關于學校的趣事作文4篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的學校的趣事作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學校的趣事作文 篇1
紅領巾是通行證
紅領巾是代表少先隊員的證物，可是，在我們的學校，紅領巾卻是個通行證。
為什么說紅領巾是通行證呢？很簡單，在實驗小學的北大門和南大門，不管是早上還是下午來上學的時候，你必須帶著紅領巾，這樣才能安全地走過去；如果你沒帶紅領巾的話，就必須——登名字。
紅領巾變成了名副其實的通行證，如果還要變得更好的話，還可以把自己2寸的相片粘在紅領巾上，再黏上一張紙，寫上：我是某某某，今年幾歲了，學號是多少，上幾年級，那就更好了。
還可以把媽媽織毛衣留下的毛線來做花邊，最好多一些顏色。
紅領巾是通行證，不過不要把紅領巾整成這樣了，呵呵。
學校的趣事作文 篇2
在上周一，我們忽然接到通知：李老師下周要出去學習。這可把同學們高興死了，在李老師的嚴格管理下，許多同學被壓得喘不過氣，調皮被壓在心底，總算李老師要走幾天，可以大干一場了。同學非常高興，我卻有些擔憂：李老師要走，她的語文課一定會挪到這周來，這周一定苦死了。再說，李老師走后，許多同學一定會發瘋，等她回來，我們也免不了挨一頓臭罵，受一些重罰。
經過一周語文狂學后，李老師終于走了，果不其然，李老師一走，同學們就瘋了。在許多同學眼里，沒有了李老師就意味著沒有了規矩，許多同學把平時不準帶的牌呀，漫畫呀都帶來讀，所有紀律都像灰飛煙滅似的，起不了任何效力。當然，李老發給各方面委員的違規事件記錄本上也沒少記。而同時，我們班也沒少發生一件有趣的事。
周一，有一節體育課，老師在做熱身運動之前，先讓我們圍著小籃球場慢跑兩圈，這是一個簡單的熱身項目，兩個帶隊的體育委員湯寬之和黃語同，跑完一圈停下休息時，后面的同學正在跑步，而且注意力不集中，根本就沒發現湯寬之和黃語同停了下來，一下撞在了他們身上，后面的同學看不見前面的情況，也沒停住腳，結果直到有幾名同學倒在體育委員身上，后面的同學才發現，才在那時站住腳。
周五，教特色課程的老師過來給我們上第一節課，沒說幾下就因為需要用黑板而擦掉了花了宣傳委員一個中午的時間畫的東西。黑板上面一下化為烏有，照相的宣傳委員龍詩若很不甘心，就騙老師說還沒照相（其實她已經照了好多張了），老師信以為真，于是拿起粉筆，按照宣傳委員尤詩若之前的色彩補了起來，短短幾分鐘，就把她們之前寫的所有字和裝飾補好了，看樣子跟原來一模一樣，我們都在笑尤詩若幾分鐘能畫完的東西她竟花一個中午。
李老不在的時候，發生了許多趣事。
學校的趣事作文 篇3
學校里有許多奇聞異事，只要你細心觀察，總會有發現的，下面我給大家講講我學校里的趣事吧！
就在這學期，合唱隊早晚都要排練。在一次周五的下午，我們正在練聲，我們的鋼琴老師梁爽老師來了，當指揮的.李老師隨之開始吟誦起他的自創詩：“一陣微風吹來，便知梁爽老師到來，真涼爽啊！”我們從不知道李老師有那么幽默，都笑了起來。開始正式排練，李老師要幫我們排另一首歌，但因為梁老師沒有聽過不會彈伴奏，李老師就讓梁老師來當一回指揮，他來彈伴奏。伴奏一起，我們也唱了起來，但怎么也合不上節奏。李老師說梁老師錯了，梁老師說李老師錯了，結果他們兩個竟然吵了起來，最好還是我們幫他們和解的。唉，原來老師也有不文明的時候啊！真是有趣了！說了半天，原來是李老師錯了。李老師主動承認錯誤：“卑職知錯，忘各位大臣體諒小弟！”看老師承認錯誤的態度還算好，梁老師又說：“算了，此事暫不追究，以后不許再犯！”我們哈哈大笑起來。
哈，原來老師也有錯的時候啊！不過，我們可要學習老師承認錯誤的態度，可比我們強哦！
學校的趣事作文 篇4
今天，我們教室里彩帶交錯，一串串五顏六色氣球，非常的漂亮，電腦播放著《感恩的心》這支歌。
電腦發出“噼噼啪啪”的炮竹聲拉開了聯歡會的序幕。四位主持人共同致新年賀詞，然后是表演節目。第一個節目是演唱《新年》由閻靜、何佳麗、董佳茜等人表演，楊蘊佳唱歌，楊蘊佳隨著音樂唱得非常動聽，她們表演的非常優美，像落葉一樣在空中翩翩起舞。接著，是程斐然表演的相聲《鸚鵡》，說的是：有個人買了一只鸚鵡，讓他叫媽媽，可是他怎么也不叫，他說：“你要在不叫的話我就把你扔到雞窩里去了。”可是鸚鵡還不叫。那個人就把扔到雞窩里去了。第二天早上，鸚鵡打著一只雞說：“叫媽媽，叫媽媽，你要不叫的話我就把你扔到雞窩里去了。”樂得我們全班同學捧腹大笑。我也表演了節目，并特別提前制作了幻燈片。
這次的聯歡會，我們在笑聲中度過，感覺時間過得飛快，全班同學在一起，忘掉了平時的功課，到處是歡聲笑語。真希望那一時刻能就此停住。
今天真快樂啊！
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