就這樣被你感動作文
在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的就這樣被你感動作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

就這樣被你感動作文1
在我的記憶長河中,保存著許多令我感動的事。它們像閃爍在銀河中的無數星晨,雖或明或暗,但都無比美麗多姿。其中,有一顆最璀璨的明星高高懸掛在我的腦海上空,此刻,就讓我把它摘下給你慢慢觀賞。記得我二年級的時候,在一個數九寒冬的早晨,我忘了帶手套就去上學了。到了學校,我的一雙小手已被凍得紅通通的,可是,回去拿手套已經來不及了,我只好走進教室。
屋漏偏逢連夜雨,就當我走進教室后不久,天空一下子灰暗了,山雨欲來風滿樓,讓人有一種說不出的'壓抑感。不一會兒,空中便飄起了雪花。雪越下越大,最終,如鵝毛一般在半空中紛紛揚揚天氣越來越冷了。望著那鵝毛大雪,看著同學們都紛紛戴上手套,我卻只好不住地往手心里呵著氣,搓著手,祈盼天快點放晴。可是,天不隨人愿,漸漸地,天地間的一切都變得銀裝素裹,那該死的雪卻還在不停地下!我的眼里不禁浮起一層蒙蒙的水霧。我不停地在心里斥問自我:你怎樣這么粗心?這么冷的天怎樣會忘記帶手套?這下冷了吧!要是雪一向不停地下,手不凍壞才怪呢就在我自責且又后悔之時,一雙手套映入了我的眼簾。快戴上吧,要生凍瘡的。我詫異地抬頭望去,是同桌邢科晴,她脫下了自我的手套。那你呢?我猶豫地問道。在這一瞬間,我既想立刻接過那雙手套,又在心里不住地遣責自我:你怎樣那么自私?邢科晴就不會冷嗎?難道僅有你怕冷?邢科晴似乎看穿了我內心的矛盾,一把拉起我的手,將手套放在了我的掌心,說:沒事,我的手可暖和了,不冷!在那一剎那,邢科晴手心的溫度一下子讓我覺得無比溫暖,暖得讓我誤以為已經來到了春天。我的鼻子酸酸的,忍著想要奪眶而出的淚水戴上了
手套。邢科晴會心地笑了那一件事深深感動了我,在那一刻,邢科晴那甜美的笑容永遠銘刻在我心中。雖然說,邢科晴將自我的手套讓給我并不是一件所謂驚天動地的大事,可是,卻很少有人會像邢科晴一樣舍己為人。我堅信,邢科晴的舉動是發自她內心的善良,不然,她盡可只掃自家門前雪,休管他人瓦上霜。
贈人玫瑰,手有余香,一支蠟燭不因點燃了另一支蠟燭而降低了自我的亮度,反而,在點燃的瞬間自我更加輝煌!在我們中華民族悠久而厚重的精神寶庫中,助人為樂是一個熠熠閃光的瑰寶,邢科晴那舍己為人的精神感動了我,從她的笑容中,我讀到了助人為樂的真諦。
就這樣被你感動作文2
生命需要感動,沒有感動的生命是毫無樂趣可言的生命。
生命需要感動,沒有感動的生命是毫無樂趣可言的生命。沒有感動的生命,要它何用?
——題記
生命是個簡單的過程,而我,就這樣被你感動。
荊軻
“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復返”。是誰在輕吟,荊軻,是你嗎?你知道去刺殺秦王的結局是什么,不是嗎?你不想去,固然秦王殘暴不堪,你只是不愿見他的丑惡嘴臉,可是燕國公子的一跪,怎容你拒絕?!你是燕國子民,公子待你恩重如山。所以你去了,去了永遠回不來的地方,你踏上了不歸之路?這是你的'追求嗎?是嗎?空蕩蕩的易水上空,無人回答,只是回音在盤旋。
荊軻,你的生命就是如此簡單,而我,卻輕易地被你感動。
青蓮
是誰?是誰在高興高唱:“我醉君復樂,陶然共忘機”?是誰在悲傷便吟:“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月”?是誰感動便歌:“桃花潭水深千尺,不及汪倫贈我情”?是誰憎惡便嚷:“我本楚狂人,鳳歌笑孔丘”?是誰?是你嗎?肆意狂放的太白詩仙?是的,除卻你,誰還會樂也千古,悲也千古,愛就光明磊落的愛,恨也不加掩飾地恨。或許,大唐因你才又添一輪明月,你用烈酒和著圣唐香艷的脂粉,描繪出一幕幕歌舞升平,天上人間。你不簡單,青蓮。
青蓮,你的生命就是如此的坎坷,而我,卻輕易的被你感動。
東坡
是誰啊?貶謫黃州,不以為傷,反而悠然,開辟東坡,并以此為號。是你吧,蘇東坡老先生。你是深情的人,能為十年前的亡妻寫下“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘。千里孤墳,無處話凄涼。縱使相逢應不識,塵滿面,鬢如霜。夜來幽夢忽還鄉,小軒窗,正梳妝。相顧無言,惟有淚千行。料得年年斷腸處,明月夜,短松岡。”這一千古傳誦的名詞。你同是義氣之人,為失散多年的弟弟寫下“轉朱閣,低綺戶照無眠”這底情深之句。你是開闊之人,當年于東坡莊園里下:“夜飲東坡醒復醉,歸來仿佛三更。家童鼻息已雷鳴,敲門都不應。倚杖聽江聲。”的恬淡詩句。你是大徹之人,三過平三堂下時書寫:“休言萬事轉頭空,未轉頭時皆夢。”就這樣一句簡單的詩句,卻引得我淚流滿面。東坡,真是不厚道。
東坡,多情之人,卻處處引得我為其憂嘆,為其惋惜,為其情難,一轉頭,東坡,卻早已海闊天空,悠然恬淡了。我不僅感嘆,我終歸是一俗人,無法學會東坡。
只是,這一俗子,早已被你感動。
題尾
無論是荊軻,還是青蓮,東坡,早已灰飛煙滅,一回頭,才驚覺,自己一俗人早已成為他們。
就這樣被你感動作文3
秋風蕭瑟,水波不驚。鴻雁留聲,聲聲哀矣。那鮮紅的數字已經落在我的心口,無法抹去。唉聲嘆氣地走在回家的路上,我真不知該如何面對考卷。
我已無力回想小學時的光輝偉績,初中的成績已讓我的信心碎滿一地,我似乎被這挫折打敗,無力回頭。
我抬起沉重的腦袋,忽見前面前方有幾抹綠色,向其奔去,原來是幾株搖頭晃腦的青草,它們似乎在嘲諷著受挫的我,我氣急敗壞起來:你們如此的弱小,還嘲笑我,我看你們是世界上最渺小的東西!我恨恨地抬起腳,向它們狠狠的踩下去,等它們都垂下了腦袋,我才消了氣,憤憤地離去。
夜晚,雨下個不停,看向窗外放學必經的路,我感覺心中似乎是少了些什么。
第二天早晨,我正往學校趕,心中尋思著什么。突然,我瞇起眼看向前方的幾抹綠色,和昨天一模一樣,可卻比昨天少了些活力。我疑惑,向那幾抹綠色走去。哦,原來是昨天我采的幾株青草,現在卻被風吹得直不起腰,搖搖欲墜,但依舊還在大風中堅持不倒下。我心中似乎多了些莫名的感動,突然有種想看看它們是如何堅持下來的。
它們在風中搖晃,似乎再加一點力,它們就會倒下,但它們并沒有屈服。它們用那青綠卻有些枯黃的身軀努力地抵擋著呼嘯的狂風,但也許是風太大了,它們垂下了頭,它們不甘心、不畏懼,堅毅地挺了頭,隨后再次垂下,再次挺起……就這樣一直循環,它們仿佛有無窮的力量和旺盛的生命力來面對這突如其來的挫折,它們化堅強回勇氣,化堅韌為力量,與狂風搏斗。它們就像是一只只小帆船在與狂暴的大海搏斗,在大風面前,它們十分的渺小平凡,但它們以自己小小的'生命,在告訴風,告訴我,告訴所有人:它們不懼任何的困難挫折,它們能勇敢的面對,它們能頑強地戰勝。它們那不具挫折,勇于抗爭和頑強的生命力,令我感動。
我轉過頭,心中滿是對青草地敬佩與歉意。閉上眼,我是呼能想到它們昨天與風雨搏斗的壯觀場景。它們雖然平凡渺小,但它們卻有著無懼風雨的堅定的心,而我為什么卻沒有呢!
其實,遇到挫折就如路上有了坎坷,樹林有了荊棘,湖水有了波瀾,但不要灰心,去坦誠的面對,繼續努力,就一定會成功。
我已經明白了,我不該退縮,我應該去戰勝挫折!青草,謝謝你,我就這樣被你不屈的精神和旺盛的生命力感動。青草能不畏風雨,我亦能;青草能堅持頑強,我亦能;青草能勇于抗爭,我亦能!
青草,就這樣被你感動。
就這樣被你感動作文4
歲月無痕,當我們驀然回首,翻閱著自我的心靈,總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡,無法忘卻,每當我們拾起它時,心里總涌動著一絲久違的沖動,這便是感動。
其實,在生命的長河中,每時每刻都有感動存在。父母牽掛的目光、一天一天憔悴的背影是一生一世的感動;朋友的信箋、一條祝福的信息是溫暖心靈的感動;口渴了,同事幫你打回一杯水,這是感動;勞累了,女兒給你捶捶背,這是感動;夕陽中,看著一對滿頭白發的夫妻相互攙扶著走向路的盡頭,這也是感動……
感動無處不在。紐約曼哈頓街頭,有一個小女孩守在一棵樹下不肯離去,原先她在等待秋天最終一片樹葉落下,孩子是純真的,她會為一個平凡的自然更替而感動。
然而,行色匆匆中,多數人被生活磨礪得開始變得粗糙,開始漸漸冷漠,不愿停下腳步去傾聽心靈的跫音,更不愿去回味那感動帶給心靈的慰藉。有段時間,我似乎也忘記了感動的滋味。整日忙于工作,埋頭學習,不是坐在電腦前打字,就是整理資料。朋友提醒我:葉子,離開電腦,休息一會兒,做做運動!簡單的話語,讓我疲憊的心開始溫暖,讓我冷漠的心開始融化;生活中遇到不順心的事,心境變得煩躁、郁悶,甚至忍不住落淚,這時朋友又告訴我:流淚并不代表脆弱,只是緩解一下內心的不快,哭吧!那一瞬間,我被感動了,被朋友樸實的語言感動了。隨后我也開始改變自我,也嘗試著去關懷別人,也許只是一個眼神,也許只是一句話,但別人從我那里獲得了歡樂,從我那里得到了溫暖,回報我以感動的微笑。那一瞬間,我突然明白了,原先歡樂及關懷是能夠相互感染的。
感動是什么?可能一千個人有一千個答案。但,無論是誰,都無法對一個毫無感情的人說出感動究竟是什么。因為感動不是用嘴說出來的`,而是用心品出來的。
也許,感動是夏日一縷涼爽的清風,是冬日里一輪暖暖的太陽,是沁人心脾的甘泉,是芳香四溢的一杯熱茶……擁有了感動,我們的心開始變得明亮、寬敞、純凈。
感動不是單純地落淚,不是膚淺地感時傷懷,而是一種內心的感受,是人與人之間心靈上的共鳴。當你在感動別人的時候也會讓自我感動。所以朋友,當你心靈感到寂寞的時候,請騰出一點點時間來回味一下那一次次讓你無法忘懷的感動吧!那個時刻,你的精神家園將開滿美麗動人的花朵。并指引著你走向前方。
就這樣被你感動作文5
在我的記憶長河中,保存著許多令我感動的事。它們像閃爍在銀河中的無數星晨,雖或明或暗,但都無比美麗多姿。其中,有一顆最璀璨的明星高高懸掛在我的腦海上空,現在,就讓我把它摘下給你慢慢觀賞。記得我二年級的時候,在一個數九寒冬的早晨,我忘了帶手套就去上學了。到了學校,我的一雙小手已被凍得紅通通的,可是,回去拿手套已經來不及了,我只好走進教室。
“屋漏偏逢連夜雨”,就當我走進教室后不久,天空一下子灰暗了,“山雨欲來風滿樓”,讓人有一種說不出的壓抑感。不一會兒,空中便飄起了雪花。雪越下越大,最后,如鵝毛一般在半空中紛紛揚揚……
天氣越來越冷了。望著那鵝毛大雪,看著同學們都紛紛戴上手套,我卻只好不住地往手心里呵著氣,搓著手,祈盼天快點放晴。可是,“天不隨人愿”,漸漸地,天地間的一切都變得銀裝素裹,那該死的雪卻還在不停地下!我的眼里不禁浮起一層蒙蒙的水霧。我不停地在心里斥問自己:你怎么這么粗心?這么冷的天怎么會忘記帶手套?這下冷了吧!要是雪一直不停地下,手不凍壞才怪呢……就在我自責且又后悔之時,一雙手套映入了我的眼簾。“快戴上吧,要生凍瘡的。”我詫異地抬頭望去,是同桌邢科晴,她脫下了自己的手套。“那……你呢?”我猶豫地問道。在這一瞬間,我既想立刻接過那雙手套,又在心里不住地遣責自己:你怎么那么自私?邢科晴就不會冷嗎?難道只有你怕冷?邢科晴似乎看穿了我內心的矛盾,一把拉起我的手,將手套放在了我的掌心,說:“沒事,我的手可暖和了,不冷!”在那一剎那,邢科晴手心的溫度一下子讓我覺得無比溫暖,暖得讓我誤以為已經來到了春天。我的鼻子酸酸的,忍著想要奪眶而出的淚水戴上了手套。邢科晴會心地笑了……
那一件事深深感動了我,在那一刻,邢科晴那甜美的笑容永遠銘刻在我心中。雖然說,邢科晴將自己的手套讓給我并不是一件所謂“驚天動地”的大事,不過,卻很少有人會像邢科晴一樣舍己為人。我相信,邢科晴的舉動是發自她內心的`善良,不然,她盡可“只掃自家門前雪,休管他人瓦上霜”。
“贈人玫瑰,手有余香”,一支蠟燭不因點燃了另一支蠟燭而降低了自己的亮度,反而,在點燃的瞬間自己更加輝煌!在我們中華民族悠久而厚重的精神寶庫中,助人為樂是一個熠熠閃光的瑰寶,邢科晴那舍己為人的精神感動了我,從她的笑容中,我讀到了助人為樂的真諦。
就這樣被你感動作文6
國慶節我們本應是快樂的,可是伴隨他一同到來的,卻是陰雨連綿,正因如此,我們一切美好的計劃全都泡湯了。
“宅”吧,“宅”兩天,10月3日就晴了,就這樣帶著幻想與希望,在家里過過著無聊乏味的“十一”。
“咚、咚、咚”門外傳來急促的敲門聲,我一開門,樓下的小妹妹對我說:“家門鑰匙壞了,和鎖頭不心連心了。”媽媽去幫忙,怎么撬也撬不開。萬般無奈之下,他們只好給開鎖公司打電話求助,最終開鎖公司的'工作人員將門打開。
在家學習的我突然想起,在我九歲那年,爸媽都去上班了,只有我一個人在家,那時候我還小,覺得壞人唯一的本領就是會撬鎖,所以我就把門反鎖了起來,覺得這樣就會平安無事。我將電視打開,精彩的節目、美麗的畫面,使我深深地陶醉于其中。我躺在被窩里,身邊堆滿了零食和玩具,吃著、玩著、看著,不知不覺我就進入了夢鄉……
這時已是晚上六點,爸媽下班回來了他們用鑰匙怎么也打不開門?就給我的手機打電話,沒人接,媽媽想可能我調靜音沒聽到,又往座機上打,還是沒人接。這時,他們就慌了,媽媽接著打了無數遍電話,屋里的我還是沒有接聽,頓時媽媽著急得都哭了。中門的叔叔阿姨,左門的爺爺奶奶,樓下的阿姨都出來幫忙,叔叔拿來工具,想讓爸爸把門打開。這時奶奶說:“孩子是不是煤氣中毒了?”媽媽邊哭邊說:“不會的!孩子不會弄煤氣,我就怕孩子吃東西中毒。”這時阿姨說:“快給開鎖公司打電話。”電話通了,開鎖公司說要半個小時之后才能到。在一旁的爸爸著急了,拿著工具就開始砸鎖頭,左一下,右一下,砸著砸著手都被砸出了血,爸爸卻全然不顧,叔叔在一旁也著急地給消防隊打電話。消防隊員說馬上就到,他們來了之后,和爸爸一起砸門、砸鎖頭。十多分鐘之后,他們終于將門打開,十多個人一起沖進房間,我這時正好剛睡,我睜開朦朧的睡眼,那時的媽媽將我緊緊摟住,邊哭邊說:“孩子,沒事兒就好,沒事就好。”這時,我才明白,原來我睡著了。看到眼前這一切,我連忙跟媽媽說:“我再也不睡覺了,再也不反瑣門了。”
站在我們對面的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶都說沒事就好。突然阿姨的手機響了,一看是開鎖公司的工作人員到了,我們告訴他們我們已經打開了!真是一方有難,八方支援,聽了大家的話,又看到爸爸傷痕累累的手——我被感動了,我的眼淚悄悄地流了下來……
這件事讓我感受到人間處處有真情,真情時時暖人心;遠親不如近鄰,近鄰不如對門的深刻體驗!
就這樣被你感動作文7
海邊,彩色的貝克發出與沙石映襯的如同彩虹似的斑斕光芒,海天一色,在此刻如此的協調,藍的耀眼,使人不敢注目。
驕陽似火,人們躲在小樹底下,享受著不怎樣算是灼熱的,被樹蔭遮蔽下的斑駁陽光。
與此,我們正在東方綠洲盡情的享受著太陽賜予大地的無限溫暖到令人感恩戴德到昏迷的美麗午后。
我,姐,哥還有侄子,在如此不幸的高達四十度的天氣中堅持忍耐,盡管如此,卻也是阻擋不住比天氣溫度還要高的熱情。
就在哥害怕我們親愛的寶貝熱到會中暑,彎下腰,想要抱起我們可愛的豆豆,豆豆原來不叫豆豆,只是當姐在進行胎教的時候,一向在看東方少兒頻道的“為何逗”,以窗邊的小豆豆這一本經典的書籍,于是這個昵稱光榮的誕生了。
豆豆長的很可愛,一身健康的小麥膚色。眼睛大而有神。“眼睛是心靈的窗戶。”充滿著機智敏捷的光芒,眼睛經常四處轉動,清澈的就是一張白紙。
就在哥想要抱起豆豆時,他十分堅決的搖晃著腦袋,仿佛會三百六十度大轉彎。用著他那清脆的嗓音說道:“老師說,自己的事情自己做,我要自己走。這樣才是好孩子。”一句簡單的,也許會讓人嗤之以鼻,但是深深的輕而易舉的打破了我的心理防線,打動了我的心。
自己走自己走自己走……。就這么三個字,卻在我的腦海里無限的放大,循環的放映著。
自己的事情自己做,這種在幼稚園里的小朋友都會做到的事情,卻讓我,甚至是比我大的人的心靈也會受到劇烈的沖擊。
我們總是在說“我們已經長大了,請不好說那些小學生都明白的道理。”亦或是不耐煩的說“知道了。”其實我們自己才是自以為是的,用這種傷害親人的'方式,來昭示著自己的成長。
我們也只是孩子,只是幸福的生活在襁褓中的,不知道世間的冷暖。
不知道沒有了避風港的地方,該如何是好。
不知道如何才能算是一個好孩子。
孩子。如果有人用這個詞語來稱呼你時,說明他們還會保護你,愿意在你悲傷,憤怒的時候,安慰你,教導你,甚至是借你一個臂膀。
豆豆,我親愛的。我需要感謝你,在你天真爛漫的笑容中隱藏的是
我無法擁有的智慧,你讓我懂得了如此深奧的道理。
也許這對你來說只是一小部分,但是對此刻的我來說,是大于整個世界的恩澤。
此時,我的耳畔隱隱的傳出了一首老歌。“我們都是好孩子,最最善良的孩子。”我期望我只是一個孩子,一個乖巧的孩子。
一個人,一句話,一個舉動,都能夠牽動你我被時光傷害到傷痕累累的心。
“原諒時光,記住愛。”林培源在《薄暮》一書中提到的這句話。我們始終不勝在意的時光。會在一點一滴中消逝。
就這樣被你感動作文8
追尋真理的路上并非一帆風順,而有的時候,還需要有人愿用自己的身體作為火炬傳承的道路。
就在東方的戰國七雄打得不可開交的時候,西方的文明之花在古希臘綻放了。西方哲學之父蘇格拉底就在這樣的背景下,為人類點起哲思的燈火。猶如黑夜中一道火花閃過,蘇格拉底似乎發現了人生的奧義和人類前行的、束縛在人們身上的枷索。
但求知的.道路是枯燥乏味且困難重重的,而這其中的負重過程也是不可略去的。蘇格拉底一面扛起“真知”的大旗,興辦學校廣招學生,另一面,他又致力于各種演講,想點燃人們智慧的火花。但當集體無意識是一種普遍存在的情況時,所謂的智慧與真知便得不到認可——蘇格拉底的哲學底蘊和人生思索是無需質疑的,甚至于是超前的,但也正是因為這種超前的思索與人們的傳統觀念產生了分歧,蘇格拉底的才識與真知沒能得到真正意義上的傳播——那個時代的人們寧愿每天過得昏昏庸庸,也不愿聽蘇格拉底經過深思所沉淀下來的思想精華。從這個角度看,那個時代的人簡直是愚不可及的,這也是在蘇格拉底之前有無數哲學家選擇放棄的原因,但蘇格拉底深知一種思想要得到人們的接受,需要時間沉淀。他不再單單執著于強制說服人們,而是決心把自己的思想變成一個知識體系,傳授給學生。在所有的學生中,只有一名學生真正領悟了老師的思想,他的名字叫柏拉圖。若干年后亞力山大帝國縱橫歐洲,而亞力山大是亞里士多德的學生,柏拉圖是亞里士多德的老師。而倘若在此之前蘇格拉底選擇了放棄,后續的輝煌便難以出現。
蘇格拉底的偉大遠不止如此。
蘇格拉底的價值是后世認可的,而那個時代的主流觀點是不愿接受蘇格拉底的思想體系及其教授方法的。不久后,當地人給他羅織了一系列罪名,把他送進了審判團。
蘇格拉底總共被審判了兩次。但都是由民眾投票的,兩次投票,都近乎是全票通過——幾乎所有人都要求處死蘇格拉底。但按照當時的規定,只要蘇格拉底保證以后不再傳播自己的學說,并上交一定的罰款,就可以無罪釋放。學生們紛紛來到監獄勸老師先低頭認錯,并都愿意為老師出錢——蘇格拉底為了那個時代的人獲得真正的智慧,耗盡了一生的時間和精力,但最后卻得不到他們的認可,換誰早就崩潰了,可蘇格拉底并沒有——他要為真理獻身,他相信會有人能真正領悟到他的思想……
蘇格拉底,你是西方的孔子,心中有火眼里有光,卻不得認可。但你的智慧支配著你的行為,你的冷靜沉著,都讓我感到你遠超那個時代人的思維——你就這樣讓我感動。
就這樣被你感動作文9
母愛是世界最偉大的力量。
題記
“咔嚓”鑰匙插入門鎖時的咬合聲傳來,我知道是一下午未歸的母親回來了,“兒子,我回來了。”母親略略沙啞的聲音里夾雜了幾絲疲倦。“哦,我知道了。”我沒有停下手中的筆,淡然說。
窗外,寒風呼嘯,兇神惡煞地席卷著天地,撞擊著老舊的窗欞,雖然窗戶簾子拉的嚴嚴實實,但寒氣仍透過幾許。我不由自主地咳嗽了幾聲。出人意料,母親并未詢問我的學習情況,而是輕手輕腳的走入廚房。我起身,準備喝杯水再“奮戰”。
走到廚房,不經意一瞥,發現母親正在里面忙活。一個個動作如同電影里的慢鏡頭,極慢極小心,生怕發出一點聲響,顯然母親不想打擾我。
只見門縫后,母親小心翼翼地從餐具架上拿下一個鐵盆,掏出一包棕色粉末,盯著盆中刻度一點點倒入。頓時,一股中藥香而微澀的獨特氣味撲面而來。哦,我明白了:母親要熬藥。他放緩腳步,一點也不發出聲響,托起水瓶的動作正如捧著一個新生的嬰兒,一手握把,一手托著底座,瓶中的水一縷縷傾入,水與水推搡著,爭先恐后地跳躍。奏出一曲水之交響樂,如珠璣落盤,悅耳動聽。母親捧起盆,架在燃氣灶上,一點點旋動按鈕,眼中滿是期待。
盆中,藥末如水中的漣漪一圈圈漾開,空氣中一股苦香彌漫,伴隨著夜空中的`星辰氤氳,顯得尤為縹緲。不多時,水似乎聽聞了什么不得了的事,沸騰起來,喧囂著,“咕嘟咕嘟”像激昂的鼓點。母親把盆端上灶臺,倒入碗中,喜形于色、母親怕藥太燙,用手輕扇著。
我回過神來,發現臉上早已掛滿了淚,透過一片朦朧,我凝視著母親的手,那是一雙怎樣的手啊!歲月鐫刻的皺紋如一道道溝壑,皮肉也無當年的緊繃,手指靈活不在。可這雙手,無數個日子里撐起了這個家。
母親呷了一口,似乎太苦了,母親皺了一下眉頭,又加了幾大勺糖與蜂蜜,這才滿意地端著碗回身。我連忙回到桌旁。母親宛如一只夜貓,悄悄地來到身邊。“咔嚓”的一聲,碗放在我手邊:“兒子,我聽你最近老是咳嗽,一定感冒了,我下午跑了三四個藥店才買到了這種藥,快趁熱喝了吧”我悄悄地擦了擦眼角,一飲而盡,苦與甜在心中澎湃,這是母愛的味道!
升入初中,“好了,我明白了”“行,別說了”是我對母親最常說的話,卻從未感受她的付出,多少個早晨她準時起床,當我睡眼惺忪時已備好了飯菜;多少個夜晚她不顧一天疲倦陪著我挑燈夜戰,讓我充滿斗志地在學海中暢游。多少看似平淡卻充滿愛的日子里,母親,您如永不停歇的太陽,即使冬日里也溫暖著我,如此濃濃的愛我該如何報答!“誰言寸草心,報得三春暉?”
母愛如水,綿軟悠長;母愛似海,寬廣無邊;母愛似河,奔流不息!我就這樣,被你深深,深深地感動
就這樣被你感動作文10
“懶蛋,快起床!一年之計在于春,一日之計在于晨!這么寶貴的時間讓你浪費掉,多可惜呀!快起啦……”我睜開睡眼,模模糊糊的看見老媽,金剛般的站在我床邊。“媽媽,拜托,再讓我睡幾分鐘吧!”“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,你讀了這么多年書這句話你明白是什么意思吧!快起啦……”我用手揉了揉惺忪的睛,不情愿的邊穿衣服邊小聲嘀咕:“為什么我不能像別人一樣舒舒服服的休息一天呢?星期天還要摧殘我!”沒想到被老媽聽見了:“我看你是跟著猴子比爬樹,跟著螃蟹學走路,你怎么不和人家好孩子比?沒上進心!”
“咳!這跟有沒有上進心有什么關系呀,真是的。”我在一旁抱怨著。“少壯不努力,老大徒傷悲,以你現在的成績能考上哪所大學?自己也不知道愁,說你幾句還不愿意聽!”接下來,又是對我一番苦不堪言的評價。唉!真是沒有辦法。
匆匆吃過早餐,我便一頭扎進了房間開始學習——其實主要是為了躲避媽媽對我的口頭攻擊。認真看了兩個小時書,此時我的腦袋里再也裝不進去任何東西了。我對媽媽說:“我學煩了,想到外面透口氣。”媽媽瞅了我一眼,目光中盡是責備:“玉不琢,不成器;人不學,不知意;吃得苦中苦,方為人上人”。“平時上學還有課間休息呢!也沒像現在這樣緊張呀!”我說。“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲……”接下來便又是一大堆成語、典故,有些我也聽不懂。罷了,不就是學習看書嗎!那我就學,我看!再說現在也該好好表現一下了。晚上還有我喜歡的電視劇呢!想到劇中的人物我便有些迫不及待了,學習的勁頭似乎也足了許多。
“作業寫的'不錯啊,吃個水果吧!”媽媽把手中剛剛削好的蘋果遞給我。我接過蘋果,小心翼翼的趁機把想看電視的想法說了出來。不料媽媽臉色大變,“哎!說了這么多你怎么還是不懂事兒?”我忙著爭辯道“我整天在你的督促下學呀學,學得我像一臺只會干活不會思考的機器了我……”還沒等我說完,媽媽又開口:“吃得苦中苦,方為人上人;要做自在人,先得不自在……”媽媽口中的諺語仿佛又像“源頭活水”似的,汩汩而來,連續不斷,終于把我那些非分的想法沖垮了。
我含著淚回到房間,自從上了初中,媽媽口中的哲理,就一天比一天多,難道古人都整天讀書不休息嗎?他們也真是的,說的那些話,好像都是幾千年后給我聽的!可是我要休息,我要自由,我要綠草地,我要小燕子,我要多彩的天空!
第二天一早,媽媽對我說:“昨天晚上,很用功,其實你早就該這樣的。勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。要是你堅持下去,每天允許你看電視!”我開始一愣,然后就有一種想哭的感覺——就這樣被你感動!
就這樣被你感動作文11
生活中,我們總會被感動。或者被一篇文章感動,或者被一個電視劇感動,抑或者是被世間的人情事故而感動。而我,從來沒想過會這樣被感動。
是啊,黃昏幽然如夢。它很神秘;可是,又讓我舍不得。因為,我會想到你——李清照。似乎你總是被濃濃的霧靄籠罩著,讓人看不清。就像這黃昏,給人一種模糊的感覺。而你,也是這樣,讓我捉摸不透。
每次,黃昏中,夕陽下,總有那么一個瘦小的身影,坐看“夕日欲頹”,因為她想在夕陽中看到你的一絲憂慮。而她,就是我。因為你的憂愁,你的孤獨,有一種神奇的力量,讓我不自覺得朝你靠攏。因為我感受到了“葉落歸根”的嘆息,而我卻無法像你一樣去擷取,去追尋屬于自己的那一份孤單。
“薄霧濃云愁永晝,瑞腦消金獸。佳節又重陽,玉枕紗櫥,半夜涼初透。東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖。莫道不消魂,簾卷西風,人比黃花瘦。”
這是你由衷而發的慨嘆。我知道你的愁和你那無法實現的夢。就這樣,在薄霧冥冥中,我無法詮釋自己內心的那種隨遇而安的悲傷,無法感受你心目中的蒼涼和悲愴,而我也無法訴說來自心靈深處的那份“懂得”。就這樣,我被你感動。于是,任夕陽把我的影子拉得好長好長,我斜倚著窗戶,坐在陽臺上,只因心守這一份感動……
有時,我也在想“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺”的你,哪去了?為何只留下“欲語淚先流”的情感?是因為“物是人非”嗎?我曾不懂,直到這次,我被你感動,才體味到“載不動許多愁”的`心聲。是的,因感動而懂得,因感動而回味無窮。
如果有那么一條路,有懸鈴木落葉的聲音,有晚風吹來帶著水的味道,清涼冷瑟,那么這條路上一定走著你——易安。
你把“愁”放在心里的某一個角落,每當看到落葉,每當刮起秋風,你都會灑出“愁”,獨自黯然流淚。你在回憶,你在消融,你在放縱,那是時光的腳步侵蝕了你的心,我知道,你是堅強的,即使流淚,也會把它化作手中顫動筆尖下的一首“愁”詩,然后繼續著你的“憂”,你的“愁”。
昏黃的燈光下,走著的是我,而我看到的是你。最后,我懂了,所以,我才感動。易安,如果能跨越千年的塵世風埃,如果你真的還活著,你會一直愁下去嗎?會的,我相信,因為你還有牽掛,還有你的詩和你的滄桑的淚水,你還要看滄海淪為桑田,還要走完那段未走完的路,你的足跡還停留在那,你的希冀還在……
是的,易安,就這樣被你感動,然后讀懂你的一生,讀懂你的孤獨,而這一切都來源于感動。
就這樣被你感動作文12
在繁重的學業壓力與生活負擔之下,許多人都喪失了感動的本事,變得麻木不仁。而在生活中,感動卻無處不在,那是我從沒有過的感動,之因為你——海棠花。
第一次見你是你那驚艷到幾乎讓人落淚的煤,感動了我,你的模樣便令我銘記,深深宛于我心。
初見,你還是個可愛的畫報,藏于花瓣中,像一顆顆潔白的美玉掛在枝頭。你是那樣的玲瓏,我驚嘆你優美的身子,如此小巧的花苞又會開出怎樣的`花朵?我帶著期盼,見證了你的綻放——幾天后,你微微露出笑靨,好似古代的閨秀女子那般神秘。“枝間新綠一重重,小蕾深藏數點紅”,你花未開全,卻也有如此動人的美麗。開花把,海棠——開出你自我自信的花朵把,加油——我期待你盛開時的面容,那將給我帶來怎樣的感受?
海棠花——綻放了!只是一周后,你怒放在枝頭,那樣溫潤而動人的花朵——開了滿樹!我一下子愣住了,你們都那么盡力地開放著,只為春風不燥時為這海棠樹,為春天,也為世界綻放——我聽聞到,你們花期不長,可是你們每一朵卻還是每一天在努力這,只為將自我的生命怒放到極致,將有限的生命投入到無限的奉獻中去。你們每一朵都在詮釋著存在的意義,對這個世界莞爾一笑,每一朵花的力量雖然薄弱,但滿樹的花就是一片花海,就是整個世界!我不禁走近些去仰望你,你們竟綻放得如此美麗,不可思議——這樣小的花朵,竟開得得如此動人;這樣微弱的力量竟綻放得如此極致,這樣清秀的花朵,竟開得如此精神!你的五片花瓣,有張力的輪廓線條,潔白的花朵上淡粉色的微暈,觸動了我都心弦。記得《紅樓夢》中有個海棠詩社,黛玉說你“偷來梨蕊三分白,借得梅花一縷魂“但在我看來,你的美絕不是“偷”“借”的,是屬于自我的,綻放的美麗,不然蘇軾怎樣會“只恐夜深花睡去,故燒高燭照紅妝“呢!你的嫣然一笑,如此自信,美麗的笑,對我而言,與其說是驚訝,不如說是感動。
世界下了一場海棠花雨——真美。生于春季的你,曾生如夏話,隕落卻逝于秋葉之靜美。“啪,啪”,我仿佛聽到了你輕聲落地之音,你從枝頭搖搖飄落,但看到你的笑靨,你仿佛不是要逝去,而是要去赴另一場美麗的旅行。海棠果結出了,我好像看到了它似你昨日的笑,但我——卻流淚了、
海棠花——我被你感動,你好像一個巾幗英雄,無私的奉獻生命,而“落紅不是無情物”,你無名貢獻了自我,你帶的感動我也會一生銘記!這從沒有過的感動激勵我在困難中勇往直前,人生難免會“花落”,但沒關系關系,明年春天——再見!
就這樣被你感動作文13
心靈的觸動莫過于被無數次感動的那刻。有時,我們會正因感動而痛哭流涕;有時,我們會正因感動而沉浸在無比激動的情緒中;有時,我們會正因感動而不知所措。
可能你的某個不經意間的動作就會使我莫名的感動;可能你的某句無所謂的話語就會讓我愣在原地半天;可能你的某一個淡然的笑容就會令我為之而淚流滿面。 zww
當我面臨困難時,你給我送來一句激勵的話語;當我面臨成功時,你對我忠言;當我面臨人生低谷時,你一句關心的話語都能夠讓我心靈的大海波濤洶涌。這些普通而又真摯的話語我將永遠銘刻在心。 zww
開啟封閉已久的布滿灰塵的記憶大門,讓我回憶起昔日點點滴滴而心靈泛起陣陣漣漪。
回想起我們在一齊度過的日子,那時的我正處在青春叛逆期,不是和父母發生矛盾,就是和朋友有點小摩擦。整天過的就是吊兒郎當,心不在焉的日子。學習成績一向就是只降不升。作為朋友你以前無數次的提醒我,告誡我。可我就是屬驢的,左耳朵進,右耳朵出。最后你受夠了,用一番痛罵將我從無盡的深淵給喚醒了過來。雖然當時有點惱你,但之后細細想過之后,覺得心里十分震撼。正因你絕對是我的'真心朋友。在別人都對我失望時,只有你仍然在背后默默地支持我。讓我免于繼續沉淪下去。
或許就是正因被你感動著吧!我的命運總在不斷的變化,不斷著感悟著世界,感悟著所擁有的一切,感悟著人生的真諦。
雖說我們之間無話不談,但“謝謝”這兩個字我們都沒有說過太多次,正因我們心里都明白,說出來就有點假了,感情就顯得淡了。
每次,我在困難之時,向你尋求援助,你沒有拒絕過,總是無償的為我帶給幫忙;不管我提出多么過分的要求你都去做;不管我做錯了什么你都不會怪我。不管我是多么的無理,多么的可惡,你都會維護我的尊嚴。即使你為此而受傷了,也從沒責怪過我。
想想我們之間,有太多的難以表達的感動。
有時,我都感覺著快被你感動的麻木了。而我也天天呆呆傻傻地被你感動著,享受這份不知道經歷過多少次的感覺。
就這樣被你感動著,正因它已成為我生命中必不可少的觸動心靈的感覺。就這樣被你感動著,正因我喜愛上了這份感動。就這樣被你感動著,正因它以前讓我領悟了好多,懂得了好多。
就這樣被你感動作文14
在我的記憶長河中,保存著許多令我感動的事。它們像閃爍在銀河中的無數星晨,雖或明或暗,但都無比美麗多姿。其中,有一顆最璀璨的明星高高懸掛在我的腦海上空,此刻,就讓我把它摘下給你慢慢觀賞。記得我二年級的時候,在一個數九寒冬的早晨,我忘了帶手套就去上學了。到了學校,我的一雙小手已被凍得紅通通的,但是,回去拿手套已經來不及了,我只好走進教室。
“屋漏偏逢連夜雨”,就當我走進教室后不久,天空一下子灰暗了,“山雨欲來風滿樓”,讓人有一種說不出的壓抑感。不一會兒,空中便飄起了雪花。雪越下越大,最后,如鵝毛一般在半空中紛紛揚揚……天氣越來越冷了。望著那鵝毛大雪,看著同學們都紛紛戴上手套,我卻只好不住地往手心里呵著氣,搓著手,祈盼天快點放晴。但是,“天不隨人愿”,漸漸地,天地間的一切都變得銀裝素裹,那該死的雪卻還在不停地下!我的眼里不禁浮起一層蒙蒙的水霧。我不停地在心里斥問自己:你怎樣這么粗心?這么冷的天怎樣會忘記帶手套?這下冷了吧!要是雪一向不停地下,手不凍壞才怪呢……就在我自責且又后悔之時,一雙手套映入了我的眼簾。“快戴上吧,要生凍瘡的'。”我詫異地抬頭望去,是同桌邢科晴,她脫下了自己的手套。“那……你呢?”我猶豫地問道。在這一瞬間,我既想立刻接過那雙手套,又在心里不住地遣責自己:你怎樣那么自私?邢科晴就不會冷嗎?難道只有你怕冷?邢科晴似乎看穿了我內心的矛盾,一把拉起我的手,將手套放在了我的掌心,說:“沒事,我的手可暖和了,不冷!”在那一剎那,邢科晴手心的溫度一下子讓我覺得無比溫暖,暖得讓我誤以為已經來到了春天。我的鼻子酸酸的,忍著想要奪眶而出的淚水戴上了
手套。邢科晴會心地笑了……那一件事深深感動了我,在那一刻,邢科晴那甜美的笑容永遠銘刻在我心中。雖然說,邢科晴將自己的手套讓給我并不是一件所謂“驚天動地”的大事,但是,卻很少有人會像邢科晴一樣舍己為人。我堅信,邢科晴的舉動是發自她內心的善良,不然,她盡可“只掃自家門前雪,休管他人瓦上霜”。
“贈人玫瑰,手有余香”,一支蠟燭不因點燃了另一支蠟燭而降低了自己的亮度,反而,在點燃的瞬間自己更加輝煌!在我們中華民族悠久而厚重的精神寶庫中,助人為樂是一個熠熠閃光的瑰寶,邢科晴那舍己為人的精神感動了我,從她的笑容中,我讀到了助人為樂的真諦。
就這樣被你感動作文15
驕陽似火,人們躲在小樹底下,享受著不怎么算是灼熱的,被樹蔭遮蔽下的斑駁陽光。
與此,我們正在東方綠洲盡情的享受著太陽賜予大地的無限溫暖到令人感恩戴德到昏迷的美麗午后。
我,姐,哥還有侄子,在如此不幸的高達四十度的天氣中堅持忍耐,盡管如此,卻也是阻擋不住比天氣溫度還要高的熱情。
就在哥害怕我們親愛的寶貝熱到會中暑,彎下腰,想要抱起我們可愛的豆豆,豆豆原來不叫豆豆,只是當姐在進行胎教時,一直在看東方少 兒頻道的“為何逗”,以窗邊的小豆豆這一本經典的書籍,于是這個昵稱光榮的誕生了。
豆豆長的很可愛,一身健康的小麥膚色。眼睛大而有神。“眼睛是心靈的窗戶。”充滿著機智敏捷的光芒,眼睛經常四處轉動,清澈的就是一張白紙。
就在哥想要抱起豆豆時,他十分堅決的搖晃著腦袋,仿佛會三百六十度大轉彎。用著他那清脆的嗓音說道:“老師說,自己的事情自己做,我要自己走。這樣才是好孩子。”一句簡單的,也許會讓人嗤之以鼻,可是深深的`輕而易舉的打破了我的心理防線,打動了我的心。
自己走自己走自己走……。就這么三個字,卻在我的腦海里無限的放大,循環的放映著。
自己的事情自己做,這種在幼稚園里的小朋友都會做到的事情,卻讓我,甚至是比我大的人的心靈也會受到劇烈的沖擊。
我們總是在說“我們已經長大了,請不要說那些小學生都明白的道理。”亦或是不耐煩的說“知道了。”其實我們自己才是自以為是的,用這種傷害親人的方式,來昭示著自己的成長。
我們也只是孩子,只是幸福的生活在襁褓中的,不知道世間冷暖。
不知道沒有了避風港的地方,該如何是好。
不知道如何才能算是一個好孩子。
孩子。如果有人用這個詞語來稱呼你時,說明他們還會保護你,愿意在你悲傷,憤怒的時候,安慰你,教導你,甚至是借你一個臂膀。
豆豆,我親愛的。我需要感謝你,在你天真爛漫的笑容中隱藏的是 我無法擁有的智慧,你讓我懂得了如此深奧的道理。
也許這對你來說只是一小部分,但是對現在的我來說,是大于整個世界的恩澤。
此時,我的耳畔隱隱的傳出了一首老歌。“我們都是好孩子,最最善良的孩子。”我希望我只是一個孩子,一個乖巧的孩子。
一個人,一句話,一個舉動,都可以牽動你我被時光傷害到傷痕累累的心。
“原諒時光,記住愛。”林培源在《薄暮》一書中提到的這句話。我們始終不勝在意的時光。會在一點一滴中消逝。我們卻依舊會記住那份 感動,那份愛。
——后記
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