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    事物說明文作文

    時間:2022-11-23 14:43:36 說明文

    關于事物說明文作文匯總5篇

      在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的事物說明文作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    關于事物說明文作文匯總5篇

    事物說明文作文 篇1

      我們家的陽臺上,有一盆刺梅,我們一家人都非常喜歡它。

      刺梅的枝干有七八條,上面長著非常多刺,從遠處看,像是一條條長長的毛毛蟲在使勁的往上爬,似乎上面有什么好吃的在等待著他們。他的葉子是小小的橢圓形,白天它的'葉子是舒展的,圓圓的、綠綠的,就像一片片翡翠;這些葉子多長在枝干的頂端,形成一簇簇,非常好看,像在一起分享陽光;到了夜晚,它的葉子就會卷起來,像是睡著了似的。

      刺梅是一種非常好養的花,因為它非常頑強,無論是嚴寒酷暑,還是狂風暴雨,它總是堅強的挺立著,即使兩個月忘了給他澆水,它也照樣能長出新葉子,好像在告訴我:“任何東西都不能阻止我的生長!”。

      刺梅也是一種通人性的花,每次我爸爸一給它澆水,它就會搖頭晃腦,一副非常舒服的樣子,到了第二天,準會開出朵朵紅艷艷的小花,來感謝主人對它的關愛,所以我和爸爸特別喜歡它。

      刺梅不僅給我帶來了許多快樂,還使我懂得了一些道理,做人也要向刺梅一樣堅強,要不斷得成長,不斷得綻放。

      刺梅真美,我愛刺梅!

    事物說明文作文 篇2

      陶藝是一個藝術,今天,我們就打開了這扇藝術的大門,自己親手制作陶瓷。

      中國是陶瓷古國,說起陶瓷,外國人就會想到中國。陶藝是一種人工形態。陶瓷形態的基本材料是土、水、火。人只有掌握了水土揉合的可塑性,流變性,以及成型方法和燒結規律,才能促成陶藝形態的產生和演化,使陶瓷器物產生美的形式。同是注重造型與裝飾的有機結合,通過人們敏銳的靈感和創新意識,捕捉并揭示泥土的塑性美、柔韌美以及表現活力,這樣就出現了全新陶藝形態,為智慧的人所掌握、發展、創新。任何藝術發展到一定階段,都會形成完整的技巧。

      今天一早,我們就開車來到了運河廣場的“陶一天”,一進去都是各式各樣的精美的陶瓷,有杯子,有風鈴,有“蛋糕”,還有很多可愛的掛件。我和弟弟找了一個位置坐了下來,一位老師讓我們從窗臺上挑選一個自己喜歡的陶瓷。我左看看右看看,眼睛都看花了。終于,我在窗子的一個角落發現了一個可愛的小兔子風鈴。我把它拿了下來,愛不釋手。我告訴老師我要做這個風鈴,老師就拿來了一塊陶泥,坐在我旁邊,教我怎么做這個小兔子風鈴。我先把一塊陶泥拍成圓形,然后把兩小塊陶泥搓成比較粗的“棍子”,但老師卻說我做的不好看。老師教我,首先搓成一個圓柱體,然后把其中一個長方形的面輕輕拍平,最后用工具掏出一個橢圓形,一個兔子耳朵就完成了。接下來,老師又教我怎么把耳朵貼到頭上。第一步:把要粘貼的地方刮毛。第二步:把泥漿涂到刮毛的地方。第三步:使勁把耳朵和頭貼起來。第四步:用手把多余的'泥漿抹平,使耳朵和頭連接在一起。在貼的時候一定要用勁,不然燒的時候會掉下來的。我用同樣的方式把手和身體貼在一起。當我正要把身體和頭貼在一起的時候,老師說:“不要貼在一起,拿去那邊用吹風機吹干!蔽乙活^霧水的把兔子拿去吹風,吹到一半時老師讓我挖洞,我這才想起來我做的是風鈴,就乖乖的開始“挖洞”。把身體挖穿,頭只要挖一半就可以了。最后,只要把頭和身子貼在一起就ok了。

      下面,我就可以去上色了!岸鳌嬍裁幢砬楹媚?”我苦苦思考著。我想了好一會兒,才想出一副可愛的表情。我連忙畫了上去,生怕自己等一會兒忘了。我給小兔子穿上了一件小衣服后把耳朵涂上白色的顏料,一只可愛的小兔兔就跳了出來。我用吹風機吹干,交給老師,老師用一根細棍子從頭的正中心戳下去,這樣就可以把鈴鐺穿過去了。

      唔……還要等到下下個星期才能拿風鈴呢,今天,我領悟了陶藝中的藝術,也知道做陶是很不容易的。

    事物說明文作文 篇3

      現實生活中的人們都會喜歡美好、漂亮的人或事,因為他或她(它)能夠給人留下美好的印象,使人心情舒暢。

      所以,我認為,人們在面對困難和挑戰時應該把它視為一出美好的現象。

      綠色是大自然中一種美麗的色彩,綠色能使人心情放松,不至使人感到緊張或慌忙。很多心理輔助資料都說到:當一個人處于緊張或焦慮的情況下,可以推開窗門,遠眺和諧的綠色景物,這樣就可以緩解那些癥狀。因此,我們應該正確看待事物,因為萬事萬物的本質都是美好的。

      外國著名科學家、物理研究者史蒂文;艚鹪诤苣贻p的時候,因為一場突如其來的大病,導致他接近全身癱瘓,只剩下手可以小范圍地移動。

      如果這場“災難”降臨到我們這些人身上,相信絕大部分的人都只有想命運低頭,但它發生在霍金身上卻恰恰相反,他看到的不是失望,不是絕望,不是失落,也不是災難?赡苁且驗樗麕缀跞堪c瘓的身體使讓他下定了決心:一定要繼續從事自己的科學研究。

      霍金看到的是美好的景象,所以才有前進的動力,他的杰出貢獻之一就是《黑洞學說》。

      還有一個故事:當年上帝讓所羅門在金錢、權力、智慧三者中任選一樣作為神賜。很多人會毫不猶豫地選擇金錢或權力,因為他們只想發財,并且一心只想發財。

      而所羅門選擇的是智慧,他看到的不是眼前的利益,而是透過現象看到了事情的本質:金錢和權力是完全可以憑智慧來創造的,并且靠智慧得來的權力和金錢是源源不斷的,不會被別人輕易奪走的'。

      后來,所羅門憑著自己的智慧和努力,果然創造出了不盡的財富,還成為了歷史上非常偉大的帝王人物。

      試問,所羅門的選擇不是擇其一而得其全嗎?

      人生中我們會遇到許許多多的選擇,而你當時作出的選擇不是很令人滿意。但當你看到了它的本質時,才會發現你是正確的。

      我們應該學會捅穿這一層障眼的隔膜,挖掘事物背后所隱藏的美好,這樣你才能顯得從容。

    事物說明文作文 篇4

      是秋冬兩季常見的一種水果,它不僅味道甜美,而且營養豐富。

      水果橘子大多是橢圓形的,兩邊扁而平;大小不一,小的和乒乓球一樣,大的則是比拳頭還要大。水果橘子的皮很粗糙,上面布滿了疙瘩,但是摸上去很涼,凹凸不平。還沒有成熟的水果橘子是青色的,正在成長的是黃中帶綠,完全成熟時又是什么顏色的呢?當然是金燦燦的啦,很討人喜歡的。

      把水果橘子皮輕輕地撥開,又黃又嫩的'水果橘子片不僅味道香,而且香味還是很濃呢。撥開時,就有一股沁人心脾的香味撲鼻而來,用魚網狀的筋絡包著,肯定又香又甜,饞得我直流口水。它們一瓣瓣地,整整齊齊地圍成一圈坐著。每個橘片,可以看到里面隱藏著像一顆顆晶瑩透亮的小水珠果肉,也想幾十個小兄弟圍在一起說悄悄話,這多可愛呀!

      水果橘子的種類有很多,比如說金橘呀,無核橘呀,柑橘呀……但是,我最喜歡的還是無核橘。爸爸說:“水果橘子既有好處也有壞處。好處是水果橘子中含有大量的檸檬酸,檸檬酸具有消除疲勞的作用,還有生津解渴、潤肺止痰、抗癌等疾病,因為它的紅葉素比較高。但它還有好處:就是它可以做成藥,來治療凍瘡,還可以把它放到湯里做調味料!惫瑒e看水果橘子這么小,它的用處可多著呢!

      水果橘子雖小,可全身是寶啊,它深受人們的喜歡。我愛水果橘子。

    事物說明文作文 篇5

      我看過不少電視廣告,最喜歡的一則要數中央電視臺《大風車》欄目中插播的“保護鳥類”的公益廣告。

      在一片鳥語花香的大森林里,有一棵老樹,高高的樹枝上有一個漂亮的老窩,里面住著四只小黃鸝。在小黃鸝媽媽的精心喂養下,小黃鸝們長大了,該到了放飛的時候,雛鳥們高興地嬉戲著。忽然,從一片翠綠的草叢中伸出一個烏黑發亮的槍口,對準了一只小黃鸝,只聽“砰”的一聲槍響,當小黃鸝反應過來后,想奮力地飛離樹枝時,已經晚了,它那漂亮的羽毛被子彈打斷了幾根,它怎么也飛不高了,一頭栽倒在了地上,小黃鸝眨巴著眼睛,傷心地問:“我們和人類是朋友,為什么會這樣呢?”

      這一則廣告深深地震憾了我,小鳥和生活在地球上的其他動物都是人類的朋友,我們為什么不能和它們和平共處呢?如果長期這樣濫捕濫殺鳥類,我們就將失去最好的森林醫生,從而導致蟲害泛濫,人類居住的地球,肯定會“褪”去不少綠色,如果不保護鳥類我們恐怕再也沒法在公園見到小鳥依人的'畫面了,有“花香”而無“鳥語”。公園也自然失去了它那原有的野趣和生機了。

      我忠心希望同學們都來看這一則公益廣告,共同宣傳保護鳥類的重要性,變口號為行動。我想,只要通過全社會的共同努力,將來的我們,一定可以“處處聞啼鳥”。

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