我的生活作文(15篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的我的生活作文，希望能夠幫助到大家。
我的生活作文1
隨著溫室氣體的大量排放，全球變暖的趨勢正在不斷上漲。記得夏天一到我就把空調開大，心情一煩就把電視機音量調大……誰知在不知不覺中我已經給環境造成了嚴重的傷害!
現在的城市里，工廠中工人們不斷排放廢氣，這雖對工業生產有所幫助，可是這污染了環境阿!每天開車上下班給環境增添了不少麻煩，二氧化碳無止境排放，讓森林中的樹木垂頭喪氣彎下了腰，讓草兒都枯萎沒了生氣。還有你知道嗎?你如果在大白天開燈，那么你就是造成光污染阿!如果說樹能夠吸收二氧化碳呼出氧氣，那么你能保證每天植樹嗎?所以，我們提昌低碳生活。
如果你每天少乘一點車，多走幾步路;如果你能少使用電腦，多看點書籍增強知識庫;如果你能將電腦，電視機屏幕調成中等亮度;如果你能多在陽臺栽植一些花花草草，增添一絲綠的生機……這樣做，能減輕環境惡化，也能有效地進行低碳生活。
20xx就快來臨，預言的世界末日真的會發生嗎?我堅信如果每個人能夠進行胝碳生活，別說20xx了，就算是3012也沒問題!所以從現在開始，從每人上開始進行低碳——少用電腦，電視;多步行去上下學;在三月十二植樹節多植幾棵樹，又綠化環境做貢獻!在三十七地球熄燈一小時時，點起蠟燭，照亮每個人的心房。
讓我們都加入到低碳的行動當中吧，這樣我們的環境才能變得更好。
我的生活作文2
我終于跌進這個意外而又真實的夏季時，陽光已開始一層層斑駁，消瘦起來，像一條纖弱少女的手臂。
我就是倚著黃昏數星星的少女，那個沒有雨傘卻注定在雨季里流浪的少女，那個在劫難逃后又死去復活的少女。
春洪流進夏蔭里來了。我閉上眼睛，不是為了縫補傷口的夢，而是想竭力擋住一種被季節激起的水一樣靈魂的涌動。
季節轉彎處到處都是陷阱，我是不小心才掉進去的嗎？也許，就像我數星星時星星不小心掉進我的眼睛里一樣。
沒人救我不能怪誰，水是最自然的，倒在這清純的懷抱仍是最自然的。
我的微笑和浪花一模一樣。
惟一的岸是我的心島。
雞鳴啄破曉夢的時刻，我終于爬上岸，也終于孤獨了，我的孤獨，和我的影子一樣長，我的春夢一樣長，夏日的黃昏一樣長……
漫步在長長的孤獨路上，我的雙臂灌滿昨天的沉重，我流失了過多的天真，但幻想仍未在我的血管里退潮。
那個人，那個有劍一樣目光和鏡一樣心的人突然出現了，用目光砍去我的胳膊，用心照亮我的心。
我輕快自由地飛翔了，我是一尊維納斯。
在夏日，陽光對于我們是一種滋潤也是一種渴望。
在夏日，沒有人比蚊子更知道我的血很甜。
那么還讓我繼續用天真去打動你和世界，共同的心事嗎？
我的生活作文3
我的學校生活像面團一樣無味？?在學校，每天過著3點3線的生活(宿舍、教室、食堂)，其中有70%的時間被教室占領。我們每天都面對著班主任那張陰沉的臉，不僅如此，我們還要面對那高如山的作業，它把我們壓在山底，就像五行山壓著猴子，我們的“唐僧”去哪了？有些老師吃飽了沒事干，竟然占領我們的、我最喜歡的體育課。有一位老師竟一天上了8堂課�，F在這些老師怎么都不怕累�。棵刻煜裉臃敢粯佣惚芾蠋熌菄樔说哪抗�，過著心驚膽戰的生活。小學那甜蜜、快樂的生活一去無影蹤，帶來的只有無味、苦澀的生活。
我的學校生活像面團一樣無色？?上了初中，背上的負擔多了重了，路上的腳印越來越深，老師說，初二尤為重要，我們必須努力努力再努力，我懂，可是你也不能剝奪我們的美術、音樂課吧，看不到往日的色彩、聽不到
以前的美妙的歌聲，那可不好受哦！老師曾振振有詞的說過，學習就要勞逸結合，不錯，“勞”就是上課，所謂的“逸”就是復習功課、看書。學校生活應該是五彩繽紛的，可是我們的春天在哪里��！我的學校生活像面團一樣變形？?學校生活總是神不可測，說不定這堂
課被老師表揚，下堂課就被老師“請”到辦工室了。只要你在老師眼皮底下作個小動作，那么，老師便會有n種猜測，直到說到你臉為止。犯個小錯誤
老師會塞給你一大堆的“大”道理：不好好學習，將來只有種田哦。在我的人生字典里快樂、甜蜜早已消失，修訂后的字典里有的只是苦澀、傷心。
我們的快樂在哪里？5年之后，答案揭曉哦！
我的生活作文4
我一直過著無比快樂而又多姿多彩的生活。 強身健體之趣 不管是在校園還是在家中，每周我都會鍛煉。一般，每逢周末空氣新鮮、天氣舒爽之時，我必定會珍惜這大好天氣，外出運動。有時邀上幾位好友一起騎車，環游于大街小巷之中，時而聊聊家常，時而比試競速，人人皆談笑風生，處處洋溢著歡樂。 凡在午后天空蔚藍而深秀之時，我會與家人攜各式各樣運動器具來市體育館切磋球技，練習跑步，跳跳繩，其喜洋洋者矣。
保持身體健康，是人生命的基礎。強身健體，歡樂無比，而又使得體能加強，何樂而不為也？ 閱讀書籍之趣 靜夜之時，我時常精力充沛，輾轉反側，起身將門窗打開，徑直向書房走去。借窗外星辰熹微之光，環以尋視，柜中皆書，層層直視，尋至愛書，以手捧出，心中已竊喜矣。輕聲入屋，緩緩將床頭燈中潔白的光芒放出，頓時，屋中星光與燈光交匯，更顯絢麗。
紗窗外那樹葉發出的颯颯的響聲與那蟲鳴為我讀書增添了美妙的伴奏。相比之下，那刮進來的一縷冬風就頑皮的多了，但它馬上就意識到自己走錯了地方，急忙返回，并且粗魯的碰醒一張正在熟睡的試卷，驚得他急忙飄浮在半空中，然后又緩緩入睡。 此刻，正沉浸在書中的我，看到這一切，感覺無比舒心。在掌握書中的道理后，再來明察秋毫，才發覺生活是多么的美妙，多么的快樂��！ 我追求著快樂，也熱愛著生活，我愛我的快樂生活！
我的生活作文5
有人說：初中的生活像男孩的闊步，洋溢著不盡的豪情和永不褪色的風采。在我的眼里，我的初中生活像一首交響樂曲，主旋律只有六個字：磨練·考驗·挑戰。
磨練，總伴隨著機遇出現。六年的寒窗苦讀，總算沒有白費。在小學里，我一直是無業游民，也許是因為我調皮，老師一直都不賞識我。直到今年三月份，我以自己的實力考上雅禮中學，老師才對我有了新的認識，但為時已晚。我帶著遺憾離開了母校，邁入了中學的大門，跨上了人生的第二個臺階。雅禮是培養人才的基地，他們賞識人才。在這里，我已不是往日的無業游民，而成了班上的學習委員。老師十分信任我，把班上的作業情況交給我檢查，雖然我缺少經驗，但我會竭盡全力做好工作，不辜負老師對我的信任和期望。
考驗，比磨練更累人，但往往收獲更多。我是班上的學習委員，主管作業檢查工作。在管理別人作業的同時，自己的作業一定要比別人的做得更好，才能讓別人對我這個學習委員心服口服。晚上，我總把作業寫多點，寫得工整些，直到自認為合格為止。因此，我時常學習到很晚，但這是對我自己的考驗。我相信，長久的考驗會讓我立于不敗之地，讓我永遠在群星中發出燦爛的光芒。
有磨練，有考驗，當然也少不了挑戰，尤其要自己挑戰自己。因為挑戰是對經過磨練和考驗后的一種檢驗。
雅禮是省重點中學，當然也是高手云集之地。有高手，初中的生活才更富有挑戰性，才會更刺激。重點就是不同，剛開學才兩個星期，各種比賽就紛至沓來。有前幾天才舉辦的奧數選拔賽、還有下星期將要舉行的英語選拔賽和數學、語文的段考……在壓力的驅使下，同學們都投入了緊張的復習，比賽也會更撲朔迷離，鹿死誰手還是個未知數。我也會以積極的態度投入到各種各樣的比賽和考試之中，去收獲曾經付出的辛勞和汗水。
在初中生活的舞臺上，我們都盡情地展示自己。在群星中，我也許不是最為耀眼的，但我還是會發出自身獨特的光芒。我的初中生活啊，將會充滿風雨和陽光！
我的生活作文6
早晨6:30分，我從家出發，健步如飛，超過了一個又一個路人。
6:45分，我急匆匆趕至學校，教室里亂哄哄的。學生們看見我來了，都規規矩矩坐好。我便抑揚頓挫的開始了我的.講課。早自習是輔導課，我大多時要給學生解答疑難，講解習題。上午第一二節課都是我的，有時一連三堂課下來，激情四射的我講的是汗流浹背。
7：30分，我們要正式點卯，算是一天工作的開始。同事阿三邁著悠閑地步子來到了學校，點完卯來到了辦公室。同事阿四正在打掃衛生。
“收拾的真干凈，又辛苦你了。哎呀，你新買的衣服？真不錯，多少錢？”阿三問。
“不貴，五百。”
“啊，真不貴，我也去買一件�！�
11:25分，我們下班其實是十一點半，
“阿四，快下班了，快收拾東西吧！一上午，你的十字繡沒少繡�。 卑⑷f道。
“你的圍脖織得也不少了，下午不上課差不多能織完？”阿四問。
“我這小破科，根本用不著上，課都被他們主科搶去了�！卑⑷q道。
第三第四節課我沒有課，我一直批著作業，伴著阿三與阿四的嘮嗑聲，陪著她們勾勾織織。
下午1:00上下午課。
“老師，這堂課沒有老師上課，聽說老師有病請假了�！闭n代表說道。
“你回去吧，我去�！蔽覠o奈的說道。
“老師，這堂課沒有人去上，聽說老師拉肚子�！卑嚅L說道。
“你回去吧，數學老師要去。”我可憐巴巴的看著數學老師，他正批著卷子，無奈的他拿著書去了。要知道他已在另一個班上了一節這樣的課了。
下午1：55，第六節課要開始了。
“阿四，我出去一趟，這節有我的課，有學生來找我，就說我有病請假了。”
“讓小李說吧，這節我也有課。小李，這節課有學生來找，就說我拉肚子，哈哈哈……”
阿三阿四手挽手出去了。
下午3:45，晚自習開始了，還是我的課，我的腳生疼，我快要站不住了，下午上了三堂課��！
下午4:30分。
“下班了！下班了！快走啊，阿四！”阿三揮舞著她的圍脖喊道。
下午4:30分，我繼續上課，聲帶嘶啞。
下午5:30，我回家了。做飯，吃飯，整理房間。
晚上8:00，開始備課，批作業，白天沒批完��！
晚上10:30，太困了，我該睡了，明天還得早起呢。
我的生活作文7
一臺四四方方的電視，卻包含著許多信息：神奇的自然，五彩繽紛的社會，令人好奇的外國風情……電視，把人們引入一個包羅萬象的世界，自從第一次見到電視，我就被它引領我走進一個豐富多彩的世界，改變了我的生活。
神奇的自然！
周末是看電視的黃金時間。這天，我悠然地坐在沙發上，正津津有味地觀看驚險刺激的《狂野周末》。威風凜凜的老虎、兇猛的獅子、疾走跳躍的鹿，電視把我帶進了弱肉強食的動物世界。老虎兇猛地追趕著獵物，它無情地撕咬著獵物，那血淋淋的鏡頭，讓我膽戰心驚。它也讓我明白了，自然界到處存在著競爭，弱者終究會被強者打敗。只有提高生存能力，才能不怕強者的攻擊。
世界真奇妙！
電視為我們提供了豐富多彩的節目，在這么多節目中，我最愛的莫過于《正大綜藝》是如何誕生的了。它把我的目光伸向異國，去了解世界各國的風土人情，它還讓我看到吉尼斯世界紀錄，各種項目的最高紀錄又是誰保持的。這一切讓我大開眼界，不僅為各國的風土人情感到驚奇，也為吉尼斯世界紀錄的產生而驚嘆風土人情感到驚奇，也為吉尼斯世界紀錄的產生而驚嘆。
新聞時空！
新聞聯播》一直是熱門的節目。它每晚七點播放，七點三十分結束。短短的半個小時，卻能讓人們了解許多事情，獲取大量最新的消息。它從國內談到國外，有好消息也有壞消息。它是人們通向世界的窗口之一。晚上七點，我照例收看《新聞聯播》。播音員用標準的普通話介紹了今日的新聞，大多是關于政治方面的，我因此了解了一些政治方面的事情。我想，《新聞聯播》是一門很好的欄目，現在的學生也要“兩耳聞聞窗外事”，不能“一心只讀圣賢書”�！缎侣劼摬ァ反蜷_了我通往世界的窗戶。
電視，改變了我的生活，使我的生活更加豐富多彩。
我的生活作文8
我是一個愛笑的女孩，對于“笑”我也十分敏感。曾經，拿著MP3記錄下了自己熟識的親友所發出的笑聲。我把它們存在了我的小MP3中，開心了，不開心了我都會帶上耳機傾聽不同人給我帶來的不同的喜悅。可是，貪心的我總覺得只有這樣還不夠，我希望能有更多愉快地笑存在在我的身邊。
一次偶然的機會，我在電視上看到一則因幼兒奶粉的廣告。廣告中的孩童將母親的點點滴滴用照片記錄下來，在媽媽不在時拼成心形來代替媽媽。它給我帶來了很大的啟發，我決定效仿它做一個屬于我自己的笑容墻。很幸運的是家人從來都支持我投資于“笑容”事業，所以我很快就得到了外公的贊助開始了我的“暑期愛心笑容墻大作戰”計劃。
拍攝的途中，我真的很難想到現在還有人沒有拍過照的，而且這些人還有一部分是我的親人。在城里過慣了大手大腳的生活，忽然來到一個偏遠的小鄉村讓我很不習慣。暑期的炎熱讓我開始有些吃不消，但當我收集到一份新的“笑臉”時，我渾身就有充滿了前行的勇氣。
一個多星期后，我終于在我房間那面果綠色的墻上貼上了由34張照片組成的笑容墻。看著一張張風格迥異的笑臉，我突然也發自內心的笑了出來，張開雙臂，擁抱了這個給我、給家鄉人都帶來快樂的笑容墻。
之后，無論我多么受挫都會感到有那面墻在我身后為我支撐著，像是我堅強的后盾一般，然而相機就是給我這面強盾改變我生活又帶著人性美的機器！
我的生活作文9
小學生活是那么的充實，小學生活在那平淡與精彩間不斷的演繹出了那自己的獨特的精彩，讓人回憶，讓人懷念和回想。
小學生活天真誠實，從來不會有煩惱，小學時候的我是個調皮的孩子，那個時候的自己對生活的態度很簡單，只要自己開心，只要自己每天能和小伙伴一起玩耍就滿足了，回想起那個時刻真的是太好了，真的是太讓人回味了。
小學時天真快樂的天地，記得學校里的那滑梯和那單杠，雙杠是我和小伙伴們的樂園，一到課間和休息的時候，就會去那里，玩的不亦樂乎啊。小學的時候能玩的東西很多。在校園里玩木頭人。一大幫孩子在一起，跑的飛快的，摔了一跤也不會太介意。撲撲身上的土繼續玩耍。小學生活那么的簡單，但是又那么的充滿了樂趣，充滿了無限的歡樂。小學的時候讓我感覺最多的就是高興�？偸峭娴搅撕芡砗芡淼幕丶�。有的時候還是媽媽，爸爸找回去的。小學的時候沒有時間觀念，沒有時間的真正理解。就連上學的時候都是一樣的。記得有一次，晚上玩的太晚了，第二天到了上學的時候還沒有起來呢。之后只好遲到，讓老師給思想教育，想想都有意思�；叵肫饋硇W生活讓我能從那單純中找到歡樂，找到生活中的最美，最多的愉快，人其實活的簡單些是最好的，越是簡單，就越是成功。
我的小學生活在充實和愉快中度過，小學生活讓我回憶，讓我回想，更多的是羨慕那種天真的童年時代。
我的生活作文10
電腦，多么令人高興的詞呀！人們都盼望著自己能買個電腦呢！
今年，我家買了臺電腦。這使全家都覺得稀奇。奶奶對我說，她，像我這么小只有煤油燈，房子是用土蓋的，有一本書就阿彌陀佛啦！哪來的電腦喲！是呀，科技進步得好快呢！
起初，我和電腦打交道是在同學家。那年，她家買了臺電腦，簡直轟動了半個小區！接著的幾年中，我們小區的人都買電腦了，一臺比一臺好。什么牌子的都有：TCL的；聯想的；方正的；力君的……什么都有。我家進幾天就買了一臺自組合的，還是液晶顯示器的呢！因為我是家里第一個碰國電腦的，媽媽爸爸有什么急事就來找我，我盡我的力去教（當然是有限的，我也剛剛學）。
剛開始，是我打頭陣。過了幾天后的星期六早晨，爸爸把我從夢中推醒，說是要請教請教我。本來是不情愿的，一聽到是請教，我就把瞌睡蟲拋到了九霄云外。風風火火地起來。經過我的一星期教導，不僅把爸爸這個外行人教成了還會運用上網查資料的電腦迷。我在的時候他不玩，我不在的時候爸爸媽媽就互相切磋電腦武藝。
現在，因為長久地接觸電腦，知道了一些小知識和處理方法。我知道了怎么下載游戲，讓我玩得更開心。知道了怎么上網，查有關資料，獲得了好多知識。還學會了處理簡單的電腦故障。我好開心哦，是電腦改變了我的生活！
我的生活作文11
現在已經是21世紀了，進入了信息時代。人們生活水平提高了，家家都能上網。我也學會了上網，網絡改變了我的生活。
那是我上五年級的時候，媽媽為了提高我的寫作水平，就在新浪網上為我建立了一個博客。從此我可以在博客上發表文章，寫日記，發圖片等等。別人來我的博客可以對我的文章進行評論。
一天，我看到一個叫“許方”的人給我留言，讓我也去看看他的博客。我懷著好奇心進入了他的博客，原來他是一個科技大學畢業的大學生，現在在家專門為小朋友們寫故事。他在博客上連載了他寫的偵探故事――“狼面神探”系列，這是一套已出版的書。故事講的是一個帶著狼頭假面的警長——龍克和他那膽小的助手巴托在巧克力鎮破案的故事。這個系列故事內容充實，題材新穎，想象力豐富，文筆也很好，得到了很多網友一致的好評。我為他留下了許多評論，他為此給我寄來了一本他已出版的書――“狼面神探”。
在媽媽的鼓勵下，我學著他的樣子，寫了一個關于間諜的故事，題目叫做“誰是探子”，得到了許多朋友的支持，我連續寫了20章，才結束了整個故事。
隨著我博客內容的豐富，我的寫作水平也有所提高。有好幾次，我寫的隨筆被老師當范文在課堂分析，得到同學的認可。
我還把我的博克地址通過電子郵件或手機短信發給了我的小學同學，請他們來閱讀我的作品，分享我的快樂。
我還加入了許多博客圈，像“中學生博客圈”、“101中學博客”、“少年偵探博客圈”、“漫畫之友博客圈”等，參加這些圈子的好處是我可以結識更多的朋友，向他們學習，我在“中學生博客圈”里認識了一個在天津讀初三的姐姐，她叫星夢珊然。她博客里的文章風趣幽默，記錄了生活、學習的趣事，所以我經常去瀏覽。我們經常在對方的博客上評論、留言，成為了未曾見面卻很熟識的朋友。
網絡讓我結識了許多良師益友，讓我開闊了視野，讓我的生活更加豐富多彩。
我的生活作文12
雖然寒假離現在還有3個星期，但是我已經安排好了我心目中的寒假生活。我心目中的寒假生活象空中飛翔的雄鷹，不受外界干擾，自由自在。無憂無慮。早上想睡到幾點就睡到幾點，起來后，洗梳完畢，坐在餐桌前，一邊聽著流行音樂，一邊吃著外婆做的早點。吃完飯就去打電腦。在變化莫測的世界里，我能學習一些新知識，為新的學習佇蓄力量。下午，我和小伙伴們象大人一樣一起聊天，唱歌，下下棋或看看電視、做做游戲。我可不想一個人在小房間里寫呀寫的、背呀背的！
我還想，在風和日麗的日子，我邀請老師，同學們到郊外野炊。到那時，我騎上新買的自行車，背上一大包好吃的，在郊外美美地干上一頓。
到了新年，我不要新衣服，也不要壓歲錢，我希望大人送我許多許多的書，我會好好的過把書癮。因為，平時的作業壟斷了我的讀書時間。
哈哈！我想的多么美好啊~可惜這只是我心目中的寒假生活。
我真正的寒假生活一定是這樣：早上，7點起床，洗梳后，讀半小時的英語。吃完早飯，我背上沉甸甸的書包匆匆來到補習班，一上午，我只能和單調的26個字母打交道�；氐郊�，外公、外婆追問著：“上午會背了幾個單詞？學了幾課？”下午我還得老老實實地完成語、數、外等作業。
我的生活作文13
我的課外生活豐富多彩，尤其是彈鋼琴，讓我的生活充滿了幸福。
當我五歲的時候，我父母帶我去了賈政廣場。五樓看到一家琴行，就讓爸媽帶我去。在里面，我看到許多兄弟姐妹演奏著優美的音樂。我真的很想玩！晚上，我跟媽媽說：“我想學彈鋼琴�！蔽覌屨f：“我明天帶你去琴行�！蔽姨_心了，甚至晚上睡覺都夢見自己在學鋼琴。
第二天，我媽真的帶我去琴行學鋼琴了。剛到琴行的時候，我既興奮又緊張。
那天陳老師教我的。當時我很緊張。陳老師美麗的大眼睛和慈祥的笑容驅散了我緊張的心情。她給了我一本叫《湯姆1》的書。陳老師翻開第一頁給我看。第一頁是教我彈鋼琴時如何坐和手勢。陳老師輕輕拍著我的背說：“我的背一定要挺直，手一定要自然平放，呼吸一定要順暢�！�。然后，陳老師握著我的手說：“手一定要圓得像捧個雞蛋。回家拿個雞蛋摸摸！”。打開第5頁啊！我開始正式學鋼琴。我皺著眉頭看著工作人員，仿佛有無數的蝌蚪在小溪里游泳。哦，我的上帝！那是什么？我還是不明白我是怎么想的。我僵硬地坐在凳子上，手指在琴鍵上晃動，眼睛盯著五線譜發呆，胸口砰砰直跳。陳老師仿佛讀懂了我的心思，說：“五線譜真的是小蝌蚪。他們游得高，音調就高，游得低，音調就低。不要害怕，放松身體和手指，聲音是“做”。我明白了，原來聲音是這么做的。我照著書上的筆記深呼吸，把手指往上一推，做，re，mi，fa，所以……
為了練習手指的靈活度和音階的準確度，要花兩三個星期來練習一段枯燥的音樂。不過我不怕，一直堅持認真學鋼琴。
經過三年的努力學習，現在我可以流利的彈好歌了！每次彈鋼琴，音樂就在手指間流淌，像有聲的畫面。老師一直鼓勵我參加考試。
在學鋼琴的過程中，我學到了課本上學不到的東西，同時也明白了一個道理——興趣是最好的老師。
我的生活作文14
現在是二十一世紀，新世紀。大家知道現在流行什么嗎？如今全城，全國，哦，不是全球，都講究兩個字：低碳。我也一樣，我為這做出了巨大的貢獻。第一是住房低碳，為了這低碳二字，我搬家了，從城里的高樓里，搬到了郊外的小屋里了，我還給我的小屋重新給裝修一下，讓它更低碳。首先我把小木屋的屋頂上安裝上了許許多多黑色東東，你們曉得這是干什么的嗎？
讓我來告訴你吧！這是太陽能吸熱片，用來吸熱的。這個呢，是為了節省電能源，所以我把我家的要用電的所有東西，全部都弄成了太陽能的，這樣就不用電了，既省錢，又低碳。
還有特別值得一提的就是我在墻體表面附著特殊的熒光涂料，它將在白天儲存的太陽能量將在夜間釋放熒光，減少照明能耗，是房子成為會發光的房子。其次是我買來的裝修材料大多為可回收的技術。房子外部的墻體上覆蓋了一種特殊的溫室綠葉植物；雨水將使用排水系統進行回收并重新利用……
這些只是我的住房低碳，下面就是第二點出行低碳，原來我去那兒，都離不開私家車，現在呢，我全改步行了，最多也只有自行車相伴。不過，這樣既可以鍛煉身體，還可以節約能源，真是一舉兩得��！第三呢是用水低碳，小時候，我喜歡玩水，洗澡時玩，洗手時玩，常常把水濺的到處都是，還常常因此被媽媽罵，現在長大了，知道了水的寶貴與重要，也知道了現在還有許許多多的人還沒水用，更知道了玩水的可恥與浪費。所以，我用水可節省了，有時候，一盆水多要用個三四回，第一次，淘米，第二次，洗菜，第三次，澆花草…為了保護環境，讓地球更美麗，我決定，每年都要種樹，對了，我在小屋里也要做到垃圾分類，讓可再生資源不浪費；我不僅僅要做這些，我回到城里，去高樓大廈里辦事，如果樓層不高，我就應該選擇走樓梯，不乘坐電梯……
現在環境越來越差，臭氧層也受到了破壞，小溪不再清，天空不再藍，我想對大家說：但存方寸地，留于子孫耕。不要因為我們今天的浪費，而讓我們的后代來承擔這后果。大家都行動起來吧！加入我們低碳生活的行列中來吧！為美好未來盡份自己的力量吧！
我的生活作文15
六年的時光，本以為是很漫長的，現在卻仿佛在一眨眼間就過去了，現在的我，即將小學畢業，告別我的小學生活了。回想起來，這六年的時光仿佛都歷歷在目。
六年前，我邁進了學校的大門，我對爸媽，老師，同學們高興的說:"我是一名小學生了!”兩年后，我真正的成為了少先隊員，我又對爸媽，老師，同學們興奮地說：我是一名優秀的少先隊員了。隨著時間的流逝，一年又一年，如今我已經成為了一名畢業生，我又對爸媽，老師，同學們激動的說：“我要小學畢業了”此時此刻，望著窗外的景色，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
鈴、鈴、鈴、遠方傳來了一陣陣熟悉的鈴聲，在春風的伴隨中，不禁勾起了我心里一連串美好難忘的小學校園記憶。將要上初中的我，還不能忘記干凈的教室，那飛沙的籃球場，來到每天去學校的必經之路，感覺就好像回到了那幼小的我，一切的一切都還那么清晰，那么深刻。現在擺在我眼前的，是一所伴著我成長了六年的學校，他在這條小路上，我伴隨著耳邊吹過的陣陣微風，盡情的享受那朗朗的讀書聲，啊!都么振奮人生的聲音啊!在我童年的記憶中，老師就像慈母一樣教育我們成長。
曾記得，又一次競選班長，我因為膽小，不敢參加，老師鼓勵我，要敢于向自己挑戰，要相信自己，于是，我在老師的教誨下，勇敢的走上了講臺，鍛煉自己的膽量，培養自己的能力，這些對于我今后都是一個極好的鍛煉。
而現在的我，告別我的小學生活，踏入我期待已久的初中生活了，不過，我會想你我的小學生活的。
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