溫暖就在我身邊作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的溫暖就在我身邊作文，希望對(duì)大家有所幫助。
溫暖就在我身邊作文1
生活中處處充滿溫暖，這溫暖充滿了我們的日常生活，分布在我們生活的日常小事中，這些小事看起來不起眼，但卻充滿著溫暖。每個(gè)人生活中都充滿了溫暖，我也不例外。
我的這次經(jīng)歷是我上四年級(jí)時(shí)，一個(gè)美好的早晨，我來到學(xué)校，開開心心的和同學(xué)去玩了，在快上課時(shí)回到班里開始讀書，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我沒帶文具盒，沒有文具盒！我很著急，想不到什么辦法。
這時(shí)第一節(jié)上課了，語文老師走進(jìn)來，讓我們寫生字，全班人都低下頭寫生字了，只有我一個(gè)人呆呆地看著生字本，一個(gè)字也寫不了。這時(shí)我的同桌看到了，問我為什么不寫，我向他說明原因后，他連忙從他的文具盒里拿出了一支筆，給了我，讓我趕快寫，我道了聲謝謝就趕快寫了。
這節(jié)課下課了，但還有數(shù)學(xué)、英語等其他科目。我要怎么辦呢，這時(shí)我身邊的同學(xué)都知道我忘帶文具盒了，然后這個(gè)借給我一支筆，那個(gè)借我一塊橡皮……就這樣我的工具齊了。
我感到陣陣溫暖涌進(jìn)我的心頭。
生活處處充滿溫暖，溫暖充滿生活的所有事中。
溫暖就在我身邊作文2
來，這個(gè)女同學(xué)，先把你的東西放在小推車上。校長和顏悅色地對(duì)我說道。
過了那么長一個(gè)寒假，終于迎來了開學(xué)的通知，可我的腳卻扭傷了。因?yàn)閷W(xué)校不允許家長進(jìn)入校園，我只能一瘸一拐地往校園內(nèi)拿東西。老媽在門口給我遞書本，我艱難地顛著腳拿到門口。老師您好！一會(huì)兒能幫我家妮兒拿一下東西嗎？她的腳扭傷了，疼得很。老媽在校門口探著頭，用誠懇的語氣對(duì)門口值班的老師說。
站在旁邊的校長聽見了，微笑著指了指那輛三輪車。我一邊答應(yīng)一邊把東西放在車上。校長沒有說話，輕輕地推起車子，往里邊走。我偷偷看了校長一眼，多想對(duì)他說一聲謝謝呀。可是校長只顧埋著頭往前走，根本沒有空看我一下。我心里感激極了，就是說不出口。
腿還疼嗎？你可以慢一點(diǎn)兒走！走到教室前邊的.廣場上，校長看了我一眼對(duì)我說。聽到這話時(shí)，我心里暖暖的。
到了宿舍門口，同學(xué)們把我的書運(yùn)到教室門口，把我的行李抬到了宿舍。來到教室，班主任正微笑著站在門口，歡迎著我們回來。看見我，還不停地詢問我的傷情，交代我要小心，要照顧好自己。
在學(xué)校里，身邊有這樣的校長、老師和同學(xué)陪伴，我很開心，很幸福。這些日子，我忘記了腳疼，我會(huì)像他們一樣做一個(gè)傳遞溫暖的人。
溫暖就在我身邊作文3
忙碌著，忙碌著，十一月來了，期中考試的腳步近了。
我像一支拉滿的弓，緊繃著弦，隨時(shí)準(zhǔn)備著射向成功的靶子。我滿懷信心的走進(jìn)考場，手一松，那只滿載著勇氣與希望的箭就沖了出去。可是，從考場出來時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)：那支箭，好像射偏了。
雖然心中有數(shù)，可那支箭的偏轉(zhuǎn)角度卻令我心驚肉跳，絕望到了極點(diǎn)。
突然，我被溫暖包圍了。老師囑咐我：“在保持自己強(qiáng)項(xiàng)的基礎(chǔ)上，弱科絕對(duì)不能松懈。上課集中注意力，課后多做練習(xí)，預(yù)備下次考試”父母對(duì)我說：“沒關(guān)系，別擔(dān)心。這次考不好不要緊，還有下次呢，下次好好考。”同學(xué)說：“我相信你，你比以前再努力一點(diǎn)，再認(rèn)真一點(diǎn)，一切都會(huì)變好的。”
啊，我被這溫暖解救了。我掙脫絕望的枷鎖，獲得了釋放！而這一切，全是因?yàn)檫@身邊的溫暖！這身邊的溫暖給予我希望；這身邊的溫暖給予我動(dòng)力；這身邊的溫暖給予我成功！啊，這身邊的溫暖！
溫暖在我身邊，陪我整裝待發(fā)。
溫暖在我身邊，與我一路同行。
溫暖在我身邊，伴我奮斗一生！
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