記一次難忘的游戲作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的記一次難忘的游戲作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
記一次難忘的游戲作文1
快樂(lè)的游戲像—顆顆小星星，在童年的天空中閃爍，令人難忘。今天，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下進(jìn)行一場(chǎng)激動(dòng)人心的游戲--傳扇子。
老師首先介紹了游戲規(guī)則：音樂(lè)響起，開(kāi)始傳扇子，但不能在一個(gè)人手上超過(guò)兩秒，音樂(lè)一停，停止傳扇子。扇子落在誰(shuí)手里誰(shuí)就要表演節(jié)目。
“游戲開(kāi)始！”伴隨著美妙的音樂(lè)，扇子便從第一個(gè)同學(xué)開(kāi)始往下傳，每個(gè)人都很緊張，心臟像一只被獵人追趕的兔子一樣似的，跳得飛快。傳著傳看，這時(shí)候，音樂(lè)停了。扇子落在了嫚瑤手里。“哈哈哈~”同學(xué)們幸災(zāi)樂(lè)禍地等著看好戲。就在我們笑得人仰馬翻，等著她高歌一曲的時(shí)候，老師不緊不慢地說(shuō):“來(lái)抽獎(jiǎng)吧！”“什么？這不公平！”此時(shí)，教室里就像煮開(kāi)了水一樣沸騰起來(lái)。嫚瑤卻像一只飛出籠子的小鳥(niǎo)，快樂(lè)地抽了一張紙條，里面寫(xiě)著:“獎(jiǎng)本子一個(gè)！””居然還有獎(jiǎng)品?”同學(xué)們都希望幸運(yùn)的餡餅落在自己的手中。
后面幾局，有同學(xué)得了獎(jiǎng)，有的同學(xué)罰了錢(qián)，有同學(xué)做了各種表情……同學(xué)們玩得不亦樂(lè)乎!
我早就聽(tīng)說(shuō)！歡樂(lè)的時(shí)光總是讓烏龜帶來(lái)，再由兔子帶走。這節(jié)課，既給學(xué)習(xí)帶來(lái)了樂(lè)趣，又增強(qiáng)了同學(xué)間的友誼！
記一次難忘的游戲作文2
星期四的下午，語(yǔ)文老師帶著我們?cè)诮淌彝媪艘粋�(gè)游戲。首先，老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)臉，臉上有眉毛、眼睛、鼻子，就是沒(méi)有嘴巴。然后找一個(gè)同學(xué)，用手絹把眼睛蒙上，在原地轉(zhuǎn)三圈，最后讓他走到黑板前把嘴巴畫(huà)上。
老師的話音剛落，我們就把手舉起來(lái)，躍躍欲試，老師經(jīng)過(guò)一番巡視后，把目光投向了我，老師說(shuō)：“欣怡，你上來(lái)試試吧”。此時(shí)，我的心里像揣了只兔子一樣，怦怦直跳，同時(shí)又很興奮。我蹦蹦跳跳的走向老師，老師先用手絹把我的眼睛蒙了起來(lái)，我感覺(jué)周?chē)黄岷凇Ｎ肄D(zhuǎn)了三圈后，頓時(shí)，感覺(jué)頭暈?zāi)垦＃瑬|倒西歪，像喝醉了酒似的'。開(kāi)始走向黑板了，可我不是撞課桌就是撞講桌，最后，我費(fèi)了九牛二虎之力，才走到了黑板面前，拿起粉筆，卻不知在什么地方畫(huà)。這時(shí)，坐在下面的同學(xué)有的說(shuō)往下一點(diǎn)，有的說(shuō)往上一點(diǎn)，有的說(shuō)往左畫(huà)一點(diǎn)，有的說(shuō)往右畫(huà)一點(diǎn)……哎！這些小指揮們搞得我分不清東南西北，無(wú)從下手。我緊張的心都提到嗓子眼上了，怎么辦呢？我該往哪畫(huà)？?jī)?nèi)心經(jīng)過(guò)一番掙扎后，我終于下定決心一畫(huà)，當(dāng)我畫(huà)完后，講臺(tái)下的同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)。
我把手絹解了下來(lái)一看，呀！還是畫(huà)歪了，同學(xué)們的笑聲越來(lái)越大，我也忍不住笑了起來(lái)。
啊！這次的游戲真讓我難忘！
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