【實(shí)用】明天作文匯編10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的明天作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
明天作文 篇1
花開花落，歲月無(wú)聲，一次次地接受昨天的逝去，今天的到來(lái)，明天我將在那里？
記得小的時(shí)候，每次從外面玩耍回到家，我都會(huì)先一把抱住媽媽，央求著媽媽給我講故事。這時(shí)，我就坐在媽媽的腿上，躺在媽媽的懷里，津津有味地聽(tīng)著故事。有時(shí)，媽媽的手會(huì)觸摸著我的臉，弄得我癢癢的，暖暖的，很舒服，我就會(huì)直接在媽媽的懷里睡著。然而，母親，今天我躺在您的懷里，明天我將在哪里？
現(xiàn)在我自己長(zhǎng)大了，感覺(jué)人生又增添了幾分羞澀，有時(shí)，對(duì)于父母的一些關(guān)愛(ài)也會(huì)一把推開。到頭來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)，父母對(duì)我的一切都是真愛(ài)，原來(lái)我才是假的.，原來(lái)是我改變了……然而，爸爸媽媽，今天我在你們的心里，明天我將在哪里？上了初中，自己懂得了人情世故，也收獲了很多的友誼和師情。我最大的收獲就是我得到了一份真正的友誼 。我和她雖然只相處了一年，但是卻從來(lái)沒(méi)有結(jié)束這份思念，我們之間沒(méi)有距離。然而，朋友，今天我在你的思念里，明天我將在哪里？
現(xiàn)在，一轉(zhuǎn)眼到了初三，初三的生活好像沒(méi)有開始，似乎從第一天開始就進(jìn)入到了高潮部分。每一天的學(xué)習(xí)生活都在奮斗中，為的就是中考那一天，有時(shí)雖然很累，但很充實(shí)。然而，今天我活在我的奮斗中，明天我將在哪里？今天我擁有溫暖的懷抱，真摯的關(guān)愛(ài)，珍貴的友誼，無(wú)止境的奮斗，只希望我能換取美好的明天來(lái)回報(bào)今天！
明天作文 篇2
某個(gè)安靜的午后，窗外是洋洋灑灑，極度溫和的陽(yáng)光，偶爾風(fēng)刮過(guò)樹枝，樹葉碰撞發(fā)出銀鈴一般悅耳的聲音，耳畔傳來(lái)牛奶咖啡的《明天，你好》，低頭看向手中捧著的泰戈?duì)枴讹w鳥集》，一句話就深深地印在了我的腦海里：
生活以痛吻我，我卻報(bào)之以歌。
長(zhǎng)大以后，我只能奔跑，我多害怕，黑暗中跌倒，明天你好，含著淚微笑。
生活如歌，也如歌詞，從小時(shí)候幼兒園，到現(xiàn)在已經(jīng)步入了初中，也算經(jīng)歷了小小的'生活，當(dāng)然，即便是這段小小的生活，也讓我明白了歌詞告訴我的道理！
小時(shí)候，無(wú)憂無(wú)慮，每天都可以玩游戲，從來(lái)不用擔(dān)心課業(yè)，擔(dān)心成績(jī)，擔(dān)心和朋友的關(guān)系。
可是現(xiàn)在，每天都是成片的作業(yè)，來(lái)自家長(zhǎng)和老師的壓力，讓自己深深地喘不過(guò)氣來(lái)，但是，這條路上，不能退縮，沒(méi)有回頭這個(gè)選項(xiàng)，被學(xué)習(xí)考試這個(gè)大的潮流推著只能往前走，連回頭看一眼，都變成了奢望，自己唯一能做的，就是無(wú)盡的奔跑！
奔跑的途中，有白天，也有黑夜，畢竟它不可能一帆風(fēng)順，不可能運(yùn)氣好到?jīng)]有任何的困難與挫折！在黑暗當(dāng)中，自己跌倒，然后默默的蜷縮在一般，撫摸自己疼痛的傷口，疼痛不停的侵襲著自己的意志，讓自己放棄，何必這么累，更何況這條路的終點(diǎn)，大門還不知道究竟有沒(méi)有為自己而開！
但是再害怕，還是不能退縮，因?yàn)閳?jiān)持下去，會(huì)有一半的可能成功，放棄了，就一點(diǎn)希望也沒(méi)有了，已經(jīng)走到了這里，無(wú)論是自愿還是被迫，都應(yīng)該給這段艱苦的生活一個(gè)交代，給在背后推著自己成長(zhǎng)的人一個(gè)交代，給自己奮斗的歲月一個(gè)交代！
如今，我還在奔跑，我依舊不知道最后的結(jié)果會(huì)是如何，但是我想，如歌詞一般：明天你好，含著淚微笑！如詩(shī)集當(dāng)中一般：生活以痛吻我，我卻報(bào)之以歌！
一切的痛苦，都來(lái)源于自己的內(nèi)心，心若向陽(yáng)，無(wú)畏悲傷！我們要堅(jiān)信，明天以后，我們會(huì)更好！
明天作文 篇3
回首昨天，我想每個(gè)人都會(huì)有許多感慨。曾幾何時(shí)，教室中奮發(fā)圖強(qiáng)的身影代替了那些兒時(shí)的玩伴。奮斗中的十二年，我們身邊的伙伴在不斷更換，但始終不變的是同學(xué)之間那種純真的友情。在某些時(shí)間的空隙，我們痛苦并快樂(lè)著。昨日的那些歡喜與感傷也許在此刻像海浪洶涌著你的.心房。你才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)那些都已經(jīng)變成曾經(jīng)。
曾經(jīng)，你強(qiáng)迫同桌劃定那條如今也許還存在著的三八線;曾經(jīng)，你偷偷的傳給心中很喜歡的那個(gè)女生一個(gè)小小的紙條;曾經(jīng)，你不經(jīng)意地唱起“誰(shuí)把你的長(zhǎng)發(fā)盤起，誰(shuí)給你做的嫁衣”，無(wú)心的無(wú)心，惹來(lái)許多晶瑩的淚珠;曾經(jīng)……再回首，往事如夢(mèng)，清晰依舊。有些人，有些事，我們可以忘記;有些人，有些事，我們永遠(yuǎn)也抹不掉。
現(xiàn)在讓我們從往事的回憶中回到現(xiàn)實(shí)，一起去展望明天。從跨入這所大學(xué)校門開始，你我就該明了：我們將一起度過(guò)這四年生活，是開開心心，還是傷感郁悶，決定權(quán)掌握在我們自己手中。現(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)试S我說(shuō)：為了明天會(huì)更好，讓我們一起用心裝扮自己的人生舞臺(tái)，將自己的精彩人生進(jìn)行到底!
明天作文 篇4
今天，我們晨刊小記者來(lái)到龍山風(fēng)景區(qū)采風(fēng)。這里風(fēng)景秀美，山巒起伏。當(dāng)你站在山頂觀望，蜿蜒起伏的自然山勢(shì)，猶如一條盤臥的巨龍。
聽(tīng)薛阿姨說(shuō)，這里原本破爛不堪，當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民出村只有一條羊腸小道。后來(lái)，村里一位叫韓金來(lái)的企業(yè)家對(duì)家鄉(xiāng)進(jìn)行了開發(fā)，硬把這窮山溝變成了遠(yuǎn)近聞名的旅游區(qū)。韓爺爺還在龍山上建起了全省一流的高標(biāo)準(zhǔn)敬老院；在山巒中建起了動(dòng)物園；在山坡上建起了百畝茶園。薛阿姨說(shuō)，這茶園里的茶葉每年可以采摘四次，每個(gè)季節(jié)采的茶葉都有個(gè)好聽(tīng)的名字：清明節(jié)前采的`茶最嫩、最好喝，叫寶貝茶；清明節(jié)后采的茶叫姑娘茶；夏天采的茶叫媳婦茶；到了秋天，茶葉的口感沒(méi)那么好了，味道很重，就叫婆婆茶了。
今天的龍山，山清水秀，空氣清新，鳥語(yǔ)花香。我相信：龍山的明天會(huì)更美好！韓金來(lái)爺爺?shù)氖聵I(yè)會(huì)更加輝煌！
明天作文 篇5
1.風(fēng)中吹來(lái)了鼓勵(lì)，
是遠(yuǎn)方你的贈(zèng)品，
一別此生無(wú)多緣，
你是否一就將我銘記？
每次黯然神傷的時(shí)候，
眼前總是你的身影，
一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，
伴我攀登生命的頂峰，
到了終點(diǎn)，
我們是否還能并肩昂首，
發(fā)出那"山登絕頂我為峰"的豪情？
2.雨中飄灑著祝福，
是心里你的給予，
此生何時(shí)再相聚
那時(shí)你是否依舊美麗？
每次辛然落淚的.時(shí)候，
耳邊總是你的聲音。
一聲無(wú)言的祝福，
陪我到達(dá)生猛顯得頂端，
到了終點(diǎn)，
我們是否還會(huì)共同遠(yuǎn)眺
回憶那海枯石爛心不變的情誼？
明天作文 篇6
我是個(gè)“單純”的男孩，單純到除了玩什么都不會(huì)，于是，經(jīng)常有人責(zé)備我：“你為什么就不想想明天呢？”我迷惑：為什么許多人所有的匆匆和奔波都是為了明天，為了明天未知的快樂(lè)和幸福？
是的，我是一個(gè)不寄希望于明天的男孩，因?yàn)槲矣X(jué)得這是對(duì)自己的欺騙，欺騙自己做一份沒(méi)有期限的苦役。
今天多一份辛苦，明天可能有更多的甘甜；雖然對(duì)明天的憧憬可以使今天的勞累不感到委屈，但是我覺(jué)得今天和明天畢竟是有距離的。把希望寄托在明天就好像生活在沒(méi)有根基的空中樓閣中，為什么不活得現(xiàn)實(shí)些？
人的心境和認(rèn)識(shí)是隨時(shí)間而變化的，今天為每一個(gè)明天都設(shè)計(jì)好了一份計(jì)劃，安排好在哪一個(gè)明天得到哪一份輝煌，與其只算計(jì)明天我需要什么，不如想想今天我能得到什么，因?yàn)槊恳环輰?shí)實(shí)在在的得到都不會(huì)是零，而計(jì)劃哪怕是再美好，再輝煌都可能只是一場(chǎng)空。
更何況，就算我能把握住我自己，我能把握得了這瞬息萬(wàn)變、五彩繽紛的世界嗎？等時(shí)間已變，世界也變，我準(zhǔn)備好了的.東西都不再有原來(lái)的價(jià)值，我該怎么辦呢？
那么，我又何必想明天呢？為什么不認(rèn)真地審視今天，認(rèn)真地打發(fā)今天，既勤勤懇懇，又快快樂(lè)樂(lè)呢？因?yàn)槊魈旃倘豢梢钥鞓?lè)，可以美好，但對(duì)于我們渴盼著快樂(lè)與幸福的心靈來(lái)說(shuō)畢竟太遙遠(yuǎn)了。
我是個(gè)不想明天的男孩，但我覺(jué)得不想明天，并不是對(duì)明天不負(fù)責(zé)任的淺陋，也不是得過(guò)且過(guò)的疏懶，相反，我覺(jué)得這是一種豁達(dá)而坦然的態(tài)度。今天種下的，明天自會(huì)有收獲，今天付出了的明天自會(huì)得到，那么我們又何必要費(fèi)盡心思去計(jì)算去估量呢？在明天，我意外的得到幾份知足，不是更好嗎？
我是一個(gè)不想明天的男孩，我以一份寧?kù)o而坦然的心境去追求幾份意外的美麗！
明天作文 篇7
一個(gè)叫青田的小鎮(zhèn)，靜靜臥在處州東門，窺探著神州大地，興，衰……——題記
昨日
一個(gè)叫青田的小縣，在21世紀(jì)，匯入中國(guó)城市化大流。
她在歌唱——唱緩緩流淌在胸間的甌江，唱樹林陰翳，鳴聲上下的`群山，唱清新空氣中飄出的絲絲書香，款款英氣。
可，她有時(shí)也哀嘆——
有一種寄生蟲，叫汽車，爬滿她的全身，吸干了血液；
有一種病毒叫人類，青田感染體溫一直在上升，病毒繁衍再變異，現(xiàn)在青田攜帶好幾十萬(wàn)；
有一種軍隊(duì)叫挖沙機(jī)，全體出動(dòng)侵略甌江，搶得金沙后留下狼藉斑斑甌江還青田；
……
她在哀嘆！她在哀求！她在哀號(hào)！
那聲聲哀嘆，聲聲哀求，聲聲哀號(hào)，穿透“房林”封鎖，穿透人類心靈，響徹青田上空！
今朝
青田人，在覺(jué)醒——
他們組織起來(lái)，召開會(huì)議；
他們實(shí)行計(jì)劃生育，遏制過(guò)快增長(zhǎng)；
他們植樹造林，還青田清新空氣；
他們銷毀挖沙機(jī)軍隊(duì)，還青田緩緩流淌美麗甌江；
他們消滅汽車寄生蟲，積極尋找新能源，為青田補(bǔ)血；
他們發(fā)展青田生態(tài)，修建灘坑水庫(kù)，塑九灣仙峽，為千絲巖、石門洞化妝；
……
他們正在努力，青田正在努力！
明天
終于，一條條富有民俗風(fēng)情的小巷，在青田蔓延；一盤盤環(huán)保又可口的土家菜，搬上農(nóng)家樂(lè)；一位位道德模范，涌現(xiàn)在小縣城；一輛輛節(jié)能小車，出現(xiàn)在寬敞街道……
終于，在石雕之鄉(xiāng)，華僑之鄉(xiāng)，名人之鄉(xiāng)后面，又多了一個(gè)生態(tài)之鄉(xiāng)降落……
頭上竄出銀絲的青田，望著人類，像自己久別又相逢的兒女，欣慰的笑了。
一個(gè)叫青田的小城，在中國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程中，濯清漣而不妖，清新，亮麗，個(gè)性，可愛(ài)，亭亭玉立在神州大地。
明天作文 篇8
高中馬上就要結(jié)束，有些東西還是不得不面對(duì)的：我的會(huì)是什么樣子？
高一高二，無(wú)憂無(wú)慮地劃水，只著眼于時(shí)下的，對(duì)于未來(lái)的路，未來(lái)的自己會(huì)是什么樣子，從來(lái)就沒(méi)有考慮過(guò)，畢竟船到橋頭自然直嘛。
終于來(lái)到了高二下學(xué)期，開始了。對(duì)自己成績(jī)的不，使我想要去上大學(xué)更容易的方法。在一次機(jī)緣巧合下，我了解到了粵播這個(gè)專業(yè)，逐漸的，我好像看到了未來(lái)兩個(gè)字在我心中泛起了一絲的光亮。
作為一個(gè)廣東人，粵語(yǔ)文化是我的一個(gè)自信，也粵語(yǔ)文化能夠一直延續(xù)下去。周圍懂得粵語(yǔ)的人越來(lái)越少，身邊小一輩的親戚漸漸的也很少的去用粵語(yǔ)交流了，能感覺(jué)得到粵語(yǔ)正慢慢地在廣東消失。我認(rèn)為我作為一個(gè)傳統(tǒng)的廣東人是應(yīng)該對(duì)粵文化有更好的'了解，并將其傳承和發(fā)展下去的。
當(dāng)我進(jìn)入培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，我發(fā)現(xiàn)粵語(yǔ)并不能讓我自信起來(lái)了。第一天去到機(jī)構(gòu)上課，我的順德口音在其中顯得特別地突兀，也使我想要逃避，不想再學(xué)下去，不過(guò)班級(jí)里的都是友善、優(yōu)秀的人，雖然趕鴨子上臺(tái)的戲碼時(shí)時(shí)發(fā)生，但是讓我提升了不少，字音越來(lái)越糾正，我也愿意放開音量發(fā)表自己的觀點(diǎn)。很他們。
藝考完，思考未來(lái)的我將會(huì)是什么樣子。或許我會(huì)找到與粵播相關(guān)的崗位就任，也可能自主利用現(xiàn)代自媒體做一個(gè)自由人。不過(guò)我堅(jiān)定的是，我要豐富粵文化的認(rèn)識(shí)，能夠發(fā)揚(yáng)、讓人們更多的人去了解接觸粵文化，就如郭嘉峰粵知一二、kc集錦一樣，用現(xiàn)代的、的、符合社會(huì)價(jià)值觀的方式去讓人們更加了解、喜愛(ài)、認(rèn)同粵文化。無(wú)論是否能夠考上相關(guān)的院校，粵文化都是我需要繼承并且發(fā)展的。
未來(lái)的路，正在我高三最后的奮斗里，敲敲打打，慢慢地鋪出了形狀。此時(shí)的我，也希望未來(lái)的自己能夠?qū)⑦@條路走得完整，走得漂亮，無(wú)論發(fā)生什么船到了橋頭都會(huì)直。所有的、不確定，都會(huì)在行走的道路中，慢慢消失，最重要的是，保持自我。
感謝這么多年遇到的老師同學(xué)們，在我迷茫的時(shí)候、的時(shí)候給我指引；在我快樂(lè)的時(shí)候可以一同分享喜悅；在我遇到疑惑的時(shí)候?yàn)槲医獯稹：芸欤蠖家鞅嘉鳀|，希望一本《讓明天作證》可以聯(lián)系著大家，一同回味繽紛的高中生活。
明天作文 篇9
重陽(yáng)相約共登高，血色殘陽(yáng)沐晚照。
長(zhǎng)須白發(fā)生感嘆：翁嫗蹣跚曾年少！
時(shí)光流逝云飄飄，青春暮歲幾步遙。
昔日一諾值千金：花甲古稀未覺(jué)老。
人生短暫如小草，滄海一粟太渺小。
唯有真情義無(wú)價(jià)，紅塵之中有依靠！
和你相逢相戀，繁華了一份寂寞，一縷隔岸思念，隱藏了多少美麗的夢(mèng)幻。如果時(shí)光允許，我愿陪你千年不老，若你不棄，我愿陪你日夜不離，只為你盛開我最美的年華，只為你傾下我一生的柔情，只為你寫下情詩(shī)素箋！雖有太多無(wú)能為力又無(wú)可奈何，或者無(wú)法放棄的現(xiàn)實(shí)和道德堵塞了哽咽的咽喉，遮擋了屬于你的靈魂，可我將會(huì)用自己的方式來(lái)疼愛(ài)你；用最誠(chéng)摯的心來(lái)珍惜你；用畢生的時(shí)間來(lái)陪伴你；用最深的真情來(lái)感動(dòng)你，
我不知道愛(ài)是什么，更不懂那所謂的驚天地、泣鬼神的海誓山盟，我只知道用自己的方式去詮釋我對(duì)你的愛(ài)！我愿意心甘情愿地付出自己，當(dāng)思念你成為了一種習(xí)慣，終于明白，其實(shí)自己早已在這種習(xí)慣中深陷！季節(jié)的風(fēng)鈴，輕輕蕩起動(dòng)聽(tīng)悅耳的`心音，你那如蓮般的清雅，那不勝?zèng)鲲L(fēng)低頭嬌羞的溫柔，柔美如月的仙子，從宋詞的婉約里緩緩走來(lái)，長(zhǎng)袖輕盈、清輝不變。在淡淡的霧靄中蹁躚婉行，衣袂翩翩、晶瑩如雪；玉骨冰清、不染塵埃！
明天作文 篇10
今年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)非常的熱鬧，節(jié)目也非常的精彩。其中有一個(gè)節(jié)目給我的印象最深。一群農(nóng)民工的子女用朗誦的表演方式為我們展示出他們的骨氣。其中有一句“別人與我比父母，我與別人比明天！”讓我感觸很深。這不是一句簡(jiǎn)單的臺(tái)詞，它表達(dá)了農(nóng)民工子女自強(qiáng)不息、奮發(fā)圖強(qiáng)的精神。
農(nóng)民工一般干的都是即危險(xiǎn)又繁重的工作，而城市的人大都是從事即清閑又安逸的`工作，從這一點(diǎn)來(lái)看農(nóng)民工和城市里的人的確是無(wú)法相比。但是，有句俗話說(shuō)：“人沒(méi)有高、低，貴、賤之分，只有從事的工作分工不同。”城市的一棟棟高樓大廈、一座座立交橋等等，如果沒(méi)有農(nóng)民工的辛勤勞動(dòng)，怎么會(huì)有城市的發(fā)展和變化。從這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，農(nóng)民工和城市里的人是可以相比的。
如果農(nóng)民工的子女選擇認(rèn)命，認(rèn)為自己的父母不如別人，自己也不努力，那么農(nóng)民工的子女和城市的人的孩子的明天的確是無(wú)法相比。反之，如果農(nóng)民工的子女選擇挑戰(zhàn)明天，不和城里的孩子比父母，自己努力學(xué)習(xí)，那么農(nóng)民工的子女和城市的人的孩子的明天是可以相比的。
我們班有６２位同學(xué)，６２位同學(xué)現(xiàn)在看起來(lái)都差不多，但是七、八年后的命運(yùn)就不一定會(huì)是一樣的。也許有的同學(xué)考上了大學(xué)，事業(yè)取得了成功，有的同學(xué)會(huì)背井離鄉(xiāng)去打工，還有的同學(xué)也許無(wú)所事事······之間的差距可想而之。
我們小孩是無(wú)法選擇父母的，但是我們可以選擇明天。我們?nèi)绻蛣e人比明天，從現(xiàn)在開始就要刻苦學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，只有掌握了豐富的知識(shí)和技能，我們才有資本和別人比明天。
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