【必備】說明文作文合集七篇
在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的說明文作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
說明文作文 篇1
早晨，我們一家來到蓮花莊散步，路旁的芭蕉林吸引了我。
芭蕉樹很高，葉很大；長隨圓形，大約1。5米長，寬約30厘米。葉面是翠綠色的，主脈粗大，兩側平行脈。像一把一把大扇子，我不由地想起了[西游記]中，鐵扇公主的芭蕉扇，若能摘下一片葉子扛回家，給媽媽扇上幾扇，那多涼快呀，媽媽肯定夸我是個好孩子。
我突然發現一棵芭焦樹頂端的葉叢中。有一根長長的棍子，棍子的'頂端有一個巨大的花苞，像荷花的花骨朵兒，只是它的顏色是淺綠色的。
聽爸爸說：芭蕉能吃與香蕉的營養，模樣差不多，不過芭蕉不是月牙形的，個子也小了許多。但從中醫角度講有潤腸通便功效，但香蕉性涼，芭蕉中性，畏寒者不宜多吃，一般老人宜吃芭蕉。爸爸，芭蕉的花苞真大，開放的時間肯定很美吧？爸爸笑了，讓我再仔細看看。我換了個角度看這個大花苞，果然，又有了新發現：花苞的一片花瓣展開了，露出兩排長長的花，每排都有十幾朵，花瓣是白色的，有一大一小兩片，像絲綢般晶瑩柔軟：雌蕊是白色的，只是五根雄蕊的頭上是黃色的，卷曲的，再仔細一看，有一片花瓣是透明的，里面還有小螞蟻在采花粉，我想那花蜜肯定是甜甜的。
看著高大的芭蕉樹，我情不自禁地想起了南宋楊萬里的《詠芭蕉》：骨相玲瓏透八窗，花頭倒插紫荷香。繞身無數青羅扇，風不來是也自涼。
在爸爸媽媽的催促下，戀戀不舍地離開芭蕉林回家了。
說明文作文 篇2
人生真理人生中的真理固然很多!我才12歲，懂得的真理欣然很少 !但我很想把我懂得的真理寫出來!
十全十美!世界上沒有十全十美。什么叫十全十美?就是沒有缺點十分完美!一件毛衣打錯一針，這不夠完美;一個在學界稱為天才的人，他不一定有健康的生體，也不一定有一分好的友誼!這不夠完美。現在的所稱的最好，只不過是從以前的責罵與批評的沙坑中爬出來的。世界上沒有最好，更沒有十全十美，不過這并不代表我們不能向十全十美靠近，每當我們靠近完美時，唯一能做的就是死死的抓住它的翅膀，不讓它向你飛遠!
友誼，看不到也摸不到，卻感受的到的東西。在時間的走廊里，如果你沒注意讓一份友誼和自己擦身而過，就只能聽到它越去越遠的步子聲，這份友誼將永遠回不來了，這就是自己以后后悔的原因和標記!友誼是靠真誠維系的，一旦失去真誠友誼將無法延續。有一句話是這樣說的：朋友是嚴冬的炭火，酷暑中的濃蔭，是湍流中的踏腳石，霧海中的航標燈。對呀!朋友可以幫我們許多，小學時候的友誼是最純真的，所以我們應該加倍的珍惜它，愛護它。失去朋友等于失去生命的一半。友誼是真理!它會讓我們的人生更加精彩!老師，他們在學生的眼里是權威，是朋友，是動力，是壓力，有時也是學生眼中的恐懼。老師從一年級教我們，一直教我們知識，做人。老師好比園丁他們努力的'為我們澆水，施肥，修枝剪葉。如果說我們的祖國是一幅美麗壯觀的畫，我們是這祖國旁邊的花朵，那我們這些花朵就一定是老師畫的。我們在老是的汗水和心血的澆灌下長大，老師把他們知道的一絲不留的傳授給我們，我們一直很尊敬老師，每個畢業班的老師都希望自己的學生能考上一個好的學校所以老師盡量的改變自己，把自己變嚴了，變兇了。每完成作業，請家長。考試不好請家長。但是我們一點也不恨老師，我們從心底里知道，這是老師對我們的愛和希望。我們也愿意付出自己的青春，來換現在的苦澀，和將來的甜蜜與成功。也算是給老師一份禮物吧。老師，一個給我們人生添加色彩的達芬奇，一個為祖國添加色彩的偉大畫家。老師也是真理，他們是學生走向成功的真理。
人生中的真理多的像一棵蒼天大樹，我懂得的真理只是真棵大上的幾片渺小的葉子，我會用自己領悟出來的真理來改變自己的人生，我要用自己知道的真理來為自己的人生鋪上一層彩色的跑道，我要踏在這層彩道上奔向明天，奔向那充滿色彩的成功。
說明文作文 篇3
我愛九寨溝的美麗景色；我愛黃果樹瀑布的雄偉壯觀；我愛美的不可思議的三亞落日……我愛祖國的壯麗河山。可我更愛家鄉那個不起眼的湖泊。
早晨，當太陽還沒有升起的時候，濃濃的霧籠罩著整個湖泊，站在岸邊四處眺望，眼前白茫茫一片，周圍的景物都看不見了，陰森森的`，讓人感覺仿佛墜入了魔鏡之中，使人不禁毛骨倏然。漸漸地，太陽出來了，溫暖的陽光照耀在湖面上，輕輕攜去了那一層白紗。此時，陣陣微風迎面拂來，涼絲絲的，舒服極了。眨眼間，眼前的事物全都煥然一新：看，岸邊的小草搖擺著身子，從身上都落下去那晶瑩的小露珠，全身向被水沖洗過一樣，變得更綠了。瞧，那是什么？哦，原來是魚兒醒了。他們三五成群的在清澈見底的湖水中自由自在地嬉戲著呢，好不熱鬧！他們一會兒又來這邊，一會兒又游走，還時不時浮出水面透透氣……頓時，湖面泛起了一道道白色的漣漪，可愛極了。這一切打破了湖泊的寧靜。
中午，太陽猛烈的照著大地。一束束金色的陽光射到了青色的湖泊中，遠遠望去，湖面猶如鋪上了金紗，使人驚嘆不已。
傍晚，夕陽映紅了山頭，也映紅了湖泊。那一片片金紅色的就像是仙女撒下的錦緞，那樣的鮮艷。很快夜幕降臨了。湖泊脫下了彩裝，披上了一臺銀裝，熱鬧的景象也瞬間逝去，他沉睡了，湖泊恢復了以往的寧靜。
啊，家鄉的湖泊，你如此般的美，我愛你。
說明文作文 篇4
一張桌子四條腿，三根橫牚仨抽屜，四角展開有平面，書寫吃飯裝東西。
小時候在老家上學曾用大杌子當桌子學寫字坑坑洼洼寫不正，回城之后也從家里搬著杌子當座位使用學校的破桌子。再大一些希望在家里有一張自己的小桌子，因為可以寫作業還可以把秘密鎖起來因為倆哥都有自己鎖起來的小抽屜小箱子。工作初期沒有自己的一張桌子但住集體宿舍后大哥給了我，一張他結婚倒下來的黑色兩抽桌也算家具。因此我愛桌子的理由不單是它可以給我一個安定舒服的吃喝環境，它還有寫字學習收藏私密打牌娛樂好看環境工作臺面等等功能。后來就聽說它強烈要求在辦公室里升級，桌子開放升級之后就有了床的功能更可以愛愛，都說比床還得勁因此它越來越寬大最后連名字也改革成老板臺，后來一男一女在老板臺床上的寫字傳說就被渲染成上下級的關心和恩愛。唉，桌子啊，我只記得我趴在你身上打過盹流過哈喇子，再往前數也只是與女生在你上面拉扯推搡跨河界。
剛畢業在單位沒有固定的桌子，用的都是一些用桌子排起來的共用工作臺。直到一年后自動晉級有了技術員職稱，單位才正式配發一張黃色三抽桌。這個轉機使我有了自豪也增加了信心，看來廠里還是有規定也大體上遵守規定因為他們工程師一級都是兩邊帶小廚的寫字臺，有的還有獨立辦公室。如此下去，慢慢煎熬，論資排輩，我也會有寫字臺和辦公室的那一天，我相信。
其實在這個節骨眼上，誰知道有多少人在偷窺我的`新桌子啊，誰知道誰的一句話一個動作不是下一個事件的開始和結束，全天下的聚合離散同時發生還同時發展，我是找不出任何一個個體作為攻擊的目標以泄私憤因為，我怕不公平對全天下而言，法不責眾在我這里會演化成：放過去一個，就會有全天下的原因，就是要學會打擊一大片。
那張分在我名下的桌子跟了我有幾個月的時間，也是新文當上車間主任不久，忘記他是以何種理由反正有的是理由，而且是合理的不容協商的理由他來對我說：興啊，車間要湊幾張桌子用用，把你的桌子先借我使一下。開始我的桌子是有鎖抽屜的，后來我看他沒有還的意思又把我指使的好像不用桌子就能干工作似的。為此，這次我真的給譚廠長寫了封信訴說了一大堆理由。譚廠長也真的收到也進行了秘密閱讀好像，因為我與他碰面在廠里走過時他叫住我說：你的事我知道了，我給說說。我聽完一時氣壯，差點沒激動的咆哮流淚。后來，后來沒有啊，后來還沒發生啊。
我想后來若沒有人給我解決，我就自己解決。你不給我一個答案，我就給全天下一個答案。
現在我每天寫博客就是用的那張桌子，就是我情有獨鐘的那張，有寫字臺我也不用。
說明文作文 篇5
在我家一角的地板上擺放著一個加濕器，它看起來既美觀又大方。
它的身體像一個小猩猩穩穩地坐在那里，它的頭上長著一副猩猩臉，臉的上方有兩只圓溜溜的大眼睛，不斷旋轉。一張長長的大嘴，朝著我們微笑，好像在說：“希望你們喜歡我、歡迎我、愛護我。”再仔細一看，它另有一個櫻桃小口長在它的`頭頂上。嘴的旁邊還長著一只小耳朵，其實，大的耳朵是一個干濕度計，用來測量室內濕度的。它的小嘴是用來散發水蒸氣的出口。它的肚子里盛滿了純凈水，它的肚臍眼是可以轉動的開關。只要我打開旋鈕，就接通電源，它就開始吞云吐霧。
別看它小，它的作用可大了，特別是冬季室內溫度很高，空氣特別干燥，可使你的眼睛干澀，喉嚨干渴，會覺得很不舒服。我們可以利用加濕器把干濕度調節的讓人覺得更舒適。利用它可以優化生活環境，促進人的身心健康。
這就是我家的加濕器，你喜歡它嗎?你家也有嗎?
說明文作文 篇6
它在冬天傲然挺立,它生命力頑強,它四季常青,它就是人們最喜歡而又最不起眼的植物——冬青樹。
冬天大雪紛飛,漫天飛舞。
大地銀裝素裹,披上了銀白色的新裝。許多植物都因耐不住冬天的嚴寒枯了，只有它傲然挺立，沿著草坪邊，圍著花壇旁，守護著花草樹木，它就是冬青樹。
春天百花爭艷，百鳥爭鳴。
萬物復蘇，大地穿上了綠色的春裝，泉水叮咚，許多花又綻開了笑臉，它又生出了自己的“小寶寶”，顯得更加翠綠，它就是冬青樹。
夏天驕陽似火，烈日炎炎。
它經的住炎熱的考驗，精神抖擻，它不像其它植物一樣無精打采，它堅守自己的崗位，給無聊的夏天增添了生機，它就是冬青樹。
秋天秋高氣爽，晴空萬里。
冬青樹仍舊保持著自己的.綠色，散發著自己的生機。
冬青樹只知默默地奉獻，只知付出，不知索取。正因為有了你們，我們的生活一年四季都充滿生機。我愛你——冬青樹!
說明文作文 篇7
前幾天，媽媽給我買了一條小金魚，它的到來使我十分興奮。
我給小金魚取了一個名字叫“一點紅”，因為它的頭上有一處火紅的點兒。它的頭圓圓的，兩邊各有一個像燈泡似的眼睛，圓鼓鼓的；嘴巴小小的，一張一合；肚子大大的，像個橢圓形，我想它的.胃口一定很大吧！對了，它大大的肚子上還有許許多多又細又密的魚鱗。最美要數它那又大又長的尾巴了，那尾巴輕輕一甩，真像舞動的扇子。哎，瞧我這記性，金魚的中餐時間馬上到了，我得去給它喂食物了。
我拿起幾顆食物，扔進魚缸，小金魚飛快地游了過來，一口吞了下去。看它饑不擇食的樣子，真讓我發笑，它可真是個“貪吃鬼”。我決定來嚇嚇它，于是我靠近魚缸，俯下身子，大聲地喊一聲“你好”，可能是聲音太大了，它以為是海嘯了，馬上一溜煙地逃到另一邊去了，平靜的水面頓時蕩起層層漣漪。小金魚可真是個不折不扣的“膽小鬼”。一次，我到廁所里為它換水，怎么抓也抓它不著，費了九牛二虎之力抓住了它，它卻縱身一躍，跳到地板上，弄得我手忙腳亂的，差點把魚缸打碎了，它這個“淘氣鬼”有時真讓人哭笑不得。
小金魚真是又調皮又活潑可愛，不久，它就成了我朝夕相處的“好朋友”。只要我走近魚缸，發出聲音，它就會歡快地游過來，游上幾圈，好像表演優美的舞蹈，而我也自然少不了給它“獎賞”。
昨天，姑媽從城里帶來了兩條活潑可愛、神氣十足的小金魚，我們都樂壞了。
它們的顏色各不相同，一條金魚的顏色是金黃金黃的，另一條是烏黑烏黑的。它們的眼睛也不同，一條黑色的魚，眼睛大大的，像兩個大燈泡，另一條的眼睛小小的，像普通魚的眼睛一樣。它們的魚尾巴也各有特色，一條魚的尾巴很大很大，像扇形；另一條魚的尾巴不大，卻攏在一起……
它們游泳的姿態很優美。游的是那樣輕松，不像同學們游泳時使勁劃呀，它們只要輕輕地拍打“翅膀”，那動作比站在臺上的舞蹈家還要靈活、還要優美，“翅膀”拍拍可以上前進或后退，搖搖尾巴就可向左或向右。
它們非常的聰明機靈。在水面尋找自己吃的食物時，只要有一點風吹草動，它們就飛快地游到水底或躲到山石后面，好像發現了敵人似的，又好像再跟我們玩捉迷藏的游戲呢！它們的肚皮白白的、而且圓鼓鼓的，像兩個小氣球。怪不得有時可以一動也不動地浮在水面上！
它們吃食物的樣子真好玩。它們先慢慢地游上來，看見食物迅速地張開嘴巴吞，吃不到，它們不肯“善罷甘休”，直到吞飽了為止……
我愛神氣的小金魚！
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