【必備】美麗作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的美麗作文5篇，歡迎大家分享。
美麗作文 篇1
上海是一個(gè)現(xiàn)代與古代交融的城市。你看黃浦江畔，一座座高樓鱗次櫛比，金茂大廈高聳入云，東方明珠絢麗多彩，無(wú)不彰顯著上海是一個(gè)國(guó)際化現(xiàn)代都市。然而在城市中還交織著古代風(fēng)范，如有東方威尼斯之稱的--朱家角古鎮(zhèn)。
在一個(gè)晴朗的冬日，我乘車向朱家角前進(jìn)，馬路兩旁是各種商店、飯店和居民住宅區(qū)，充滿著城市現(xiàn)代氣息。轉(zhuǎn)眼間就到了朱家角古鎮(zhèn)。走進(jìn)景區(qū)大門，仿佛走進(jìn)了一個(gè)夢(mèng)境，時(shí)間好像也倒流了，眼前竟是一片古色古香的世界：青磚綠瓦、小橋流水、舟帆蕩漾……再往前走，踩著那些年代久遠(yuǎn)的石板路，不知不覺就到了最著名的橋--放生橋。它之所以著名，就因?yàn)樗枪糯铋L(zhǎng)、最大、最高的五孔石拱橋，被譽(yù)為“滬上第一橋”。
看！不遠(yuǎn)處那敞開的木門、飛翹的屋檐不正是課植園嗎？走近一看，果真如此，課植園--又名馬家花園。園主人馬文卿耗銀三十余萬(wàn)兩，歷時(shí)十五年，將中國(guó)的傳統(tǒng)建筑藝術(shù)與當(dāng)時(shí)的西洋建筑文化有機(jī)揉合，建成中西合璧的私家花園。“課植”寓意“課讀之余不忘耕植”。馬文卿在園中特意留出一大塊地用來(lái)耕種，現(xiàn)在地里還長(zhǎng)著郁郁蔥蔥的菜呢。除了這些，園內(nèi)還有許多珍稀古跡，比如名家碑刻、假山奇石、喻意“百福”的百蝠亭、一座清涼的“水晶宮”、還有一個(gè)私家圖書館“藏書樓”……真是數(shù)不勝數(shù)。 出了課植園，沿河依街而行，看著船駛過留下的一道道水波，欣賞著河面倒映著夕陽(yáng)，要不是一旁熙熙攘攘的人群把我拉了回來(lái)，我還以為身處古代呢。
終于，我走出了夢(mèng)境般的朱家角古鎮(zhèn)，乘車回到了現(xiàn)代都市。
美麗作文 篇2
我們總以為，已經(jīng)得到的東西便是屬于自己的。一旦失去，就覺得蒙受了損失。其實(shí)，一切皆變，沒有一樣?xùn)|西能真正擁有，得到的一切終將在一天悉數(shù)交出。不如在一生中，得而復(fù)失，失而復(fù)得，欣賞殘缺的樂趣。因?yàn)椋瑲埲币彩且环N美。
小時(shí)候的邰麗華是不幸的，由于一場(chǎng)重病而變成了聾啞人。但她不甘就這樣沉淪下去，節(jié)目《千手觀音》的順利播出使她從內(nèi)心的低谷攀登到了藝術(shù)的顛峰，用自己殘缺的身體敘寫了美麗動(dòng)人的藝術(shù)人生。
中國(guó)女孩文枝花是可敬的。當(dāng)她自己身處險(xiǎn)境時(shí)卻不忘自己的職責(zé)：“請(qǐng)救我的游客。”這是心的呼喚，這是愛的奉獻(xiàn)。身殘志堅(jiān)，文枝花用不完整的身軀抒寫了一個(gè)感人的故事。
滿月固然賞心，但月牙兒何嘗不美麗？陽(yáng)光固然燦爛，但星辰何嘗不美麗？大樹固然挺拔，但小草又何嘗不美麗？
殘缺，也是一種美。它使痛苦者的心靈得到升華；它使寂寞者托起心靈的月亮；它使矛盾者感悟到真理。
咖啡沒有加糖，是一種殘缺，但這樣的殘缺卻更容易使人嘗到甜美；聽不到，說(shuō)不出是一種殘缺，但這樣的殘缺才使生活更加美麗；失敗是一種殘缺，但這樣的殘缺使人更加珍惜成功的短暫美麗。
人的一生總習(xí)慣于過去，(.)習(xí)慣于殘缺。“金無(wú)足赤，人無(wú)完人。”我們只有一點(diǎn)點(diǎn)彌補(bǔ)殘缺，才會(huì)擁有美麗的人生。
上帝造人時(shí)忘記讓人擁有一雙翅膀，這是一種殘缺，但殘缺也是一種美。
所以，沒有翅膀，我們照樣可以飛翔。
情緒中有怒、有哀、有懼，這是一種殘缺，但殘缺也是一種美。所以，沒有理由，我們依然可以
燦爛微笑！
美麗作文 篇3
最美不在于瞬間，而在于永恒。
成功的花總要經(jīng)過痛苦的孕育，才能綻放美麗。其實(shí)我們每一個(gè)都具有綻放美麗的信息，但是卻總是沒有&ldqu;機(jī)會(huì)&rdqu;去表現(xiàn)。活著就應(yīng)該努力實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，堅(jiān)持助人為樂，用善良的品行譜寫生命的樂章。
現(xiàn)今社會(huì)上涌現(xiàn)出一批美麗人物。最美洗腳妹，忍受他人的誤解，堅(jiān)持資助貧困學(xué)子；最美教師那瞬間的本能，挽救了幼小的生命；最美媽 媽本能的伸手，挽救了女童的生命。這些不同階層，不同職業(yè)，不同身份的普通人，在他人的生命遭到危難時(shí)毫不猶豫地出身相助，有的甚至為此獻(xiàn)出了生命。
從他們的身上，我們看到了人性的魅力，看到了善良的美麗，看到了平凡而又偉大的社會(huì)力量，這些正能量正在影響著我們，引導(dǎo)著我們做一個(gè)敢于奉獻(xiàn)、樂于奉獻(xiàn)的人。
最美司機(jī)吳斌是一個(gè)不幸的人，在正常工作中，天外飛物傷到了自己的生命，生命危亡時(shí)刻，他首先想到的不是自己，而是車上的乘客，在生命的最后一兩分鐘內(nèi)，他竭盡全力，使客車安全停下來(lái)，乘客安全了，但他卻失去了生命。他以他個(gè)人的不幸?guī)Ыo更多人幸運(yùn)。他的美麗不是一時(shí)、一次的行動(dòng)，而是日積月累的習(xí)慣，這個(gè)社會(huì)有太多像吳斌這樣無(wú)私奉獻(xiàn)的人，這些最美的瞬間，讓這個(gè)冰冷的世界有了一些溫暖。
生活中時(shí)時(shí)刻刻都在演繹著感動(dòng)、美麗的瞬間，那些起早貪黑的環(huán)衛(wèi)工，那些保家衛(wèi)國(guó)的將士們，那些沖在生命第一線的警察、醫(yī)生，都在散發(fā)著美麗。也許我們沒有驚天動(dòng)地的舉動(dòng)，也沒有令人泣淚的故事。但是，只要我們認(rèn)認(rèn)真真的做好自己的本職工作，這也是美。&ldqu;最美警察&rdqu;&ldqu;最美教師&rdqu;&ldqu;最美司機(jī)&rdqu;……其實(shí)，他們離我們并不遠(yuǎn)，他們就在我們的身邊。他們一直在以不同的`形式綻放著美麗。
美麗作文 篇4
同學(xué)們！相信你們也來(lái)過石柱，它非常美麗，非常可愛，這次我就帶你們來(lái)大飽眼福吧！
天空藍(lán)悠悠的，一輪太陽(yáng)正當(dāng)空照呢！今天我打算去這里參觀旅游，了解小吃、特產(chǎn)，這里不僅風(fēng)景美，人也美。最主要的是這里的黃連、莼菜、辣椒，都很有名氣呢！因?yàn)檫@是我們這里最出名的特產(chǎn)土豆也在全國(guó)銷售量銷售的最好。石柱不僅小吃多，而且名勝風(fēng)景也很多呢！比如云中花都，那里秋天就像春天一樣開滿了花，五彩繽紛、門衛(wèi)不暇接，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)花的海洋，個(gè)個(gè)都嬌小玲瓏，花團(tuán)錦簇。像一條彩虹，可真美啊！走上前去看，有的像一位為娥娜多姿的美少女，有的花兒聽到夸獎(jiǎng)的聲音情不自禁地害羞了起來(lái)，還有的露出了微笑，正跟我們打招呼呢！時(shí)不時(shí)有一群蝴蝶在追逐嬉戲。來(lái)這里的人絡(luò)繹不絕，都會(huì)夸這里的花開的嬌艷美麗呢！向第二個(gè)景點(diǎn)出發(fā)！三河那邊，三河那邊的油菜花地可是很出名的，春天這里一片金站在遠(yuǎn)處眺望就像一片金色的海洋，個(gè)個(gè)都開得鮮艷而漂亮。站在花海中用鼻子聞一聞，會(huì)感嘆道：“啊！可真香啊！”花海中有成千上萬(wàn)只蜜蜂在勤勞的工作呢！一株油菜花就有一個(gè)成年人那么高呢！你也可以站在花海中聞一聞花香，拍個(gè)照呢！……
好了今天就介紹到這里，下一次帶你們欣賞石柱更多的美景吧！
美麗作文 篇5
美麗，不僅僅是外表的美麗，內(nèi)心的美麗更重要。
我是個(gè)內(nèi)向的人，不會(huì)主動(dòng)的人，不會(huì)主動(dòng)與別人說(shuō)話，剛踏入初中校園時(shí)，“交朋友”更成為了我的一道難題。走進(jìn)自己的班級(jí)，放眼一望，沒有幾個(gè)人是我認(rèn)識(shí)的。一開始，老班把我安排了小好的旁邊，我不認(rèn)識(shí)她，更不會(huì)主動(dòng)與她講話。
上課時(shí)，我仔細(xì)的聽著老師講課，但當(dāng)老師在黑板上寫字時(shí)，我便傻眼了，我有一點(diǎn)近視，碰巧這一天又沒把眼鏡帶來(lái)。看見同學(xué)們?cè)诔P記時(shí)，我像熱鍋上的螞蟻，一會(huì)兒瞪大了眼睛去看，一會(huì)兒又瞇著眼睛去看。老師回過頭來(lái)，我假裝埋下頭動(dòng)著筆，可一個(gè)字也寫不出來(lái)。估計(jì)是小好看透了我的“囧”樣，便關(guān)切地問我：“你看不清嗎？”我臉發(fā)熱，額頭開始冒汗，“嗯，有一點(diǎn)點(diǎn)看不清！”可這何止一點(diǎn)點(diǎn)啊，我一個(gè)字也看不清。“吶，你抄我的吧！”我有些不好意思但又很感激：“謝謝！”她會(huì)了我一個(gè)淡淡的微笑。自從這件事以后，我便開始與她說(shuō)話了，這才發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)開朗熱心的女生。
小好不論做什么，對(duì)誰(shuí)，都很熱心。有時(shí)是在幫助別人，有時(shí)看來(lái)又像多管閑事。
有一次，我與小好一同放學(xué)，迎面撞上滿臉“寫”著焦急的小婧。“怎么了，小婧？”小好又開始“熱心”了，“啊，我的自行車不見了！我找不到呀，怎么辦呢？”小婧都快哭了。“別擔(dān)心，走，我陪你找找去！”小好拉上我與小婧去了停車位。果然，這里沒有小婧的車，這時(shí)小好對(duì)我們說(shuō)：“小馨小婧，你們等一下，我去別班的停車位找找！”我有些無(wú)奈：這又不是你的車，不用這么熱心吧？過了一會(huì)兒，只見小好滿頭大汗，滿面紅光的跑來(lái)了：“哎，還是沒有耶，走，我們?nèi)枂柋０舶桑 眮?lái)到門房一問，果然門房“撿”到一輛自行車，一看，那果然是小婧的！小婧滿臉抱歉又很感激地對(duì)小好表示感謝，小好不好意思的笑笑說(shuō)，沒事，朋友之間幫個(gè)忙，應(yīng)該的！我被小好的熱心與善良感動(dòng)了，她的熱心幫了別人大忙啊！
我對(duì)小好有了更深的認(rèn)識(shí)，她的熱心是真誠(chéng)善良的，發(fā)自內(nèi)心的，想她這樣熱心的人也難怪能交到那么多朋友。有這樣一個(gè)朋友，我真是從她身上學(xué)到了很多東西。小好的內(nèi)心是美麗的，她有一顆樂于助人的熱心。
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