【熱門】童年作文錦集五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的童年作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童年作文 篇1
記得小時(shí)候,我有一位朋友,它的名字叫---書。因?yàn)橛辛怂抛屛医酉聛淼男W(xué)生活有了一種不同尋常的味道。
八年前，我還是一個(gè)幼稚的孩子。那時(shí)，我常常弄臟它的臉，撕破它的衣服。每當(dāng)這時(shí)，爸爸媽媽便會(huì)用一種責(zé)備的眼神望著我。而那時(shí)的我，只會(huì)吃著手指，笑嘻嘻的望著他們。
過了些年，我長(zhǎng)大了一些，會(huì)識(shí)字了，那時(shí)，我常常會(huì)見到爸爸坐在窗前，從書架上小心翼翼的拿下它，翻開它，津津有味地看著。過了一會(huì)兒，爸爸好像被什么東西難住了，托著下巴掩卷沉思。有時(shí)，我又會(huì)看到，媽媽也從書架上取下它，坐在沙發(fā)上，以同樣一種姿態(tài)翻開它，看著看著，媽媽又會(huì)發(fā)出一陣清脆的笑聲。
書，以一種巨大的魅力吸引著我，仿佛它是一個(gè)磁場(chǎng)，我是一塊小磁鐵，被牢牢地吸在上面。終于，我頂不住那美好的誘惑，翻開了我人生中所接觸的第一本書。慢慢的，我了解了它，喜歡上了它。我為它所知道的知識(shí)著迷。在我遇到難題的時(shí)候，我總是急匆匆的翻開它，而它，也不會(huì)辜負(fù)我對(duì)它的期盼。它總是友好的，不緊不慢地把它那一肚子的知識(shí)傳授給我。有時(shí)，我很不耐煩的向它請(qǐng)教，我越是不耐煩，它就越不告訴我，無(wú)奈之下，我只好虛心地向它請(qǐng)教，而它，在不知不覺中，幫我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣——虛心。就這樣，我認(rèn)識(shí)了一位不會(huì)說話的好朋友——書。
現(xiàn)在，它成了我生活中必不可少的東西。它帶我游覽了壯觀的長(zhǎng)城，翠綠的青藏高原，冰冷的珠穆朗瑪峰，清涼的黃果樹大瀑布......它又帶我走向了不同的民族，熱情好客的苗族，能歌善舞的藏族，服飾美麗的蒙族......它還帶我跨越時(shí)空，飛越了不同的世紀(jì)，恐龍時(shí)代，公園兩千年,古代,現(xiàn)代,未來......
書，一個(gè)神圣的名字，古今中外，有多少位名人把它視為珍寶？因?yàn)橛辛藭遗噬狭酥R(shí)的高峰，駛進(jìn)了智慧的長(zhǎng)河：因?yàn)橛辛藭屛业纳钭兊霉獠仕囊纾阂驗(yàn)橛辛藭屛业耐旮剩?/p>
童年作文 篇2
夢(mèng)醒，一切不復(fù)存在，所以，珍惜……
——題記
娃娃
翻箱倒柜了一天，從灰暗的柜櫥里翻出了不少洋娃娃。望著這些鋪滿灰塵的娃娃，我不禁啞然失笑：“哈，這就是我以前玩過的娃娃嗎？真是幼稚啊！”隨手一扔，那娃娃便無(wú)辜地被我扔在地上。她那純藍(lán)色的眼睛一眨不眨，不知道到底為什么會(huì)被我遺棄……
糖果
有客人來家里坐，帶來的是一包糖果。我順手打開，皺了皺眉。“不喜歡么？”客人問我。我如實(shí)回答：“嗯！確實(shí)不喜歡！”媽媽在一旁打圓場(chǎng)：“這孩子，不知從幾時(shí)起，就不喜歡吃糖了。”我沉默，的確，我小時(shí)候最喜歡吃糖，只是不知道何時(shí)起，那甜膩膩的糖果便不合我胃口了。
伙伴
站在從小一起玩到大的伙伴家，猶豫地按下門鈴，然后局促不安地站在門口。我不知道該怎么面對(duì)他，這樣做會(huì)不會(huì)太唐突了？我在心里暗暗問自己。門在我走神時(shí)“咔嚓”打開了，我頓時(shí)回過神，尷尬地站在門口，結(jié)結(jié)巴巴地說：“我……我想……借一本書，有關(guān)……有關(guān)科普的……”他慌慌張張地遞給我，“砰”地把門拉上了。我醒悟，已經(jīng)回不到童年了。
親情
兒時(shí)，我很喜歡伸著雙手向爺爺索要一些東西，而爺爺總是滿足我，抱著我逛公園，湊在我耳邊說要給我“全世界的幸福”。我“咯咯”地笑著，并不知道爺爺已經(jīng)病了。我并沒有珍惜這段親情，直到爺爺死去。我沒哭，大人們也告訴我那不是我的錯(cuò)。我只是怔怔地看著，不明白為什么爺爺會(huì)走了。長(zhǎng)大后，站在墓前，我好想回到童年，再孝順一次爺爺，再感受一次爺爺手心的溫暖。
童年逝去，夢(mèng)醒了，我后悔我沒有珍惜這些失去的東西……
童年作文 篇3
很羨慕趕在六月一號(hào)出生的人，那一輩子都可以理直氣壯的過兒童節(jié)了。更多的人，哪怕是早一日或者晚一天，也只能在歲月流逝的過程中，悄悄的緬懷一下曾經(jīng)無(wú)憂無(wú)慮的童年——即便是緬懷，也要不動(dòng)聲色的進(jìn)行，世界這么亂，很傻很天真給誰(shuí)看？！所以，我們不得不衣冠楚楚道貌岸然，隱藏起單純和夢(mèng)想，城府起來，深沉起來，讓曾經(jīng)的快樂，漸行漸遠(yuǎn)。而其實(shí)，每一個(gè)人的心中，都會(huì)永遠(yuǎn)住著一個(gè)眼神清澈的小男孩或者小女孩，他（她）可以在白云悠悠碧水清清的世界里，自由飛翔。沒有沒完沒了作業(yè)的壓力，沒有各式各樣培訓(xùn)班的束縛，沒有網(wǎng)吧游戲無(wú)窮無(wú)盡的誘惑，放了學(xué)，小書包合著歡笑聲，一起在身前身后飛舞。城里的孩子，寬闊的馬路邊，抑或窄窄的小巷里，糖葫蘆、豆腐干色香味的點(diǎn)綴，小人書、貼畫的吸引，都給走出校園的孩子帶來數(shù)不清的幸福；農(nóng)村孩子的天地更廣闊：密密的小樹林，可以捉迷藏；田間小路旁的花花草草，打扮的小姑娘花枝招展；一支柳笛，吹響了最動(dòng)聽的童謠；將熟未熟的水果、花生紅薯，讓晚歸的腳步充滿活力。夕陽(yáng)下，炊煙中，媽媽悠長(zhǎng)的呼喚，為稚童鋪就了一條灑滿濃濃親情的道路。
城里鄉(xiāng)下，飯后的.孩子，一群群追逐打鬧游戲，男孩彈玻璃球時(shí)的爭(zhēng)吵，女孩跳皮筋時(shí)的歌唱，露天電影爭(zhēng)搶地盤的喧囂，把一個(gè)個(gè)夜晚，感染的活潑生動(dòng)。發(fā)小的情誼，也就在不知不覺中潛滋暗長(zhǎng)了。最有意思的還是周末，城里孩子可以去公園動(dòng)物園逛逛，跟花兒草兒蝴蝶小鹿們對(duì)話；農(nóng)村的孩子，會(huì)提上籃子，裝模作樣的去地里挖野菜，綠油油的田野里，誰(shuí)知道他們挖的是不是更多歡樂的源泉呢？
“小也么小二郎，背著書包上學(xué)堂，不怕太陽(yáng)曬呀不怕風(fēng)雨狂，只怕先生罵我懶吶沒有學(xué)問呀無(wú)臉見爹娘。”多么淳樸的念頭，多么簡(jiǎn)單的道理。現(xiàn)在，幾歲的幼兒，就要承擔(dān)起父母未竟的理想，就要在生計(jì)前途的壓力下，開始漫長(zhǎng)的求學(xué)生涯。是的，他們比當(dāng)年的我們成熟，比當(dāng)年的我們有遠(yuǎn)大志向，比當(dāng)年的我們多了很多琴棋書畫的技能，但是，當(dāng)年的我們，卻多了屬于童年的輕松，多了那個(gè)年齡段應(yīng)有的生活空間，多了許多不摻雜質(zhì)的友情。
于是，我突然明白，我，原來曾經(jīng)擁有過那么美麗的孩提時(shí)光，雖然那時(shí)沒有電腦沒有麥當(dāng)勞沒有芭比娃娃沒有變形金剛，但是有幽藍(lán)的天有未被污染的自然有自由成長(zhǎng)的空間，這些，都讓我的童年那么豐富那么靈動(dòng)，也讓我無(wú)論什么時(shí)候，都有一段寧?kù)o的回憶一份精神的財(cái)富，可以在如今嘈雜浮躁的社會(huì)里獨(dú)自品味，以安撫日漸滄桑的心和情懷。
所以，我親愛的孩子，你們還在天真爛漫的年齡，我愿意你們有想哭就哭想笑就笑的特權(quán)。等到有一天，你真的長(zhǎng)大了，等到你學(xué)會(huì)了用修改自己的思想來適應(yīng)社會(huì)，你明白了很多時(shí)候連掉眼淚的機(jī)會(huì)都很難找，你明白了更多的場(chǎng)合需要你強(qiáng)顏歡笑，你明白了必須要用臉上的微笑來掩飾心中的悲傷的時(shí)候，你會(huì)那么深切的懷念這個(gè)自由自在的階段！因此，我們?cè)趺纯梢暂p易就縮短你純真的童年？！所以，我親愛的孩子，哪天你不開心了，可以毫無(wú)顧忌的哭泣；發(fā)現(xiàn)地上有新奇的東西了，可以蹲下來認(rèn)真的研究好長(zhǎng)時(shí)間，我希望老師都能適當(dāng)改變教育的場(chǎng)所方式，讓你有機(jī)會(huì)自己去認(rèn)識(shí)這個(gè)世界；你可以大言不慚的對(duì)老師說：“老師，我喜歡你，我長(zhǎng)大了讓你當(dāng)我的新娘子！”老師不會(huì)竊笑你說你早熟；你可以在吃飯的時(shí)候面不改色的去尿尿，你可以在午休時(shí)悄悄的在床上和身邊的小伙伴說一會(huì)悄悄話，你可以在課堂上偷偷的用彩筆涂涂手指甲。畢竟，能隨心所欲的時(shí)光是那么的短暫！畢竟，能在簡(jiǎn)單中發(fā)現(xiàn)快樂是那么的可貴！
所以，我親愛的孩子，我希望，等有一天，你到了我這個(gè)年齡，回憶起童年的時(shí)候，也能像我一樣，發(fā)現(xiàn)，你曾經(jīng)，有過那么美麗的時(shí)光。
童年作文 篇4
對(duì)于我們來說，童年是美好的，是快樂的，是無(wú)拘無(wú)束的；而有的人的童年是黑暗的，是孤獨(dú)的，是無(wú)依無(wú)靠的。那個(gè)人，就是凡卡，從他寫過爺爺?shù)男胖校铱吹搅怂鄳K的童年。
凡卡是鞋匠的學(xué)徒，他只有九歲，卻遭受著我們難以想象的痛苦，他挨打、挨餓，還挨困，這哪兒是做學(xué)徒，明明是做奴隸；這種生活連狗都不如！
當(dāng)我看到老板對(duì)凡卡進(jìn)行虐待時(shí)，我的心顫抖了，我多想對(duì)老板說“凡卡只是個(gè)孩子，難免會(huì)犯錯(cuò)，你這樣毒打他，讓他瘦弱的身軀怎么支持得住啊？當(dāng)我看到老板娘用魚嘴戳凡卡的臉那一段時(shí)，我仿佛看到老板娘恨不得把凡卡的臉戳出洞來，我似乎又看到凡卡臉上的鮮血噴涌而出，如此觸目驚心！
相比之下，我們這些還是是多么幸福，是溫室里的花朵。有時(shí)我卻還不是滿足，央求父母買這買那，但那對(duì)父母雙亡的凡卡而言卻是想都不敢想的事；心煩意亂時(shí)我還會(huì)對(duì)父母發(fā)脾氣，但凡卡卻只能在別人家忍氣吐聲；現(xiàn)在的我們又是多么的脆弱，遇到小困難就手足無(wú)措，只會(huì)哭，但九歲的凡卡面對(duì)痛苦的生活已經(jīng)學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
我不知道我還有多少童年，但美好的年華確實(shí)已經(jīng)慢慢逝去了，我應(yīng)該珍惜眼前。凡卡的童年令我心痛，那個(gè)黑暗的時(shí)期早已離開，凡卡也已不見了，但他可憐的形象卻讓我牢記！
童年作文 篇5
何樣的童年；每一個(gè)孩子都有一個(gè)金色的童年，都有一個(gè)屬于自己的彩色匣子，里面裝有許許多多繽紛的夢(mèng)！我的童年是怎樣的？記憶慢慢變得模糊，是我不愿意將那陳舊的所有翻閱，還是想要他長(zhǎng)存，定格在笑的那一瞬間……
在我童年的世界里“6。1”過了多少，又過得怎樣已經(jīng)完全忘卻，他似乎是悲傷比快樂要多幾層的。小小的我，就被一件件赤裸裸的傷心事包圍，我或許比其他孩子更早懂得了人與人之間的事，本不該讓我們知道的事，殘忍、謊言充當(dāng)了故事的主角，亦喜亦悲。可是那些無(wú)知的大人們卻將種種發(fā)泄在可憐的我們身上，黑色的、陰暗的童年將我們纏的好緊好緊，像尸體一樣沒有知覺。又有誰(shuí)知道我們有多想他們揭下那可怕的面具用那粲然笑意陪我們一起度過本該屬于我們的童年，一個(gè)最純最真的世界。
內(nèi)心的渴望就像一顆種子，它發(fā)芽生根，可是我們卻一次又一次失望，最后結(jié)出的果實(shí)卻是那一張張丑陋的、哭喪著的臉，所以我對(duì)童年記憶的選擇是將它永遠(yuǎn)的埋葬，很深很深……
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