珍惜現(xiàn)在作文15篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的珍惜現(xiàn)在作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

珍惜現(xiàn)在作文1
前幾天媽媽從學(xué)校的圖書館里借了一本《三毛流浪記》。這本書真是讓我愛不釋手,我一口氣看了三遍,看完后,我的心中波濤洶涌,此起彼伏,久久不能平靜。
書中的三毛讓我感到很可憐。他在舊社會(huì)四處流浪,他把垃圾桶當(dāng)成床,把報(bào)紙當(dāng)成被子,把溫暖的太陽當(dāng)成爸爸,把純潔的月亮當(dāng)成媽媽。三毛來到烤鴨店,沒有錢只能看不能吃,餓了就把腰帶系緊,有時(shí)三毛還被富人家的孩子欺負(fù),他們?cè)谌俺钥绝啠屓绷骺谒。三毛沒有錢買果汁,就把橘子泡在水里喝。三毛嘗盡了我們現(xiàn)代孩子無法想像的.苦難,我想如果我過他那樣的生活,恐怕一天也活不下去。三毛的堅(jiān)強(qiáng)真令人驚嘆呀!
想想我們現(xiàn)在的生活:有吃有穿,豐衣足食。可是我卻不知道珍惜。我以前經(jīng)常向爸爸媽媽索要好吃的,好玩的東西。從不考慮它究竟是不是必要的。記得有一天我中午放學(xué),我想去外面的一家飯館吃飯,媽媽說:“家里有飯,不出去吃了”。我不聽,非要出去吃,還怪媽媽對(duì)我不好。媽媽沒有辦法,只能帶我出去。我真是身在福中不知福,和三毛比一比,我真是無地自容啊。
現(xiàn)在三毛的年代已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了,現(xiàn)在的新中國是一個(gè)人人溫飽,家家奔小康的社會(huì)。但我們還是要向三毛學(xué)習(xí),做一個(gè)又聰明、又善良、又堅(jiān)強(qiáng)的人,銘記過去,珍惜現(xiàn)在,為祖國增添光彩。
珍惜現(xiàn)在作文2
“殘忍不會(huì)被眼淚軟化,恰恰相反,眼淚是殘忍的食糧!比绻(dāng)你的眼淚滑落下來時(shí),千萬要記得那種酸脹感。因?yàn)楫?dāng)你成功的時(shí)候,淚水就是你一生最好的見證!
當(dāng)我受到挫折時(shí),我會(huì)哭。但我知道,淚水所代表的不只是失敗,更擁有的是提醒自己不要忘了這段回憶,從而給予自己力量讓自己長大。
記得那天,小雨稀稀疏疏的下下來,我站在雨中勉強(qiáng)扯出一絲慘白而無力的微笑,就那么傻傻的說著不要?伤琅f用冰冷而陌生地聲音對(duì)我說:“絕交!”兩個(gè)字如刀片一般插入了我的胸口,淚水只是很無能的流了出來,慢慢地劃過我的臉龐,滴在地上和雨水一起混合。
就算現(xiàn)在回想起來,我還是兩眼淚水汪汪的,視線模糊。但我可以說我變了!至少我現(xiàn)在的淚水,是因?yàn)樽约寒?dāng)時(shí)的軟弱而哭的。所以我想要珍惜淚水,這樣可以讓自己快點(diǎn)變強(qiáng)。
成長中淚水是不可缺少的,誰的青春不流淚呢?為了不留下遺憾,為了讓自己更堅(jiān)強(qiáng),我們不應(yīng)該做到珍惜它嗎?不然當(dāng)我們長大的時(shí)候回首時(shí),淚水只會(huì)越流越多,而那只是無助的浪費(fèi)。對(duì)于淚水每個(gè)人都有不同的體會(huì),看的'就是心態(tài),瞧得就是改變,聽得就是心聲,嘆的就是感慨。
指尖的淚水不需要?jiǎng)e人安慰,你要做的就是靠自己的努力來證明自己存在和夢(mèng)想的價(jià)值。所以請(qǐng)珍惜現(xiàn)在所擁有的淚水,因?yàn)樗赡苁俏覀冏詈玫睦蠋煛?/p>
珍惜現(xiàn)在作文3
今天早上我回到鶴浦,因?yàn)槁飞洗颐,鉛筆沒削尖,鉛筆削沒帶來就風(fēng)風(fēng)火火到了鶴浦,打開鉛筆盒一看.媽呀!我真是太粗心了,連鉛筆也沒削尖,鋼筆墨水也沒灌好,就發(fā)了狂似的家往跑,看樣子這次完成不了,又要丟失那好幾顆我用心血.汗水換來的寶貴的小紅星,我可真笨呀.
剛剛拍了一下頭,我的腦子一轉(zhuǎn),想到鉛筆削.削.削用刀削。想到這兒我什么也沒想,就沖到廚房拿起菜刀,再跑回來.一共用了二秒跑好了一個(gè)來回。我開始削鉛筆了,因?yàn)槭堑谝淮螞]準(zhǔn)備好就削了下去,幸好,沒出什么大礙。第二次我吸取上次的的教訓(xùn)等了一大會(huì)兒,才覺得準(zhǔn)備好了,用力削下去,"咔嚓"鉛筆斷了。我以已經(jīng)失去了信心。就在這時(shí)媽媽走了過來親切地問":什么事讓你如此無信心。"我垂頭喪氣地回答":削鉛筆的筆卷沒帶來,我用刀削又削不來,試了好幾次都失敗了。"那你想想媽媽小時(shí)候沒筆卷,鉛筆都是自己削的,什么難題自己解決,我又鼓起勇氣終于鉛筆全被我制服了。我高興得笑了!
媽媽拍拍我的腦袋“:亮亮你可真行,可以靠自己干活了!眿寢屝χf:以前科技沒這么發(fā)達(dá),什么事都要自己做,媽媽小時(shí)候自己燒飯和洗衣服,什么活都自己干,沒象現(xiàn)在削鉛筆用筆卷,洗衣服用洗衣機(jī)。以前買菜要自己買有空到田里幫忙,根本沒時(shí)間玩,所以你要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光!不能浪費(fèi)。”
我聽了媽媽的`話,我知道現(xiàn)在的生活是非常難得的,我要珍惜現(xiàn)在和平生活,讓[和平之花]越開越大。
珍惜現(xiàn)在作文4
世間的一切都值得我們?nèi)フ湎В阂魂嚽屣L(fēng)、一縷幽香、一道彩虹、優(yōu)美的景致……是那么美好那么讓人留戀,珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,快樂便會(huì)伴隨你身邊,只要用心發(fā)現(xiàn),就會(huì)覺得生活處處充滿歡樂。
珍惜家人團(tuán)聚的幸福。一家人圍坐在火爐旁邊邊磕瓜子,邊說笑,歡聲笑語充滿每個(gè)角落,多么溫馨的場面!這種溫暖和幸福,并不是每個(gè)人都能得到的。在自然災(zāi)害和生老病死時(shí)一些人骨肉分離,凄涼辛酸,我們應(yīng)該珍惜和家人在一起的時(shí)光。
珍惜我們求學(xué)的機(jī)會(huì)。學(xué)校里無所事事、渾渾噩噩的學(xué)生大有人在,他們?cè)诶速M(fèi)大好光陰,浪費(fèi)國家給予的教育資源。在國家、社會(huì)、學(xué)校給予的幫助中,我們應(yīng)該倍加珍惜來之不易的學(xué)習(xí)環(huán)境,多做有利于國家和自己的事情,好好學(xué)習(xí),感恩社會(huì)。
珍惜現(xiàn)在所擁有的友誼。擁有知心朋友是一件幸福的事。有了開心事與他分享;有了煩心事與他傾訴。驕傲?xí)r朋友的勸誡;灰心時(shí)有朋友的`鼓勵(lì);成功時(shí)有朋友的祝賀;失敗時(shí)有朋友支持。大家一起歡樂、一起進(jìn)步、一起說笑互幫互助,享受那份難得的友誼。
珍惜現(xiàn)在所擁有的青春。時(shí)光飛逝,歲月如梭。我們現(xiàn)在正處在學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,浪費(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)生命。一旦錯(cuò)過這個(gè)大好的時(shí)機(jī),前途將會(huì)撲朔迷離,"花有重開時(shí),人無再少年"。
珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,別再將來再為曾經(jīng)沒有把握好而遺憾,悲傷嘆息。
珍惜現(xiàn)在作文5
珍惜是字典中不可缺少的詞語。珍惜時(shí)間,珍惜生命,珍惜友誼,珍惜親情,每個(gè)人都必須學(xué)會(huì)珍惜。
珍惜友誼,在人生的旅途中,不可能是一帆風(fēng)順的,因此更需要朋友的幫助,若失去了朋友的幫助,本該成功的事也不會(huì)成功;若沒有了朋友的幫助,將會(huì)在這件事上一錯(cuò)再錯(cuò),直至陷入深淵,無法自拔。如果沒有了友誼,你的生活將失去陽光,將變得乏味無趣,所以,珍惜友誼是成為朋友的重要前提。
珍惜親情,每個(gè)人都是人生父母養(yǎng)的,在這個(gè)世界上,根本沒有一個(gè)像吳承恩筆下一個(gè)從石頭縫里蹦出來的,汲取了天地之精華的孫悟空。就算是神仙也是有父母的。雖然,這是上并非有神仙,有妖怪,但是親情每個(gè)人都有。前幾天,我從報(bào)紙上看到過這樣一個(gè)故事:兩個(gè)兄弟,因?yàn)榉植磺甯赣H留下的遺產(chǎn)而把關(guān)系弄僵,最后弟弟被趕出了家門,在外流浪,一個(gè)冬天的早晨,人們?cè)诖髽蛳掳l(fā)現(xiàn)了他的尸體……這是因?yàn)樗チ擞H情。所以珍惜親情在人們腦中是不可替代的重要信念。
珍惜時(shí)間。有一句諺語叫做“珍惜時(shí)間就是珍惜生命”可見,時(shí)間的'重要性是如此之大,竟可以抵上一條生命。記得朱自清在《匆匆》中也提到過,我們的日子怎么一去不復(fù)返呢?是啊,時(shí)間猶如潑出去的水,已經(jīng)收不回了,所以我們更要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。
讓我們珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,創(chuàng)造一個(gè)新的天地吧!
珍惜現(xiàn)在作文6
友情是一盞燈,指點(diǎn)迷津;友情是一朵花,沁人心脾;友情更是一家店,過了這個(gè)村,就沒有了這家店。
如果你問我:我最好的朋友是誰?我會(huì)毫不猶豫地回答:“是肖惠!边@個(gè)肖惠,她熱于助人的心腸誰都比不過。
有一次,我們放學(xué)晚了。我倆有說有笑地走著,忽然,我們看見了一位小妹妹背著書包坐在校門口,眼里閃著淚花,她不停地以求助的眼神看著來來往往的人群。這種眼神勾起了肖惠的好奇心,肖惠走過去,問:“小妹妹,你怎么還不回家?”“腳扭了,家遠(yuǎn)。”小妹妹哭著說!拔宜湍慊丶野!”肖惠憐香惜玉地說道。小妹妹點(diǎn)了點(diǎn)頭。肖惠叫我?guī)退乘托∶妹玫臅P∶妹迷谛せ莸乇成纤炝耍せ菝孔咭徊骄土飨乱坏味勾蟮暮怪,我也滿頭大汗。嗨!真倒霉,今天做也可是很多的呢!我可憐的肚子啊,你別哭了,我也想早點(diǎn)回家啊!我心里不滿的喋喋不休地抱怨著。
不知不覺地,我們把小妹妹送回了家,他家人十分感謝,熱情的邀請(qǐng)我們?cè)谒麄兗页酝盹垼覀冎x絕了。
晚上,我向爸媽講了事情的'來龍去脈,爸媽寬容的原諒了我。可我想,肖惠的爸媽一定會(huì)不分青紅皂白的對(duì)她使用“男女混合雙打”。
第二天,我果然看到了肖惠臉上的傷痕,但她對(duì)我說,她很開心,她又做了一件好事。我聽完她對(duì)我說的話,臉?biāo)⒁幌录t了,因?yàn)槲易蛱爝喋喋不休的抱怨著呢!
你看我的朋友可愛嗎?
友情是一家店,過了這個(gè)村,就沒有了這個(gè)店!
珍惜現(xiàn)在作文7
我的外婆出生在20世紀(jì)50年代,那時(shí)的人們吃了上頓沒下頓,生活得非常艱難。外婆有好多兄弟姐妹,衣服是大的穿了給小的穿,飯桌上只能看見幾個(gè)窩窩頭和幾碗粥。那粥是稀得像水一樣,根本就吃不飽肚子。那時(shí)候的學(xué)校設(shè)施簡陋,桌椅破舊,連粉筆都很少見到,要去上學(xué)的話,得走好長一段泥路才能到校。
我的媽媽出生在20世紀(jì)80年代,那時(shí)候的生活稍微有了一些改善。飯桌上漸漸有了雞蛋、肉類。慢慢地,都有了自己家的小平房,自己家的廁所,自己家的廚房,生活質(zhì)量有了很大的提高。上學(xué)的孩子也漸漸多了起來,學(xué)校的設(shè)備也比之前好了許多,有統(tǒng)一的桌椅桌凳,還有了彩色粉筆。當(dāng)時(shí),如果能用彩色粉筆在黑板上偷偷畫一道彩虹,是每個(gè)孩子的夢(mèng)想。
20xx年11月11日,伴著一聲哭喊,我出生了。那一年,小汽車在街上飛快地開著,超市里商品玲瑯滿目,同學(xué)們坐在寬敞的`教室里,朗朗的讀書聲不絕于耳,老師們用先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備給同學(xué)們上著生動(dòng)有趣的課。
如今的我,已經(jīng)成長為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。每周一的升旗儀式,我望著冉冉升起的五星紅旗,心中不由得升騰起對(duì)祖國的敬意。我們要好好學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在的美好生活,長大要為偉大的祖國媽媽貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
珍惜現(xiàn)在作文8
一位哲學(xué)家無意間在古羅馬的廢墟中發(fā)現(xiàn)了一尊雙面神像。這位哲學(xué)家雖然學(xué)貫中西,但對(duì)這尊佛像卻很陌生。于是便問:“請(qǐng)問尊神,您為什么有兩副面孔呢?”
雙面身回答:“只有這樣,才能一面查看過去,以吸取教訓(xùn);以免展望未來,給人以憧憬!
哲學(xué)家說:“可是,您為什么不重視最有意義的現(xiàn)在呢?”
“現(xiàn)在?”雙面神一臉茫然。
“是啊,過去是現(xiàn)在的逝去,未來是現(xiàn)在的延續(xù)。你既然無視現(xiàn)在,即使對(duì)過去了如指掌,對(duì)未來洞察先機(jī),又有什么意義呢?”
雙面身先是一愣,繼而嚎啕大哭起來!原來,他就是因?yàn)闆]有把握現(xiàn)在,羅馬城才被敵人攻陷,他才被視為廢物,丟棄在廢墟中。
的確,昨日嬌花再艷,都已成為過去;明日艷陽再艷,也終究虛無縹緲,在自己手中牢牢掌握的,只有現(xiàn)在。
把握現(xiàn)在就不要癡想未來。老想著明天的種種美好,現(xiàn)在的時(shí)光就會(huì)白白逝去。把握現(xiàn)在,就不要沉溺于過去,總記著過去的一切,有限的精力就會(huì)被無端浪費(fèi)。
把握現(xiàn)在,就要珍惜時(shí)間,絕不能讓一分一秒的時(shí)間從自己手中白白溜走。魯迅將自己喝咖啡的時(shí)間用來讀書,富蘭克林認(rèn)為時(shí)間是組成生命的材料!耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰!保昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!睙o數(shù)生動(dòng)的實(shí)例說明:只有把握現(xiàn)在,才能創(chuàng)造出價(jià)值。
把握現(xiàn)在,就要立刻行動(dòng)起來。心動(dòng)不如行動(dòng),只有行動(dòng)才能讓現(xiàn)在創(chuàng)造出價(jià)值。生活不是守株待兔的'空想,也不是亡羊補(bǔ)牢的沉湎,只有行動(dòng)才能決定人生的價(jià)值。
人生不是徘徊,人生不是等待,人生最美好的時(shí)光就是這寶貴的現(xiàn)在。把握現(xiàn)在才能擁有并決勝未來。無視未來的人,必將會(huì)和雙面神像一樣被人們丟棄。
珍惜現(xiàn)在作文9
花謝了,有再開的時(shí)候;春去了,有再回的時(shí)候太陽落山了,還有明天再爬起來的時(shí)候?墒牵瑫r(shí)間卻如流水般,一去不復(fù)返。對(duì)此,我們能說什么嗎?——我只想說:珍惜眼前的一切吧!
珍惜,是父母對(duì)你的愛。從你呱呱墜地,父母對(duì)你的愛全包含在那一聲聲親切的呼喚中,那對(duì)我們來說是最平凡的一言一行中,那一句句耐心的教導(dǎo)中。也許你會(huì)覺得這是她們應(yīng)該做的,但是要知道,在這世上,沒有一個(gè)人有義務(wù)去為你做一切事情。可是,只有你的父母,永遠(yuǎn)是你的伴侶。在你失敗時(shí),在你成功時(shí),無時(shí)無刻關(guān)心著你。也許你會(huì)發(fā)現(xiàn):爸爸的背不再像以前那么筆直了;媽媽的手不再像以前那樣柔嫩了;爸爸媽媽的鬢角,已染上了歲月的痕跡。
珍惜,是對(duì)你雖擁有的一切。當(dāng)你擁有一樣?xùn)|西時(shí),你會(huì)感到快樂和滿足。但,當(dāng)你失去一種東西時(shí),你又會(huì)怎樣?比如時(shí)間,時(shí)間是個(gè)看不見摸不著的東西,我們無法去掌握它的概念。當(dāng)你有時(shí)間可以去好好學(xué)習(xí)時(shí),你卻在想:“反正有時(shí)間!钡悄沐e(cuò)了,大錯(cuò)特錯(cuò)了。時(shí)間就想昨天,有回憶,卻不會(huì)回來,當(dāng)你想要有時(shí)間去好好學(xué)習(xí),你卻找不到時(shí)間的蹤影了。是的.,你擁有這種東西時(shí),你的一點(diǎn)點(diǎn)無所謂,一點(diǎn)點(diǎn)沒關(guān)系,都在增加失去它的百分比。
珍惜,是對(duì)現(xiàn)在的環(huán)境問題,當(dāng)電視上一個(gè)個(gè)鮮紅的字體“氣候暖化”出現(xiàn)在你的面前時(shí),你作何感想?當(dāng)報(bào)紙的“溫室效應(yīng)”出現(xiàn)與你眼前時(shí),你又做何感想。有人會(huì)說,要環(huán)保,對(duì)的,環(huán)保,保護(hù)我們珍惜的環(huán)境。可是,當(dāng)你說這句話時(shí),你是不是還在用一次性筷子?是不是還在浪費(fèi)紙?浪費(fèi)能源。
我們所能做的,不是原地踏步走,也不是回憶過去。以前過去的,充做回憶,現(xiàn)在唯一能做的是——珍惜現(xiàn)在眼前所有。
珍惜現(xiàn)在作文10
匆匆走過長久的十一年,偶然一次回頭一看童年,突然感覺童年的夢(mèng)是那樣美好,那樣純真,那樣無煩無腦。是那樣希望回到幼小的童年,無知的童年蘊(yùn)藏著許多快樂。但是童年即使是那樣美好,那又怎樣?不可能再回到那時(shí)了。
到現(xiàn)在,我才明白,原來時(shí)間過得那樣匆忙。
太陽從從山中升起,表示新的一天開始了。而不知什么時(shí)候,太陽又悄悄地溜過天空,又下到山下去了。時(shí)間不可能給你給多的時(shí)間,它對(duì)于每個(gè)人都是那樣公平。別人會(huì)比你學(xué)的好,學(xué)的出色,那時(shí)因?yàn)樗冒盐宅F(xiàn)在,不會(huì)整個(gè)人沉醉于昨天,也不會(huì)幻想著明天,他只是默默地“抓住”時(shí)間。
就像現(xiàn)在的我,希望回到童年,或許以后我也會(huì)想念現(xiàn)在,到那時(shí),你會(huì)突然覺得原來現(xiàn)在是那樣美好。
假如你們還覺得有人比你們生活得更好的`,那你去看看謝坤山,他同時(shí)失去了一只眼睛,一條腿,一雙手。但他并不感到自己的生活意義就這樣失去,他不僅活了下來,還活出了快樂,活出了光彩。
謝坤山的經(jīng)歷對(duì)我們又很大的啟發(fā),那就是要學(xué)會(huì)尋找快樂,遇事多往光明處想,這樣,就沒什么過不去的砍。在一次與大陸少年兒童的對(duì)話中,有觀眾問謝坤山有什么禮物送給小朋友時(shí),他答道:“珍惜你們現(xiàn)在擁有的吧,要知道你們已經(jīng)有多么幸福,不要只計(jì)較自己沒有的,而是想想已擁有的,這樣人才會(huì)樂觀,遇到挫折才不會(huì)絕望。想想看,就算天塌下來,你們也比我多兩只手撐著。
是啊,就像謝坤山說的,珍惜現(xiàn)在,把握時(shí)間吧!
珍惜現(xiàn)在作文11
現(xiàn)在,人們的生活已是高枕無憂了。但是,許多城市,正面臨著重重危機(jī),已經(jīng)命懸一線了。
看到這些,難道我們要讓現(xiàn)在的生活變成水深火熱的痛苦生活嗎?大多數(shù)人肯定會(huì)回答:“不要!”可是,卻有一件事改變了我的看法,認(rèn)為有些人只是坐著說而沒有用實(shí)際證明。
記得有一次,我去一個(gè)小區(qū)?蓜傄坏,就有一股刺鼻的味道“溜”進(jìn)了我的鼻子,嗆得我直咳嗽、流淚。我定睛一看,原來是一個(gè)女人在小區(qū)旁的草地上燒紙錢。熊熊的大火把紙錢燒完后,又燒起了草地。草地的草啊,花啊,全都難逃此劫。那一聲聲“噼里啪啦”的聲音,是植物們臨死前一聲聲凄涼的.呻吟。
我回到家里后,問媽媽:“媽媽,為什么祭拜死人的時(shí)候要燒紙錢呢?”媽媽說:“因?yàn)殛庨g的人如果沒錢花,我們就要燒些紙錢給他們用。不過這些都是迷信的!笨墒俏疫是在腦子里想:為什么燒紙錢就非要在草地上燒呢?難道就不會(huì)再別的地方燒嗎?這樣不就是傷害到花草樹木了嗎?
據(jù)我上網(wǎng)查找到的資料,我們的地球母親正面臨著許多危機(jī)。什么臭氧層有破洞啊,全球海洋的平均碳酸鈣飽和度開始下降,淡水也漸漸開始枯竭,許多種稀少、珍貴的動(dòng)物也正在滅絕,氮循環(huán)正在失衡等等。2019年,四川遭受了地震,六萬九千一百九十七個(gè)同胞死去,2019年,日本又遭到了大自然的報(bào)復(fù)——海嘯。這難道不是大自然在無聲地告訴我們:“保護(hù)環(huán)境!”嗎?
人類。≌湎КF(xiàn)在,保護(hù)現(xiàn)在吧!
珍惜現(xiàn)在作文12
沒錯(cuò)過,抓住了;錯(cuò)過,溜走了。這正是人生的經(jīng)緯線,見證著我們斑斕多味的生活。
回到家,重復(fù)著每天做的事情,吃飯,洗澡,寫作業(yè)……作業(yè)寫到一半時(shí),一通電話打破以往的沉寂。我興沖沖地跑到電話前,傳入耳畔的是大伯的聲音:“過幾天,你堂哥就要結(jié)婚了呀,記得回來喝喜酒!”我翻著日歷,尋找日期,是星期四那天。猶豫油然而生,我是回去還是不回去呢?
還有三天就是堂哥結(jié)婚的日子了,我下定決心不回家了,不過爸媽要提前回家?guī)兔Γ谑橇粝挛乙粋(gè)人。結(jié)婚前一天,媽媽打電話給我,說:“你大伯叫你回來。”本想堅(jiān)定地回絕媽媽,但好奇心作怪,讓我原本下定的決心消失不見。最終我還是向老師請(qǐng)了假,溜回老家了。回到家之后,婚禮沒有想象中的有趣,我感到十分后悔,心想;如果留在學(xué)校,應(yīng)該會(huì)比想象中好玩得多。帶著這樣的心情參加完婚禮,沒有變得有趣,只是更加的乏味。
回到學(xué)校后,聽著同學(xué)們說著趣事:這次的`體段課我們和3班拔河,居然贏了一場……心中更有不甘,我也想和同學(xué)們并肩作戰(zhàn)。聽著趣事的同時(shí),同學(xué)們也問我為什么請(qǐng)假,我如實(shí)回答。未曾想同學(xué)們一一發(fā)出感慨聲:“好好呀,我也好久沒有參加婚禮了,好想?yún)⒓友!弊屑?xì)回想,婚禮中其實(shí)也有不少趣事,心情頓時(shí)變得開朗起來。雖然我錯(cuò)過與同學(xué)們相處的時(shí)間,卻抓住了與親人相處的機(jī)會(huì)。
我們常常會(huì)錯(cuò)過,錯(cuò)過一些人,錯(cuò)過一些事,錯(cuò)過改變?nèi)松臋C(jī)會(huì),許多美好的事情似乎都隱藏著一些遺憾。但時(shí)光不能輪回,對(duì)于得到,我們應(yīng)該充滿感激;對(duì)于一些已經(jīng)錯(cuò)過的東西,或許不用再試著去挽留,誰能夠保證那些東西一定是屬于你的呢?后悔只會(huì)徒增傷悲。珍惜現(xiàn)在,也許,有些錯(cuò)過將成為你今后人生的新起點(diǎn)。
珍惜現(xiàn)在作文13
不知為什么我的夢(mèng)里總是有你的身影,我想表面的抗?fàn)幙偸嵌凡贿^真實(shí)的內(nèi)心。時(shí)光在夜半將近時(shí),坐在自己的床上發(fā)呆。但我的內(nèi)心依然寧靜。因?yàn)樵?jīng)的你是那么陽光,笑容燦爛。
慢慢地習(xí)慣了一個(gè)人生活,習(xí)慣了找個(gè)安靜的角落里發(fā)呆,尋找屬于自己的內(nèi)心世界。是。∥抑榔鋵(shí)我的心里還有一直存在那片陽光,那燦爛的笑容還在。但我也清楚地知道要活在現(xiàn)實(shí),那些只是美好的回憶,已成為過去,要封鎖在大腦深處。
每當(dāng)想起我們度過的時(shí)光,那時(shí)光點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)。我唯一能做到就是只有把那些喜悅敲擊上去,保存在我的'電腦;等哪一天想起你之時(shí)再一個(gè)一個(gè)文件夾打開來,重現(xiàn)那美好的過去。
慢慢懂得什么叫真愛,慢慢知道包容與理解。當(dāng)我驀然回首,你卻離我之遠(yuǎn)。其實(shí)有點(diǎn)開始恨自己,為什么當(dāng)初不懂得珍惜。此刻,有股莫名的憂傷和失落涌在心頭。剩下的只有祝福。
每個(gè)人都有過自己的夢(mèng)想,都曾起過假若夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一天。但如今的我,背著空空的行囊,站在熙熙攘攘的十字路口,眺望著迢遙群山,等待從遠(yuǎn)方來來的下一輛汽車。我知道我要遠(yuǎn)離,離開那曾經(jīng)屬于我們的天空。
是生活教會(huì)我們要珍惜。我們都知道那句話,真情無價(jià)。過去已成回憶,不再回來。所有我們要珍惜身邊的每個(gè)人,珍惜在一起的分分秒秒。
珍惜現(xiàn)在作文14
我從初一就感覺學(xué)習(xí)的壓力超級(jí)大,結(jié)果要命的是,我發(fā)現(xiàn)我到了初二下學(xué)期以后以后壓力更大了。原來以為初二上的幾何是整個(gè)初中最變態(tài)的東西,結(jié)果到了初二下學(xué)期才發(fā)現(xiàn),自己真的是幼稚至極,想太少了。
原來以為初一每天的語文英語數(shù)學(xué)作業(yè)已經(jīng)可以用到1個(gè)半小時(shí)來完成就很不錯(cuò)了,結(jié)果到了初二發(fā)現(xiàn)多了一門物理,壓力又變大了。真的是我從小學(xué)6年一路走過來都沒有遇到過的。我在小升初的時(shí)候,一天寫好幾張?jiān)嚲恚芯亢啽阌?jì)算,語文閱讀,聽歌填詞。本以為到了初中會(huì)輕松一些,結(jié)果就不用提了。
我的.父母在我很小的時(shí)候就很尊重我自己的選擇。我再上幼兒園時(shí)報(bào)的速算班是我自己要求報(bào)的?赡苁且?yàn)檫@個(gè)原因吧,我現(xiàn)在給老師統(tǒng)計(jì)試卷的總分都快了不少。還有美術(shù)班,我也是強(qiáng)烈要求報(bào)的。所以我現(xiàn)在美術(shù)還不錯(cuò)。因?yàn)槲以谛r(shí)候經(jīng)常看一些勵(lì)志的書,所以現(xiàn)在我不會(huì)想班上很多同學(xué)一被老師批評(píng)就一節(jié)課心情不好。我發(fā)現(xiàn)我自己的性格有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是我很善于釋放心理壓力。
現(xiàn)在到了初二下學(xué)期了。前幾天我夢(mèng)見了我的小學(xué)。我是哭著醒來的。我很懷念我的小學(xué)時(shí)光可惜我沒有特別的珍惜。在小學(xué)是總是想著過一天是一天,結(jié)果過著過著就到了初中。就是因?yàn)檫@個(gè),我特別珍惜我在初中的每一天。
現(xiàn)在初二的難點(diǎn)就是在物理。什么摩擦力,力的三要素,牛頓第一定律之類的東西可以沖昏你的腦子。還有就是數(shù)學(xué)的平行四邊形知識(shí)點(diǎn)太多可以折磨死你。
說了這么多,我希望大家記住一個(gè)道理:東西有的時(shí)候一定要珍惜,不要等到東西沒了,才哭著喊著要東西回來。
珍惜一切東西,不然你連后悔都來不及。
珍惜現(xiàn)在作文15
不久前,我發(fā)現(xiàn)我們一直都在錯(cuò)。幼稚園的我們,厭倦了在田字格上寫著“1、2、3、4……”,向往著小學(xué),在拼田本上寫著“a、o、e……”。低年級(jí)的我們厭倦了用鉛筆寫字,向往著高年級(jí)的水筆。高年級(jí)的我們厭倦了老師的壓迫感,向往著初中的自由感。到了初中,我們又會(huì)厭倦什么?向往什么?
我已經(jīng)“破殼”13年了,可我還是一事無成,每天都在空虛中度過,其中,彌漫著向往與后悔,現(xiàn)在,初中的.我們厭倦了一堆堆的作業(yè),開始想念小學(xué)的作業(yè)量。小學(xué)的我們厭倦了人與人之間的勾心斗角,開始想念幼稚園的天真和單純……
在腥風(fēng)血雨或漫天彩霞的道路上,我們向往過,也后悔過。你們,是否想過珍惜?初中三年,又會(huì)過的有多快?現(xiàn)在,能做的,不只有珍惜了么?這段光陰,不可逆轉(zhuǎn),不可復(fù)制,過了三年,我們就上高中了,我想,高中的我,又會(huì)開始后悔……
珍惜現(xiàn)在,趁父母還沒雙鬢白發(fā),多付出一份關(guān)愛,多做一份孝道,讓他們感到哦欣慰,不要長大了才來遺憾。如果,現(xiàn)在不珍惜,長大后,或許,會(huì)嘆著氣后悔。
年少輕狂的我們,應(yīng)該去鬧,應(yīng)該去瘋。當(dāng)然,這些比不過學(xué)習(xí)。趁我們還年輕,要去做好我們?cè)撟龅氖,活出自己去青春,老了,就不?huì)后悔……珍惜著三年,不讓這段光陰變得空虛,因?yàn)闀r(shí)間,從來不允許我們重來,浪費(fèi)了這三年,這三年就不會(huì)回來,或許有人會(huì)說:“三年過了,還有三年,這個(gè)三年再珍惜,不就好了?”的確,這個(gè)三年還可以珍惜,但,人生中還有多少個(gè)這樣的三年讓我們珍惜呢?
所以,請(qǐng)珍惜自己的這三年,珍惜現(xiàn)在……
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