第一次作文4篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的第一次作文4篇,希望對大家有所幫助。

第一次作文 篇1
我是個愛調皮搗蛋的男孩,爬窗臺、越圍墻、橫穿馬路……這些都不足為奇。但讓我心跳加速的,還非那次國旗下的講話莫屬了。
有一天,梁老師突然叫我上辦公室。我聽到這個消息后,嚇得面如土色,心里十分擔心是否今天又在學校里闖禍被發現了。帶著不安的心情我來到了辦公室,老師竟然和我說:“彬睿,下周由你和班上的其他幾位同學一起進行國旗下的講話。”一聽到這消息,我馬上呆住了,只能睜大雙眼呆呆的看著梁老師。當時心中有兩個聲音在爭論。一個說:“答應吧,答應吧,這不是你夢寐以求的嗎?”一個說:“別去,別去,不然一定嚇破膽子!”雖然心里斗爭這么激烈,最后我還是硬著頭皮選擇了后者,我答應了。
從梁老師辦公室回來后,我和其他幾位同學立馬抓緊時間開始了練習。梁老師也不厭其煩地督促我和其他幾位同學讀熟、背熟,還耐心的指導我們,教我們一些關于朗誦的技巧。
很快就到了星期一的升旗儀式,當我和班上另外幾位同學站在舞臺上時,我的頭上好像有千斤重的石頭,壓得我透不過氣來。我的心簡直已經提到了嗓子眼,恨不得馬上結束這升旗儀式。終于輪到我講話了!由于前些天已經反復進行了多次練習,我已經可以流利地把講話內容誦讀了下來的。但當快念到最后一個字時,大腦竟然突然卡住了。我頓時懷里像揣了個兔子,心跳得很快。我快速地回憶著,終于,那個字突然顯現出我的腦子里。當我講出這個字時,臺下響起了雷鳴般的掌聲!這掌聲比我聽過的任何掌聲都要響亮!我終于圓滿完成了老師布置的任務。
回家后,我第一時間就把這次國旗下講話的感受告訴了爸爸。爸爸笑瞇瞇地說:“臺上一分鐘,臺下十年功!要是你在臺下再努力一點練習,就可以表現得更好了!”是啊,經過這一次國旗下講話,我明白了:每一次掌聲的背后都要付出辛勤的汗水,從今以后我一定要努力地做好每一件事。
第一次作文 篇2
假日中的天氣分外晴朗,太陽公公總起得特別早。一縷刺眼的陽光從窗簾中射來,“啊呀,好刺眼!”我揉揉疲憊的雙眼,好不容易才睜開。
我搖搖擺擺地走到梳妝臺前,昏沉沉地打開鏡燈,瞪大了雙眼,望著鏡中的我,情不自禁地大叫起來:“哎呀,不好了!這可怎么辦?這回死定了!”你瞧瞧,鼻子右邊長出一顆紅紅的小豆豆,不會是—青春豆?!
我急得像熱鍋上的螞蟻,“青春豆好麻煩的!滿臉疙瘩,凹凸不平,真是難看死了。小豆豆還會一天天肆無忌憚地擴大規模,不需一個星期,它便會帶領‘兄弟們’安營扎寨,霸占我昔日白凈的‘尊容’。到時候,我的額頭上、鼻子上,不,是滿臉,都是‘青春美麗疙瘩豆’。同學們也會幸災樂禍,大張旗鼓地傳得全年級皆知,還不知會給我取什么難聽的綽號了。哎呀,死定了……”
望著鏡中那張接近破相的臉,我急得雙腳跳,簡直快崩潰了,要知道我是最愛漂亮不過了。平時鬼點子多得不得了,現在絞盡腦汁,怎么也想不出什么妙計。這時,我的視線集中到了媽媽的.護扶品上,平時媽媽整天涂這玩意兒,把臉涂得白白嫩嫩的,我看一定有效。于是,我便胡亂地涂了一點兒,就靜靜地等待著它的“療效”。
過了幾天,果然小豆豆灰溜溜地跑路了,又恢復往日細膩、紅潤的肌膚。哇,太棒了!我便把這“壯舉”傳授給被小豆豆困擾的“老朱”,沒想到,她卻笑著說:“傻瓜,你才沒這么走運,你這個是內熱,吃點清火的東西,就沒事了!”“啊?!”我驚呆了,原來是白忙一場!害得我傷了那么多腦細胞。哎!誰叫我性急,不分青紅皂白就胡亂猜想,浪費那么多感情。
正當我處于苦笑之際,驚奇地發現“老朱”以往掩飾小豆豆的一系列動作統統消失了,取而代之的是更爽朗、清純的笑容,不禁使我對小豆豆產生了一種莫名的感覺。青春豆是屬于青春的,它不正是青春路上跳躍的乙個個美妙的音符?別再為生機勃勃的豆豆們煩惱!如果拋棄它們,也許會“走調”噢!
我長了一顆“青春豆”。對著鏡子,我期待著能真正跳躍出青春的音符。
第一次作文 篇3
在我的童年里,最快樂、最有趣莫過釣魚了。
那是幾年前的一次釣魚比賽使我記憶猶新,一天,我和小伙伴們手提小水桶,肩抗釣魚竿,結伴去釣魚,一路上蹦蹦跳跳你追我趕,真是開心極了。
來到河邊,一個個連忙把魚餌掛上魚鉤,然后用足力氣把魚鉤遠遠地拋了出去,爾后坐在岸邊耐心地等待。
忽然,奇奇說:“我們來個釣魚比賽吧!”
“好呀!”大伙不約而同地回應。
比賽開始了,大約過了十分鐘,我的魚竿首先動了一下,憑我的經驗,一定是魚上鉤了,這次比賽我一定是第一個先釣到魚,當時那高興勁就甭提了,收起魚竿,果然不出所料,一條紅尾巴鯉魚被我的魚鉤緊緊地鉤住了,看著魚在痛苦地掙扎著,我剛才高興勁兒一下不知那里去了。小心地把魚鉤從魚嘴里取出來,輕輕地放到水桶里。再一次把魚鉤拋出去。
這時,可可驚呼起來:“我釣到了,釣到了,是一條大鯉魚。”看著他那手舞足蹈、興奮不已的樣子,我想:你先別得意,我的第二條馬上就會來找我報到。可是魚兒好像變聰明了,誰都不上我的當了,幾分鐘過去了、十幾分鐘過去了……魚竿始終沒有動靜,這時我有點著急了,心想:魚兒快快上鉤吧!拜托你們幫幫忙,一定讓我取得這次比賽的勝利,我可是釣魚老手了,不能輸給他們。
比賽進行了將近一個中午,我這釣魚高手已經有八條魚了。我宣布比賽結束,結果出來了,我不容置疑地獲得了冠軍。
這雖然不是一次正規的比賽,那可是我第一次獲得真正意義上的冠軍,盡管事情過去許多年了,至今令我不能忘記,還常常引以自豪。
第一次作文 篇4
回憶起一年級時,要數馮老師對我的關心最多。
那是一節體育課,任課馬老師請假了,由馮老師來上。
她先讓我們跑一圈操場,不料剛跑到半圈我的腳扭了。怕老師批評我,強硬著頭皮很慢、很慢地往前跑,其他同學漸漸地跑到了我的前面,而我被落到了隊伍的后面。只見馮老師看到了什么似得,飛奔而來,抱起我、跑向醫務室。在去的路上低聲的給我說“你呀,腳受傷了怎么不給老師說呢。要不是我看見了,今天你可要好好疼了”
還有一次,是我們寫課堂作業。馮老師把題抄在黑板上,讓我們自己寫。過了一會兒,我就寫到最后一道題了。可我怎么想也想不出來,不知何時馮老師已走到我的前面,他似乎看出了我的問題俯下身、靠近我“是不是這道題不會?”我點點頭,老師拿過我的筆又在本子上給我比劃。
馮老師我真想大聲的對您說:“謝謝您!”
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