奇妙的想象作文錦集6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的奇妙的想象作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
奇妙的想象作文 篇1
小虎是個(gè)四歲的男孩。在幼兒園里，他認(rèn)真聽(tīng)講、積極活動(dòng)，是小朋友們的榜樣；在家里，他卻是個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的“小皇帝”。吃飯媽媽喂，喝水爸爸管，洗澡爺爺陪……總之，在家里他什么都不干。
一天晚上，趁小虎睡覺(jué)的時(shí)候，手對(duì)腳輕輕地說(shuō)：“哼！小虎在家里罷工啦！他什么都不干。我覺(jué)得自己也沒(méi)什么用了，我也想罷工。”
第二天，小虎在上學(xué)的路上摔了一跤，手卻沒(méi)有去扶。媽媽把小虎送到醫(yī)院進(jìn)行治療，大夫說(shuō)他右手腕骨折了，得休息一段時(shí)間。可小虎做事情偏偏都是用右手，畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、剪紙……這下手罷工了，急得小虎團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
媽媽把小虎送到幼兒園。正巧，今天要上跳繩課，老師見(jiàn)小虎右手纏著繃帶，就讓他坐到座位上，說(shuō)：“小虎，今天你就不要跳繩了，自己看看圖書(shū)吧！”小虎覺(jué)得很無(wú)聊，看看看著就睡著了……
夢(mèng)里，小虎翻開(kāi)一頁(yè)書(shū)，里面突然跳出來(lái)了一個(gè)小精靈，把小虎帶到一個(gè)神奇的國(guó)度。小虎走在大街上，發(fā)現(xiàn)這里的面包房、餐館、鞋店……所有的店鋪都關(guān)門(mén)了。小虎餓了，沒(méi)有地方吃飯；累了，沒(méi)有地方休息。小虎都要絕望了，找人一問(wèn)才知道，這個(gè)王國(guó)叫“罷工國(guó)”。小虎呆呆地坐在一條長(zhǎng)凳上，忽然聽(tīng)見(jiàn)有人大叫：“敵軍來(lái)了！”人們都在跑，小虎也跟著跑起來(lái)，可是街上的士兵卻還是無(wú)動(dòng)于衷，因?yàn)樗麄兞T工了。小虎急中生智，鉆進(jìn)了下水道。敵軍越來(lái)越近，嚎叫聲、哭泣聲傳遍了整個(gè)王國(guó)，一切都被毀滅了。小虎嚇得哭出了聲。
“醒醒！小虎，醒醒！”老師拍了拍小虎的肩膀，原來(lái)已經(jīng)下課了。這時(shí)的小虎也因?yàn)閯偛诺呢瑝?mèng)嚇出了一身的冷汗。
回到家后，小虎想起剛才的夢(mèng)，覺(jué)得很慚愧。他主動(dòng)用左手拿著小勺吃了晚飯，還幫媽媽疊好了衣服。
家里人看見(jiàn)了，都對(duì)小虎說(shuō)：“好孩子，你真棒！”
奇妙的想象作文 篇2
現(xiàn)在是20xx年，發(fā)展的速度可真是快呀！現(xiàn)在一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了3019年。
3019年的高科技很多很多，多到說(shuō)不盡，那么今天我們就來(lái)介紹一下未來(lái)的房屋吧！20xx年的那些房屋頂多頂多有只有指紋的輸入和密碼輸入這個(gè)防盜器具，但是到了這個(gè)年代那可就是與眾不同了，不再是20xx年的那么簡(jiǎn)陋了，現(xiàn)在的房屋，有自動(dòng)的人臉識(shí)別器，你要站在規(guī)定的.區(qū)域幾秒鐘，等待人臉識(shí)別器對(duì)你的臉部進(jìn)行掃描，如果臉部不符合的話(huà)，你就是用原子彈也炸不開(kāi)的，進(jìn)入了屋內(nèi)之后，氣溫動(dòng)感器會(huì)根據(jù)你現(xiàn)在身上所擁有的溫度，進(jìn)入讓你感到愜意的溫度，十分舒適。
不知這樣呢！燈、窗、門(mén)等，他們都是使用語(yǔ)音控制的，不需要手動(dòng)，電視也是一般，他沒(méi)有遙控器，有特定所制造的語(yǔ)音系統(tǒng)，也沒(méi)有節(jié)目頻道，你想看什么，直接給電視說(shuō)一聲就行了，完全不需要多余的力氣，這是多么的省事呀！還有棉被，這個(gè)也是智能的，他會(huì)根據(jù)春夏秋冬這四個(gè)季節(jié)而不斷的變化棉被的溫度！
我相信，如果我們?cè)倥Γ@些都會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
奇妙的想象作文 篇3
“嗚—嗚—嗚—”放學(xué)了，校園里恢復(fù)了安靜，可是教室里卻傳來(lái)了桌子們的哭泣聲……原來(lái)，一些同學(xué)一聽(tīng)到放學(xué)鈴聲，就背著書(shū)包爭(zhēng)先恐后、橫沖直撞地飛奔出了教室，一些桌子們被撞得東倒西歪，一些桌子們被撞得趔趔趄趄，橫七豎八……
等同學(xué)們都走光了，聽(tīng)！桌子們一邊忍不住抹眼淚，一邊開(kāi)起了“圓桌會(huì)議”：
“哎呦哎呦—這可把我給撞壞了，這個(gè)小同學(xué)也太急了吧，我的老胳膊老腿呀……哎呦哎呦”，一個(gè)年邁的聲音無(wú)力地呻吟著，從教室的角落里傳了出來(lái)，只見(jiàn)他斜斜地靠著墻，低著頭，嘆著氣。
“就是，就是，就算聽(tīng)到放學(xué)鈴聲很激動(dòng)，也不能把我們撞成這樣啊！”一旁的桌子附和著說(shuō)道，只見(jiàn)它的四條桌子腿已經(jīng)不能平衡支撐地面，搖搖晃晃。
前排的桌子正準(zhǔn)備說(shuō)話(huà)，可是由于桌子腳不穩(wěn)，竟然掉出了一些垃圾，“桌子臉”頓時(shí)紅得像蘋(píng)果，不好意思地說(shuō)，“看，我的主人還把垃圾堆到我身體里面，弄得我整天臭烘烘的，病菌蔓延，無(wú)言見(jiàn)其他桌子，唉……”
又一張桌子接著訴苦：“以前，他們用鉛筆寫(xiě)字，畫(huà)在臉上還能擦掉，但現(xiàn)在都用水筆了，怎么都擦不掉了啊！”
桌子們你一言我一語(yǔ)，越聊越不開(kāi)心，都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有個(gè)同學(xué)站在教室門(mén)口。原來(lái)由于她走得很匆忙，忘了帶水杯，這下把桌子們的話(huà)聽(tīng)得清清楚楚，臉都紅了，她忙跑過(guò)去先把每個(gè)桌子扶正，然后拿起水盆盛滿(mǎn)水，擰干抹布，用盡力氣把桌子擦干凈，忙了好半天才回家。
第二天一到學(xué)校，那位同學(xué)就把昨天發(fā)生的事情告訴了大家，大家頓時(shí)面紅耳赤，開(kāi)始反思自己的行為……從此以后，同學(xué)們開(kāi)始愛(ài)護(hù)桌子：不僅不在桌子上亂涂亂畫(huà)，而且也不破壞它們了……桌子們也很高興，你聽(tīng)，放學(xué)了之后的教室里傳來(lái)了桌子們的歡聲笑語(yǔ)，它們要更好地服務(wù)同學(xué)們呢！
桌子們遠(yuǎn)離了煩惱，校園里的其他公物也得到了更好地愛(ài)護(hù)，同學(xué)們之間的相處也更加和諧了！
奇妙的想象作文 篇4
森林里有一棵小樹(shù)，它的夢(mèng)想真奇妙，你們想不想聽(tīng)一下小樹(shù)的夢(mèng)想？想，請(qǐng)跟我來(lái)！
小樹(shù)看見(jiàn)可愛(ài)的小白兔、狡猾的小狐貍，靈敏的梅花鹿……都可以在地上蹦來(lái)跳去，很自由快樂(lè)，它很羨慕，它也想和小兔、狐貍、梅花鹿一樣在地上自由自在地蹦蹦跳跳。
有一天，小樹(shù)終于實(shí)現(xiàn)了它的夢(mèng)想，它借助風(fēng)的力量用力拔出自己的根，在小路上蹦跳了幾下就滾了起來(lái)。它一直滾呀滾，最后滾到了馬路上，這時(shí)正好遇到了放學(xué)的同學(xué)們，它看見(jiàn)每個(gè)小學(xué)生的書(shū)包里都有可以寫(xiě)字的鉛筆。小樹(shù)又開(kāi)始想：我如果是一只鉛筆該多好啊！這樣，擁有我的小主人就會(huì)拿著我在紙上畫(huà)來(lái)畫(huà)去，多威風(fēng)啊！
過(guò)了幾天，小樹(shù)又實(shí)現(xiàn)了它的夢(mèng)想，它變成了十支鉛筆，躺進(jìn)了小學(xué)生的鉛筆盒里。每天，小主人都會(huì)用它在紙上寫(xiě)來(lái)畫(huà)去，小樹(shù)看見(jiàn)自己留下的痕跡，很是驕傲。忽然有一天，小主人把這十支鉛筆都放進(jìn)泥土里，給它們澆起了水。小樹(shù)被涼水澆得一個(gè)機(jī)靈，醒了！原來(lái)，它在睡覺(jué)，自己沒(méi)有拔出根，水也是雨水！
奇妙的想象作文 篇5
很久以前，有一顆閃閃發(fā)亮的星星掛在天空中，它好奇地看著美麗的地球，心想：如果我能到地球上玩一玩，該多有趣呀！于是，它偷偷地坐上了流行叔叔的車(chē)
正在它往下落的一剎那，看到了一大片綠油油的樹(shù)林，它就迫不及待地往下跳，只聽(tīng)砰的一聲，唉呀它情不自禁地叫了一聲，原來(lái)，這顆星星撞上了蜘蛛網(wǎng)，它拼命地掙扎，可蜘蛛網(wǎng)太硬了，它一下也動(dòng)彈不得。它頓時(shí)六神無(wú)主，心想：我會(huì)不會(huì)永遠(yuǎn)貼在蜘蛛網(wǎng)上呢？于是，他大聲呼救：救命啊，救命啊！這時(shí)，不遠(yuǎn)處的瓜子蟲(chóng)聽(tīng)到了，便急忙飛過(guò)來(lái)，奇怪地問(wèn)：咦？你不是在天上嗎？為什么會(huì)飛到地面上呢？對(duì)呀，你不是那顆亮晶晶的小星星嘛！瓜子蟲(chóng)們嘰里呱啦地議論著。噓小聲點(diǎn)，否則會(huì)被我爺爺發(fā)現(xiàn)的。小星星馬上輕聲說(shuō)道。聽(tīng)了小星星的話(huà)，所有的瓜子蟲(chóng)都安靜下來(lái)，一只瓜子蟲(chóng)靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：我們把地上的樹(shù)枝拿起來(lái)幫小星星從蜘蛛網(wǎng)上下來(lái)吧！于是，它們?cè)谶@只瓜子蟲(chóng)的指揮下，團(tuán)結(jié)一致，用它們的腳一起抬起了一枝小樹(shù)枝，并把它給了小星星。小星星開(kāi)心極了，你看，它一手抓住樹(shù)枝的一頭，瓜子蟲(chóng)們抓住樹(shù)枝的另一頭，用力地拉，只聽(tīng)一，二，三，小星星便從蜘蛛網(wǎng)上飛落下來(lái)，它們一起高興地手舞足蹈。星星對(duì)他們說(shuō)：謝謝你們，瓜子蟲(chóng)們，你們有什么愿望呢？我可以幫你們實(shí)現(xiàn)哦！瓜子蟲(chóng)們異口同聲地說(shuō)：我們晚上會(huì)迷路，如果我們能向你一樣會(huì)發(fā)光該有多好呀！聽(tīng)了瓜子蟲(chóng)們的話(huà)，小星星便在瓜子蟲(chóng)們的尾巴上輕輕一點(diǎn)，竟然都發(fā)出了光亮，后來(lái)人們就把它們叫螢火蟲(chóng)。
從那以后，一到夜幕降臨，特別是漆黑的晚上，星星們都會(huì)下來(lái)跟螢火蟲(chóng)一起跳舞，連蟋蟀都情不自禁地給他們伴奏呢，克里克里，多美的夜晚呀！
奇妙的想象作文 篇6
想一想，一棵無(wú)事可做的小樹(shù)，會(huì)有多少夢(mèng)想？
第一個(gè)夢(mèng)想，是拔出自己的“腳”。知道我要干什么嗎？我要到山坡上，看一看整天人們說(shuō)的太陽(yáng)！哈，多么好玩！多么開(kāi)心！
第二個(gè)夢(mèng)想，是“跑”到河邊。知道我要干什么嗎？我要看看美麗的我。也要看看小魚(yú)給我跳得一段舞蹈。哈，多么好玩！多么開(kāi)心！
第三個(gè)夢(mèng)想，是“跳”進(jìn)長(zhǎng)江。知道我要干什么嗎？我當(dāng)一條小船，這樣小白兔就可以去長(zhǎng)江的對(duì)面去摘又大又甜的蘋(píng)果了！哈，多么好玩！多么開(kāi)心！
第四個(gè)夢(mèng)想，是跳進(jìn)荷塘。知道我要干什么嗎？我要喂小魚(yú)小蝦，撐起陰涼的傘，傘上還趴著大眼睛青蛙，有的在傘上唱歌，有的在傘下戲耍。哈，多么好玩！多么開(kāi)心！
第五個(gè)夢(mèng)想，是到運(yùn)動(dòng)會(huì)上。知道我要干什么嗎？我要當(dāng)一會(huì)兒小猴子的撐竿，當(dāng)一陣子小象的標(biāo)槍。哈，多么好玩！多么開(kāi)心！
誰(shuí)也不知道，一棵小樹(shù)有多少夢(mèng)想……就像長(zhǎng)在草稿紙上的字，發(fā)多少芽，開(kāi)多少花，結(jié)多少童話(huà)。
所以一棵無(wú)事可做的小樹(shù)，夢(mèng)想也是有很多很多……
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