友誼伴我成長作文合集六篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的友誼伴我成長作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
友誼伴我成長作文 篇1
我都來不及看見，最后一班的夏天，任憑輪回的晝夜平分著我對你的思念。嶄新的每一天，希望不會太遙遠，再怎么吻你的臉，你也只是一張照片……
若九月是金色的，那么六月便是灰色的吧？它不僅結(jié)束了小學(xué)時光，還帶來了一個噩耗。記得，我們開心的坐在教室，等待班會課的到來。喜笑顏開的我們還在回味操場上的玩鬧。“叮鈴鈴……”上課了，直到老師走進教室，我們才止住了笑聲。咦？老師怎么臉色怪怪的？我想，肯定班里又有誰犯錯惹老師不開心了，又有一場好戲看羅！只見她微微走上講臺，神色凝重，眉心總有一股愁緒纏繞在一起，解都解不開。“告訴大家一個壞消息，我也是才得知的...張華同學(xué)……就是隔壁班的一位男同學(xué)，得了嚴(yán)重骨肉瘤，已經(jīng)沒來上學(xué)好幾天了。”老師說畢，班里充斥著不敢相信的驚呼。我也感到詫異，前幾天不是才好好的嗎？“老師聽到后也不可思議，就大概了解了一下他的情況。他是回家后洗腳時在膝蓋處摸到了一小塊東西，然后他爸爸發(fā)現(xiàn)了就問他怎么回事，才發(fā)現(xiàn)是骨肉瘤。已經(jīng)是惡性的了。需要動手術(shù)，60多萬。醫(yī)生說，他手術(shù)成功率小，如果不行，只能有一年的生命。”聽到“生命”這個詞，心中不由一抖，這個詞太近又太遙遠，我們感到害怕，不只是為自己，為他，還是為生命而害怕。哭了，都哭了，嗚咽著。
下課后，同學(xué)們不約而同地請求老師組織一次探望會，請求讓我們捐款幫助他。班級的善額很小，但這卻凝匯著友誼的力量，為生命加油的力量，越匯越多，最終聚集了不小的數(shù)額。當(dāng)我們帶著善額去捐助時，真正體會到了欣慰和堅持，這股力量的強大。
愿張華同學(xué)早日康復(fù)，愿同學(xué)之間友誼長存，愿真情永在，愿我愛的人不離，愿愛我的人不棄。
友誼伴我成長作文 篇2
放學(xué)鈴聲在我耳畔邊回蕩著，今天仿佛又回到了昨天，失去了往日的歡笑，眼里含著淚水去實現(xiàn)自己人生中的夢想。朋友們，你們怎么哭了，讓我們一起歡笑起來忘記自己的煩惱吧！
在我們小學(xué)六年生活中，曾經(jīng)我們共同參加過一場又一場激動人心的拔河比賽。共同經(jīng)歷過失敗后的挫折，感受過成功的喜悅。品嘗過透心的“酸＂；品嘗過喜悅的“甜”；品嘗過苦澀的“苦"。小學(xué)生活是單純的美好的。下課時，教室里歡笑聲和打鬧聲交織在一起，我有時看了后總是情不自禁地笑了。在我們心中這些早都習(xí)以為常了，被欺負了后，過幾天后就像什么事都沒發(fā)生似的，又在一起玩耍和歡笑。我們坐在一間教室里，猶如一個大家庭。大家在一起共同學(xué)習(xí)，共同努力的過好每一天快樂的生活。
你們還 記得那最后一次難忘的拔河比賽嗎？大家個個精神抖擻地走上“戰(zhàn)場”大家咬牙切齒地緊握繩子，身子后仰，雙目緊盯著“敵人”，就像一群獵豹隨時抓眼前的獵物。兩方勢均力敵，我們突然腳下一滑，對方一下用力我們就被死死地拽過去。最后一次運動會也沒得到第一，同學(xué)們垂頭喪氣地說 ：“都怪地太滑了。”同學(xué)們擁抱在一起傷心地哭了，老師微笑的對我們說：“同學(xué)們，沒事，你們巳經(jīng)盡力了，回去給你們減作業(yè)。”我看見同學(xué)們的手被勒的深紅了，甚至劃了條長長的口子。為了班級的榮譽，不顧自己的受傷，令我久久難忘。這是我記憶中最后一次比賽，令我記憶猶新。
再見了，我敬愛的老師；再見了，我親愛的同學(xué)們。讓我們把彼此的心播種在彼此的.心田，讓我們的友誼天長地久。
友誼伴我成長作文 篇3
朋友是雨中的一把傘，為你遮住了冰涼的水滴，也為你驅(qū)散了繚繞的陰霾；朋友是黑暗里的一盞燈，為你照亮了前行的路，也為你指明了前進的方向；朋友是天空中的一顆流星，為你帶來了一抹炫麗，也為你帶來了一份驚喜。
亙古至今，宣揚友情的詩歌不少，贊美友情的美文也不少，歌頌友情的歌曲不少，頌揚友情的格言也不少，那么真正的友誼到底是什么呢？在我看來，朋友就是電梯旁邊的扶手，在你不穩(wěn)當(dāng)?shù)臅r候讓你有一個扶持的地方，不管什么時候，只要有這個扶手還在，你心里就覺得安心不已。
真正的朋友是可以相互扶持的人，卻也是可以互不打擾的兩個人，明明平時各有各的生活圈子和獨處空間，但是只要對方一句話就可以立馬走到對方的生活里去，而且還能毫無芥蒂和隔閡，這就是純摯的友誼，也是最讓人舒適的友情。在我看來，樸樹和高曉松就是最為要好的朋友，他們之間的友情讓人覺得很是羨慕，我有時候甚至覺得他們是親手兄弟，要不然怎么可以那么彼此信任和彼此交付。
高曉松跌入谷底的時候，他自然而然就去找樸樹借錢了，因為在樸樹面前他不需要考慮面子問題，也不要擔(dān)心碰壁問題，這不，樸樹直接一句賬號就讓高曉松感動到一塌糊涂了。而樸樹走投無路的時候，他直截了當(dāng)對高曉松幽默的說一句還錢，高曉松就知道怎么拉自己的好兄弟一把了，這樣不求回報的幫助和這樣心照不宣的默契，真真是讓人覺得感動和震撼。
我不知道最好的朋友是什么樣子的，但是我覺得高曉松和樸樹之間的兄弟情意是最讓人覺得舒適的，他們之間沒有矯揉造作，也沒有難以啟齒，有的只是真心真意的關(guān)懷和照顧，這樣的友情讓人覺得是最珍貴的。
朋友很好有一個真心朋友是一種造化和幸福，我愿意用心去愛我的朋友，也愿意真心去維護我的友情，但愿每一對朋友之間的友誼都可以天長地久。
友誼伴我成長作文 篇4
朋友，就像一盞明燈，照亮了我的前方；朋友，就像一泓清水，滋潤了我的心田；朋友，就像一個洋娃娃，伴我走過了童年。朋友之間的友誼是純潔的、是珍貴的、也是難忘的。
還記得那段日子嗎？我們曾一起奮斗的日子？我們曾一起跑步的場景？我們曾一起哭笑的畫面？我們曾一起大鬧的場面？也許你都忘了，但我記得，還記得我們曾許下的承諾：“做一輩子的朋友，有福同享，有難同當(dāng)。”
朋友，很感謝你，在我煩惱的時候，帶給我快樂；在我傷心的時候，帶給我安慰；在我生病的時候，帶給我問候。和你在一起的時光，是多么的快樂，多么的難忘，多么值得回憶。
曾記得，我們約定考上同一所重點中學(xué)，為了考上重點中學(xué)，我們比其他同學(xué)更努力、更用心、更勤奮地學(xué)習(xí)。你的成績比我的成績要好很多，我有不明白的，你總是耐心地幫我解答，使我的成績有所提高。但是我還是沒能如愿考上和你所約定的那所重點中學(xué)，而你考上了。看著沮喪的我，你安慰我：“別難過了，只要付出了，就肯定會有收獲，你在東水中學(xué)也可以努力地學(xué)習(xí)啊，再努力三年也同樣可以考上重點高中，我在那里等著你，到那時候，我們又可以在一起啦！”聽了你的那番話，我也沒再難過了。為了我們共同的夢想，我會不懈努力。
曾記得，我們分開的時候，我們都哭了，我舍不得，心里好難過。但是我知道，我們想要學(xué)習(xí)生活在一起，我就必須努力，每當(dāng)我累了、心中想放棄學(xué)習(xí)之時，就會想起我們約定的目標(biāo)，我便會以這個目標(biāo)堅持下去，我要在初中階段的三年里不懈努力，一定要考上我們夢寐以求的那所重點高中。
友情，在我生命里是一場久旱的雨，滋潤了干涸的心田；友情，在我生命里是一朵不敗的鮮花，就開在為我真誠而堅守的那片沃土里；友情，在我生活里是一顆閃爍的星星，照亮了黑暗的某個角落。
啊！愿我們的友情天長地久！
友誼伴我成長作文 篇5
友情是天堂，沒有它就像地獄；友情是生命，沒有它就意味著死亡威莫里斯說的這句話多好啊，證實了友誼多么重要。
一天我放學(xué)了，在等車，忽然天上下起了小雨，雖然是小雨，但是足以把我單薄的衣服打濕。今天我又沒帶傘，心想：真是倒霉，撞上這種天氣這么辦啊，我的衣服。眼巴巴地看著雨水打濕著我的衣服。突然一個粉色的傘湊了過來，這把傘雖然很小，也足以把我和她擋好，我一回頭，只看到一個陌生的女孩，我對她說：謝謝。只見她給了我一個甜甜的微笑。這時天上雖然刮著冷風(fēng)，但是我的心里頓時感到好溫暖。一個簡單的動作使我們成為了好朋友。
她，就是成逸馨，一個可愛的女孩。大大的眼睛，總是一眨一眨的。
因為她父母個工作有改變，她也被帶到另一個美麗的城市。我們已經(jīng)很久沒有見面了，但是我們的友誼一直牽著我們，我們利用書信聯(lián)絡(luò)，快樂可以一起分享，傷心，對方可以幫分擔(dān)，這是什么？這是友誼，深深的友誼把我們的心連在了一起。雖然我們現(xiàn)在不在一起，但是我們現(xiàn)在還能像以前一樣，一起分享快樂，一起努力，一起進步。
一份真摯的友誼對于我們的成長真的是很重要，它連接著你快樂的橋梁。它是你寒冷時身旁紅紅的火，是你炎熱時的綠茵，是你傷心時一個快樂的種子。
珍惜你珍貴的友誼，它將是你一生中重要的東西。
友誼伴我成長作文 篇6
人們都說：忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空！同學(xué)間的友誼不也正該如此嗎？只要我們懂得將心比心，凡事不要太過于斤斤計較，全班就一定能夠和諧融洽地相處。
班里的靜萍與彩鳳同學(xué)鬧別扭已經(jīng)有相當(dāng)長一段時間了，兩星期前又因為一點小事加深了誤會，結(jié)果居然搞得連話都說不上了，甚至都有點敵視對方了，作為她們的朋友，我真是看在眼里，急在心里。
突然有一天放學(xué)，靜萍在樓梯口把彩鳳攔住了：你先別走！同學(xué)們一聽，以為又要發(fā)生什么事了。千萬別再吵架了！我也正擔(dān)心著，沒想到她們是打算談判講和！靜萍說：我們還是坐下來好好談?wù)劙伞２束P一愣，即刻說：好吧！沉默了一會兒，她反問道：你說我們幾年前曾吵過架嗎？沒！靜萍搖搖頭：其實，你這人心地根本就不壞，可有時就壞在你這張嘴上，一些事就不能私底下解決？何必動不動就告訴老師呢？彩鳳一時無言以對，不過她可能也是因為認為受到不公平待遇，受到委屈才會告訴老師的吧！靜萍接著說：要不，我們互相道個歉吧，過去的都讓它過去，以后什么事能解決的，盡量不要告訴老師，自己解決就好了。彩鳳說：行呀，那你也要答應(yīng)恢復(fù)以前對我的態(tài)度。靜萍沒有回答。真是的，都說要和好如初了，兩人講話的語氣好像都沒有太大的誠意。
對不起，彩鳳！沉默片刻后，靜萍先道歉了，彩鳳也同樣說了句靜萍對不起！便各自散了。也不知道她們能否從此不計前嫌，和好如初，但愿吧！
不要總在失去以后還想再擁有。就像老師教育我們的：友誼是多么美好的東西，大家應(yīng)該趁畢業(yè)前好好珍惜，才不至于分散精力影響學(xué)習(xí)。
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