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    校園趣事作文

    時間:2022-05-16 10:39:25 趣事

    【熱門】校園趣事作文合集8篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的校園趣事作文8篇,希望對大家有所幫助。

    【熱門】校園趣事作文合集8篇

    校園趣事作文 篇1

      老師的“天安門”開了

      那天,秋高氣爽,風(fēng)和日麗。全班人盼星星盼月亮終于盼到了信息課。叮鈴鈴,下課了,全班人一窩蜂地沖進(jìn)電腦室,等待著老師的到來,心里別提有多高興了。漫長的10分鐘過了,老師走上講臺,有的同學(xué)哈哈大笑起來,很快全班人都意識到了老師的“天安門”開了。老師的神情嚴(yán)肅起來,說:“怎么,高興過頭了,去醫(yī)務(wù)室看看。”老師竟然渾然不知,我本來想告訴老師,可我都笑得直不起腰了。這時,班長笑著指向老師“天安門”說:“哈哈,老……老師,你的‘天安門’開了。”經(jīng)班長這一說,大家笑得更瘋狂了。老師兇巴巴地說:“有什么好笑。”老師伸手去關(guān),拉鏈斷了,真悲劇,大家都笑得喘不過氣來了。

      很快,信息老師成了我們學(xué)校鼎鼎大名的“名人”,誰人不知,誰人不曉。

      “善有善報,惡有惡報”

      在學(xué)校,我像個橫行霸道的魔王,常常欺負(fù)女生,全體女生視我為敵。那天下課,全班女生發(fā)誓說要找我報仇。想不到,女生的手段比我的更惡毒。我從一個跳繩的女孩身邊走過,一根繩子吧我絆倒在地。我向老師告狀,那個女孩竟然理直氣壯地說:“我們一起在玩跳繩。”這也算了,我走進(jìn)教室,一盆冷水,像瀑布從天而降,這使我在全班面前丟盡臉面,有辱我的名聲,不過仔細(xì)想想,真是“惡有惡報,善有善報”。

      學(xué)校里發(fā)生的發(fā)生的事,有高興的,有難忘的……但什么時都給我的校園生活帶來樂趣,給我留下美好的童年回憶!

    校園趣事作文 篇2

      每天發(fā)生的趣事像五彩斑斕的夢,想玲瓏剔透的珍珠,使人留戀,使人向往,在那似懂非懂的年紀(jì)里,往往會發(fā)生很多趣事,令我印象最深刻的是一件發(fā)生在校園里的事。 令我印象深刻的是一件校園趣事發(fā)生在一節(jié)快樂、放松的體育課當(dāng)中。在我們小學(xué)生心里,體育課自由活動本是很快樂、有趣的,可是被我班的幾個小調(diào)皮蛋給攪黃了。 怎么攪黃的呢?他們這幾個可真厲害,抓住我們女生膽小的弱點,專門抓一些螞蟻,

      小蟲子,小螳螂等來嚇唬我們。身為女生的我,看到同伴們被追得上氣不接下氣,當(dāng)然不甘示弱。

      于是我原地站住不動,當(dāng)他們朝我扔來的時候,我下定決心,向他們奔去,我瞄準(zhǔn)目標(biāo);大螞蟻,一撲,一跳,一甩,就把大螞蟻甩到地下。調(diào)皮蛋們拼命的找,都沒找到,沒想到那只螞蟻竟落在我手上,我當(dāng)然不會交給他們,然而,我當(dāng)著他們的面,把他們所稱為“小強”的大螞蟻給踩死了。

      事后,他們都說我是殺死“小強”的兇手。頓時,我總覺得自己做錯了,可我卻覺得這一節(jié)課非常有趣,趣就趣在我在把螞蟻甩到地的動作和他們給螞蟻取的名字。 雖然這一件校園趣事令人難忘,但卻過得很快樂,很有趣。也使得我從中明白了一個道理:不可以欺負(fù)小動物,他們雖然不是人,但也是有生命的。

    校園趣事作文 篇3

      趣事一:

      小葉子在上課時又睡著了,可是,他連睡覺都不老實,睡著睡著,還打起了鼾,于是乎,整個安靜的教室里,就只聽得見他的鼾聲,老師的臉都綠了,哈哈,這小子也太囂張了吧,居然這么的不把老師放在眼里,看來,你是想掛科了。我沒法,只好狠狠的踢了他一腳,事后還發(fā)來短信說“佳佳,我好丟臉啊,我在寢室里睡是不打鼾的,這次是姿勢不對。”哈哈,活該你~~豬頭,真是昏

      趣事二:

      每天晚上熄燈之后,姐妹們總要講會話兒,這時,就是瘋貓大展拳腳的地方,于是,每晚都要引吭高歌,我們又阻止不了。不過,這時總有一個人會來敲我們的門,那就是樓下的`管理員阿姨。每次會說“xxx,你能不能小聲點啊?”有一次,本人不知哪根經(jīng)秀逗了,在寢室里大鬧起來,阿姨當(dāng)然會很負(fù)責(zé)任的再次來敲門,我靈機一動,說:“阿姨,我們一定不會讓xxx再鬧了,你放心吧。”因為每次都是瘋貓在鬧,這次阿姨也相信還是她,阿姨表揚了我。哈哈~~瘋貓很“生氣”,爬到我床上,和我打架,哈哈。

      趣事三:

      網(wǎng)貓是愛超愛臭美的女生,一開始我們不是住在一個寢室的,后來搬寢室才住到了一起。之后,我們幾個是眼睜睜的看著她由纖腰慢慢變成了“小水桶”,為什么會這樣呢?這還多虧她那大得驚人的食量,晚上,她一個人要吃一碗炒飯+一杯奶茶+一個炸雞架+幾塊炸臭干子+幾塊面包,之后還要來幾個水果。真不知她的胃是怎么長的?終于有一天,她發(fā)現(xiàn)以前的衣服穿不下了,才意識到事態(tài)的嚴(yán)重,于是,決定馬上減肥。每天晚上,用保鮮膜包住肚子和腿,在大操場上跑上個幾圈。咱們都不看好她能堅持下來的,不過,她還是差不多堅持了一個月,只是,最后的結(jié)果不是想像的那樣,她發(fā)現(xiàn),體重沒減多少,只是小腿變得結(jié)實了不少。。。最后,還是放棄了。又開始大吃在喝了,還美其名曰的說:“如果他愛我,是不會介意我身上的肉的……”哈哈哈……咱們笑到昏倒!!

      趣事四:

      一次機算機考完試后,大家一起在對對答案,不過,聽見了一個非常奇怪的答案,就是瘋貓居然說,CPU就是主機!!我們一群人簡直要笑昏倒了,其實,這小妮子鬧的學(xué)術(shù)笑話可不少呢!以后再一一說明,只是希望她不要看到,免得我又要遭殃了。

    校園趣事作文 篇4

      要說我們班上的趣事,那真像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。這些趣事就像調(diào)味劑,給我們緊張的的學(xué)習(xí)生活增添了無窮的樂趣。開心大王張快星說起我們班的開心大王啊,可別笑破自己的肚皮。就拿這一次來說吧,我們班上的李心怡被一個男孩欺負(fù)了,趴在桌子上大哭起來,開心大王立馬跑過去說:“李大嬸,你為什么哭啊?要不要張大俠替你做主啊!”同學(xué)們聽了這番話,有的笑得見牙不見眼,有的笑得眼睛瞇成一條縫,有的捂著肚子大笑起來,而李心怡也破泣為笑。調(diào)皮大王朱尚沛有一次,輪到我們6個人當(dāng)值日生了,我們班的調(diào)皮大王卻坐在椅子上,蹺起二郎腿,我們叫他掃地,他卻拿著掃把淋灑,把水灑在我們身上,都成了“落湯雞”,他還不罷休,他左蹦右跳,把教室都當(dāng)成了他的天地。睡覺大仙鐘具予我們班的睡覺大仙可是名不虛傳,他上課也睡,下課也睡。有一次上數(shù)學(xué)課,老師問3×⒎=多少?便請他回答,而他糊糊涂涂地站起來,看了看黑板,說:“等于餅干和糖果。”全班哄堂大笑,而他也臉紅了。校園生活真是太有趣了,讓我們流連忘返。

    校園趣事作文 篇5

      博弈園里,飽滿的柿子掛在枝頭,猶如一盞盞小燈籠,為我們照亮了前進(jìn)的方向。

      隨著桂花濃郁的飄香,就來到了植物園,這兒的水果可多了!胡柚結(jié)實大個兒,山楂小巧玲瓏,沒有一個不讓我口水直流三千尺的!

      再往前走就到了文化園,這里有我最愛的橘子,青青的身子上帶了點兒黃色,實在誘人!

      我們?nèi)喽枷肴フ@些美味的水果,可是名額只有兩個,究竟誰是幸運娃呢?那只有一個辦法:剪刀,石頭,布

      第一輪:P.K“江湖斗士”——趙小蒙(猛哥)。

      我信心滿滿的向她“宣戰(zhàn)”,可是沒想到,第一局我K.O!第二第三局我抓住“猛哥”的弱點,反敗為勝!

      第二輪:我贏

      第三輪:我贏

      第四輪,這是最后一輪了,我屏息凝視:“石頭,剪刀,布”,我贏啦!

      最后選出了兩名代表:我和楊一凡。

      我們身負(fù)重任,跟著老師來到了博弈園。我負(fù)責(zé)提籃子,楊一凡負(fù)責(zé)檢水果。看著籃子漸漸滿起來,我們很高興,心想,這一籃水果夠我們班同學(xué)一飽口福了。可誰知老師下達(dá)了一道“圣子”:每個班分一些給一年級的學(xué)生。頓時,我們的心情跌到了底谷,不過沒關(guān)系,讓讓幼小也是理所當(dāng)然的,所以我們自己只留了5個柿子。送完水果之后,我們把所剩的柿子交給了雷老師。灰溜溜的回了教室,心想:唉,真是辜負(fù)了大家的期望。

      可沒想到的是,后來雷老師為我們買了很多冬棗和橘子,吃了甜甜的冬棗再吃酸酸的橘子,想想今天的采摘活動,雖小有遺憾,卻有更多的快樂!

    校園趣事作文 篇6

      童年生活中的一件趣事童年生活像一個五彩斑斕的夢,使人留戀,使人向往。童年生活中發(fā)生的一件件有趣的事,常常把我?guī)朊篮玫幕貞浿校旅婢椭v一件給你聽。

      一年級的寒假是在>我的家鄉(xiāng)度過的。在家鄉(xiāng)里我覺得沒一件事都是新奇的事。

      記得那是一天的中午,剛剛吃過午飯,我結(jié)識的一個朋友他來到我家叫我出去玩。我答應(yīng)了他。爺爺開始不肯讓我去,說是中午太陽太熱了要留在家里。后來我一再懇求,爺爺才讓我去了。

      雖然我頭上的汗水不停地滴落下來不過一想到有得玩我就不會覺得熱了。我看到別的小孩手里拿著一把把xx就很想要就來到了一間店里。看到了里面有一些槍我拿了一把就想走了,這時>我的朋友問我說:“你有錢嗎?”我說錢是什么來的?”他說沒錢就不能買啊。我失望地回了家。爺爺見我不是很開心的樣子就問我:“有什么事嗎?”我就把我遇到的是告訴了爺爺。連他也說不讓我玩槍說我還小等我長大一點就買給我玩。我點了點頭說:“好把,那要什么時候買給我啊?”爺爺說;“等你長大一點就買,你每天吃兩碗飯就買給我。”

      我知到爺爺是在騙我,我就趁他在睡覺時拿了他的錢包從里面掏出了一張一百元,溜了出去找我的朋友。我們拿著錢去了那間店了一把xx就回家了。幸好沒被爺爺發(fā)現(xiàn)要不然我肯定被爺爺批評的。>這就是我第一次偷別人的錢也是最后一次。

    校園趣事作文 篇7

      在我們景色怡人的校園里,一群群活潑的孩子在快樂地成長,不時也會爆發(fā)出一些趣事…… 今天,我們召開了一次有趣的中隊活動。活動開始了,只聽從喇叭那邊傳來播音員甜美的聲音:”同學(xué)們,請肅立,敬禮,唱國歌。”我們是共產(chǎn)主義接班人……”同學(xué)們都唱得那么激動。 ”文藝會演現(xiàn)在開始。”這時,同學(xué)們個個摩拳擦掌,想上臺表現(xiàn)自己。主持人走過來:”下面有請曉東同學(xué)上臺唱歌。””嘩”人們熱烈鼓掌歡迎。曉東以動聽的歌聲再一次搏得了人滿為患的喝彩。主持人見大家玩得這么興奮,也想來助助興。他從容不迫地走上講臺,向同學(xué)們微笑著。他給同學(xué)們出了幾道腦筋急轉(zhuǎn)彎。第一道:一個人只剩下一顆子彈,那他能打死兩個賊嗎?大家都爭先恐后地回答,金豪回答:”能。””為什么?”嗯,因為他一箭雙雕打死了賊。”金豪回答。主持人聽后不禁笑了笑,然后清了清嗓子,說:”恭喜你,答--”他故意拉長:”錯了。”唉,真是竹籃打水--一場空。可主持人那滑稽的話語逗得大家笑得前俯后仰。這時候,同學(xué)們又焦急又耐心地主持人出下一條題目。他慢條斯理地說:”什么火不能用?”教室里的氣氛頓時活躍了,幾乎所有人都舉手了,”你。””怒火。””恭喜你--”浩圳同學(xué)又故意吊人胃口,幾秒鐘后,主持人終于說出了三個字:”答對了。””耶。”同學(xué)們歡呼起來。接下來的節(jié)目是猜動物。規(guī)則是讓堅雄同學(xué)在一個同學(xué)耳邊說出一種動物的名稱,由那位同學(xué)來模仿那種動物。大家都開動大腦,踴躍舉手。正當(dāng)活動進(jìn)行到高潮時,播音員卻宣布活動結(jié)束。雖然活動結(jié)束了,但大家的心還記掛著這中隊活動。我們又急切地盼望下一次主題中隊活動。

      記得那是我7歲的時候,我才讀一年級,我表哥和我在同一個學(xué)校里讀六年級。在學(xué)校的后操場里,有許多奇異的花草。一天,我上體育課,表哥也上,我們上了半節(jié)課,體育老師有事走了,我就找表哥去后操場玩。由于沒有來過幾次,所以對我來說什么都是新奇的。我像一只小鳥,在這里飛來飛去,快樂極了!突然,我發(fā)現(xiàn)了一株奇怪的植物我蹲下來仔細(xì)看了看,上面結(jié)了幾顆小紅豆。我趕緊把表哥叫過來,問:“哥,這是不是人參啊?”表哥見我像哥布倫發(fā)現(xiàn)新大陸一樣子,又看了看那顆植物,一下子笑了起來。他對我說:“這個東西我我聽說過,不是人參,叫“仙人豆”,比人參還好,吃了能多活幾十年呢!”我信以為真,趕緊摘下上面的小紅豆,說:“我要回家給爺爺奶奶吃,你可別搶啊!”說完,我便蹦蹦跳跳地走了,逗得表哥在后面笑得前仆后仰,我也不理,直往教室走。突然,一個念頭在我的腦海中閃過,如果還有仙豆,那大家就可以長生不老了。我急忙跑去問老師,說:“老師,這是我采來的仙豆,可只有幾顆,我怕不夠,哪里還有啊?”話一說完,便引起轟然大笑,老師說:“傻孩子,這是苦豆,哪是什么仙豆,世界上沒有長生不老藥,你還是多掌握點知識。”我聽了半信半疑,趕緊將一顆豆子放入嘴中,哇,果然苦得我掉眼淚,這采知道上當(dāng)了。通過這件事,我深深認(rèn)識到自己知識的淺薄,至今回憶起來印象深刻。童年,你是我一生最美好的時光。

    校園趣事作文 篇8

      最近,在我們教室里發(fā)生了一件有趣的事。

      今天是一個風(fēng)和日麗的好天氣,整天陽光明媚,我們的心情自然也是不錯的!這天,我們班喬子信同學(xué)鬧了一出笑話!當(dāng)時,我們正在上英語興趣小組,老師讓我們把第七課的單詞背下來,說完,便出去了。喬子信看到老師出去了,便來了精神,說:“我昨天看了一個王老吉的廣告詞,經(jīng)過我的精心設(shè)計把它編成了一段歌曲,現(xiàn)在為大家表演一下。”說完,規(guī)規(guī)矩矩地走到講臺上,向我們鞠了一躬,“one、two、three,go!……”只見他閉著眼睛,搖頭晃腦,手里仿佛還拿著一把吉他,在不停的彈著。這時,我們不約而同的笑了起來,原來,在他喊道“two”的時候,老師走了進(jìn)來看到喬子信的樣子笑了起來,可是喬子信還不知道老師來了,繼續(xù)更盡情的表演。我笑得肚子都痛了,而喬子信在表演結(jié)束后,通過我往門那里指才看到了老師,用手指著下巴磕說:“啊,老師那個……”一邊說一邊做出奇怪的表情。老師笑著說:“小喬,你要是學(xué)習(xí)也這么用心,考試一定能的一百分!”

      讓你看到這樣的情景,你不會被小喬的樣子逗笑嗎?

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