力量，是人生之必需。每個(gè)人從一出生開始，就在不停地學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí)，以便將來(lái)在社會(huì)上更好的立足。
我覺得讀書，就如同科學(xué)家在做實(shí)驗(yàn)，許多人為之瘋狂一樣。因?yàn)橄矚g，所以去做；因?yàn)橄矚g，所以瘋狂。有一句話是：“讀書不在于改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但它人生變得豐富多彩。”
我從小就喜歡讀書。小時(shí)候，由于認(rèn)字有限，就只能讀一些童話書。灰姑娘的故事讓我感到高興，白雪公主的悲哀讓我難過(guò)。
后來(lái)，由于知識(shí)面廣，我就會(huì)讀一些名著。在讀《西游記》時(shí)，唐僧的固執(zhí)讓我在心里不禁暗罵“老頑固”。在讀《史記》時(shí)，司馬遷的遭遇時(shí)令我惋惜，但他的毅力也使我欽佩。尤其是在讀到《項(xiàng)羽本紀(jì)》時(shí)，項(xiàng)羽的狂妄自大，讓我覺得失天下也理所應(yīng)當(dāng)。但在后來(lái)的學(xué)習(xí)中，我改變了之前的觀點(diǎn)，其實(shí)項(xiàng)羽也是個(gè)梟雄。
現(xiàn)在的我，不只會(huì)看文學(xué)作品，名人小說(shuō)。也會(huì)看一些在老師看來(lái)毫無(wú)意義但對(duì)我卻樂(lè)趣無(wú)窮的小說(shuō)。我尤其偏愛穿越小說(shuō)，在女主受辱時(shí)，仿佛是自己，有事竟會(huì)控制不住而痛苦流涕，但在復(fù)仇時(shí)，卻讓我感到一絲快感。其實(shí)在我看來(lái)，看小說(shuō)其實(shí)也是有好處的。
但有時(shí)閱讀又讓我疑惑，，甚至有事也讓我開始思考人生。“史學(xué)奇才”的悲劇，到至今我仍尤記在心。難道人生除了閱讀就沒有其他事可做嗎？其實(shí)有時(shí)候仔細(xì)想，閱讀并不是要求你個(gè)個(gè)方面精通，而是要在每個(gè)方面涉獵，只要能鑒賞便可以了。
如今，許多人不喜歡閱讀，反而沉溺在虛擬網(wǎng)絡(luò)。整天借口成堆，但請(qǐng)你們仔細(xì)想想，時(shí)光在流逝，過(guò)去的就回不來(lái)了，現(xiàn)在不珍惜，到時(shí)候后悔無(wú)用。
閱讀，不止能怡情，還能修身養(yǎng)性。為了讓自己更好，就多多閱讀吧！
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