媽媽我能行作文（通用22篇）
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的媽媽我能行作文，希望對大家有所幫助。
媽媽我能行作文 篇1
在人生的路途中，每一個人都會遇到困難，遇到挫折。當我對自己沒有信心的時候，我就會在心里默默地說我能行，它就像一劑良藥，不斷鼓勵著我。每當遇到困難時，只要想起它，勇氣便會像一只小鳥，慢慢地飛到你前面。我也有遇到困難的時候，但每次只要我對自己說：我能行，害怕就唰的一聲跑走了！
記得那是一個晴朗的星期天，我閑著沒事干，便對媽媽說：媽媽，你教我做飯吧！媽媽驚訝地回答道：從來沒見你這么主動，好吧！我答應你！我跟著媽媽來到廚房，第一步：先把淘好的米放進電飯煲里，然后再倒淘米水。第二步：把淘好的米擺平，然后再把米放進電飯煲里…媽媽細心地跟我講解，我把媽媽的話牢牢地記在心里，便捋起袖子開始行動。我學著媽媽的樣子開始煮飯。我先把米放進電飯煲里，然后開始淘米，但淘米這一步我就犯困了，我總是接二連三地把米撒到外面，媽媽失望地看著我說：你干脆別學了吧！一看就不是這塊料！…我立馬打斷媽媽的話說：就讓我再試一次吧！我能行！媽媽無可奈何地看著我，答應了！我心想：我能行！加油！我小心翼翼地將不干凈的.水從米中倒出來！過了一會兒，媽媽走過來對我說：你學會煮飯了！我得意地回答：當然了，我都說過，我能行的！
你們看！我說過，只要你對自己說我能行，你就一定會成功。所以我想告訴大家：我們做任何一件事之前都要對自己有信心，不能一遇到困難就退縮！人，只有相信自己，才能實現自己的理想。
媽媽我能行作文 篇2
在家里，每個孩子都是爸爸媽媽的“心肝寶貝”，我也不例外，而就是因為這樣，有很多事情，我想做、想學，可是爸爸媽媽總是說我還不到年齡，太小了，能力還有限。所以就不讓我做。
記得有一次，我看見媽媽在廚房里忙活——她把黃瓜洗干凈，切成條；再把肉切成丁，放在碗里，然后倒入加了油的鍋里，拿起鍋鏟，炒起菜來，不一會兒，一陣陣香味撲鼻而來。媽媽把炒熟的菜一鏟一鏟地放進盤子里，端到飯桌上。我見了，也想學炒菜，于是第二天就把自己的愿望告訴了媽媽，沒想到媽媽卻說：“你這么小，個子也不夠高，力氣也不夠大，再說，如果一不小心燙到了手，那可不好，你還是大一點再學吧！”我見媽媽沒同意，有點不高興，就想：小孩子怎么就不能學炒菜了？再說我已經三年級了，也不小了。如果爸爸媽媽生病或者出差了，我學會了炒菜，至少還不會餓著自己呢！
還有一些事，我提了很多次了，爸爸媽媽都不同意。自己走路上學放學，就是最典型的'一個。很多時候，我都會看到我們班的同學自己一個人走路上學放學，就很羨慕，也想一個人走。可是爸爸媽媽總是說我還太小了，過馬路很危險。“我已經會過馬路了！”我反駁道。但爸爸媽媽還有自己的一套，說一個人走不安全，會被壞人拐走。我斗不過爸爸媽媽，只好聽他們的。
現在，我已經上四年級了，也長大了，可這些事爸爸媽媽還是不讓我去做。其實，多學一點東西，也是好事，像這些事，我也可以試著做一做。爸爸媽媽，你們說對嗎？
媽媽我能行作文 篇3
今天是期六，媽媽帶我去郊外的小河邊，這里的空氣格外清新，每一片花草樹木都充滿生機勃勃的景象，美麗極了。
燦爛的陽光，照耀著大地的每一個角落。就連小溪的河流都被陽光照得，晶瑩剔透“折射的光。令人發暈，天上白云，像雪花一樣，慢慢經過。我站在河的岸邊，像河的對岸跳了過了去，高興地對媽媽說：我能跳過小河了。
小河的這邊，有一座美麗的小山。被包圍在叢林中“顯得格外突出，我飛快向山上爬去，從山頂往下看，真是太美了。雖然很累，但是我也能爬上山頂了。
不一會兒，媽媽又帶我來到一顆大樹旁邊”大樹底下好乘涼，可比在山上曬太陽好受多了。看到有高有大的樹，我對媽媽說：“想爬樹，媽媽就答應了。
然后我就勇敢的`往上爬，爬到中間的時候，我看見有個綠綠的，長長的東西，我心想這下可以蕩秋天了。沒想到手剛伸過去，就感覺冰冰涼涼的，我心想這難道不是樹枝，也不知道是什么怪東西，手一下就滑了下來。
我還沒有反應過來。媽媽一下子抓住了我，嚇的張開了大嘴，猛地一下我看見了一個大大的嘴巴!伸向了我。我和媽媽驚呆了。嚇得冒出了一身冷汗！原來是一條綠色的蛇啊！我被嚇哭了。一下子坐在了地上，眼淚像下雨一樣。媽媽把我抱在懷里不停的安慰我，
媽媽我能行作文 篇4
“媽媽，我們班要參加‘哆來咪合唱隊’的表演，選了十二個女生，就我們四個男生，您說我行嗎？”
聽了兒子的話，我也產生了疑問。是啊，兒子平時喜歡唱歌，沒事的時候，也會帶上耳麥跟著唱。可我沒有仔細認真地聽過，是不是五音很全，調子很準？看樣子，他有點兒不自信。
突然想起，最近拜讀的一本書——《斯賓塞的快樂教育》。書中主張要讓孩子樂觀地面對生活，最好的幫助就是給他信心。那么，這不就是一個難得的機會嗎？
“兒子，你是怎么想的呢？”
“我感覺自己好像不是最好的，這只是初選，還要練幾天，合格的'才能參賽，不合格的還要被淘汰的。”
“媽媽感覺，你行！我們一定要有一個積極的平和的心態，如果你能通過篩選，就證明你是有實力的；如果不能，也沒有關系，重在參與嘛。我們盡力而為唄！我們只要真正地參與了，真正地體驗過，無論結果如何，我們都要快樂面對。因為失敗也是生活的一部分，正如快樂和勝利一樣。要相信自己不一定是最好的，但一定是不可替代的。”
“我們合唱的歌曲是《同一首歌》，這個周末老師要求熟悉曲子，背會歌詞。我周六那天都有課，周日上午我把作業全部完成之后，就得練歌了，因為周日晚上還有英語班的課呢。”
“行啊，你自己的時間自己支配吧！”
看到兒子做出了正確地抉擇，心里蠻高興的。當他帶上耳麥跟著練唱時，自己也著實地當了一回聽眾。當然了，歌聲雖然不是很動聽，但他那認真的態度，投入的表情，稚嫩的歌聲，在媽媽的心里，卻永遠都是最棒的！
接下來的一周，孩子每個下午上完課，都要去練歌。回到家里，有空的時候，也要練上一會兒。我也假裝湊湊熱鬧，跟著哼了一會兒。卻沒想到，人家還批評我了，說我跑調了。雖然心里不服，可人家現在可是有老師指導著呢！只能當聽眾了唄！
今天是周三，兒子回來一臉的高興。
“媽媽，我們合唱隊，今天初賽選撥了，我入圍了！”
“真的，太棒了！”
雖然這只是個開始，真正的比賽還沒有進行，比賽的結果還是個未知數，但是兒子快樂地參與了，快樂地體驗著，難道還有比這更快樂的嗎？
自評：做孩子的朋友，是我們家長的愿望，但真正做到的又有多少呢？實際生活中，面對孩子的不足，我們也發火。但是通過我們不斷地閱讀和學習，也會不斷地改進自己。雖然我們不是最優秀的家長，但在孩子眼里，依然是不可替代的。
很愿意和大家分享《斯賓塞的快樂教育》之中的經典之語：
如果我不能給孩子財富，那就給他尋找財富的信心；
如果我不能給孩子智慧，那就給他尋找智慧的信心；
如果我不能代替孩子生活，那就給他生活的信心。
媽媽我能行作文 篇5
清晨，陽光普照大地，涼風習習，溪水潺潺，小鳥在枝頭歌唱。在森林里，猴媽媽帶著小猴子玩耍。
猴媽媽和猴寶寶走著走著，看到了一條小河。猴媽媽說：“寶貝，快回來，不要一個人過去，危險！”猴寶寶說：“媽媽，您別擔心，我能跳過小河了”。說完，小猴縱身一躍，跳到了河對岸。猴媽媽豎起大拇指夸贊：“寶貝，你真棒！”。
猴媽媽和猴寶寶繼續前行，看見了一座小山。猴寶寶看見山上有鮮花，想給媽媽做個花環，一個健步就要沖到山上。猴媽媽說：“寶貝，快回來，不要一個人過去，危險！”猴寶寶說：“媽媽，您別擔心，我能自己爬山了”。說完，小猴就身手敏捷的爬上了山。小猴用山上的野花為媽媽編了一個五彩繽紛的.花環。猴媽媽豎起大拇指夸贊：“寶貝，你真棒！”。
猴媽媽和猴寶寶繼續前行，看見了一棵樹。小猴想蕩秋千，猴媽媽說：“寶貝，快下來，不要一個人上去，危險！”猴寶寶說：“媽媽，您別擔心，我能自己爬樹了”說完，小猴就手腳并用的爬上了樹。小猴看見書上有根藤條，向蕩秋千，可是這不是藤條，是一條大蟒蛇，小猴子嚇得大驚失色，跳到媽媽懷里，大喊一聲“啊！”
猴媽媽說：“寶貝，你長大了，能做很多事情了，但是，還是要注意安全啊”小猴摟著媽媽的脖子，重重地點點頭說：“媽媽，你放心吧，我以后一定注意安全，不讓您擔心！”
媽媽我能行作文 篇6
一天，陽光明媚，天氣晴朗，小猴子和猴子媽媽去散步，它們來到了小溪邊，小猴說：“媽媽，我想試試看我能不能跳過小河。”猴媽媽說：“好啊，寶貝，試試吧。”媽媽說完，小猴奮力一跳，“嗖”地一聲跳過了小河，小猴得意洋洋地說：“媽媽，我能跳過小河！”
他們繼續向前走，來到了一座小山下。小猴說：“媽媽，我想試試看我能不能爬上小山。”猴媽媽還沒發話，小猴手腳并用，快速向山頂跑去，沒過多久，他在山頂喊道：“媽媽，我能爬上小山啦！”
下了山，他們來到了一棵小樹旁，小猴說：“媽媽，我想試試看我能不能爬上小樹。”猴媽媽說：“好啊，你能跳過小河、爬上小山，應該也可以爬上小樹的，快去試試吧，加油！。”不一會兒，小猴就爬上了小樹，他高興地大聲說：“媽媽，我還能蕩秋千呢。”說著，小猴就抓起樹藤，蕩了過來，“天哪！”小猴突然發現那根藤蔓是一條蛇，“啊，媽媽！”小猴一松手，跳了下來，媽媽見勢不妙，趕緊跳過去接住他，撒腿就跑。
媽媽我能行作文 篇7
我有一位慈愛的父親，還有一位嚴厲的母親，他們都非常愛我，可是媽媽您就不能理解我嗎？
那是一個風和日麗的下午，我和您背著二胡在補導班去考試，您也在外邊看，前幾我都順利通過了，可是老師還要讓我拉一首《小熊與洋娃娃跳舞》我還沒拉到一半，老師就說：“停！停！停！這是拉的什么呀！”我立刻停了下來，我望去那扇門，看見了媽媽的樣子非常可怕，我知道回去又少不了挨罵，在回家的.路上，媽媽就說：“你說你今天是怎么拉的，在家明明教了你呀，正如別人所說，身上插的都是刀，但沒有一把是鋒利的，你現在不學點本領，將來就要掃大街、給別人沖廁所，好了，好了，吃飯了。”說到這里我臉上兩顆“金豆豆”嘩地流了下來。我休息了一會兒，就與媽媽吵了起來。："在考場上我已經盡了力了，你為什么還說我。”“那你怎么在考場里被老師叫停了下來？”“我那時沒注意”“……”
媽媽你就不能理解我嗎？在考場上我已經盡了力，理解，我希望你離我近點兒，讓我和媽媽之間的“距離”能更近一點，好嗎？
媽媽我能行作文 篇8
那是一個寒冷的冬天，氣溫很低，稍不注意就容易生病。一天下午，媽媽感覺渾身無力，躺在了床上。我摸著媽媽滾燙的額頭，聽著媽媽無力的呻吟聲，坐在床邊上焦急萬分。那天，爸爸在單位值班，晚上不回家，家里只有我和媽媽。我這么大了，應該學著照顧媽媽了。
我在腦海里拼命回想著在我生病的時候，父母是如何照顧我的。突然，我靈光一閃，有了。我來到衛生間，用臉盆裝了半臉盆的溫水，把媽媽的毛巾放進去，然后晃晃悠悠的把臉盆端到媽媽身邊。我把毛巾從水里拿出來，擰干水，對折再對折，然后再把這冰冰涼涼的毛巾敷在媽媽滾燙的額頭上。我希望這毛巾冰涼的感覺能變成萬靈的`藥，讓媽媽重新恢復原來的活力。幾分鐘過去了，原本冰涼的毛巾也變得發燙了，我把毛巾又打濕了一遍，再次給媽媽敷上。這毛巾似乎起了作用，媽媽的臉沒有之前那么紅了。
我在心中一遍又一遍的問自己，要給媽媽泡什么藥才能讓她好得更快呢？爸爸在我感冒的時候經常強調我要泡午時茶。對，午時茶。想到這里，我快速地找來午時茶，把藥倒進杯子里，再倒上開水。藥泡好了，我小心翼翼地把藥端出來給媽媽喝。看著媽媽把這杯藥喝下去，我恨不得這杯藥立馬見效，能立刻藥到病除，媽媽的病立即好。我給媽媽量了量體溫。還好，燒沒那么嚴重了，我那顆懸著的心終于放下來了。
我經歷了這件事以后，發現照顧病人很難，我真的難以想象父母為了照顧生病的我，多少個夜晚不能安心的睡。此時，我終于體會到了當大人的辛苦。
媽媽我能行作文 篇9
今天天氣炎熱，早上，我和媽媽一起床就來到了商店。我們家的商店每天都要打掃衛生的。媽媽說：“孩子你今天幫媽媽把地拖一拖吧？”我高興地說：“好，我來拖地。”我先是去廚房把拖把拿來，拖著拖著，媽媽說：“你是怎么拖的，站在拖了的地上，這樣拖怎么能把地拖干凈呢？”我聽了媽媽的`指點后，轉過身來拖，就是，這樣才能把地拖得很干凈。原來干家務活也是有竅門的。
我把沙發下、桌子下、還有復印機下、凳子下都拖完了，一直拖到商店門口，我問媽媽用不用拖樓梯上？媽媽說用。然后把樓梯上的灰塵拖了下來。店里店外都拖完了。媽媽高興地說：“歇一會，今天拖地拖的真干凈，受到獎勵。”后來爸爸來后，看見了說：“好，干得好！拖的真干凈，每天都能照這樣，你就能養成一個講衛生的好習慣。”我聽了這樣的話，心里感到非常高興，歇了一會，喝點水后，和爸爸一起去吃飯。
雖然，我今天幫媽媽干了一點活，但我心里感到很快樂。因為我以前從沒拖過地，也沒干過家務活。原來幫媽媽干活也是一種快樂！
媽媽我能行作文 篇10
中午，我正津津有味地看書。突然聽見媽媽說：“呀，蔥沒了。”于是，我放下書，自告奮勇地說：“媽媽，讓我去買吧？”媽媽同意了。
我來到菜市場，那里人山人海。叫賣聲，討價還價聲，爽朗的笑聲……我憑著個兒小像泥鰍一樣在人群中鉆來鉆去。看到了活蹦亂跳的大魚，紅艷艷的西紅柿，綠油油的黃瓜，還有那新鮮的豬肉------看得我眼花繚亂。最后我來到一個賣蔥的攤位前。這里的蔥葉碧綠碧綠的，那嫩嫩的蔥上還帶著點晶瑩的水珠。我清了清嗓子問：“老板，我要買蔥。”攤主先是一愣，然后又哈哈大笑起來，說：“小朋友，這不是蔥，是韭菜。”啊？老板看著滿臉不解的我又說：“瞧，那邊擺的才是蔥。”我聽了，臉上火辣辣的。順著老板的手指看去，才瞧到，原來那有一半白一半綠的，又細又短的才是蔥。看來，我搞錯了。我不好意思地低下頭地說：“老板，給我稱兩塊錢的蔥。”老板把稱好的蔥遞給我，我連忙把錢塞在老板的`手，甕聲甕氣的說：“謝謝。”就箭一般的逃走了。背后又傳來了一陣陣笑聲……
回到家里，我把買蔥的經過一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽了笑得前俯后仰。我見媽媽笑，有點不好意思，伸手扯著她的衣角說：“媽媽，這有什么好笑的，我不懂可以學嘛。這還不是你以前不叫我干活害的。如果你平時叫慣我做工，我又怎么會連蔥和韭菜都不分呢？”媽媽聽了，說：“孩子，雖然你買蔥的時候鬧了點笑話，但最終你還是把蔥買回來了。你還是能干的。媽媽應該表揚你。孩子呀，你今天會幫媽媽做事情了，說明你已經長大了。”
真的嗎？我長大了?我會幫媽媽干活了------我高興地跳起來。
媽媽我能行作文 篇11
我的媽媽無人能比，至少在我眼中是這樣的，為什么這么說呢？
第一，媽媽的愛在“陪伴”中。其實“陪伴”說起來簡單，可做起來還真是難，尤其是常期堅持就更難。媽媽是一名教師，每天的工作很忙也非常辛苦，但媽媽總是把陪伴我的時間安排的滿滿的。當我每天回家做完作業無所事事時，媽媽就和我一起看書、下棋、畫畫、練琴、搭積木……。媽媽的所有時間都以我為中心，除了工作就是陪伴我，每當看到別的小朋友獨自玩耍時，我就感到有人陪伴的幸福。也許有的媽媽做不到，可我的媽媽始終如一，不是媽媽不放手，她的陪伴讓我感受到了成長中媽媽給予我無私的愛和無與倫比的'快樂。
第二，媽媽的愛在“嚴教”中。記得讀二、三年級的時候，我并不是很喜歡看書，覺得很無趣，特別是看那些全是字的書就更無語了。媽媽看到我不喜歡看書，并沒有指責，而是陪我一起看，和我一起耐心地體會故事情節，人物心理，這時，看書的感覺就完全不一樣了，一切仿佛有了生命，我好像跟書中的主人公一起經歷了書中的奇幻冒險，帶我走進了一幅幅精彩而又生動美麗的畫卷，我感到看書有趣極了。我認為這是媽媽嚴中有愛，激勵我對事物產生興趣，并不斷地融入進去，從中體會到一種樂趣。
我愛我的媽媽，在我的成長中，她給我帶來的是歡笑、是快樂、更是幸福。我認為我的媽媽無人能比。
媽媽我能行作文 篇12
女兒的話：
一雙水汪汪的眼睛、能說會道的嘴巴、秀麗的黑發。她，不是別人，而是我的媽媽。
我的媽媽非常聰明。每當我有任何不會的題目時，媽媽總會出現在我的身邊，幫助我解決難題。
我的媽媽非常優秀。在我們家里，除了我的獎狀外，其余的，全都是媽媽的。
我的.媽媽非常嚴謹。一次，她因為幫我整理照片，而丟失了幾個文件。吃過晚飯之后，她趕到單位，直到把那幾個文件找到，她才肯回來，用了兩個多小時呢！
我的媽媽非常敬業。記得有一天中午，她因為開會要整理材料，中飯都沒吃，總算整理完了，上班時間已經到了，媽媽只好挨餓參加會議，她從不放棄一分一秒，全心全意地工作著……
除此之外，媽媽最注重的，還是----我！
媽媽對我非常嚴格。無論是彈鋼琴、練書法，還是寫作文、學奧數，媽媽不讓我有絲毫的放松。盡管有時我有些埋怨，但我知道：沒有播種就沒有收獲。
今年，因我要參加鋼琴十級考級，每次練琴，媽媽總是嚴格要求，每次稍有錯誤，媽媽都會嚴厲地訓斥，我的心里充滿了怨言……
一天夜里，我聽到媽媽自責地對爸爸說：“其實，我也不想罵馨馨……，可我實在對她期望太深了！”我從心里理解了媽媽、理解了她那嚴格的愛。
媽媽我能行作文 篇13
我的萬能媽媽是全世界絕無僅有、舉世無雙的，我們今天就化身柯南，來探索一下她的萬能吧！
萬能媽媽是廚師
跳了一上午的`舞，我的精神疲憊，肚子里也咕咕直叫。剛走回家，廚房里就傳出一陣誘人的香氣，香氣撲鼻，讓人胃口大開。我直奔廚房，媽媽已經炒好了幾盤菜，有葷有素，有紅有綠，有煮有炒，真的是色香味俱全。媽媽真不愧是個廚師。
萬能媽媽是警察
晚上，媽媽坐在桌上前，拿著我的作業本，正在“拷打”我這個馬大哈。“讓你去玩，讓你不做作業，讓你不復習，看看，錯了這么多。”唉，我被媽媽“拷打”得叫苦迭天，只好認真做作業了。
萬能媽媽是老師
“這題怎么做？”“你應該這樣，對照公式，想想方法，一定會。”……聽了這樣的話，你肯定認為，我是在跟同學探討，錯了，這是媽媽在教我。
看，這就是我的媽媽，這就是我的“萬能媽媽”。
媽媽我能行作文 篇14
我有一個萬能媽媽，無所不能，世界上就沒有難倒過她的事。
廚師
我媽是廚師，那是名副其實的。媽媽炒起來的菜是一流的，菜香飄到十里之外，就連盲人都能順著菜香找到我家。看媽媽切菜、翻炒、放佐料……都是十分輕松、熟練。菜炒好后，整間屋子都浸泡在菜香里，且色香味俱全，常使我和爸爸胃口大開，像兩匹饑餓的狼一樣，三下五除二把一桌菜給吃得一絲不剩。
老師
媽媽是我的第一任老師。從小，我的數學基礎比較薄弱，每次考試都是六十分。這可把媽媽急壞了。一直以來，她都希望我能夠考上好大學，有個好未來。這不，她放下繁忙的工作，居然自學起數學來。白天，她學好；晚上，她就監督我做作業，我不懂的'地方，她就教我，教是頭頭是道，教得條理清晰，教得我一下子就明白了。后來，我數學成績上來了，考到校班前五名，這都是她的功勞。
清潔工
媽媽是一個特別愛干凈的人。家里一天一小除，一周一大除。除了清除垃圾，還擦地，拂塵埃。經過媽媽的打掃，家里可以說一塵不染。
看，我媽媽是廚師、老師、清潔工……真不愧是萬能媽媽。
媽媽我能行作文 篇15
我有一個萬能媽媽，她什么事都會做，我非常喜歡我的萬能媽媽。
媽媽幾乎把我們家里的事全都包了，拖地、做飯、洗衣服等事，媽媽全干。每次回家，看到那可口的飯菜，干凈到發亮的地板，我就知道，媽媽一定又沒有少忙。
我寫作業的時候，媽媽總是在一邊看著我，只要我寫錯了，媽媽就會耐心的教我。一天一天的，我變大了，本以為媽媽就不會做我們這樣的題了，可是媽媽卻照樣在旁邊看著我，我問媽媽為什么還能看懂，媽媽告訴我她以前是當老師的。
昨天去醫院打針，當藥打完了的時候，我叫護士拔針，可護士正在給另一給人扎針，沒有時間，可是藥已經打完了。我很著急，可是媽媽卻不慌不忙的走了過來，慢慢的.給我解開膠帶，以驚人的速度拔出了針，可是我卻沒有疼痛感，媽媽說她以前看過醫學類的書。
媽媽做飯也很好吃，媽媽各種各樣的飯都會做，像小龍蝦什么的，全不在話下，每天都有不同的飯，媽媽真是個現代大廚師。
看吧，我的媽媽什么都會做，真是我的萬能媽媽。
我愛我的萬能媽媽。
媽媽我能行作文 篇16
我有一個萬能媽媽，她本來也是一個平凡的媽媽，因為疫情的緣故，所以變成了一個萬能媽媽，擁有許多功能，跟我一起來看看吧。
我的媽媽，是一個廚師，在疫情期間，他學會了做披薩，做包子，做蛋糕，涂奶油，做餅干等等，現在在家里，我想吃什么就跟她說一聲，她馬上就會做，有一次我想吃"雪媚娘″，萬能媽媽就嚯嚯面團，做了起來，（雖然外表不怎么樣），但還是很好吃。
我的媽媽是一個帶娃神器，我們五個小孩都得給她管，弟弟妹妹總是哭，媽媽得帶，只要媽媽抱起他們，他們立馬就不哭了，還有我們三個，也要給她管作業什么的，一個人得顧五個，所以我媽媽也是帶娃神器。
我的媽媽也是一個保潔阿姨，家里的家務全給她管，洗衣，做飯，拖地，樣樣精通，全得包，每次都把家里收拾的干干凈凈，煮的菜也十分好吃，萬能媽媽也算得上是一個保姆啦！
我媽媽還是一個老師，上幼兒園的三妹，要學20以內的加減法，我們也要學一些英語數學的公式什么的，于是媽媽買來一塊黑板，充當起了老師，拿著粉筆在黑板上寫，給我們講課，可以算得上是“私人老師"了呢。
雖然媽媽萬能，但也不能分身，有時候經常忙的直不起腰來，我們也會幫忙媽媽，當我和二妹上網課的'時候，三妹就會幫忙帶弟弟妹妹，這樣媽媽就能去干家務了，我們也會幫忙洗洗碗，曬曬衣服什么的，放假的時候也會幫媽媽帶帶弟弟妹妹，這樣媽媽就輕松一點了。
我知道，媽媽變成萬能媽媽也是為了我們，所以我一定要好好孝順媽媽，多幫他做做家務，干干活，這樣子，萬能媽媽就會輕松一點了。
謝謝你！我的萬能媽媽，我愛你！
媽媽我能行作文 篇17
我的媽媽真萬能！當我在成長的道路上受到阻難而氣餒時，媽媽迅速變成我的導師幫我解答；當我受傷流出鮮紅的血時，媽媽迅速變成我的醫生，為我包扎；當我軍訓時褲子線開了，媽媽迅速變得心靈手巧，為我補綴褲子。
成長導師
夜深了，皎潔的月光從窗戶透射進來，照在我滿是愁容的臉上。哎哎我躺在床上望著天花板嘆氣，心想：每天晚上作業都這么多，我的精神都快要崩潰了。咚咚媽媽進來了，把正在埋怨的我迅速打醒。紙終究包不住火。媽媽像我肚子里的蛔蟲，猜透了我的心思。于是，撫摸著我的頭說：孩子，你是不是遇到什么事了？我先點了點頭，然后急忙搖頭。媽媽握著我的手，輕輕地拍打幾下說：親愛的呀，你要明白在成長的階段做什么事最重要。為什么別人每天跟你一樣都坐在教室，可是效果卻不一樣呢說到這里，我心中黑暗的通道，不禁照亮了。瞬間，她在我心中的形象變得高大起來了。
專屬醫生
還記得在六歲時，我與小朋友在小區的花園玩耍，正玩得不亦樂乎，我因為瘋狂的追逐玩伴，被一塊外形怪異的石頭撞在地上。瞬間，我腿部中段位流出了大量的鮮血。我疼得坐在地上哇哇大哭，小伙伴把我扶到家里。媽媽見了，趕快去臥室拿來醫藥箱。只見她拿出消毒過的紗布先為我止血，然后再拿碘酒輕輕涂抹我的傷口，最后為我包扎。我看見那不慌不忙又能快速清理傷口的動作。我對她充滿了無限感激與佩服。
巧手裁縫
剛開學軍訓時，反復的蹲下、起立練習，只聽嗞嗞的.聲音，我低頭查找發出聲音的來源，不妙，我的褲子開線了！情急之下，迅速用手捏住開線處，將褲子向上提了提，將上衣向下拽了拽，簡單的遮蓋住。放學回家，媽媽仿佛在我身上安了監控器一樣，能看見我的一舉一動。她說：你的褲子怎么穿成那樣？我看了那參差不齊的褲子，支支吾吾地說：我我媽媽走近看，發現我褲子的線開了。從柜子里拿出針線盒，一針一線，仔仔細細地縫了起來，看著她那雙粗糙而又靈巧的手，我不禁心疼起來，看著她那微黃而又認真的面龐，頓時覺得她更加完美高大樂。
啊！我的偶像媽媽，是您在我成長的道路上指引我；是您給我做了榜樣，給了我前進的動力；是您百般的呵護我快樂成長。我愛你！媽媽！
媽媽我能行作文 篇18
不知不覺中，我14了，眼看中考的日子越來越近，我真不知該怎么辦了。我知道，以我現在的成績考高中根本沒希望。可是我也努力過，我也想成為一名好學生，可是我每次的努力都以失敗告終。
每次上課，我都有在很認真的聽，可是只要聽過去，我就都忘了，把多種類型的題混合在一做，我就蒙了，每次考完試，父母，老師都得罵我一頓，說我不努力，可是我真的冤枉啊，我真的很努力，直的很用心在學。可是就是學不會，記不住，我也急啊，可是我就是笨，父母總是說我不笨，就是不學，可是他們哪里知道我的壓力，我就是笨啊，否則我的努力又怎么會白費。也許他們不知道，我晚上作業寫到10點多，其實作業并不是那么多，有時候甚至在學校里就可以做完，那晚上的幾個小時我都拿出來復習了，可是我就是記不住啊。也許是我的方法不對，可是只要是能用的方法，我都用過了，可是成績就是提高不上去，我又有什么辦法，你們就只會打我，罵我，說我讓你們失望。可是你們又怎么會知道我心里面的苦，我的壓力有多大。
我也不想承認，自己是個沒用的人，也許在別人眼里，我很開朗，但在背后，我獨自哭了多少回，你們卻永遠都不會知道，爸爸媽媽，我的成績提不上去，我也難受啊，我也著急啊，看到你們失望的眼神和越來越多的白發，我也很傷心自己太笨，達不到你們的要求。可是你們卻重來都沒有理解過我。14歲的我雖然是個初中生，但我也是個人啊，我也有自己的自尊心啊。看到自己沒黑沒夜的學習，到頭來卻是一個不及格的分數，心里已經夠難受了，你們卻還要在我的傷口上撒鹽，讓我痛不欲生，難道你們沒有看出來，你們以往開朗，活潑的女兒的臉上已經沒有笑容了嗎，對于一個14歲的.女孩來說，笑容是一件多么寶貴，美好的事情。可是我的笑容卻在你們的打罵聲中隨著淚水逝去了，我的傷心，我的痛苦你們永遠都不會明白。
爸爸媽媽，女兒只希望你們能夠理解我的努力，能夠不再打罵我。也希望全天下的父母都能夠給本身就有壓力的兒女一點空間，一絲快樂。
媽媽我能行作文 篇19
放學了，看著大家都跟著媽媽回去，我不由得鼻子一酸。我媽媽在長沙工作，二、三個月才回家一次，并且每次都只停留一、二天，陪我的日子少之又少。
我聽奶奶說：“媽媽生完你后，坐完月子就跟你爸爸去廣州了，你一直都是我和你外婆喂牛奶輪流將你的帶大的。”直到三歲時，我爸媽才回家陪我。可是好景不長，爸爸和媽媽在一起總是為一些生活瑣事而經常吵架。媽媽一氣之下，在我六歲半時扔下我就去長沙那里工作了。此后，我就很少見到媽媽了，但我心里無時無刻不想念著她。
記得我九歲生日時，奶奶事先告訴我媽媽將回來陪我過生日。那段日子我整天樂得合不攏嘴，還經常在我的同伴面前炫耀說：“我媽媽同我一起過生日，吃很大很大的生日蛋糕，還送我喜歡的禮物呢！耶耶耶！”可在我生日當天吃中飯時，媽媽打來電話說：“寶貝，今天我要加班，不能回來陪你過生日了，真是對不起哦！”聽到這個壞消息，我感到晴天霹靂，扔下飯碗，把門一摔，躲在房間里失聲痛哭起來。盡管媽媽給我寄來了我朝思暮想的禮物，可我還是高興不起來。
記得還有一次，作文課上老師要我寫《媽媽的愛》。我猶豫了。我媽媽又沒在家陪我，我該怎么寫呀！后來我冷靜下來，把我和媽媽相處時最開心的.兩件事寫了下來，結果那篇文章還受到了老師的表揚呢！媽媽，我好想同其他同學一樣，能與你朝夕相處！
后來有一段日子，我想媽媽了，就把我自己關在房間里，偷偷地看媽媽的照片。本期開學第一天，我看見別的同學都在家長的陪伴下到學校報到，我好嫉妒！回家后，我獨自一人躲在房間里，手里拿著媽媽的照片，小聲地呼叫：“媽媽，你什么時候回來看我啊？”邊說邊不由自主的見眼淚嘩嘩直流。哭著哭著，我就睡著了。我做了一個很美很美的夢：陽光明媚的星期天，媽媽將我打扮得漂漂亮亮的，牽著我的手逛街，帶著我騎旋轉木馬，陪這我吃飯，有時還親吻我的額頭……我夢醒了，發現媽媽不見了。我大聲的叫著，喊著，可坐在我身旁摟著我的卻是奶奶。我才發現，原來是一場夢。我好后悔為什么不多睡一會兒，多想一直在夢中！
我想對媽媽說：“媽媽，我想你，很想很想。你知道我每天有多傷心嗎？見到別人拉著自己媽媽的手，我只能遠遠地望著。我多么想那個牽著媽媽手的女孩是我呢！媽媽，您多抽些時間回來看看我，陪陪我呀！今天的我長高了，長胖了，也長大了！你知道嗎？在我成長的過程中，你卻不能陪著我，我好難過呢？媽媽，您多回家陪陪我，陪我一起長大，好嗎？”
媽媽我能行作文 篇20
在學校，大家都很羨慕我是個獨生子女。都以為爸爸媽媽會把我當寶一樣，但是，他們錯了。我在家中雖然是爸爸媽媽的掌上明珠，但是爸爸媽媽卻從來都不寵我。他們對我十分嚴厲。他們在對我的生活、學習上的要求都很高。我幾乎都喘不過氣來了，我天天幻想著爸爸媽媽能對我的要求低一點。
在學校，同學們想看見我哭，那對他們來說簡直難如上青天。因為：在學校里，我給予同學們的印象為兇、狠。只要有人惹我，那么他的下場必定很慘！因而，很多同學都不輕易惹我。很多女生更是不會。大家都感覺我非常兇悍，非常得理不饒人，性格非常急。所以，在學校里，想看見我哭的機會簡直就是千載難逢啊！
在家里，爸爸媽媽想看見我哭，那對他們來說簡直就是易如反掌啊！在家里，我只要一有做不對的地方，我很有可能就會淚痕滿面。我曾經無數次因為不敢在爸爸媽媽面前哭泣，而躲在被窩里偷偷地哭泣，將枕頭巾哭濕；我曾經無數次躲在書房之中輕輕地撫摸著那被衣架打傷的傷口；我曾經無數次在哭聲中想著，爸爸媽媽對我這樣到底是對我的愛嗎？
我常常幻想：有一天，我犯錯誤的時候，爸爸媽媽教育我的方式不再是暴力，而是那一聲聲的噓寒問暖，那一聲聲的口頭教育。當他們犯了錯誤我提醒他們時，回答我的是一聲溫暖的回應：嗯，這次我是錯了，你下次可別重蹈我的覆轍啊！
我曾經想當著爸爸媽媽的面告訴他們：“你們這樣做并不能改變我，你們這樣做只會增加我對你們的厭惡，你們醒醒吧！別再用那令我心寒的暴力形式來教育我，請用那語重心長的`語氣來和我溝通，來教育我！
假如爸爸媽媽對我的要求能低點。那么我可能就因此而從此變得輕松，變得開心。對爸爸媽媽的厭惡越來越少，漸漸化為烏有。從此與爸爸媽媽之間不在有間隔，不再有意見。
假如爸爸媽媽對我的要求能低點。那么我會可能就從此再也不會因為不敢在爸爸媽媽面前哭泣，而躲在被窩里偷偷地哭泣，將枕頭巾哭濕；無數次躲在書房之中輕輕地撫摸著那被衣架打傷的傷口；無數次在哭聲中想著，爸爸媽媽對我這樣到底是對我的愛嗎？
假如爸爸媽媽對我的要求低點。那么我們可能就從此一家人再也不會發生沖突，永遠和諧美好！
爸爸媽媽，我相信，你們一定會明白女兒的心思的。從你們明白的那一天開始，我們就一起攜手，為家庭共創一個和諧美好的“家庭藍天”！
媽媽我能行作文 篇21
一天，媽媽做完飯之后就累得睡覺了。我看見桌子上幾個盤子都有點臟，心想：媽媽一天工作還要照顧我，真是太累了，于是我決定幫媽媽洗盤子和碗。
我先把盤子放到鍋里泡一泡，然后用洗潔精在不干凈的地方洗了洗，然后再用干凈的水把盤子沖一沖。再用同樣的辦法把鍋里的每一樣東西都洗了洗。
可是只剩下鍋了，這該怎么辦才好？在學校，同學們都叫我“機靈鬼”。當然，我這個綽號也不是白叫的'，我左思右想，終于想出了一個好辦法。我先把抹布放在水里沖一沖，然后把洗潔精往抹布上倒一些，然后把抹布在鍋里沖一沖，就這樣了，然后用水沖了沖就洗干凈了。你說我這個綽號是白叫的嗎？
今天我非常高興，因為我幫媽媽做了一件力所能及的事。
媽媽我能行作文 篇22
原本在我心中，這是一個和睦相處的家庭，家庭成員之間互相關心，互相幫助。爸爸媽媽也只有我和哥哥兩個孩子，在哥哥還沒有結婚之前，父母對我們兩個可以說是費勁了苦心，處處都關心著我們的成長，特別是我這個最小的的孩子，他們可把我當成了心肝寶貝，每天都在我身邊嘮叨不停，雖然有時會覺得比較煩，但是我很清楚他們這樣做也是為了我好，我也很樂意接受。很快，我便把爸爸媽媽當成了朋友，平時遇到什么不開心的事情，他們就是我唯一的傾聽者，他們也會和我一起去想辦法解決它。那時侯，我覺得能生活在這個家庭真的是太快樂和幸運，我還以為可以這樣一直持續下去。好景不久，我的想法卻被打破了，那就是哥哥結了婚生了小孩后的事情了，我的生活就發生了很大改變。
哥哥的小孩出生后，全家人都很喜歡他，開始時我卻覺得沒什么，我也很高興能有一個小弟弟，那么以后我也不那么孤單了。隨著他的長大，我才慢慢地發覺哥哥沒有再和我玩耍了，他和嫂子忙著照顧起寶寶來，我可以理解他，連我的爸爸媽媽也是如此。現在，寶寶已經5、6歲了，這個時期的孩子是最惹人喜歡的，他活潑可愛，就仿佛像蠟筆小新里的小新一樣。在這個令人高興的時刻，我慢慢地感覺到爸爸媽媽沒有以前那樣關心我了，爸爸變了，媽媽也變了，變得對我十分冷淡，嘮叨也越來越少，我還覺得不習慣呢！每當我遇到了什么不開心的事時，他們只給我仍了一句話：“你怎么這么多麻煩啊！自己解決吧！”說完后看也不看我一眼，他們可以算是把一切希望都寄托在孫子身上，常常把他視為掌上明珠，和他一起玩耍并十分的關心他，甚至把我也拋棄了，這就是所謂的“重男輕女”吧！
現在的獨生子女越來越多，我真的很羨慕他們，我也很想當一回的獨生子女啊！只要能當一天，幾分鐘也好。我跟別的孩子有一點不同，那就是爸爸媽媽從來不給我零花錢的，他們是怕我亂花錢，要讓我知道錢來之不易。所以我要買什么要經過他們的同意給我足夠的錢才能買。現在有了孫子，有時我想買東西吃，或買課外書看，他們會扳起一副生氣的臉說：“不要買沒有用的東西，這是在浪費金錢”相反，他們卻給孫子買了很多好吃的.和好玩的，知道后我很傷心，心想：“爸爸媽媽，為什么要這樣對我啊！”還有，在我生病的時候，他們說：“你那是小事，很快會沒事的。”（我發高燒也是這樣說）換過來，如果是孫子的話，他們會很緊張立刻帶他去醫院。唉！爸爸媽媽連我的生和死也不管我了，讓我自生自滅，也就是說我死了也沒關系羅！我喜歡音樂，想報個鋼琴興趣班，他們還是不同意又以浪費錢來為借口。孫子也喜歡彈鋼琴，他們說：“將來給他報個鋼琴興趣班吧！”我有一點兒恨他，恨不得想把他踢出家門，指著他罵：“都是你不好，害得我連唯一的親人都不理我了。”我多次想獨立搬出去住，可是我還沒有那個能力，年齡還比較小。等到有一天我有能力，我第一時間就馬上搬出去住，再也不回來看他們一眼。不是我不孝順他們，而是他們根本就沒有把我放在眼前罷了，在還沒有能力之前，我一定要忍耐下去，堅持就是勝利。
爸爸媽媽您們清醒一下吧！想一想誰才是您們的孩子？誰才是你們最親的人？我只是希望您們能多關心我一點而已，根本沒什么，您們能做到嗎？
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