我的校園作文（通用27篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的我的校園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的校園作文 篇1
我的校區是義烏市東洲路東洲小學。
我的校園很美！我一進門，就看到了一棟高高的教學樓。我們的教學樓不僅有老師和辦公室，還有電腦室、音樂室和書法室。教學樓對面有一個餐廳。一樓和二樓是用來吃飯的，三樓是用來練舞、練航模、練乒乓球的。然后是操場。操場中央有一大片草地。學生們經常分組跳舞，在操場上做練習。
這是我的校園。我愛我的校園！
我的校園作文 篇2
我就讀的學校是新竹二小，它位于秀峰山公園西側，南邊和北邊林立著山語城小區漂亮的高樓呢。校園處在動靜結合處，她的環境可好了，這得全靠我們學校的環衛工人，就是我們學校的保護傘，如果我們亂丟垃圾的話，我們就會受到懲罰哦！
我們學校的操場也非常大，有我們半個學校大，我們的跑道是紅色的橡膠跑道，摔在上面一點也不痛，跑道的倆旁是鳥語花香的樹林，你瞧，風一吹樹公公好像在給打招呼呢！我們學校里還有一排竹子，從遠望去，給我們學校添加了新的色彩，現在，風雨的欺凌把他們變成黃色，但他們仍然立在那里，就像侍衛一般保護我們的學校。
這就是我的校園，多姿多彩的新竹二小。
我的校園作文 篇3
走進學校，會看見我們的校門。校門高高的，跟倆個大人一樣高。校門是鐵做的，很硬，很硬。
小花園很美麗，我們小花園的里面有一個“一鼓作氣”啊！一鼓作氣右面有兩只小兔子，它們每只兔子手里都有一籃“蘿卜”呢！在往左邊看，有個小魚池。哇！魚池里，好多魚呀！一二……
現在再說一說同學們愛的操場吧！操場上，同學們經常玩跳繩，跳皮繩，地上掃繩……游戲。操場很大，夠一百個同學跳繩呢！操場有紅綠兩種顏色，可真美呀！
然后說一說我們的教室，教室很干凈，窗戶亮晶晶的，黑板干干凈凈。我在這些地方可以掃地……
我們的校園是沙口路小學。
我的校園作文 篇4
學校：和林一小班級：一年級四班學生：蘭宇星我叫蘭宇星，是我們家庭中年齡最小的，我在林和一完小上一年級。玩在給大家介紹一下我的家庭吧！我的爸爸是一名鄉村醫生，無論刮風下雨，都要給人看病。
記得有一天晚上，電話鈴聲把我驚醒了，爸爸接完電話，連忙穿衣服，準備出診。我說：“爸爸，天這么冷，還下著大雪，還是別去給他看了，”“下行病人還發著高燒呢，”說完，爸爸就急匆匆地走了。我的媽媽給我們洗衣服，做飯，每天忙里忙外的，還要接送我上下學，很幸苦的。姐姐已經上高中了，平時很愛畫畫，還經常教我畫畫，我學習上有什么不懂的，姐姐就幫助我。
這就是我的家，一個普通而又溫暖的家。我愛我們這個家。
我的校園作文 篇5
我的校園在我們家鄉的正中央，我的校園就好像是我的家。
我們的操場非常的大。操場的北面是我們的五星紅旗，也是國家的標志。一直往前走，走到操場的正中央有一個籃球架，平常大哥哥、大姐姐們都在這里打籃球的。它的左面有很多的體育器材，比如有：云梯、軟梯等等。
我們的教室里有很濃的知識氣氛，因為老師每一分、每一秒都在認認真真的教我們知識。我們也不斷的努力，所以我們教室的知識氣氛很濃。
我們的校園就是我們的家，我要在這里好好學習，健康成長。利用在老師那學到的知識和學校給我們創造優雅的環境，不斷的完整自己。使自己變得有知識、有素質，做一個德智體全面發展的好學生。
我的校園作文 篇6
我們學校的名字叫文化路小學，它在市中心文化路上。
進入學校大門，映入眼簾的是一個用菊花圍成的花壇，這些菊花給校園增添了無限生機。
再往里走，就是文化長廊，這里有安全知識，還有學校里有名的教師，還有從奧運會開幕式到閉幕式的資料。
文化長廊的東邊就是操場了，操場外面是跑道，里面是籃球場。紅色的跑道像紅花，路的籃球場像綠葉。紅綠相間的顏色充滿運動氣息。籃球場上有4架籃球架，通過太陽的照射閃閃發光。
教室的外墻上鋪滿了爬山虎，一年四季都那么翠綠，那翠綠的顏色明亮的照耀著我們的眼睛。
在這么美麗的學校里學習知識，你一定很羨慕吧!
我的校園作文 篇7
說到我們的校園，我有很多美麗的印象。
春天的校園，梧桐樹綻放出了嫩芽，楊樹長出了嫩綠的葉子，小草也偷偷地從泥土里鉆出來，望向了生機勃勃的校園。同學們在這樣美好的春天里學習著。你看，他們有的手里拿著語文課本，嘴里喃喃的念著；有的手捧著英語書，在背默單詞；有的三五成群的圍在一起討論難題。
冬天的校園，鵝毛般的大雪如棉花球一樣從天空飄落下來。太陽在照在白凱凱的雪上，發出燦爛又耀眼的光芒，刺的同學們都睜不開眼睛。他們有的在激烈的打雪仗，有的用又松又軟雪來堆雪人。同學們你追我趕的情景，如春燕展翅。整個校園里都充滿了活力。
我愛我的校園！
我的校園作文 篇8
我的學校在烏魯木齊，我的校園很美。
每當我走進學校，就看見校門上掛著四個大字“實驗小學”。
校園里有玩具臺球桌、大龍球、跳跳球，其中每次我最玩的足球桌、跳跳球、臺球桌。
校園中間有一棵大榆樹，課余時間我們在大榆樹下乘涼、玩耍、學習。
我們的學校美麗極了，還是烏市最好的小學！大家想到這么美的校園來學習嗎？
我的校園作文 篇9
我們的學校雖然不大，但充滿了生機。一下課，操場上就熱熱鬧鬧的。男孩有的在玩籃球，有的在玩乒乓球，還有女孩們也在操場上玩著跳牛皮筋、踢毽子……總之每個人的臉上都是幸福的笑臉。
我們的學校后面有一座大山，青青的松樹挺立在山頭，十分的氣派。在山腰上還有一個亭子，它的周圍有很多的花，還有很多的小草。只要風一吹，小花小草就會跳起圈圈舞，非常的漂亮。
在我們學校的操場上還有一條紅紅的塑膠跑道。像一條火紅的蛟龍保護著我們……
我喜歡我的學校。
我的校園作文 篇10
我的學校在趙橋公路東側，車岳梁村路口。一到學校門口，就看到大門上寫著梁春生小學五個大字。
當我走到學校時，我看到一條通往走廊的硬化道路。西邊有兩個花園。第一個花園有一束紅花、玫瑰、菊花和桂花。這些花的顏色多彩而美麗。第二個花園里有一些蔬菜和一個大雕塑，它矗立在花園的中心，上面寫著“努力學習，天天向上”。
學校的東面是操場。草地上有單杠和雙杠供學生去體育課活動。再往里有兩排房子。第一排房子有圖書館閱覽室，多媒體教室，辦公室，團隊音樂室，樂器室。第二排房子是一到五年級的教室，老師在里面講課很辛苦，學生在專心學習。
我們學校真漂亮！
我的校園作文 篇11
現在我要寫的地方雖不是大學和高中，可是它的風景非常美麗，它就是西安職業技術學院。
正值秋天，學院里到處都是紛飛的樹葉，有的紅透了的楓葉、有金黃的小桐葉，還有的是濃綠的松柏。進了校門往里走，就會看到一座古樸的建筑，那就是學校的食堂，食堂的外墻上掛滿了我叫不出名字的植物，遠遠看去就像一座綠色的大樓。
從食堂往右拐，你會看到兩三棟大樓，樓前面處理著一棵參天古木，它的葉子又細又長，深綠色，從下往上看，像一個安全舒適的庇護所；從上往下看就像一個巨大的深綠色的遮陽傘。
學院的春天花兒雖多卻十分嬌嫩；夏天雖然被綠色包圍卻十分悶熱；冬天雖然干凈卻十分蕭瑟，只有秋天校園里詩情畫意，充滿了歡笑。
我的校園作文 篇12
我們的校園是大同第三小學，合平安置小區的旁邊。
我們校園很美麗，一進校就可以看見一塊花壇，花壇里有五顏六色的花。花壇的對面就是高高的教學樓，一共有五樓。四樓的樂學樓的六（2）班就是我的班級，我每天都在這里學習。
我們的校園的操場很大，只要不下雨，我們就會去操場做課間操，做完課間操，老師們讓我們在指定區域玩耍，當然會帶器材比如：仰臥起坐的墊子、排球、呼啦圈、跳繩等。我的的升旗臺就在善思樓的左邊，我們每個星期一的早晨都會在這里升旗，這時就會聞到旁邊淡淡的桂花香。
這是我們的校園，你覺得我們的校園美麗嗎？
我的校園作文 篇13
我的小學是大竹第九小學，小學門前有一條小河，小河旁有翠綠的樹，明媚的花，新綠的草……美麗極了！
一進我的校園，映入眼簾的是一棵直插云天的松樹，它像一位堅守崗位的士兵無時無刻地保衛著我們的校園。在松樹的周圍有櫻花，桃花，玉蘭花……走在兩顆櫻花樹之間，微風吹過櫻花樹，花瓣飄落下來，讓你走進了一場櫻花雨，再聞著桃花淡淡的香氣，讓你感到神清氣爽。
每天早上8點鐘左右，就能聽到朗朗讀書聲。下課時，同學們的歡歌笑語，讓寂靜的校園增添了無限生機。
校園處處是美景，朗朗讀書聲蕩漾在走廊。阿！我的校園，我希望你明天變得更加美好！
我的校園作文 篇14
一個空氣清新，環境優美的地方，你知道是哪里嗎？那就是我的校園！一進入校園，就聞到一股芬芳撲鼻的味道。沒錯那就是花。有野花，桂花樹等。野花顏色非常多：紫色，藍色，黃色，紅色等。接著看到草坪，草坪上有的是花，有的是草，有的是樹，五顏六色，五彩繽紛，無比美麗。我們再看看校園設施，操場上，操場無比之大，猶如一條大海，就是瞎子也能感受到。操場后面有個升旗臺，臺上有一根旗桿，旗桿上掛著我們的國旗——五星紅旗。升旗臺后面是逸夫樓，逸夫樓有數學辦公室，三年級和五年級教室。
你覺得我的校園美嗎？我覺得非常美！
我的校園作文 篇15
我心中的平安校園是這樣的：校園內空氣清新，同學們和睦相處，老師面帶微笑和藹可親。
每天風兒吹著我，踏入校園，一進校門就是美麗的景色，同學們有說有笑的向班級走去，大家都非常和睦，沒有一個打架的。見到老師都很有禮貌，主動和老師問好。當我走進班級的時候，老師沖我們微笑著點頭。
這就是我心中的平安校園。
我的校園作文 篇16
我們的學校環山小學，座落于公安局旁。
一走進校園，首先映入我們眼簾的就是用白色大理石高一米大幾搭的石碑，上面記載著愛因斯坦、孔子、達。芬奇這3位名人的生平簡介。緊挨著石碑后面的就是用一塊塊玻璃砌成的高臺，上面擺放著三位名人的雕像，他們時刻提醒著我們好好學習，天天向上！
來到教學樓的紫藤架下，不銹鋼上鋪著茂密的紫藤花。春天，樹木抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子；夏天，紫藤花開了，花朵小巧玲瓏，就像一個個小鈴鐺。一陣風吹來，花朵碰著樹葉，我仿佛聽到“叮叮當”的聲音，讓人賞心悅目；到了秋天，紫藤花長出一顆顆小果子，它們躲在密密層層的樹葉里，好像在和我們捉迷藏，不仔細看是看不到的；冬天，紫藤花枯萎了，只剩下幾片頑強的葉子，還在枝頭發抖。
紫藤花架后面有一片林子，林子旁邊長著好些石頭，大的小的形狀千奇百怪。有一的像直插云霄的寶劍，有的像擎天柱，有的像春雨過后的春筍，還有的像飛入云彩上面的火劍！
我們校園的景物一年四季都很美麗，我真為我是環山人而自豪、驕傲！
我的校園作文 篇17
我們的校園——環山小學，坐落在公安局的旁邊。那里鳥語花香，風景宜人，是個學習的好地方。
一進校園就看見了三座用大理石刻成的白色石碑。石碑上刻著三位名人的身世簡介，三位名人分別是：孔子、達·芬奇、愛因斯坦。這三座石碑后還有三根泥柱，泥柱上鑲嵌著長方形的玻璃，玻璃上矗立著孔子、達·芬奇、愛因斯坦的雕像。
一直往前走，來到我們學校的宣傳欄對面的紫藤花架前，這里是我們學校美麗的景點之一。春天，紫藤花抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，偶爾有一兩只蝴蝶在葉中飛舞。夏天，紫藤花葉長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉遮住了陽光，在茂密的枝葉里長著一串串好似鈴鐺般的花朵，一陣風吹來好像會發出“叮叮當當”的聲音呢！因此，小朋友們最喜歡在樹下嬉鬧、乘涼。秋天，紫藤花的葉子還是那么蒼翠，枝葉間長著像黃豆一樣的果實，它們躲在枝葉間，不仔細看是看不見的。冬天，紫藤花上堆滿了積雪，一片白茫茫的。
繞過紫藤花架，便看見了一片石林，那些石柱像直插云霄的寶劍又像雨后破土而出的巨型竹子，還像等待飛向天際的火箭。
看！我們的學校多么美麗呀！
我的校園作文 篇18
我們的學校是個美麗的地方。
當你來到校門口，階梯兩側的花壇就映入你的眼簾。花壇里種滿了美麗的蘭花，每到花期，那一朵朵潔白的蘭花競相開放，遠遠望去，好像雪白的絨毯。階梯上面，有一棵挺拔的大樹，一年四季都十分茂盛，就像一把撐開的綠色大傘，樹下有個水龍頭，每到放學，都有許多同學來這里洗手。
走進校園，一排排整齊高大的梧桐樹就像一個個士兵一樣守衛著我們的校園。春天，梧桐樹發芽了，那一個個嫩綠的小芽仿佛是鑲嵌在枝頭的一塊塊翠綠的寶石；炎炎夏日，梧桐樹長得格外茂盛，能為我們遮陽擋雨；一陣秋風吹過，梧桐樹的葉子飄落下來，就像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞；冬天，梧桐樹的葉子掉光了，只剩下光禿禿的樹干了，但是它不怕寒冷，仍然堅強地守衛者我們的校園。教學樓旁，一棵棵亭亭玉立的桂花樹長得十分茂盛，八九月份，桂花開了，那一朵朵金黃的小花散發著淡淡清香，彌漫著整個校園。
我們的校園不但美麗，而且是個歡樂的地方。每到下課，同學們就一窩蜂地跑到操場，他們有的在比賽跑步，有的在跳繩，有的在打乒乓球……
我喜歡我們的校園！
我的校園作文 篇19
當我們走進校門，向左穿過1號樓，就到了我們美麗的天鵝園。
夏天，雕塑旁的桃樹長得非常茂密，把天鵝園雕塑給遮住了，若隱若現，好像在和我們玩捉迷藏。光滑的鵝卵石鋪在天鵝園的地上非常漂亮。
天鵝園給同學們帶來了很多歡樂，特別是那些桃樹，每當樹上出現一大塊一大塊桃漿時，就會有同學將軟軟的透明的桃漿從樹上摳下來，像是晶瑩剔透的水晶球一樣拿一張白紙，把它放在紙上捧在懷里。還有一棵樹長太高了，就被保安叔叔砍了一節。因為經常有“皮猴子”趴在欄桿那里伸出手想去摘桃子，太危險了。
秋天桂花開花了，有很多女生喜歡站在樹下讓桂花飄落在身上，輕輕搖一搖樹枝就下起了“桂花雨”，而這時的鵝卵石地就變成金黃色的了。
在天鵝園里最引人注目的肯定是一座叫“飛向明天”的雕塑。有一只天鵝，它展開翅膀，背上馱著一個小男孩，男孩右手手中舉著一把鑰匙，男孩右手牽著書包帶。那是打開明天大門的鑰匙，那是打開知識大門的鑰匙，那是打開智慧大門的鑰匙。
這就是我們美麗的校園天鵝園。
我的校園作文 篇20
清晨，朝霞映紅了我的小臉蛋，樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫醒了我，新的一天開始了，吃完親愛的媽媽給我準備的可口豐盛的早餐，我就背著書包蹦蹦跳跳地上學去了。一會兒，美麗的校園就展現在我面前：高大的教學樓，嶄新的塑膠跑道，綠樹成陰，鳥語花香，教室里傳來了朗朗的讀書聲，我和同學們在這里開始了一天的生活。四十分鐘過去了，同學們像小鳥一樣飛出了教室，有的玩起了跑跑抓，有的扔沙包，還有的跳橡皮筋……呵！大家玩得多開心啊…！同學們在游戲中增進了團結，加強了信任，增添了快樂。
是啊，多么美好的生活，多么可愛的同學們！媽媽說生命就像溫室里的鮮花，雖然美麗，但是也很脆弱，一不小心就會受到傷害，甚至枯萎凋零。
你瞧，下課鈴又響了，同學們似離弦的箭一般沖出了教室，只聽“撲通”一聲，一幅悲慘的情景擺在了我的眼前。原來是一個二年（3）班的一個同學想去操場，但一不小心額頭撞到了鐵門，紅紅的鮮血直流，同學們趕緊去找老師，老師匆匆拿來紗布把他的傷口捂住，并迅速送他去醫院。結果縫了好幾針，太可怕了！
我的校園作文 篇21
有人喜歡美麗的花園，有人喜歡廣闊的'體育場，有人喜歡高聳的大樓，而我卻喜歡我學校充滿了歡聲笑語的操場。我在一個非常美麗的學校上學，在學校的左后方有個非常大的的操場。沿著學校左邊的小石路走過去，就可以看見一片綠綠的草坪，那就是我們的操場。
一走進操場，就可以看見一大片翠綠的草坪，包圍綠草坪的是一條標準的紅色塑膠跑道，約有四百多米。操場的在跑道的兩邊有許許多多的石階，那是方便我們坐在石階上休息的。操場的周圍也環繞著一排排高大的樹，就像綠色的環保衛士挺立在那里，方面了我們在樹下乘涼，也時刻提醒我們不要亂扔垃圾。
在操場的中間，有一個主席臺，上面聳立著筆直的旗桿上飄著五星紅旗，星期一我們在這里進行升旗儀式。面向鮮紅的國旗，唱著光榮的國歌，升旗手緩緩地把國旗升上旗桿。下課了，同學們都爭先恐后的來到操場上玩“捉迷藏”、跳繩等游戲，當上體育課的時候，同學們就會在這里進行跑步比賽，有的打籃球，操場上充滿了歡聲笑語，可熱鬧了。
放學了，我和操場念念不舍的道別，明天見!我們學校的操場這么美麗，也歡迎你們前來玩。
我的校園作文 篇22
春來了，帶來的是萬物復蘇，帶來的是鶯歌燕舞，還帶來了這連綿不絕的春雨。
雨來了，來的這么突然，剛才還是晴空萬里，瞬間烏云密布，黑壓壓的給人一種窒息感，鳥兒不叫了，天還是那么的燥熱。在校園內，春雨來了。轟隆隆。這是雷的吶喊，嘩啦啦。這是春在歌唱，雨后的一切都變了樣。天空一碧如洗，校園的花，迎春花更艷了，樹木綠油油的鳥兒聲聲，地里的油菜花出在微風中慢慢搖曳，粉如霞的杜鵑；白如雪的茉莉花；紅如火的長壽花，還有那掛在枝頭帶著雨露星星點點的藍色滿天星，花兒爭齊斗艷，鳥兒也開始了演唱會，麻雀，燕子，鴿子。一展歌喉，唱出了春的希望。雨后的校園是寂靜的，只聽見葉子在風中顫抖，每一個樹木仿佛都有靈魂，每一個花苞都蘊含著新的生命。世界仿佛將會停止在這一秒。在大自然的春天里，小花，小蟲，小樹都生出嫩芽，在一場春雨過后，讓我感受到了大自然那勃勃的生命力，讓我敬佩那些能接受風吹雨打，頑強生存的小花，小樹，是它們讓我為之一震。
我敬佩春天這位畫家，畫出了春雨，我敬佩春雨譜出了生命之歌，但我更敬佩在大風大雨之后頑強生存的小花，小樹們！
我的校園作文 篇23
我生活在一個格調清雅的美麗校園，不信？我來給你們介紹一下吧！學校的北面棟樓，是初中的教學樓，教學樓前面有一條小徑，白天，這條小徑顯得更紅了！讓處中部的大哥哥大姐姐們顯得更加精神了。夜幕降臨，這條小徑和初中部的化園也顯得格外幽靜，看到那條在月光下的小徑，突然讓我想起了一句詩句“一徑竹陰云滿地。半連花雨月籠紗”
在小徑旁，還有一排排志高氣昂的“護衛”——仙人球。近幾個月的仙人球和以往沒什么不一樣，翠綠色的小球外面還有著許多鋒利的刺，我有一次不小心被刺扎了一下，雖然沒流血。但是和打針差不多痛。
走進門廳，向右拐個彎，映入眼簾的并不是什么奇松，而是一顆“百千層”。春天時，這棵樹正在長新芽，綠茵茵的，夏天，我們四班都不怎么敢出門，因為到了夏天，這顆樹開花了，引來了許多蜜蜂、蝴蝶，如果我們一出門，一不小心就會被蜜蜂給蟄了！秋天下秋雨時，打落了許多香氣撲鼻的小花。雨過天晴，密密的樹像撐開的臣傘，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點點細碎的日影。冬天，小花凋謝了，可是樹葉還是那樣茂密，偶爾還會掉下幾片小黃葉。
我的校園作文 篇24
我生活在一個格調清雅的美麗校園，不信？我來給你們介紹一下吧！學校的北面棟樓，是初中的教學樓，教學樓前面有一條小徑，白天，這條小徑顯得更紅了！讓處中部的大哥哥大姐姐們顯得更加精神了。夜幕降臨，這條小徑和初中部的化園也顯得格外幽靜，看到那條在月光下的小徑，突然讓我想起了一句詩句“一徑竹陰云滿地。半連花雨月籠紗”
在小徑旁，還有一排排志高氣昂的“護衛”——仙人球。近幾個月的仙人球和以往沒什么不一樣，翠綠色的小球外面還有著許多鋒利的刺，我有一次不小心被刺扎了一下，雖然沒流血。但是和打針差不多痛。
走進門廳，向右拐個彎，映入眼簾的并不是什么奇松，而是一顆“百千層”。春天時，這棵樹正在長新芽，綠茵茵的，夏天，我們四班都不怎么敢出門，因為到了夏天，這顆樹開花了，引來了許多蜜蜂、蝴蝶，如果我們一出門，一不小心就會被蜜蜂給蟄了！秋天下秋雨時，打落了許多香氣撲鼻的小花。雨過天晴，密密的樹像撐開的臣傘，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點點細碎的日影。冬天，小花凋謝了，可是樹葉還是那樣茂密，偶爾還會掉下幾片小黃葉。
我的校園作文 篇25
20年以后，校園會還是整天翻課本，吃粉筆灰，讓我們坐上5／9次時光隧道去看看吧！
清晨，“閃電”一個接一個劃過校門，我定睛一看，原來是一把光輪2000從空中劃過，我看著用于走路的腳，自尊心和虛榮心齊頭并進，急忙買了一把飛天掃帚歪歪扭扭的騎進校園。
我校原來那棵大柳樹不知何時又回來了，上面還掛著好幾百個鳥窩呢！我突然看見一個腳踏按鈕，我膽戰心驚的踩上去，突然彈出一棟摩天大廈，教學樓這幾個鍍金字在太陽下閃閃發光，現在我才明白，為了更好的節省地方種樹，采用了收縮裝置，把里面的一切都縮小了，也許你會問，人縮小嗎？當然要，只不過縮小時，比例一樣。半分鐘過去了，教學樓立馬要還原了，我趕緊跑了進去。
水蜜桃桌子上放著幾臺掌上電腦，其余的戴在手上，有的掛在胸前，有的同學和老師把葡萄蛋糕凳子扮下來吃，老師用電腦操縱機器人講課，黑板成了水晶智能的，粉筆是一根根香蕉做成的，教室里的東西你不怕吃成大胖子，你盡情的吃，因為放學后，少了的東西，會自動補上。
我坐上5／9次時光隧道，回到現在，我一路想，一路對自己說：“20年后，快來到吧！”
我的校園作文 篇26
有一天晚上，我正要做數學作業，可是我把書包翻了個底朝天，愣是沒找到那本《數學每課一練》。這時，一個恐怖的想法在我心里“萌生”了：我把作業放在教室里了！這個想法像一顆定時炸彈，把我炸得暈頭轉向。沒辦法，看來我得連夜趕往學校找書了。
我拉完小提琴后，已經9：30了，我以閃電般的速度向學校沖去，這速度，絕對比劉翔還快！我來到校園門口，向保安說明了原因，保安就放我進去了。這時天上已是一片漆黑，雖然我知道這世上并沒有鬼，可是我還是怕得兩腿發抖，雙手無力。突然，一股“陰風”吹來，把這個情景模仿得更逼真，嚇得我一下癱坐在地上，心像一只兔子，撲通撲通亂跳。我沖到教室里，打開了燈，這才松了口氣。我跑到座位上一看，咦？書怎么不見了？那作業只能明天再補做了。關門后，我突然發現有一雙“眼睛”在盯著我，難道是同學們說的大禮堂的“鬼”？我不由地吸了口冷氣。細一看，呦，原來是兩盞照明燈呀！我吸取了經驗，以百米沖刺般的速度沖下樓，又飛奔回家，我的“夜游校園記”才結束。
這次“夜游校園記”真是有驚無險呀！
我的校園作文 篇27
我們有一個富有古詩詞文化的校園。
走進校園大門，抬頭就可以看見兩幢潔白的教學樓，中間由長廊連接，在四樓長廊外鑲嵌著八個金燦燦的大字“西陵區康莊路小學”。大門的左邊是“古詩長河”，上面介紹了從三國時期到清代的杰出詩人，走完“古詩長河”就來到賞詩園，步入賞詩園，可以看到幾棵高大的長青樹，地上鋪著紅磚和鵝卵石的小道，走道兩旁擺放著婀娜多姿的盆景，有的像亭亭玉立的公主；
有的像微風輕拂下的垂柳；
有的像古代詩人飽經風霜的面孔……每棵樹的樹枝上都掛著各個詩社來我們學校參觀所賦的詩，所以，這里被稱為賞詩園。
走出賞詩園，穿過長廊，來到升旗臺。升旗臺的四周是十字花壇，花壇里種著幾棵梨樹，梨花已經開了，空氣中彌漫著淡淡的梨花香氣，萬年青抽出了新枝，新枝頂端有一對嫩綠的小葉子，就像剛出世的嬰兒睜著一雙小眼睛，好奇地望著這個神奇的世界。
離開升旗臺就來到了操場，我們的操場是塑膠鋪成的，中間是足球場，兩邊分別是排球場和羽毛球場，操場外還有兩個水泥鋪成的籃球場。
我們的學校很美吧，想不想來參觀呢！
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