有關月球作文錦集七篇
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的月球作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
月球作文 篇1
月色漸漸清晰起來，照得大地露出了潔白的笑臉，大地上的一切都顯得格外安詳。我坐在椅子上，望著窗前那皎潔的月亮，突然有種想去月亮的感覺。
我眨巴著眼睛，希望下一秒我就可以來到地球之外的月球上。過了一會兒，我發現自已正在遠離我的房間，我飛了起來，身上仿佛有一樣東西抱著我飛翔。很快的，我飛出了大氣層，來到一個荒蕪的世界。我正想哭，一只手拍了拍我的肩膀，我抬起頭來看，發現維娜斯正用她那張溫柔善良又親切的臉望著我。
“因為你的誠心感動了宙斯，所以宙斯派我把你接到這里，這里非常的荒蕪，只有我們這些神常常到這里來活動，宙斯讓我帶你參觀一下這個星球，可是頂多只能玩一天，因為超出的話，我給你的氧氣就不夠用了，到時候，你就會無法呼吸。我先帶你參觀吧，不再浪費你的時間了。”
話一說完，維娜斯拉起了我的手，要帶我去參觀一下她在月球上的房子。我坐在了她的云上，云就飛一樣地溜去了維娜斯的家。維娜斯的家最美的就是有一個非常典型的花園，花園里面不是花，而是人類的美麗。
因為她掌握著一個的相貌。
維娜斯仿佛看透了我的心思就說：“我還沒吃過晚飯，你也嘗嘗吧！”
我還沒有答應她，便從倉庫里拿出了一些石頭，她說這石頭烤著味道不錯，我有點懷疑維娜斯的味覺。
后來烤好之后，她把石頭烤得脆脆的那部分扔掉了，里面露出一顆白花花的肉。維娜斯把肉遞給我讓我嘗嘗味道，我嘗了一大口的果實。哇！味道太棒了，我和維娜斯就一邊烤一邊吃，吃得不亦樂乎！
轉眼間，半小時過去了，轉眼間，一天就過去了。
睜開眼睛，已經是大清早，我卻還在回味維娜斯的笑臉和她的那些“石頭”。
月球作文 篇2
皎潔的月光傾瀉而下，透過枝葉的縫隙，恍恍惚惚聽見一陣悠揚的笛聲。跟著飛翔的思緒，我來到月球。桂花樹下，玉兔正在深情地吹著《月亮代表我的心》，不時有小動物從它身邊跑過。我好奇地問玉兔。玉兔回答：“我們正準備開會，商討一下怎么樣讓月球上有碧綠的草坪，五顏六色的鮮花。”
“開——會——”嫦娥姐姐的喊聲，打斷了我們的對話。玉兔撒開腿奔向會議室。說是會議室，其實就是嫦娥姐姐的臥室。我出于好奇，也跟著走進去。
嫦娥姐姐的臥室好漂亮呀。有粉色的蚊帳，桂木做的椅子和床，嫩綠的發卡，金色的發簪，還有用玉雕刻的桌子和臉盆。嫦娥姐姐更漂亮：柳葉眉，丹鳳眼，高鼻梁，櫻桃嘴。再加上柔美的身材，用美艷絕倫形容一點都不過分。我看著看著便“想入非非”了：我和嫦娥姐姐住在一起，每天和姐姐同用一把梳子，共用一個臉盆……玉兔見我一直盯著嫦娥姐姐，趕忙拍拍我，把我從無邊的.遐想中喚了回來。我沖它做了個鬼臉，接著聽講。
“首先，我覺得應該讓我們月球上有充足的水分和種子。”嫦娥頓了一下，看著小青蛙說：“你的家族到地球上帶草種和水。”然后，她接著吩咐：“玉兔，你開著旋耕機把月球的土地全都松一遍，好把小青蛙帶來的草種全部種進去。” “是，我們現在就去。”它倆異口同聲。
小青蛙乘著月亮號飛船到地球上去了。而玉兔開的旋耕機太大，角角落落犁不到。我也趕緊拿著鋤頭幫忙 。“嘿咻嘿咻……”兩個人的力量與一個人就是不一樣，月亮圓了又缺，缺了又圓，地終于被翻完。
月亮號也回來了。在嫦娥姐姐的帶領下，我們把草種細心地撒在地上，又澆過水。嫦娥姐姐看著，會心地笑了。
不久，小草相繼探出了腦袋，鮮花隨風翩舞，月球變臉嘍！
自評：在小城老師的指導下，我又進行了修改。增添環境的描寫，注意了前后的銜接。請老師和博友再次指導。謝謝！
媽媽：這篇童話，本是根據小城老師發表的《童話五要點》來寫。作為孩子的一個練筆，我沒有做任何改動。征得孩子的同意，發表在博客。經過老師的點評，孩子進一步認識到修改的重要性。
其實，孩子修改文章的過程要比初稿占用時間長得多。看著她不厭其煩地進行推敲，做媽媽的也倍感欣慰。希望孩子能取得更大的進步。
月球作文 篇3
我是個愛吃天上掉餡餅的孩子，總是盼望著總有一天能飛上月球，那是多么美的一件事呀！周六晚上，我玩完籃球后，回到家里感到很疲倦，不知不覺地睡著了。睡夢中，我進入了太空，十、九、八……指揮員命令著我。很快十個數完了，各盡所能也隨著命令起飛了。此刻，神舟20號以每秒100公里的速度月球飛去，神舟20號在我的駕駛處渡過了重重難關，正飛向月球。我透過玻璃向外望去。太美了！宇宙實在是太神奇了！到了吃飯的時間，我美美地吃了一頓太空營養配餐。這時，地球上發來了信號：可以減速了，我按時命令進行操作，沒過多長時間，我就順利地到達了向往以久的月球上空。凌晨5點11分49秒，登月艙平穩地降落在月球上。我興奮地向指揮中心報告：我成功著陸。
我登上了月球，歡呼雀躍！我在月球上仔細地觀察，上面到處是細小的顆粒，有點像地球的海灘。在太空中我看到了我們的家園，像一個蔚藍的水球，雖說是近鄰，離地球也有38萬公里，真是可望不可及，我來到月球的任務很多，我忙陸著采集了月壤和月巖的樣本并且與美麗的月亮合了一張影，各盡所能又從登月艙中取出一塊紀念碑，把它樹在月球上，上面刻著：“常超到此一游”。當我準備與月球拜拜的時候，媽媽喚醒了我，因為我沒有脫衣服，我很不高興，因為我的美夢還沒有做完呢。
雖然這月球之行是一個美麗的夢。但是，會為這美麗的夢而奮斗的！我希望跟我一樣想登月的朋友們，請記住：生活的船不能沒有理想的帆，生活的。
月球作文 篇4
一個夜深人靜的晚上，我獨自一人坐在窗臺旁靜靜地仰望夜空。在黑漆漆的夜空的襯托下，天空中繁星點點，格外明亮。你瞧，在那漆黑的幕布上有一條銀色的飄帶，哦，那是銀河。看著夜空中奇幻的景象，我陷入了無邊的遐想中……
突然，一個橢圓形的龐然大物從天而降。緊接著，一束強烈的光向我射來，讓我睜不開眼。一股莫名的磁力將我吸了進去……待我清醒過來，只聽廣播里傳來：“您已到達月球，請按鍵選擇喜歡的家。”我稀里糊涂地按了一下按鈕，只聽艙門“嗖”的一聲打開，一棟蘑菇形的小房子展現在我的眼前。
這就是我在月球上的家。它是一種可以隨意移動的房屋，底部裝有四個輪子，可以移動到自己喜歡的地方。它是由一種新型材料建成，不僅可以為我們遮風擋雨、防火災、防洪水、抗地震，還可以為我們自動調節室內溫度，讓我們生活在舒適的環境中。
我研制了一種水果能代替食物，吃一次可以管一周。這樣，我們就有更多的時間學習和玩耍了。吃了這種水果，還可以預防和治療疾病，保證身體健康。
我發明了一種“太陽能飛行器”。它小巧玲瓏，綠色環保。只要按一下開關，輸入目的地，它立刻就會承載著我們騰空而起，像小鳥一樣在天空中自由自在地飛翔。和白云說話，和星星聊天……
在月球上我不僅遇到了許許多多的新鮮事兒，而且還鬧了不少笑話呢！
開學了，我駕著“太陽能飛行器”早早地來到學校。哇！校園里一片熱鬧的景象，來自各星球的同學聚集在一起：有高大魁梧的，有矮小靈巧的，還有飄浮在空中的精靈……我和小伙伴們一起開心地玩耍。體育課上，我們一個個都成了跳高健將，一不小心就跳到半空中去，久久下不來。到了跑步時，我本想在同學們面前大展身手，展示200米冠軍的風采，可即使我使出吃奶的勁，也只能和蝸牛的速度媲美。
放假了，我和小伙伴們組織了一個團隊，我們乘坐星際列車去宇宙各地旅游。真是“不看不知道，宇宙真奇妙！”我們不僅領略了各星球神奇的風光，還開闊了眼界，增長了知識，結交了許多朋友呢！
不知不覺到了中秋節。“每逢佳節倍思親”，我不禁十分想念地球上的親人們。“叮咚叮咚”門鈴響了，原來是嫦娥姐姐帶著小玉兔來給我送月餅呢！我一邊吃著香噴噴的月餅，一邊和小玉兔唱啊、跳啊……
“兒子，醒醒，該上床睡覺了”我揉揉眼，看到媽媽溫柔的眼神，這才知道剛才只是黃梁一夢。我趕緊鉆進被窩，期待著下一個美好的夢……
月球作文 篇5
20xx年，人類的科技有了飛躍性的進步。身邊許多的人紛紛移民到了月球，我心血來潮也想移民到。
說干就干，第二天，我就做好了所有準備。現在，出發！你猜猜我要怎么去月球？乘坐太空飛船？哈哈，朋友，現在是高科技時代了，你這么想也太out了吧。
以前，人類登月難度確實相當的大，只缺少一個細小零件，就可能造成生命危險。現在不同啦！一個特質的衣服和一個飛行器，就ok了！
“嘩！”看吧，我背后飛行器中瞬間長出一對翅膀，向浩瀚的宇宙飛去，哇，真美呀！“嘀嘀嘀”糟糕，飛行器沒電了，我趕緊吧飛行器調到最高速度，向我的目標——月球飛去。
“達到目的地。”我的飛行器提醒著我。雖然到月球上已經不是一件新鮮事了，但初到月球的我依舊被眼前的景色震驚了——
人們出行的交通工具是一種用核能驅動的變速的磁浮板，這種磁浮板有十幾種不同的速度，慢的和人的步行差不多，而最快的則比汽車還快些！這種磁浮板在最快的速度也不會把駕駛者甩出去，而且它裝有雷達和智能電腦，可以在幾公里外探測道路的情況，以致不會遇到擁堵，車禍和撞到行人。
因為月球白天溫度極高，夜晚溫度極低的情況，人們就用月球上獨有的巖石加工成建筑材料，用來蓋樓房，樓房就可以抵御溫度變化，光是樓房可以還不行，人們的穿著也有了改變，人們穿上了一種特殊材質的衣服，衣服緊貼在皮膚上，衣服內側有很多的小觸點，小觸點是用來根據氣溫來調節衣服內的溫度，使人不會感覺很熱或很冷，在這保溫衣的外側有一層3mm的精煉鋼鐵，這層裝甲是用來保護身體不會被太空垃圾所傷害的。
在月球上，你看不到一片紙屑，一縷黑煙，一滴污水，因為人類學會了感恩，學會了感恩生命，感恩月球，同時也學會了珍惜，珍惜和保護月球，保護環境。畢竟，我們不想在月球上看到地球的影子，畢竟，月亮是人們最后的棲息地了……
現在，讓我們好好珍惜月球吧，我們的地球都已經茍延殘喘了，誰都不希望讓我們的棲息地，又是跟地球一樣的下場！
月球作文 篇6
3098年，人類因火山頻繁爆發而從地球遷移到了月球。
到達月球后，整個人都輕飄飄的，就像漫天飛舞的風箏。大家都感到很害怕，但訓練有素的宇航員叔叔、阿姨們卻一點也不緊張，還在空中給大家灌輸一些有趣的宇宙知識，幫助大家放松心情。
兩天后，人們適應了月球生活，便利用在地球上已取得的高科技技術開始了對月球的開發與創造，而我們這些貪玩的小學生卻占了大“便宜”，趁著學校還沒建好，整天在空中打鬧，跟大鬧天宮的孫悟空一樣。我們這兒飛飛、那兒飛飛，對身邊的一切事物都很好奇、很關心。
三個星期后，一座漂亮的、現代化的學校矗立在“貝利”環形山上，給孩子們上課的“老師”全都是機器人，它們講的那些課程可跟地球上的完全不同，月球文代替了語文、宇宙學代替了數學，宇宙文就象地球上的英文一樣是當之無愧的世界語言……它們幽默、風趣的風格激起了孩子們對學習的無限興趣。放學了，孩子們不必走路，直接在校門口坐地鐵回家，而地鐵里安裝了專門的同步智能多媒體學習機供孩子們使用。
又過了三個月，一幢幢高樓大廈接二連三地聳立在一座座環形山上，平原上則開起了商店，地球人住進了公寓，但再也聽不見汽車的汽笛聲了，因為象汽車這類制造空氣污染的現代垃圾是不允許引入月球的。因為利用月球上的水冰分解得到的氫與氧使得空氣質量非常好，孩子老早就起了床，哼著歌兒去學校參加晨煉；大人們呢，由于拋掉了代步的汽車每天走路上、下班，他們的身體都變得特別的棒，月球上的醫院因此變成了康樂中心。人們也不再亂扔垃圾，不再制造白色污染，不再亂扔廢電池……總之，人類現在的一舉一動都與以前在地球上形成鮮明的對比，唉，為什么人類非要失去了以后才懂得珍惜呢？
“快起床，要遲到了！”咦，怎么是媽媽的聲音呢？我猛然睜開眼，啊哈，原來這只是一場夢呀！
月球作文 篇7
我去了月球今天晚上，我在床上看著月亮，不知不覺就進入了夢鄉。我在夢里發現媽媽帶著我坐在了火箭，我們正要去月球呢！我異常高興，我在火箭怎么也睡不著心里想著我一會就要登上月球了！也不知道月球上有沒有和我一樣不想去上學的生物，有沒有把家里的東西弄得亂七八糟的生物呢？會不會有我高呢？會不會有生物呢？
我帶著一大堆的問題上了月球，啊！我到月球了，我高興的向前跑去。我看到了一個黑色的東西在動，我驚奇的看著，好想下去看一下啊！可是工作人員不準我下去，我真不知道要怎么辦啊！我差不多都要急哭了，轉頭就向媽媽跑去！我對媽媽說了我有多想去月球看一看有沒有別的生物。媽媽用慈祥的眼神看著我細心地聽著，最后媽媽把我的眼淚擦掉了，對我說：“沒事，你看這風景多好，我們在車上也可以看見的只要你細心把心靜下來，你就會發現月球上有生物，也有一草一木的！突然我聽到了一個熟悉的聲音！哦！原來是媽媽在叫我起床了啊！月球真漂亮，雖然我沒有下去，但是我能感受到它的美。
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