關(guān)于感動了作文合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的感動了作文8篇，希望能夠幫助到大家。
感動了作文 篇1
感動？它的概念我從未理解。從小以為感動就是可以讓人哇哇大哭的。那，便是感動，它在我的記憶中便是模糊的。
那一刻，我們有的或許在上課，有的或許在上體育課，有的或許已感覺到有輕微的`晃動。課在那邊——四川有發(fā)生著什么呢？我們?nèi)徊恢Ｒ魂囎樱覀冞@兒平靜了下來，而那邊仍然地動山搖。回到家，把電視機打開，一條條新聞進入眼簾，“什么？四川發(fā)生地震了，怪不得我感到有晃動，原來是發(fā)生地震了哦！”我當(dāng)時第一反應(yīng)也不過如此。
連續(xù)幾天電視臺都在播地震的消息，我坐在沙發(fā)上，無聊地按動著遙控器，氣憤地站了起來，并且罵道：“干什么呀！就是發(fā)生個地震嘛，有必要全撥嗎？”便順手關(guān)掉電視機。直到第二天，聽同學(xué)們這個說怎么怎樣了，那個又說發(fā)生了什么，想起我們正在教室里舒適地學(xué)習(xí)，而他們呢?正在廢墟下作著艱苦的斗爭，在和死神作最后的戰(zhàn)斗，而我呢?不但不關(guān)心他們，反而粗暴地罵他們，不禁感到慚愧，哎！我真是一個冷血動物呀！我在心里暗暗自責(zé)。回到家，趕緊打開電視機，正好老師讓我們我們給災(zāi)區(qū)捐錢，于是我便從錢包里拿出50元，雖只有50元，可是這也表達(dá)了我一點兒心意。
無意地一看，只見譚千秋一個陌生而熟悉的名字出現(xiàn)在我眼前，我想：“咦，這不就是同學(xué)們說的那個老師嗎？我正想上網(wǎng)查一查呢？”他用堅強的身軀就了四個學(xué)生。在地震晚會上，主持人含著淚字字句句都觸動著我們的心。留信給孩子的媽媽、舍生就學(xué)生的老師、為救人而不顧生命危險的戰(zhàn)士、幫助同學(xué)的孩子......他們，太多、太多，眼淚也情不自禁地流了下來。
是的，那一刻我懂得了感動，明白了感動不止是哇哇大哭，感動是發(fā)自內(nèi)心的一種感情，懂得感動，便會變得寬容、大公無私、舍己為人、體諒......20xx年5月12日14:28分，這個特殊的日子。
那一刻，我懂得了——感動
感動了作文 篇2
記得初冬，迎來了第一場雪。
我與媽媽告別，走出房門。今天直到下了樓梯，才發(fā)現(xiàn)下雪了。一顆顆晶瑩的雪粒落在地上，一片片潔白的雪花飄在空中。地面已經(jīng)蓋上了一層厚厚的棉被，等待長眠。
沒辦法騎摩托車了，我只好戴上帽子一腳踏入雪中一步一步小心翼翼的，但速度并沒有絲毫減退，路過一家家門口，即趕去學(xué)校。
突然“哎呀”的一聲引起了我的注意，與路上的其他行人一起挪了過去。哪怕再急的人，此時也停下了腳步。
是因為與我年紀(jì)差不多大。但與我不是同一學(xué)校的男生——他摔倒了。他的自行車壓在他的腿上。他躺在雪上。就在眾人驚呼不已時一個年輕的'阿姨跑了過去。“這位同學(xué)，你沒事吧？”幫他把自行車拿起阿姨問道。那男孩用手撐地站起，臉被凍得通紅，搖搖頭說道：“沒事，謝謝阿姨。”阿姨看了看男孩腿上的傷再次說道：“那這樣吧，我打你家長電話，先讓他們把你接回家，你給學(xué)校請個假。”男孩動了很久才點頭“好吧”阿姨，看向旁邊人中的一個老奶奶說：“媽媽，你先回家吧，我等到他家長來了我再回。”那個老奶奶點點頭，與眾人一起散去。
我繼續(xù)在路上走著，尋思著剛才的事，原來這個世界上還是會有不求回報的好人的呀。
“嘿，想什么呢這么入神！”突然背后有個人拍了一下我的后背，令我不禁嚇了一跳。“哈哈哈哈……”她那歡快的聲音傳來，我便知道了。準(zhǔn)是我的好友了。她叫了半晌才停止，把手中的傘遞給我。指了指我的帽子。這時我才醒悟，我的帽子早就掉了，頭發(fā)已經(jīng)變得“花白。”我狼狽地將頭上的雪花甩到地上，撐開傘。他轉(zhuǎn)動著自己的傘傘背上的雪花掉在地上。地上的雪在稀少的陽光下的陽光的照耀下，如鉆石般耀眼發(fā)出星星一般的光芒。我與他的腳印踩在雪上，走過去處都留下一串腳印。
雪沒有下太長時間，而我卻正好趕上。正在抱怨自己來得太早時，發(fā)現(xiàn)教室里已經(jīng)有幾位同學(xué)在準(zhǔn)備早讀內(nèi)容了。我把自己的那抱怨留在口邊，但終究沒有說出來。本以為雪令通行不便，但也意外的激起了同學(xué)們學(xué)習(xí)的斗志了。
心中在無寒冷，將課本，從書包里拿出打開，不再抱怨任務(wù)有多艱難，只要肯付出自己的時間，如何不能成功呢？不是正如“功夫不負(fù)有心人”啊！
感動了作文 篇3
那是五年級開學(xué)的第一天，他剛剛轉(zhuǎn)到這所學(xué)校。踏進這所陌生的校園，步入陌生的環(huán)境，走進陌生的教室，有太多陌生的面孔。面對老師、同學(xué)，他有太多的`緊張和慌亂。下課了，他孤獨地坐在課桌前，看到旁邊的同學(xué)三五成群， 有說有笑，他不禁想起和老同學(xué)一起快樂玩耍的情景……
“你叫什么名字?”話音未落，一只手搭在了他的肩上，輕輕地拍了拍他。一個瘦小的女孩用她那炯炯有神的大眼睛望著他。“走，我們出去待會兒吧!”她邊說邊把他拉到了教室外。她的語氣，是那么溫暖，那么親切。看著她快樂的笑臉，他一下子放松了，內(nèi)心的孤獨感漸漸地消散，逐漸認(rèn)識了一個又一個新朋友。
轉(zhuǎn)眼半年過去了，元旦的腳步臨近了。讓他意想不到的是，他原來學(xué)校的同學(xué)們打來電話，邀請他回去參加班級元旦聯(lián)歡會。踏進離開許久的校園，這里的每一朵花，每一棵草都那么熟悉。他飛奔到了三樓，站在教室門口，靜靜地聽著里面熱鬧的聲音，心里無比激動。“嘿，曼江!”第一個發(fā)現(xiàn)他的果然是他最好的朋友。全班40名同學(xué)的目光一下子聚集過來。他微笑著向教室里走去，同學(xué)們都圍在他身邊，拉著他的手，用關(guān)切的目光望著他。班主任老師仍然那么和藹，那么慈祥。他激動得說不出話來，淚水在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。他和老同學(xué)一起完成了聯(lián)歡會上的壓軸節(jié)目——水果拼盤。那天，快樂縈繞在每一個同學(xué)的心田……
“結(jié)識新朋友，不忘老朋友……”每當(dāng)這優(yōu)美動聽的旋律在他耳畔響起，他總會想起那一個個感人的時刻，總忘不了這濃濃的同學(xué)情。
感動了作文 篇4
在我們的生活中有著各種各樣，形形色色的事發(fā)生，總有那么一兩件事無意中觸動心靈，帶給我們久違的感動。
那是一個閑的快要“發(fā)霉”的午后，吃完飯我和爸爸坐在沙發(fā)上看著電視上那一成不變的.電視節(jié)目消磨時光。屋外烈日炎炎，火紅的太陽炙烤著大地，仿佛要將萬物化為灰燼，樹上的蟬也被曬得發(fā)不出聲，屋內(nèi)雖然開著空調(diào)，但也難擋屋外熱浪的攻擊。
就在這時，我突然口渴難耐，只好懶洋洋地走到飲水機前，當(dāng)我將杯子放好，摁下開關(guān)的那一剎那，發(fā)現(xiàn)沒水了。我頓時急的冒出一身熱汗，這么大太陽的，不是要命的事，誰會出來送水，如果是我是送水工，反正客戶要喝我家的水，太陽下山一樣送。
抱著試試的心理，我撥出電話，怯怯地問：“現(xiàn)在送水嗎？”電話那邊傳來爽朗的聲音。“要水是吧？馬上到！”一股溫暖刷地劃過心頭，我一下子震驚了，答應(yīng)的是如此利落。但我心中暗想，他會把水送來嗎？天這么熱，估計也就是說說，來也到下午了吧。
突然，門外傳來了悅耳的門鈴聲，我飛快跑到門前。當(dāng)我打開門的一瞬間，一股熱浪撲面而來，那時的我仿佛面朝火焰山背靠冰川一般，再抬頭看叔叔灰色的背心，已被汗水濡濕，完全變了色，濕漉漉地黏在身上。烏黑的發(fā)梢上掛著一顆顆晶瑩的汗珠。我不知所措地接過水桶，再看看他遠(yuǎn)離的背影，我的眼眶不覺濕潤了……
在我們生活中有許許多多像送水工這樣平凡的人，他們每天都在做著最不平凡的事，他們用樸實的行動帶給我們扣動心靈的感動。
感動了作文 篇5
在那個夏天的尾巴，陽光正好溫暖，涼風(fēng)正好愜意，我遇見了您——李老師。您的每個小小的舉動都溫暖人心。
您每次找同學(xué)有事，說的第一個字就是“請”，“請你過來一下”“請幫我去辦公室拿一下書，好嗎？”您總是這樣說，哪怕生氣時說的也是“某某同學(xué)，請你站到后面去。”剛開始，很難以置信您對學(xué)生如此的尊重，您對我們的，更多的是征求意見，而不是硬性規(guī)定。只是這一個字，讓我感受到您對學(xué)生的尊重、理解與關(guān)懷。記得剛?cè)雽W(xué)的時候，我們班級在比賽活動中屢受打擊，一蹶不振，您在那一個秋風(fēng)颯爽的下午，走上講臺，取下話筒，翻開了記著滿滿班級情況的黑皮本，輕柔地對我們說：“我這有一篇隨筆想要和大家分享，這是我昨天凌晨一點起床寫到了三點的一片隨筆，有太多太多的話想對同學(xué)們說，無奈時間有限。”您說著，眼睛看了眼窗外，您深邃的眼眸中，裝著滿滿的愁緒和期盼，擔(dān)心和信心，還有深不見底的關(guān)懷。您說你就有一個正上三年級的小孩和一個七個月大的寶寶，上午，您忙著處理班級事務(wù)、上課，到了我們的.午休時間，你又要馬不停蹄地回家照顧小寶寶，因為他還離不開你的陪伴。下午，又是繁瑣的事務(wù)和備課。您站在講臺上，吐露著您內(nèi)心最深情的真言，臺下的同學(xué)們，有的在偷偷抹眼淚，有的早已泣不成聲，而您的淚水，也隨著真情所到之處溢出眼眶，在那個秋風(fēng)徐徐的下午，我們已成為至親，您對我們的關(guān)懷與愛，已是我們奮發(fā)向上的動力。
遇見您后的我，已學(xué)會用溫柔的眼光看人，用積極向上的眼光看這個世界，因為通過您，我明白了，這個世界需要愛。
感動了作文 篇6
我們的老班是位數(shù)學(xué)老師，她那閃動的筆鋒時常感動了我。
我們的老班，有一頭干爽利落的烏黑短發(fā)，一雙葡萄般的眼睛襯在濃眉之下，一張櫻桃般的小嘴，笑起時總是寄上那兩頰上的一對酒窩，那樣子好可愛。
我們的老班雖是分外可愛，可講起課來從不含糊，她那手中的粉筆也便如那閃動的筆鋒。
“啪---啪---，快看黑板。”隨著老師使勁地敲擊著黑板，希望可以將那些沉迷于自己世界的同學(xué)喚回來，也卻僅僅喚回了零星幾個；老師緊鎖著眉頭，望著講臺下的同學(xué)，不禁苦口婆心地說：“你們現(xiàn)在聽課效率一點也不好，沒有個人跟著我走……”。同學(xué)們漸漸回神，隨老師一同暢游平行線的天地，這時老師那葡萄般得眼睛變成了鷹的眸子，掃到了那個閉著眼，磕著頭的同學(xué)，老師忍無可忍，將手中的筆，一折兩段，臂膀用力一揮，那一段粉筆宛如那迅猛的子彈，精確地射到了同學(xué)的胳膊上，同時，敲擊黑板，提醒我們上課時要認(rèn)真。老師那手中的粉筆如閃動的筆鋒，便可以讓我們了解到數(shù)學(xué)的迷人風(fēng)光，同時在我們迷失方向時矯正過來。
老師那閃動的筆鋒同樣是不辭勞苦的，為我們勾勒出對與錯的分界線，課余時間或長短，她總會抽出時間，耐心地為我們講解題目，將閃動的筆鋒轉(zhuǎn)移至?xí)镜腵現(xiàn)場，審視著錯誤的痕跡。
在老師永不停止的筆鋒下，老師從開學(xué)那一頭烏黑的短發(fā)中多出了那么幾縷白發(fā)，我盯著那幾縷白發(fā)漸漸出了神，白發(fā)也會說話了：“一個主人每天過度勞累，使我這本該青春靚麗的年華變得蒼老……。是啊，老師的筆鋒從未停歇，永遠(yuǎn)是黑板與書本上給我們判斷著對與錯的分界線。
那可愛的面頰，不凡的教書育人的無私與負(fù)責(zé)，讓我回眸之時，感動不已！
感動了作文 篇7
愛有很多種，父愛，母愛……父母給我們的愛是最多的，但我卻被一個小小的故事所感動，不禁流下眼淚。
有一個小男孩從街頭走到街尾一直在問店主有沒有上帝賣，小男孩不是被扔出去就是被趕走，問到第99家，店主熱情地接待了他，這位店主是一位七八十歲的'老爺爺，老爺爺問他為什么要買上帝，小男孩哭了，原來這個小男孩叫邦迪9歲了，父母在車禍中去世了，是叔叔帕特魯撫養(yǎng)大的，不久前叔叔從腳手架上摔了下來，至今昏迷不醒，醫(yī)生說只有上帝才能救他，邦迪想上帝是一種非常奇妙的東西，讓叔叔吃了傷就會好。
老頭的眼睛濕潤了，問：“你有多少錢？”“1美元，孩子拿出一枚硬幣說”。“眼下上帝的價格正好一美元”。老頭接過硬幣，拿下“上帝之吻”牌飲料給了邦迪。邦迪喜出望外，喜滋滋的拿著飲料來到醫(yī)院，說：“叔叔我把上帝買回來了，你很快就會好起來”。過了幾天一個由世界頂級醫(yī)學(xué)專家組成的小組來到了醫(yī)院治好了帕特魯?shù)膫Ｔ谂撂佤敵鲈耗翘炜吹劫~單上得天文數(shù)字差點暈過去，可院方卻說有個老頭把錢付清了。原來那個賣飲料給邦迪的老頭是個億萬富翁，帕特魯帶著邦迪去謝老頭的時候，老頭已賣掉雜貨店出國旅游了。不久后帕特魯收到一封信，信上寫著：“年輕人，你有邦迪這個侄子真好，他為了你拿著一美元到處購買上帝，感謝上帝是他給了你生命，但你要記住，真正的上帝是人們的愛心。
我讀完這篇文章眼淚不禁嘩嘩往外流，我被他們愛心所打動，只要用心去看去聽總會有奇跡出現(xiàn)。
感動了作文 篇8
我們老家有一個老頭，他脾氣古怪，專治小孩子，小孩們恨透了他。但通過一件事卻改變了我對他的看法。
那年快收麥子的時候，我去趕集，街上行人很多，摩肩接踵，水泄不通，什么買衣服的、賣農(nóng)具的、賣菜的、賣藥的，應(yīng)有盡有，叫賣聲此起彼伏。
在街頭，一位頭戴鴨舌帽，上身穿花格衣裳，下身穿牛仔褲的中年人，正在指手畫腳，聲嘶力竭的吹噓他用虎骨煉制成的所謂的“虎骨靈丹”。只見一張張“老人頭”飛進了他的.衣兜里。
正在這時，人堆里擠進來一個老頭，他順手拿起一包湯顫抖的打開，湊近鼻子聞一聞，再用舌頭添一添，嘗一嘗，便禁不住皺起了眉頭。然后大聲喊著“鄉(xiāng)親們，鄉(xiāng)親們，靜一靜！大家聽著——他這藥是用豬骨做的，不是虎骨，不信，大家可以聞一聞，嘗一嘗！”這件事傳開之后，人們向老人投去贊嘆的目光。
這老頭不是別人，正是我們?nèi)找雇春薜睦项^。我被這種見義用為的精神深深打動了——從此，我改變了對他的看法。
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