【熱門】追求作文錦集5篇
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的追求作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
追求作文 篇1
陽春三月，萬物復蘇。花鳥市場里熱鬧非凡。
周末，我和父親興致勃勃地來到這里選購心儀的花卉。其中一家的植物花樣繁多，價格又便宜，一群人都圍在那兒挑選。
只聽“啪”的一聲巨響，一名40多歲的男子將一個大口袋摔在了地上，面含慍色。他氣咻咻地站在門口，對這家店的賣主叫喊起來：“這賣的什么東西！你自己看！”說著，他將塑料袋解開，只見一個大樹根，卻有幾根細長的新枝“長”在上面。圍觀的一個人說：“這不是挺好的嗎？樹根還發芽了，綠油油的，多有生機啊！”話音未落，那個男買家更急了，臉紅到了脖子根：“什么發芽！我當初就以為是報春芽，才上了他的當！”于是，他埋頭俯下身去，幾下就把那些細枝拔了出來。我們嘩然大悟——原來那些枝條是插上去的，而那樹根看起來也發不了芽，又不能作觀賞用，賣主才舍得在上面打幾個孔，插上別的樹枝。
賣主很是尷尬，他只好一直賠笑著說是幫別人賣的，自己也不知道。而原本在店里選購的人也都散了，誰也不想買到假貨。真可謂是“因小失大”。
說來也挺可笑，古董，金銀，字畫一類造價經常見，連植物都開始造假了，賣主就為了多賺這么一點小錢，不但錢沒賺成，反而失去了更多長遠的顧客，并且他也失去了別人對他的信任。最重要的是，他對不起自己的良心。
這種變味的追求在日常生活中也有許多例子。有一個故事，說一個老爺爺買菜，他每到一處就問攤主秤準不準，遲遲不敢買。其實，不是秤不準，而是人的心不準啊！
在商業化大潮的影響下，人們不僅思想商業化，關系也變得扭曲，愿我們人與人之間彼此信任，理解，關愛，拋開金錢和利益，不做變味的追求，做回我們最樸質的自己。
讓我們最純真的感情回歸！
追求作文 篇2
俞老師一直對我們說一個成語，用來激勵我們，向更高的目標前進，這個詞是：見賢思齊。顧名思義，就是看到比自己好的人就要向他學習。但是我一直做不到。還沒有真正了解它的意思。
可是，那天跑步的時候我有了新的感受。那天要跑800米，我已記不清跑了好多圈，只知道跑著跑著我撐不住了，只覺得越來越累，想馬上躺倒在地上。我想休息一會兒吧，休息一會兒再跑就有勁了。可是當我真正停下來休息一會兒后，我發現這時比跑的時候更累，根本沒勁再跑了，猶豫了一會兒，看看已經退下來的同學，心想算了吧，于是沒接著跑了。
同樣過了幾天，又跑了同樣的圈數，可這次我想再嘗試一下，如果再跑下去會怎樣。的確，腳像灌了鉛一樣跑不動，并且看到許多的同學都遙遙領先。心中想著俞老師對我們說的：見賢思齊。那個時候我真正明白這個成語的意思了。我慢慢的加速，追趕在前面遙遙領先的同學。慢慢的，我離他們越來越近，但是，我并沒有覺得像上次跑得那么累了。最后，我也跑出了自己滿意的成績。
停下后，我想了很久。也許一開始都是我自己想錯了，根本就沒有極限，那只是給失敗的人們找的理由，要想成功就沒有極限。不管結果會如何，我也想像跑步一樣嘗試第一次，在學習上，我不再抱有那種極限心理，而且慢慢開始相信，一個熱鬧的潛力不會耗盡。
和跑步一樣，學習也有了提高，我相信正是這一次次挑戰極限，超越自我才會有發展。成功也是建立在這些基礎上的。什么事都不會有終點，不過是在給字定的目標上罷了，人生要挑戰極限才會悟到更多、成功更多。
追求作文 篇3
"不想當將軍的士兵不是好士兵",這話帶著點詼諧，但又如此深刻。讓我禁不住浮想聯翩，而首先想到的便是一個青少年的追求。
要追求必先有夢想。有一段時間我失去了夢想，前途變得茫然，似一片霧靄，彌漫在我眼前，讓我看不真切，不明了。幸運的是，這時我迷上了名著，遙望歷史深處的星空，我追尋到了自己的夢想之光，它給了我新的動力，它便是屈原的人生。
屈原，不可謂不是烈士，他深愛祖國，深知救國之路的艱難和漫長。但是他依舊為其不斷探索，不斷追求，傾其一生。直到被放逐后，面對搖搖欲墜的祖國，揣著滿腹心事寫下了千古名篇《離騷》，然后懷石自沉于汨羅，以此明志。這就是屈原，在生命的最后一刻依舊不忘心之追求，或許端午粽子上氤氳的熱氣，是他堅持不懈追求的精神在升騰。
舀一瓢歷史長河之水，水中閃爍著點點星光，撥開它，總能發現追求者的身影。
20xx年春晚那一臺《千手觀音》曾征服了很多人，我也被震驚和折服了，這并非由于多么華麗的舞臺效果，而是演員們那追求夢想不屈不撓的精神。她們都是聾啞人，生活在無聲的世界里，我無法想象那會是多么困難，但她們真的做到了，用整齊劃一的動作，拿捏精準的節奏感打動了所有人。前來采訪的記者問她們，是什么讓他們堅持下來，并取得成功，隊長回答他，是一顆追求夢想的心，讓她們付出了比常人多十倍的汗水，十倍的努力，最后登上夢想的舞臺。是的，有追求就有收獲，她們追求了，舞臺上的聚光燈便將她們的`身影印進人們心中。
一顆星在夜空中閃出最亮的光澤，用生命在宣示著成功，而人們不曾想閃亮的背后是百萬年的追求與積累。
梵·高，這個如雷貫耳的名字，如今一幅畫作可以賣出幾千萬，但很少有人知道他苦難的一生。他一生貧困潦倒，死后200年才為世界所驚艷。但他一生都為自己的事業所奮斗，他堅守內心的高地絕不落于平庸，一幅《向日葵》擁擠，雜亂，色彩鮮艷而毫無生氣，卻別有一番妖冶之美。真正的作品不會被埋沒，雖然作者卻已悄然逝去。
"時間順流而下，生活逆水行舟。"撐一支長篙，讓追求帶你前行吧；撥開眼前的迷霧，夢想之花在前方綻放；點一圈漣漪，蕩碎了星光，卻留下痕跡……
追求作文 篇4
我是一顆蘋果樹的種子，哦不，我曾經是一顆蘋果樹的種子。我安靜地睡在我白色城堡里，做著我安靜的夢。
不知是哪一天，我的夢被剖開，我墜落到了地面、
我感一切都變了，我找不回我的美夢，周圍的一切都是那么嚴厲、冷酷，令我手足無措。
雖然有人采摘我身邊的野花，也有樹葉在我身邊飄落，卻沒有一人發現我。我只是一只蘋果，還只是一只掉落在地上的蘋果。
我低聲哭泣，卻也無能為力。
我抬頭仰望天空，看見有翼的種子在天空中飛翔，它們邀我一同去天空翱翔，我搖了搖頭，我沒有翅膀。
我悲慘的生活，終于在一天結束一位園丁把土蓋在了我的身上。
當我從泥土里醒來的時候，春天已經來臨。
風兒用它柔和的手撫摸我，春雨滋潤我。此時，我驚喜的發現，我已是一株小幼苗了。
夏天的雨給我一次洗禮，沖去我的失望和憂傷。我舒展我嫩綠的枝條，吸取陽光。
我知道，我不做幼小的小苗，我要做大樹。
我努力吸取每一線的陽光，爭取每一滴雨露，我相信，明天的陽光會更好。
冬天來到了，寒風凍得我直哆嗦，冰雪刺入我的身體，狂風割傷我的皮膚。我全身都已凍傷，但我要堅持，冬天過去，迎接我的就是溫暖的春天。
不知過去了多久，我終于長成了大樹。
現在，我可以笑了，因為，我不再是種子，而是大樹，我不再是弱者，而是強者！
追求作文 篇5
1、標題示例：
《追求是永不放棄地奔跑》《在追求的征途上》《菊花的追求》《追求和放棄》《葉子的追求》《追求夕陽》《追求無極限》
2、優秀語段示例：
①每個人都是為了什么而來的，但我們真正找到這個目的的時候，我們就會開始飛快地奔跑，去追求自己生命的意義。還是那句話，人可以沒有永遠的身體，但是不能沒有永恒的思想！
我們是該加快自己的步伐，去追求自己的夢想了！
追求是永不放棄地奔跑，我們需要目標。
追求是永不放棄地奔跑，我們需要堅持。
追求是永不放棄地奔跑，我們需要超越。
②樸實的大山拒絕狹隘，于是裂開身軀讓瀑布倒掛前川，追求到了心的廣闊。憨厚的蝸牛拒絕平庸，于是在灼熱的陽光下灑下淚與血，追求到了乘著落葉遨游。倔強的荊棘鳥決絕生的安逸，于是在破喉的一剎那完成人生的絕唱，追求到夢中的天堂。
③人活著總得有所追求.默默耕耘，不問收獲；追求的是一種奉獻；學而不厭，追求的是一種充實；不畏艱險，挑戰極限，追求的是一種超越....生活因追求而精彩，生命因追求而賜予新的內涵.
3.例作賞析：
在追求中認清自我價值
傲然挺立于飛沙走石的沙漠之中的胡楊，創造了三百年不死，三百年不倒，三百年不朽的奇跡，它們追求的是與沙漠抗爭的堅強與不屈，在不屈信念的追求中，它們保持了最真的自我，認清了自我價值的真正所在。?
人生亦如此。人應該有所追求，但不是盲目地追求。保持一顆清醒的頭腦，認清自我，才能更好地實現人生的價值。?
偉大的愛國詩人屈原，在人生中能保持最真實的追求。他沒有在爾虞我詐的官場中同流合污，而是發出了舉世皆濁而我獨清，眾人皆醉而我獨醒的感慨，寧愿投身汨羅，也不愿污其追求。他在人生的追求中，從不忘自我的真正價值，在現實的考驗面前，他留給我們的是流芳百世的美名。?
人生的追求應該是多種多樣的，就像婀娜多姿的楊柳向往多姿多彩的春天，鳥兒向往藍天白云一樣，應永遠記住自己最真實的身份，認清自我價值，而不可以超越這個極限，去做不自量力的事。?
浪漫主義大詩人李白，留給我們無窮的財富和智慧。他沒有因為仕途失意而忘卻自我的價值。他那安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏的灑脫與豪放，是他內心品質的真正寫照。陶淵明采菊東籬下，悠然見南山的安靜與閑適淡遠，帶給我們無窮的享受。他們在自己的追求中，找到了適合自己的人生價值，并沒有在失意中迷失自我。
找到適合自己的價值取向，才能更好地體味人生的情趣，而不應該盲目地追求，不應該忘卻自己的真實身份。
我們在蘇軾的亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪的豪情當中感受雄渾壯志。在追求中認清自我價值是一種智慧，一種人生的選擇。?
人們都說，人生的追求不應該是一樣的，要不然，每個人都會失去自我，失去人生本應有的豐富多彩。?
人生的漫漫征程需要我們用奮斗去闖蕩，在人生的追求當中，清醒地認識自我的價值，才能在人生旅途創造生命的輝煌！?
【點評】
這位考生對所給寓言的寓意把握準確，所擬題目在追求中認清自我價值，正是全文的中心論點。文章由自然界的胡楊及人生亦如此提出觀點后，采用的是層進式結構，以屈原、李白、陶淵明、蘇軾等人為實例，事理結合，層層深入地闡明了論點，例證豐富，說理透徹，令人信服。另外，詩句的引用，比喻等修辭手法的運用，使文句優美流暢。
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