精選我敬佩的一個人作文合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的我敬佩的一個人作文8篇,希望對大家有所幫助。

我敬佩的一個人作文 篇1
我最敬佩的人,不是什么偉人,不是家財(cái)萬貫的富豪,也不是耀眼的明星,而是一位普普通通的同學(xué)。她叫高韻恬,是我的好朋友。
她個子不高,瘦瘦的,但跑起步來像兔子一樣快,是我們班的體育小健將。她有一張神奇嘴,能唱出動聽的'歌曲;她有一雙靈活的手,能彈出優(yōu)美的鋼琴曲。
高韻恬樂于助人。記得有一次,美術(shù)課上,老師教我們用毛根做“快樂的小人”。高韻恬自己獨(dú)創(chuàng)了個“爪爪冰棍”。看到她做的“爪爪冰棍”,我們羨慕不已,一個個都擠上前問她要。她不但沒有拒絕,而且耐心地幫一個一個幫我們做。當(dāng)她幫我們完成了心愿,自己的手都累酸了,但看著我們高興的樣子,她卻把自己的酸痛忘得一干二凈了。
她不僅樂于助人,而且還十分有耐心。在數(shù)學(xué)上,我學(xué)得不算好,經(jīng)常有一些不會做的題。高韻恬總是主動幫助我解答疑難。在我依舊不會的時候,她不但不嘲笑我,還一絲不茍耐心地告訴我做法和算理,讓我改正錯誤。
看!這就是我最敬佩的人——一個樂于助人,有耐心的高韻恬!
我敬佩的一個人作文 篇2
潘琪是我們班的生活委員,也是中隊(duì)委,潘琪的責(zé)任是:叫同學(xué)提早餐和課間衛(wèi)生。潘琪是我的好朋友,她長得高高的,皮膚黑黑的,濃濃的眉毛下面長一雙亮晶晶的'大眼睛。
有一天上午,我們的班主任王老師去別的學(xué)校聽課了,沒有來。那一天上午第二節(jié)課下課了。看見教室里非常的臟,地板上幾乎是吃早餐時留下的包裝袋。有些同學(xué)玩水把地面搞濕了被同學(xué)踩,地板黑黑的。教室也非常的亂,男生打打鬧鬧,跑來跑去,把課桌撞得歪歪扭扭的。把掃把弄得東一把,西一把的。教室里亂七八糟。中隊(duì)委潘琪看見了,她不但批評了不愛衛(wèi)生不講整潔的同學(xué),還主動拿起掃把就開始打掃起來,她掃得非常認(rèn)真細(xì)致,有條有理,一點(diǎn)兒也不馬虎。不一會兒就掃完了,地面一塵不染,掃完后潘琪又把掃把掛好。有一個同學(xué)把垃圾亂丟在地上,潘琪看見了,生氣地說:“把垃圾撿起來,丟到垃圾桶去。”那個同學(xué)看見潘琪生氣了,只好乖乖的把垃圾撿起來丟進(jìn)垃圾桶里。
潘琪這種熱愛勞動、關(guān)心教室衛(wèi)生、無私奉獻(xiàn)的精神品質(zhì),我們要向她學(xué)習(xí)。
我敬佩的一個人作文 篇3
人人都有自己所敬佩、崇拜的人,我所敬佩的是一個與我萍水相逢,毫不知彼此姓名的陌生人!
暑假中的一天,我和自己的好朋友搭乘公交車一起前往青少年宮學(xué)習(xí)素描。正是上班的高峰期,車子里擠滿了人,人與人緊挨在一起,每個人身中散發(fā)的熱量緊聚在一起,車中的空調(diào)已完全不起作用,一整輛車就仿佛是一個封閉式的“鍋”,而我們就是一個個鍋中的餃子,熱氣騰騰。
我與好朋友各自找到一個車頂墜下的空把手,緊緊抓上去,生怕自己一不小心跌個跟頭。車顛簸著,抖動著,向前行駛。這時,車上上來了一位駝背老奶奶,她一手扶著上車欄桿,用手的力量支撐自己一步一步,微抖著腿上了三級臺階她費(fèi)勁的把手掏向洗的已經(jīng)泛白的的褲子的后袋里,“拔”出一元錢,用粗糙的如樹皮般皮包骨頭的手往投幣機(jī)中投了一元錢,“叮—咚—”這聲音發(fā)出的'是悶響,同是飽經(jīng)滄桑,她接著環(huán)視了一圈車內(nèi),只見愛心座上一位中年男子翹著二郎腿,嘴里吐出一圈圈灰色的煙,悠然自得的望著窗外,還搖著翹起的那條腿;一位青年低著頭,手飛速的在手機(jī)鍵盤上“躍動”著,忙著發(fā)微信,發(fā)微博;一個中年婦女嚼著口香糖,一臉幸災(zāi)樂禍的望著上車沒有座位的站立不穩(wěn)的人們……最終,老奶奶抱著剛上車時車門左邊的豎桿,站著……
車上的人不僅沒有變少,反而陸續(xù)上來很多,車中更擁擠了。這時,車上上來一位年輕的姑娘,白嫩的皮膚,烏黑亮麗的披發(fā),水汪汪使人憐惜的大眼睛,用修長的手指往投幣機(jī)中投了一元,發(fā)出清脆的聲響,她上了車后,讓人們覺得看到她,心頭便愉悅了許多,她看見了老奶奶,眼中觸動了一下,她眨著那迷人的眼睛看了看車中的人們,走向那位青年“嘿,您好!請問您能給這位老奶奶讓下座嗎?”她的聲音同人一般清秀,悅耳。那小伙兒臉“唰”一下紅了,對著大家無數(shù)的目光,愣愣巴巴地說:“好、好的。”那姑娘輕輕地扶著老奶奶,直到她坐穩(wěn)在椅子上,才自己找了個位置,靜靜地站在那兒……
現(xiàn)在這個社會,到處有人說要樂于幫助別人,特別是老弱殘?bào)w,可真正付出實(shí)際行動來兌現(xiàn)的又有幾個?俗話說得好“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,像這位年輕的大姐姐一樣的好心人當(dāng)今社會上實(shí)在屈指可數(shù),她真是令我無比敬佩!
我敬佩的一個人作文 篇4
我的爺爺高高的個子,黑黑的皮膚,魁梧的身材,他還有一雙靈巧的雙手呢。
爺爺?shù)谋韭毠ぷ魇邱{駛員,他會開各式各樣的車,他曾經(jīng)還是一位汽車教練員。除此之外,他的業(yè)余生活也是非常豐富的。
記得有一次,我們一家三口去爺爺家玩,一到家,我興高采烈地沖進(jìn)屋里,放下背包,拿出圖畫本和水彩筆,連忙喊道:“爺爺,爺爺,快來教我畫畫吧!”“來了。”爺爺一邊回答,一邊從廚房跑進(jìn)屋里。我倆異口同聲地問道:“畫什么東西呢?”然后又互相看著對方,哈哈大笑起來,坐在一旁看電視的奶奶突然提議說:“你們就畫一棵結(jié)滿蘋果的蘋果樹吧!怎么樣?” “好哇,爺爺您先想象著畫一顆蘋果樹吧,我模仿你,看誰畫的漂亮。”我提議道。其實(shí)爺爺在我的心目中就是一名畫畫家,畫一顆蘋果樹根本難不到他,這次我輸定了。“不,你錯了!”謙虛的爺爺竟然說我畫的.比他的更高大。即使我知道爺爺是夸獎我的,但是也掩藏不住我內(nèi)心的喜悅!
過了一會兒,爺爺拿出了一個竹籃子,于是我問道:“這是什么意思呢?”“這是我自己編制的籃子,漂亮吧!”我簡直不敢相信自己的眼睛,連連稱贊道:“哇,你編的籃子多么精致啊,你是在哪學(xué)會的?你是怎么編制的?”
其實(shí),通過后來奶奶的介紹,爺爺編制竹籃子還是年輕的時候自學(xué)的,現(xiàn)在年紀(jì)大了他還能回憶起當(dāng)時的編法,真是了不起!爺爺除此之外,還有很多心靈手巧的事情,比如說他會粉刷匠、會磚匠,自己家里的衛(wèi)生間都是自己裝修的;除此之外,羽毛球和乒乓球打得也非常好!
你看完我的介紹后,是否覺得我的爺爺擁有一雙靈巧的手呢!
我敬佩的一個人作文 篇5
誰要向我問起我敬佩的一個人,我會毫不由于的回答她——雷媛媛。她,總是一個模特兒姿勢,我和她總會發(fā)生爭執(zhí),單我們倆有時也會親如姐妹。記得有一次,我和她一起寫作業(yè),我發(fā)現(xiàn)她有一題錯了,于是我就讓她糾正,她改了過來但有錯了,我再次讓她改過來,但還是錯了,我說:“錯了。”她有些不耐煩,說;“不是這樣嗎?”我說:“不對,應(yīng)該是這樣的……”“我不就是這樣嗎?”“但你有個數(shù)字錯了。”“你先管好自己在管我吧。”“不管就不管,只不過不想讓你錯,不知好歹。”剛說完,我突然感覺我太過分了,本來是我?guī)退齾s成了諷刺她,但我不能沒有尊嚴(yán),我也把頭扭了過去,我們水火不容。過了一會,我有一題不會,本想問她,但又很沒面子,士可殺,不可辱,回家問家長。
她好象看出我的心思了,就問:“有題不會嗎?”我板著臉說:“沒有,有你又不幫我。”“剛才是我不對,不應(yīng)該那樣對你;你幫我糾正了錯誤,我不但沒謝你,反而跟你翻臉,對不起。”聽了這句話,我的.臉一下子紅了,想為什么我就不能主動認(rèn)錯,真實(shí)沒教養(yǎng)?有一次,我和她打羽毛球,不知是她的技術(shù)不好還是我接不到,我們最多才打三個來回。“看球。”她說。我沒接到,因?yàn)樗l(fā)歪了。“撿球。”我說,她跑了過去。再發(fā),又一個球歪了,就這樣,我們打了好多,對方都沒接著。我生氣了,一下子把球拍扔了。
“你不能這樣,是我們沒打好,關(guān)球拍什么事。”說只她撿氣球拍。“難道我們技術(shù)這么差,一個球都接不著?”我問。“著不能怪你,我們才剛練,只要功夫深,鐵杵磨成針。”她說。我聽了這些話,我又拿起球拍,高興的打球。雷媛媛,你那善解人意,不斤斤計(jì)較的心值得我學(xué)習(xí)。
我敬佩的一個人作文 篇6
羅丹說過:“人類的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就應(yīng)該全神貫注。”
我的爸爸今年46歲了,他是一個能干的鎖匠,一對眼睛之間的鼻梁上架著一副老化鏡,因?yàn)楣ぷ髟颍@么早就戴上眼鏡了,雖然他眼睛不好使,但他仍然全神貫注地忙著工作。
爸爸他非常重視他的工作。有一天晚上,媽媽在家做好了飯菜,叫我去喊爸爸回來吃飯,我一邊答應(yīng)一邊轉(zhuǎn)身就出去了,我來到了爸爸身邊,說:“爸爸該吃飯了。”他忙著手里的活看也不看地說了一聲:“噢。”我又回到了家,媽媽問:“爸爸呢咋沒回來。”我回答說:“爸爸忙著回不了。”媽媽說:“那咱門先吃吧!”我和媽媽開始就餐了,直到我吃完了飯還不見爸爸回來,我又去爸爸干活的地方,我一臉無奈地喊著:“爸爸回去吃飯吧,菜快要涼了。”
他連頭抬也不抬,看都沒看我一眼,還在忙著修他的鎖,我見他那么全神貫注,就站在一旁沒出聲,只見你爸爸一會上前,一會后退,嘴里不停地嘀咕著什么,忽然又皺起了眉頭,腳不停踏著地,一會兒兩手抓抓頭發(fā),弄得頭發(fā)亂糟糟的,像一個剛起床的小孩子,一分鐘、十分鐘、半小時、大約過了一小時......爸爸才起身整理修鎖工具,我正要上前提醒他去吃飯,可他卻徑自走出門準(zhǔn)備上鎖,我莫名其妙地說:“爸爸你干嗎,我還在屋里呢,”這時他才猛然想起有人喊他,他說:“哎呀!我的女兒你啥時來的,”我說:“我吃完飯就來了,你沒注意到嗎?”他說:“哎呀!你看我這習(xí)慣。”于是爸爸拉著我的手回家了,從爸爸店里回來我不停地想:“爸爸干活多么全神貫注呀!”
看,這就是我最敬佩的.一個人,一個全神貫注,聚精會神的人,我要向他那堅(jiān)持不懈、全神貫注的精神學(xué)習(xí)。
我敬佩的一個人作文 篇7
要問我最敬佩的一個人是誰?我會毫不猶豫的回答:“是我的爸爸。”
我的.爸爸三十八了,家住鄭州市,是農(nóng)村人。爸爸的鼻子上面有一些皺紋,一雙粗糙的手總是忙個不停。我媽媽讓我爸干什么他就干什么,任勞任怨,這也是我最佩服他的一點(diǎn)。第二點(diǎn)就是有一次我和弟弟玩捉迷藏。爸爸也參加了這個游戲。我,爸爸和弟弟玩的很開心。對于一個大人來說這樣的游戲很無聊,但爸爸能這樣我很敬佩他。
爸爸對我的教育使我更敬佩他了。有一次老師布置了幾道很難的題。回到家后我看了大半天都沒看出來。這時我便向爸爸請教,誰知爸爸看過題后就還給了我,還很生氣。爸爸為什么不叫我呢?但是最終我還是做出了這道題。后來我終于知道了,原來爸爸之所以這樣做完全因?yàn)槲矣心芰ν瓿蛇@道題,不必多此一問。爸爸這種教育方式真是無聲勝有聲啊!
我的爸爸就是這樣一個人,他對我的教育使我明白了許多道理,是我終身難忘。爸爸就是我敬佩的人。
我敬佩的一個人作文 篇8
我敬佩的人有誰呢?親愛的爸爸媽媽,嘔心瀝血的老師,品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué),風(fēng)雪中堅(jiān)守的交警叔叔,清晨忙碌的環(huán)衛(wèi)工人……他們都是我敬佩的人。但我最敬佩的還是我爺爺。
我爺爺是個典型的中國農(nóng)民,已到了耄耋之年:古銅色的臉膛,布滿皺紋的額頭,須發(fā)花白,滿手的老繭。但他慈眉善目,讓人覺得很親切。
爺爺是個熱心善良的老人。今年春節(jié),我們回老家過年。第二天起床后,我和爸爸媽媽正在村口的小路上散步,冬天的早晨,寒氣襲人。我發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)纳碛熬驮诓贿h(yuǎn)處,走進(jìn)一看,他正忙著用鐵鍬在路上挖土、鏟土,口鼻中呼出一團(tuán)團(tuán)白霧,花白的胡子上還掛著一些小水珠,路邊的土筐上放著他脫下的'大棉襖。
“爺爺,你這是在干什么呢?”我很好奇。
“呵呵,我在修路啊。”爺爺拄著鐵鍬挺直身子,笑瞇瞇地對我說。
“修路?這條路你修它做什么呀?"我疑惑不解。
“鄉(xiāng)下的泥巴路啊,一下雨,車一走,就坑坑洼洼,我得把它修整修整。等我修好了啊,回家過年的人們就都好走咯。”爺爺說著說著,眼睛望向遠(yuǎn)處的路。
我知道了,一定是昨天我們告訴他,這路不平,他就記在心里了。
歇了一會,他放下鐵鍬,又拿起砍柴刀,用力地把伸到路面上的樹枝一根一根砍掉。
“可以做柴燒?”我說。
“……砍掉后,就不會有樹枝刷到人、刮壞車了。”
爺爺真細(xì)心,我想。
下午,爺爺叫上大伯、二伯,還有爸爸,一起拿上工具,又去修路了。晚飯時,我聽說他們把這條3、4里長的路全修好了。
后面的兩天里,陸陸續(xù)續(xù)回來了好多回家過年的人。他們打開車窗問候爺爺,告訴他,一路上安全、順利。爺爺“呵呵”地笑著說:“安全就好,順利就好。”
這就是我可愛的爺爺,一個純樸善良的老人,一個受人尊敬的老人。
【我敬佩的一個人作文】相關(guān)文章:
我敬佩的一個人作文10-10
我敬佩的一個人作文10-10
我敬佩的一個人作文10-11
我敬佩的一個人作文10-11
我敬佩的一個人作文10-10
我敬佩的一個人作文10-11
我敬佩的一個人作文10-11
我敬佩的一個人作文10-13
我敬佩的一個人作文10-13
我敬佩的一個人作文10-13