精選尋找快樂作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的尋找快樂作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
尋找快樂作文 篇1
在森林里，有一只小蝸牛，他的名字叫西西。春天來了，百花齊放、小鳥歡叫，小動(dòng)物們都睡醒了。西西常聽大人們說外面的世界很美好，就決定趁這大好時(shí)光到外面去尋找快樂。
第二天，西西早早的就起床了，他穿好衣服，出發(fā)了。真美��！迎春花開得滿山遍野；小溪流歡快的奔跑著；善良的花朵兒也友好地向他問好……可是，西西 還是不快樂。他又去問大象阿姨，大象阿姨說：“我很快樂，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)小寶貝！”他走過去問老鼠哥哥，“吱吱，我很快樂！因?yàn)槲夷軌蛱蚰汤�，睡大床，還能 無憂無慮地玩耍呢！”西西還問了很多人，但是，他都認(rèn)為這不是快樂。走著走著，西西感到很寂寞，于是想回家去。突然，一個(gè)東西跳入他的眼簾，這好像是哈 哈！但走近一看，原來是一個(gè)小學(xué)生背著一個(gè)沉重的書包，喘著粗氣，艱難地往家走呢!
西西先是一愣，然后就有點(diǎn)同情她了。媽媽不是說高中生很辛苦嗎？怎么小學(xué)生也這么累呢?小蝸牛想到這兒，就不分日夜地向少年報(bào)社趕了。過了整整2年，西西終于趕到了報(bào)社，對(duì)編輯阿姨說：“阿姨，請(qǐng)給孩子一點(diǎn)空間，讓他們也能夠有自由的`時(shí)間吧！”說完，就閉上了眼睛。
報(bào)社阿姨把這件事登了出來，學(xué)校、家庭里又傳來了孩子們天真的笑聲。但是小蝸牛西西再也不能聽到孩子們的笑聲了！不過，我想西西在另一個(gè)世界里，他會(huì)生活得很快樂！
尋找快樂作文 篇2
早晨，太陽都升得很高很高了，小熊貝貝還沒有起床。熊媽媽從玉米地收完玉米回來，看見貝貝還在睡覺，就說：“貝貝，天不早了，該起床幫媽媽干活了�！�
“真煩，又要干活。我不快樂，不想干活，我要去尋找快樂。”說完，貝貝丟下媽媽一陣風(fēng)似地溜出了門。
貝貝走到池塘邊，看見小青蛙在捉蟲子。就問小青蛙：“小青蛙，你好，你這兒有快樂嗎？”
“有啊，我捉蟲子時(shí)就最快樂啊！”小青蛙答完后又一蹦一跳去捉蟲子了。
貝貝又看到一邊的小貓正在釣魚。就上前問：“小貓，你這兒有快樂嗎？”
“當(dāng)然有啊，我在釣魚時(shí)就很快樂啊。”小貓回答。
貝貝沉思著向前走，看見前面一只小蜜蜂正在花叢中飛舞。就上前去問：“小蜜蜂，你這兒有快樂嗎？”
“有啊，我在采蜜時(shí)就有快樂�！毙∶鄯湮宋说鼗卮�。
…貝貝傷心地回到家里，對(duì)媽媽說：“媽媽，我沒有找到我的快樂，因?yàn)槲也粫?huì)捉蟲、釣魚、采蜜。”媽媽笑了：“傻孩子，你也有快樂啊。小青蛙、小貓、小蜜蜂他們都是在勞動(dòng)中得到快樂，你的快樂就是幫媽媽干活�！�
經(jīng)過這次尋找快樂，現(xiàn)在的貝貝總算明白了什么是快樂，他每天都早早起床和媽媽到玉米地開始一天快樂的勞動(dòng)。
尋找快樂作文 篇3
上了小學(xué)五年級(jí)后，日益緊張的生活節(jié)奏和激烈的競爭使我透不過氣，我一點(diǎn)都不快樂。 媽媽叫我敞開心扉，去尋找快樂。 我來到了小區(qū)的花園，那里的迎春花已經(jīng)開了，綠中透著點(diǎn)黃，好像很羞澀。桃花也快脫下彩衣，換上綠葉了，那為數(shù)不多的笑臉也依舊燦爛。詩情畫意并沒有讓我快樂，因?yàn)槲乙恢倍枷胫鳂I(yè)與繁瑣的心事。走了一圈后，我依舊悶悶不樂。 “試著放松心情，再去轉(zhuǎn)一圈�！眿寢屢琅f說。我又一次來到小區(qū)空地�！捌届o下來�！蔽覍�(duì)自己說。當(dāng)我平靜后，突然發(fā)現(xiàn)原來嘈雜的施工地也有自己的旋律，發(fā)現(xiàn)原來不平的土地也有自己的線條。 放下心來，用心聆聽，用心觀察。
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