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    討厭的同桌作文

    時(shí)間:2022-11-30 09:33:32 同桌

    關(guān)于討厭的同桌作文匯編八篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的討厭的同桌作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    關(guān)于討厭的同桌作文匯編八篇

    討厭的同桌作文 篇1

      從段竹超來(lái)我們班開(kāi)始,我就對(duì)他沒(méi)什么好感,這個(gè)學(xué)期和上個(gè)學(xué)期我都跟他坐,果然,他一點(diǎn)兒也不好。

      一天,要英語(yǔ)考試了。段竹超夸下海口說(shuō):“這次我一定會(huì)考得比你好!”這個(gè)家伙,明明每次都考得比我差好多,居然說(shuō)會(huì)考得比我好,每天上課,他都在說(shuō)話,我看他能耍什么花招。我輕蔑的說(shuō):“好啊,我還怕你啊!”

      英語(yǔ)試卷發(fā)下來(lái)了。我考了a,段竹超考了c,哼,我看他怎么說(shuō)。段竹超臉紅著說(shuō):“我考得比你好!”就知道騙人,每次都是這招,和孫福林比輸了,他就說(shuō)比孫福林考得好,每次都這樣。“給我看看,哪考得比我好啊?”我邊說(shuō)邊得瑟。

      段竹超故意把手擋在試卷面前,說(shuō):“比你好就比你好,看什么看,有什么好看的啊?”我搶來(lái)他的試卷,指著那個(gè)c,說(shuō):“你不知道a比c大嗎,傻了是嗎?”

      段竹超說(shuō):“別仗勢(shì)欺人!”我還仗勢(shì)欺人,我有勢(shì)力嗎我?!

      下午,老師教了減法性質(zhì),段竹超根本沒(méi)好好學(xué),作課堂作業(yè)本的時(shí)候,我知道他一定會(huì)抄我的,就故意擋住,他的“賊腦袋”伸來(lái)時(shí),沒(méi)看著。心想:看你交不交。可他卻問(wèn)了孫福林,孫福林竟然還把答案全報(bào)給段竹超。

      下課了,我拿出口算,段竹超喃喃地說(shuō):“你寫(xiě)口算,我也寫(xiě)口算!”他拿出口算,卻停在了327-69-231的算式上。我還不知道他,英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文的課堂作業(yè)本抄我的,聽(tīng)寫(xiě)抄我的,考試抄我的,肯定家庭作業(yè)也要抄我的。他都沒(méi)認(rèn)真學(xué)嗎?真搞不懂,豬學(xué)了,都會(huì)快速地算出這道算式了,他竟然不會(huì)!前十幾次都是不小心被他的陰謀得逞的,這次,我一定得小心謹(jǐn)慎。

      他的“賤賤腦袋”伸來(lái)時(shí),我趕緊用數(shù)學(xué)書(shū)來(lái)遮擋我的27,他就縮回了他的'腦袋,王可兒有一道題不會(huì),叫我告訴她怎么做,段竹超趁這個(gè)機(jī)會(huì),趕緊拿開(kāi)我的數(shù)學(xué)書(shū),就這樣,他偷走了我的27。

      可惡的段竹超,我看你期末考試會(huì)不會(huì)考好!

    討厭的同桌作文 篇2

      上學(xué)期,老師安排我和“舉班聞名”的調(diào)皮鬼——徐特同桌。我心里一千個(gè)不愿意,一萬(wàn)個(gè)不愿意,但是老師的話,我是一千個(gè)服從,一萬(wàn)個(gè)服從。自從我們倆同桌后,就不停地“爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)”,桌子上也出現(xiàn)了“三八線”,我對(duì)他簡(jiǎn)直“恨之入骨”。雖然我也明白老師的用心良苦,希望我能夠幫助他、改變他,但是這個(gè)人見(jiàn)人厭的徐特全身上下似乎沒(méi)有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),我一看見(jiàn)他就有滿肚子的氣,更別說(shuō)幫他了。有一件事卻讓我改變了對(duì)他的看法。

      那是一次數(shù)學(xué)測(cè)試,我在考前做了充分的準(zhǔn)備,因此信心百倍地“迎戰(zhàn)”這次考試。正當(dāng)我準(zhǔn)備奮筆疾書(shū)一展才華的時(shí)候,半路殺出了個(gè)程咬金——筆芯沒(méi)了。用圓珠筆?不行,我沒(méi)有十足的把握,又沒(méi)修正帶,要是寫(xiě)錯(cuò)了,100分不就吹了。唯今之計(jì)只有“借”了。于是,我就向前后的同學(xué)借,他們都表示愛(ài)莫能助。哼,什么好朋友,關(guān)鍵時(shí)刻,全是一堆廢紙!我急得像熱鍋上的螞蟻,天氣雖然不怎么熱,但是我已經(jīng)全身發(fā)熱,大汗淋漓,手心濕漉漉的,現(xiàn)在唯一的希望只有徐特了,不過(guò)我決不會(huì)向他服軟,要是向他低頭認(rèn)輸,我的臉還往哪兒擱?徐特似乎看透了我的心思,他主動(dòng)“挺身而出”,笑嘻嘻地說(shuō):“我有筆芯,我借你吧!”咦,昔日火藥味十足的徐特怎么變紳士了?我正納悶?zāi)兀湍闷鹞业墓P,然后毫不栗嗇地把整條筆芯都倒了進(jìn)去。“謝謝啦!”我情不自禁地說(shuō)了一句。“不用謝!”他顯得特別豪爽,又分秒必爭(zhēng)地寫(xiě)起考卷。原來(lái)徐特也有好的一面,以前我總是盯著他的缺點(diǎn),從來(lái)也沒(méi)有去發(fā)掘他的.優(yōu)點(diǎn),認(rèn)為他是個(gè)一無(wú)是處的人。

      這就是我那位“討厭”的同桌。胖嘟嘟的臉,矮矮的個(gè)子,坦率的性格,助人為樂(lè)的品質(zhì),是不是給你留下了深刻的印象呢?

      簡(jiǎn)評(píng): 每個(gè)人都是優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)并存的,只要我們相互理解,相互包容就好啦!

    討厭的同桌作文 篇3

      我的同桌林伊娃,班上人稱,“真討厭”。這可不是因?yàn)樗@個(gè)人招人厭惡,而是她有個(gè)口頭禪:“真討厭”。

      她過(guò)生日,我送她一張賀卡。她接過(guò)來(lái),臉上笑開(kāi)了:“哇塞!真棒!我太喜歡了,謝謝。干嗎買這么貴的?真討厭!”

      美術(shù)課我忘帶了彩筆,伸手向她借。她瞥了我一眼,隨口拋出一句:“真討厭!長(zhǎng)點(diǎn)兒記性。”可熒光彩筆也緊跟著遞了過(guò)來(lái)。

      一次大字課上,她后面的`同學(xué)不小心打翻墨盒,把她的襯衫上了一大片墨汁。她回頭大聲說(shuō):“干什么?”這是新的,真討厭!那位同學(xué)趕緊道歉,說(shuō)給洗干凈。她卻說(shuō):“算了,算也,以后注意點(diǎn)兒。真討厭!”

      “真討厭”,不討厭,她是一個(gè)好心人。

      師:這個(gè)人物為什么人稱“真討厭”?

      生:因?yàn)樗袀(gè)口頭禪:“真討厭”。

      師:文中學(xué)習(xí)三種事,都是她用“真討厭”概括的。是要表現(xiàn)什么?

      生:第一件表現(xiàn)她為他人若想。

      第二件表現(xiàn)她助為樂(lè)。

      第三件表現(xiàn)他寬宏大度。

      師:這個(gè)人物讓人“討厭”嗎?

      生:___________________。

    討厭的同桌作文 篇4

      我有一個(gè)漂亮的同桌,她叫馬羽潔。她大大的眼睛,扎著兩個(gè)順眼的小辮子。她經(jīng)常搞惡作劇了,我最討厭她了。有一次,我上課進(jìn)教室。一推門,從門上掉下一個(gè)笤帚,我還沒(méi)醒過(guò)神,隨后落下許多碎紙。正好砸在我的頭上,我不知道是怎么回事,邊喊叫邊抱頭跑:“啊!”教室里頓時(shí)哄堂大笑。這時(shí),我明白了是有同學(xué)搗亂故意逮我。氣得我臉都憋紅了,胡啦胡啦身上的碎紙,大聲說(shuō):“這是誰(shuí)干的?”教室里鴉雀無(wú)聲。我掃視著同學(xué)們的目光,當(dāng)我看到我的.同桌時(shí),她不敢與我正視馬上低下了頭。我心想準(zhǔn)又是她干的,我就快步走過(guò)去,問(wèn)她:“是不是你干的?”她說(shuō):“不知道。”叮鈴鈴上課了。老師走了進(jìn)來(lái)。我把這件事告訴了老師,老師經(jīng)過(guò)調(diào)查,果然是我的同桌。老師當(dāng)著大家的面狠狠的批評(píng)了她一頓。

      還有一次,我正在寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)著寫(xiě)著,她說(shuō)我過(guò)桌子印兒了。她就用胳膊使勁撞我,一下把我的本子推地下去了。可把我氣壞了,我就哭著告訴老師了。你說(shuō)氣人不?她反而說(shuō)我不讓她寫(xiě)作業(yè)。我只是氣得大哭,老師說(shuō):“你做錯(cuò)了,反而還哭?”你看讓她弄得,我倒挨批了。我真是哭笑不得。

      這就是我的同桌,一個(gè)惹我討厭的同桌。

    討厭的同桌作文 篇5

      還是關(guān)于上課,自從我買了一塊新表之后,你就老是問(wèn)我時(shí)間。每當(dāng)我聚精會(huì)神聽(tīng)老師講課,你就在旁邊無(wú)聊的轉(zhuǎn)著筆。老師一轉(zhuǎn)身,就用胳膊碰碰我,我知道你在問(wèn)時(shí)間,偶爾我就大發(fā)慈悲地告訴你。可你不能不停的問(wèn)呀,把我惹急了我就亂說(shuō),可你卻驚訝的挽起袖子,露出一塊黑色的手表。你瞟了一眼偏著頭向我說(shuō)到:“秋千,你的'表慢了1個(gè)小時(shí)零5分,要不要我給你修修。”

      啊?原來(lái)你有表!

    討厭的同桌作文 篇6

      白小厭不叫“白小厭”,應(yīng)叫“白小煙”。“白小厭”是劉習(xí)習(xí)取的。劉習(xí)習(xí)喊白小煙為“白小厭”,原因很簡(jiǎn)單,她很討厭這位同桌。

      哪一個(gè)愛(ài)干凈的女孩愿意和白小煙同桌啊?白小煙有點(diǎn)愛(ài)吸鼻子,吸鼻子的聲音也不像長(zhǎng)江大河那樣滾滾而來(lái),而是“咝”的輕輕一聲,小溪一般。不過(guò),盡管這樣,白小煙仍分散了劉習(xí)習(xí)的注意力,以致她無(wú)法專心做作業(yè)。她停下筆,皺眉道:“白小煙,能不能不吸鼻子?”

      白小煙停了筆,望著劉習(xí)習(xí),紅了臉,然后搖了搖頭。劉習(xí)習(xí)火了,睜圓了眼:“你~個(gè)大男生,又不是幼兒園的'小朋友,還吸鼻子,害羞不害羞?”

      白小煙看見(jiàn)別的同學(xué)都望著自己——張悅甚至還伸出舌頭,做了個(gè)鬼臉——忙低下頭,低著嗓門輕聲道:“我有鼻炎。”“治啊!”劉習(xí)習(xí)的媽媽是醫(yī)生,所以她忙建議。可白小煙仍搖著頭,告訴她,自己治過(guò)了,但不見(jiàn)效果,仍是這樣。

      劉習(xí)習(xí)無(wú)奈地長(zhǎng)嘆道:“那你繼續(xù)吸吧。”白小煙聽(tīng)了,沒(méi)點(diǎn)頭也沒(méi)搖頭,繼續(xù)寫(xiě)起了作業(yè),不一會(huì)兒“咝”一聲,然后又“咝”一聲。劉習(xí)習(xí)苦不堪言,拿了兩團(tuán)衛(wèi)生紙,揉成兩個(gè)小球,塞在耳朵里,那樣聲音才逐漸淡去。

    討厭的同桌作文 篇7

      我想大家應(yīng)該都很喜歡自己的同桌吧?可是我就是不喜歡現(xiàn)在的同桌,我也不知道為什么。

      他很討厭,我就跟你們說(shuō)幾件事把,有一次,我看到他向我后面的同學(xué)借了一把筆,你知道他怎么樣嗎?他竟然把那筆拆了!雖然這件事情沒(méi)有發(fā)生在我身上,但是我真的很氣!

      像這樣的事有好多呢!他向我借擦子,他竟然把我的擦子撕成兩半!我真的很生氣!當(dāng)時(shí)我就想像這樣的人誰(shuí)會(huì)喜歡跟他坐在一起啊!我竟然這么倒霉,他可以討厭的可以比上我們班那個(gè)同學(xué)了,至少我沒(méi)惹他,他不會(huì)對(duì)我怎么樣,可是他呢?哼!我想跟老師說(shuō):“我想換位置啊!”可是……

      我討厭他,討厭到老師罵他,我在心里叫活該!他罵我,我罵死他的那種程度!我真的搞不清楚,為什么他比那些輔讀班的'還不如啊!真不教訓(xùn)他,真的是不行!

      算了,不說(shuō)了,越說(shuō)我越氣。

      你知道嗎?他真的是太卑鄙了!我去唱歌,老師發(fā)本子讓我們寫(xiě)作業(yè),他竟然把我的本子藏起來(lái),害的我找不到,最后他才把本子還給我。同學(xué)們,你們?cè)u(píng)評(píng)理啊,你說(shuō)他是不是很無(wú)聊?豈止是無(wú)聊,是very,very的無(wú)聊!真的是氣死我了!

      我討厭他!

    討厭的同桌作文 篇8

      我一向討厭這個(gè)同桌,他無(wú)惡不作,從二年級(jí)開(kāi)始就纏著我不放,有點(diǎn)什么小事情就在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍,他就是——楊xx。

      他也不知是自己沒(méi)筆,還是懶得拿,直接硬生生地?fù)屪呶沂稚系墓P,連聲“借給我”都沒(méi)說(shuō)一下。我生氣了,讓他還給我,他不僅沒(méi)還,還一本正經(jīng)地嘟嚷著:“這明明是我的筆。”我怒火中燒,把手舉得老高老高,高得都快碰到太陽(yáng)上了。這下,他可慫了,把筆放回我的桌上,自己拿了一支筆出來(lái),這使我對(duì)他多了幾分討厭。

      到了下課的時(shí)候,正當(dāng)我高興地去玩的時(shí)候,他又來(lái)搞事情了。他先是把我的筆袋里的筆拿走,然后把我茶杯里的水喝光,最后把我的'椅子踢翻就收工了。直到我回來(lái),猛然發(fā)現(xiàn)桌子和椅子已經(jīng)變得狼狽不堪,筆袋變得很扁,看到這種樣子,我立馬恍然大悟,令我愁眉苦臉,心都碎了!我馬上告訴了老師,幾分鐘后,看到他一副沉默的樣子,應(yīng)該是被臭罵了一頓吧!

      不過(guò),他有時(shí)也讓我滿腹大笑,但是我仍然討厭他,只是沒(méi)以前討厭了。

      楊xx,一個(gè)性格幽默的男生,雖然他經(jīng)常整我,但是他也是為了和我一起玩才這樣做。

      老師點(diǎn)評(píng):小作者對(duì)人物的表情、動(dòng)作拿捏的很到位,一個(gè)調(diào)皮的男孩形象呼之欲出。

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