【精選】明天作文錦集九篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的明天作文9篇，希望能夠幫助到大家。
明天作文 篇1
成長是一首交響樂，讓人心潮澎湃；成長是一首詩，留下無限的想象空間；成長是一杯加糖的咖啡，有苦有甜……在成長的道路上，收獲知識，我們更理智；增長才干，我們更快樂；品味哲理，我們更成熟……
我的思緒回到了四年級的時候，那時的我有些自我封閉，很少與人交往，又不愛說話，學習成績也不如人意，所以沒人愿意與我同桌，我被調到最陰暗的角落里，從此，伴隨我的只有孤獨與苦澀。我曾失望過，傷悲過，我痛苦過，甚至對當時的班主任老師還有點意見，為什么把我安排在這么個不顯眼的地方？！我還暗暗發誓，無論哪個老師叫我回答問題，我都置之不理，但，改變卻在那個夏日……
那是個炎熱的夏日，英語老師讓我起來變換一個一般疑問句，我慢悠悠地站起來，兩眼無神地望著老師那和藹的笑容，一聲不吭。這樣，持續了兩分鐘，老師以為我不會，便認真仔細地給我講了一遍，然后柔聲問道：“聽懂了嗎？”我依舊低著頭不吭聲，老師又重新講了一遍，又用同樣期待的目光看著我，我的手開始淘氣了，一會兒扯扯衣服，一會兒擺弄鉛筆，一會兒又用橡皮擦擦，可我仍舊一言不發。我滿以為老師會失望或生氣地讓我坐下，可，可愛可敬的她并不打算讓我坐下，又給我講了起來，并引申到所有的一般疑問句，那架勢好像如果我是榆木疙瘩也要我開竅。畢竟是炎熱的夏天，老師已是汗流滿面，可絲毫沒有表現出對我的失望。我頓時感到，那滴滴汗水，不是從她的發絲邊、鼻尖上、嘴邊滑落下來，而是滴滴滑落在我的心頭，我硬硬的心在被一點一點地溶化。我深深地被老師執著的精神打動了，不知不覺，眼淚在我眼眶里開始打轉，情不自禁地告訴老師：“老師，我懂了，謝謝您。”頓時，老師滿臉洋溢著幸福的微笑，那笑是多么的甜美而溫馨！而我，再也控制不住自己，眼淚奪眶而出。朦朧中只聽到英語老師對我說：“坎坷依舊，不要把陰云帶到明天。”
是啊，坎坷依舊，不要把陰云帶到明天。親愛的老師啊，是您的執著解開了我自我封閉的心扉，是您的淳淳教誨激發了我追求知識的渴望，是您的真心關愛凈化了我的幼小心靈。老師，我想對您說：“我一定會牢記您的教誨，微笑著面對明天，絕不把陰云帶到明天，真正做一個自強不息的成熟的好學生，請您相信我，我會做到的。”
坎坷依舊，曲折依舊，我呢，不再依舊，是已成熟的女孩。
明天作文 篇2
但那已經是過去了，不能代表永久。說起今天，得了70分，真失落，但這也過去了，只有振作起來，迎接美好的明天。展望明天，不知得了幾分，明天，只有拿出百分百的精力，才能取的更優異的成績。我們只有珍惜光陰，才懂的要珍惜明天的明天，才能每天都取得優秀的成績！
明天作文 篇3
既然時間不能留住最美好的時刻，為何我們不能一起去尋找明天在何方，明天又會堅守些什么？
——題記
我曾經在這一個問題，世事無常，可能今天就能見到的人，明天就會因為種種原因而離開了，就像是我曾經的一個玩伴，我們曾經度過了最好的幾天，可是當我再次尋找她的時候，卻早已搬走了。我很傷感，不知去哪里尋找這個人。
今天，我們或許很開心。明天，就會因為何事而悲傷？傷心欲絕。未來永遠都會是一個迷茫的結，既然時間留不住，為何不能好好把握住今天？明日復明日，明日何其多，更不知明日會發生何種事情，會遇到何種人，會受到何種牽絆。
明天，我會在哪里？看著怎樣的風景，走過怎樣的山河，遇上一個個怎樣令人心碎的故事？我還有時間可以去尋找，正因為我還年輕，還有大把的青春是可以追求的，還有大把的時間可以在無知中荒唐，在這些荒唐中一次次成長，一次次磨礪，變成一個更好的人。
我努力去尋找明天的堅持，可是總還是擋不住一次又一次的‘意外’，我不會害怕這樣的意外，因為我要堅守住這種心境。努力拼搏，尋找自己的一片藍天。
不知，明天我在哪兒。但是我還是要堅持去尋找美好的故事。
明天作文 篇4
雖已早春，但雨夾雪也不鮮見。
“姐姐，前面有早餐店。躲躲雨吧，順便吃點東西，暖和暖和。”
早餐店的生意可真好，盡管雨天，還是人來人往的，但以上班族與學生居多。也許是因為門口透風冷，空著兩個位置沒人坐。我們姐倆只好坐了下來，向老板要了兩碗手搟面。
不知什么時候，門口來了一位老爺爺，緊挨著我們的桌子站著，一手拄著木棍，一手拿著一只掉了瓷的瓷缸。這么冷的天，穿得這么單薄。此情此景，讓我感覺酸溜溜的。
不一會兒，兩份面就端上來了。
“估計有這碗面下肚，該暖和多了。”我正準備動筷，妹妹用肘輕輕的拐了我一下：“姐，你看——”
桌旁的老爺爺正盯著我們倆的面碗。
“姐，老爺爺好可憐啊！要不，我們給他買一碗吧？”
“也好。”我摸了摸口袋，最終只摸到幾枚硬幣。
“可錢不夠。”
“沒關系的。妹妹從我手里接過硬幣，向老板要了幾個包子打包。
“老爺爺，把您的瓷缸給我。”說著，接過老人的瓷缸，把自己的那碗面倒進了老人的瓷缸里，“您吃吧，老爺爺。不夠，這里還有包子，熱乎著呢！”
老爺爺望了望妹妹，便大口大口的吃了起來，吃著吃著，老人竟哽咽起來。
“老爺爺，你怎么啦！”
“沒什么，好孩子！你們讓我想起了我養的那幾個牲口！”老人憤憤不平，“其實我也不是沒有家啊！”
“牲口？”
“是的，他們都是些牲口！好孩子，等你長大了，你就懂了。你們的爸媽有你們這樣懂事的孩子，福啊！”
老人吃完了面，拿著我硬塞給他的幾個包子，在雨夾雪中蹣跚離去……
“唉，怪可憐的！這頓解決了，可下一頓呢？”
“下頓還有幾個包子啊！”
“那下下頓呢？”
“下下頓？……”我不敢再往下想，我不禁為老人的今后擔心起來。
鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。把老人無情的推給社會，那是無良之人的不義之舉。“首孝悌，次謹信”是一種美德，更是一種義務……社會上亟待救助的弱勢群體很多，許多時候，對于一些個體來說，我們的愛心卻無力支撐，但愿人人都能獻出一點愛……
“妹妹，別多想了，快吃吧。”我把自己的那份分了兩份，和妹妹一人半碗，雖然沒飽，但我們的心暖暖的。
外面的雨夾雪絲毫沒有停的意思，聽天氣預報說，明天還有雨雪……
明天作文 篇5
每當夜燈初上，星光點點的時候，靜靜地坐在書桌邊，在潔白如雪的燈光下，手捧著一本喜愛的書，漫游在書海中，仿佛置身于姹紫嫣紅、清香四溢的桃花園中，令人如醉如癡，這是一種怎樣的享受啊！暢游在書海中，不是大海，卻勝似大海的壯觀；不是美味，卻勝過燕窩魚刺的香甜；不是燈塔，卻如燈塔指引人生的航標！高爾基說“書籍是人進步的階梯。”的確，生活中，有一種收獲，讓人一生受益，那就是讀書的收獲，人生中，有一種經歷，讓人難以忘懷，那就是讀書的經歷。是讀書，讓我在大千世界中，學會生活，并在繽紛的生活中，塑造自我，展望理想，創造人生……
笛卡爾說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人說話。”莎士比亞說：“生活里沒有書籍，就好像世界沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”中國有句古語說：“讀書破萬卷，下筆如有神”。冰心奶奶也曾說過：“讀書好，好讀書，讀好書”。是的，天地浩渺無窮，而我們的生命卻是如此之短暫，我們即使窮極一生恐怕也難以窺盡宇宙一隅。這時候我們就可以求助于書籍，因為它是我們前輩數千百年來智慧的精華，它承載著人類的文明和文化的遺傳密碼，
從小，我便與書結下不解之緣，雖然是女孩子，但我熱衷于買書，到書店里，看著那么多書，我常常想，如果那些書都屬于我該多好啊……每天做完作業，我都會沉浸在書籍的海洋里，享受著，書籍給我的無窮幻想與思考。
記得那次，做完作業，我又在看書，可是家里突然沒電了，書中正講到最精彩的部分呢，這可難不倒我，我忙拿出床頭的備用小手電筒，繼續讀，不知過了多長時間，我依然沉浸在蕩氣回腸的故事情節中。不知過了多久，媽媽推門催我睡覺，看見眼前這樣一幅情景，不禁笑出了聲：她的寶貝女兒正在明亮的燈光下，打著手電筒看書呢！而我還毫無察覺，你說，我是不是有點癡呢？這樣的事多著呢。
每次，爸媽最頭疼的就是叫我吃飯，“馬穎潔，快點吃飯！”“好好好，一會啊，等我看完這一段！”我連聲答應，可不知過了多少個“一會”，我那所謂的“一段”還沒看完，咳！我吃飯狼吞虎咽，可讀書卻細嚼慢咽，爸爸說我一點也不像女孩子。
難道女孩子還有標準嗎？如果有，我只相信那句：人有三寶精氣神，腹有詩書氣自華。我常把自己的大腦比作電腦，硬盤里儲存了許多科學、童話、詩詞、小說等信息，雖然不是萬能的，但可以稱之為“百科知識一點通”。在家里與爸爸媽媽聊天、在學校里與同學談論話題，上課回答問題，我總能侃侃而談，有自己獨樹一幟的見解，無論做什么，我都很自信。這都是書籍給予我的力量。
我讀書的種類很多，但最喜歡的是閱讀名著，名著的思想，有一種浩瀚的美，在平凡的細節中體現不凡，在不凡的情節中體現真情，讓我在不知不覺間增強自己的寫作，閱讀能力。
記不清楚自己看過多少本名著了，《茶花女》，《紅與黑》，《飄》，《鋼鐵是怎樣煉成的》，《基督山伯爵》，《巴黎圣母院》，《童年》，《在人間》，《我的大學》，《小王子》……它們就像是一朵朵含苞欲放的花朵，讓我盡情享受它們的芳香：《茶花女》讓我明白：只要心存真情，人格將永具魅力；《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得：人只有面對挫折，才能展示驚人的毅力，挫折也是一筆財富；《平凡的世界》讓我明白：人生不管有多么艱難，只要熱愛生活，生活就會對你敞開它寬闊的胸襟……這些道理伴隨我成長，我把它們銘記在心，在生活中積極向上，遇到困難時，勇敢面對，在別人需要幫助時，奉獻自己的愛心。在班級中我是班長，我喜歡這個身份，我喜歡為老師同學服務，它代表我的能力和品質，是讀書，幫助我提高了品位，是讀書，提高了我做人處事的能力，是讀書，讓我在各方面不斷進步，展望自己的明天，我躊躇滿志，意氣風發。
爛多彩，是因為讀書讓我們擁有了智慧和美德。讀書是人類進步的基石，我愿捧起書來，暢游書海，展望明天，在書海中收獲知識，收獲力量，收獲智慧、收獲勇氣，收獲成功！為我們自身的發展，為我們偉大的祖國譜寫華彩的樂章！
明天作文 篇6
明天，明天不是個好日子，明天要開學，開學后，我就是高三的亡命徒了。
不知道該寫什么，我心里什么也沒想。我沒有聽歌，也沒有唱歌，大腦里一片空白，就像高三對我的意義一樣。也許，這樣的生活，真的就像他們所說的“有未知的精彩”吧。“人生若只如初見，何事秋風悲畫扇？等閑變卻故人心。卻道故人心易變。驪山語罷清宵半，淚雨零鈴終不怨。”這是昨天才從網上下載的納蘭詞，我只記住半句“人生若只如初見”。不知為什么，我喜歡這句，沒有緣由。
天氣預報說，明天有雨。可是，我想，只有明天才會知道明天到底有沒有雨，這個世界只有當事人才明白自己的想法。我不是一個好人，可是哥哥卻說，你很善良。我想，善良的人不一定是好人。我不知道他們為什么說我善良，我沒有幫助過孤寡老人，我怕別人的異樣眼光把我包圍；我沒有拾金不昧，我怕那是陷阱；我沒有在雨天把自己的傘借給別人，我怕別人以為我在討好他。我只是全心全意的照顧侄子，給他我所有的愛，因為我愛他。
我為所有我愛的人哭，我為他們難過，可我卻從不為自己的明天難過，因為我不知道，明天，我還會不會在。我不想當亡命徒，可是，不是我選擇了高三，是高三撞了我，撞得我還未靠近他便頭暈眼花。明天，就像老和尚在念經，嗡嗡的讓我頭都大了，但我又裝出一副佛家的有緣人模樣，擺出不理解經文地說，我相信自己能行。屁話，我知道自己在自欺欺人，我誰也騙不了。
明天作文 篇7
假如明天不是明天，
而是一帆小船，
帶我暢游無畏的大海，
天藍藍，
海藍藍，
夢也藍藍。
假如明天不是明天，
而是一縷朝霞，
轉瞬于遼遠的天地，
天茫茫，
地茫茫，
心也茫茫。
假如明天不是明天，
而是一片楓葉，
隨著風兒靜靜離開，
山空空，
心空空，
愛也空空。
倘若我的明天，
還有我明天的明天，
在風雨中慢慢流淌，
我也許會揚著帆，
乘著彩霞，
挽著楓葉，
追尋那美麗的童話。
明天作文 篇8
馬克思曾經說過：使具有意義的不是權威和表面的顯赫，而是尋求那種不僅滿足一己私利，而且能保證全人類的完美理想。
告別了十八歲的年華，也要確定自己的人生目標，讓自己堅定的走下去。不再像幼時的天真，天馬行空的想象著自己過分的。青少年時期更多的是腳踏實地地對未來的期望。的過程就是不斷接近目標、跨越目標將理想變成現實的過程。
現實生活中一個人一旦失去了理想，靈魂沒有了歸宿，也就失去了追求的目標，失去了對生活的，就會變成一具行尸走肉。我此刻的理想就是在明年六月完成自己滿意的答卷，考上理想大學。我想這應該是莘莘學子共同的愿望，那么真實又虛幻，那么又困難，近在咫尺又遠在天邊。
但是光有理想就夠了嗎？不，這是遠遠不夠的。如果光有了理想而不付諸行動，就像含苞的花蕾卻終不能開出；如果光有了理想而不付諸行動，就像飄在蒼穹的風箏卻終因斷線而迷失所以理想還需要通過由行動架起的'橋，才能到達美好的遠方。我的兩個句子給予動力。其一：我們上大學，是為了志同道合的人。其二：將來的你，一定會現在拼命的你。我們都有高校夢，因為大學，可以我們現在的生活，讓我們遠離那些愛與不愛的東西，再去尋找一個真正的夢。
現在的我們還有不夠百天將踏入考場面對考驗，走在教室的走廊上，宛如木棉跟隨我的足跡，自由地飛翔在每個生機的精靈。風兒吹拂著我的頭發，吹動了我心里的那塊天地。我們即將要離開高三的生活了，要去面對大學的種種挑戰和那種種恐懼。在接下來的里，我希望自己能不被學習以外的事情影響，遠離等一切娛樂活動。也要改掉學習上的壞，做題的時候要自己多思考，實在不會的再找別人問。
心的窗里，裝滿了無數個憧憬的夢，靈魂的望見了未來。當陰郁摒棄了，當黑夜擠兌掉白晝，不要退縮，不要，別忘記斑駁的影子，別忘記閃爍的星群。成長不是走完一段路程，而是走出一條新的路。讓明天作證這條道路吧。
明天作文 篇9
年少的我們總是會在今天與明天之間徘徊和迷茫，人生的漫漫長路上有著一堆選擇題靜候著我們。
那應該讓什么來照亮我們的明天？
留給明天的我一份勇氣，——每個人都需要勇氣，一份可以與全世界對抗的勇氣，一份在被眾人輕視時仍不放棄的勇氣。
勇氣，于我而言，是一種毫無畏懼的氣魄。春秋時的曹劌曰說過：“夫戰，勇氣也。”戰斗需要勇氣，而一個人如果沒了勇氣，就等于喪失了戰斗力，也就失去了面對一切的坦然和自信。一個失去勇氣的人，會對周遭的事物產生深深的恐懼和不安，如同迷失于迷宮之中，尋不到腳下長路的盡頭，更尋不到人生的未來的方向。
勇氣是給每個人一個重新面對自己，面對明天的機會。希臘有位著名的哲學家——德謨克利特說過：“勇氣減輕對了命運的打擊。”不多不少，僅僅十個字就道明了勇氣對生命的重要程度性。無論你處于何時何地，是否會孤身一人，有勇氣相伴，就不會對命運了無信心，就會在逆境中看到希望。
明天對每個人來說都是平等的。“明日復明日，明日何其多。”也許對年輕的我們每個人來說，日子還長著呢，“明天”的數量是那么多都有無數個，但需要知道的是，我們都知道并不是所有人都能在太陽緩緩升起、，陽光照亮雙眼的那一剎那，睜開眼，也不是每個人都能在新的一天里鼓起勇氣、，滿懷信心地走下去。
古往今來，又有多少事不是因為人有了勇氣才能夠被完成的。伽利略勇于挑戰權威，不懼怕被所有人打上“否認權威”的標記，才有了著名的“比薩斜塔實驗”；。哥白尼即使受到了對生命的強烈威脅，也堅持著科學真理，讓人類對宇宙的探索更進一步。
那些有勇氣，、敢于推翻“權威”一切，、追求真理的人，他們才是真正的勇士。他們知道那些彎路不會白走，所有的碰壁和挫折都有意義。
迎接我們的明天也許只有黑暗，但勇氣仿佛便是那夜路中盞盞亮起的盞盞路燈，它發出屬于自己的光芒，連綿不斷，為我們照亮通向來自明天的路。
把勇氣留給明天吧，在人生的前行去往明天的道路上，我們都一樣。只要有勇氣相伴陪伴的你，我們并不孤單。
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