實(shí)用的美麗蝴蝶作文7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的美麗蝴蝶作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美麗蝴蝶作文 篇1
春天來(lái)了，桃花開(kāi)了，柳樹(shù)發(fā)芽了，我們?nèi)乙煌ッ狈骞珗@玩，剛走到帽峰公園的第一步，一眼就看見(jiàn)我最喜歡的蝴蝶蘭，蝴蝶蘭可以叫蝴蝶花，我馬上跑過(guò)去看。蝴蝶蘭是粉紅色的'，中間有一個(gè)小紅點(diǎn)，花瓣上有一只黑蝴蝶在花瓣上，像有一個(gè)小娃娃才剛剛睡著，美麗極了，它有淡淡清香味，花瓣很脆弱，一碰就掉，遠(yuǎn)看就像一只小胡蝶在勤勞地采花粉，近看就像一只蝴蝶標(biāo)本印在花上，花瓣上面有兩只蝴蝶的觸角，美麗極了。
我們馬上拿出相機(jī)，左一張，又一張地照，好看極了。時(shí)時(shí)有一兩只蝴蝶飛在花朵上，好像在驕傲地說(shuō)：“我比你蝴蝶花漂亮吧
我終于知道了蝴蝶花有多美了，下一次有機(jī)會(huì)一定多多來(lái)看蝴蝶花，我真的被蝴蝶花深深地吸引了，我愛(ài)你蝴蝶花!
美麗蝴蝶作文 篇2
我們家的客廳里有一盆美麗的蝴蝶蘭，它是春節(jié)的時(shí)候爸爸從花卉市場(chǎng)特地買(mǎi)來(lái)的，用來(lái)裝飾我們的新家。
這盆蝴蝶蘭裝在一個(gè)古色古香的花盆里，它是由六支花莖組成的，每支花莖上開(kāi)放了六七朵蝴蝶花，下面是寬寬的碧綠的葉子。蝴蝶蘭是枚紅色的，它有五片大大的花瓣，大花瓣上又有精致的小花瓣，像極了蝴蝶的觸須，小花瓣的`中間還有黃色的花蕊。一朵朵蝴蝶蘭真像一只只美麗的蝴蝶停在枝頭上，一陣風(fēng)吹過(guò)，好像蝴蝶在翩翩起舞呢！
我愛(ài)蝴蝶蘭，愛(ài)它翠綠的葉子和鮮艷的花朵，更愛(ài)它帶給我們家的美麗！
美麗蝴蝶作文 篇3
綿山的蝴蝶谷，是頗負(fù)盛名的好地方。又一次放暑假，我就有幸去看看那美麗的蝴蝶谷。
走進(jìn)綿山，我感覺(jué)到一絲絲暖意。我下了谷，滿山的花蝴蝶：在我面前偏偏起舞。滿谷的香味，仿佛是蝴蝶仙子在空中撒香粉，又淡又清香。還有的蝴蝶在巖石上跳舞，好想穿上了一雙神奇的舞蹈鞋在奇麗的舞臺(tái)上跳著《天鵝湖》。
我看的入了迷，停下來(lái)抓了一只來(lái)看。它們的翅膀上的`花紋像對(duì)稱圖一般，又好看有工整。再看它細(xì)細(xì)的腿，又細(xì)又長(zhǎng)，真是個(gè)跳舞的料。再看它頭，嚇了我 一跳，它美麗的外表下長(zhǎng)著一顆又小又扁的頭，眼鏡像千百個(gè)露珠組成的“網(wǎng)網(wǎng)眼”。我嚇得把蝴蝶扔在巖石上。可蝴蝶在巖石上掙扎著。忽然一群蝴蝶飛到那只蝴 蝶身邊，好像在慰問(wèn)這：“你怎么了？要幫助么？”那蝴蝶好像不領(lǐng)情，還動(dòng)了動(dòng)頭上的觸須，仿佛在說(shuō)：“沒(méi)事的！”又好像在交代什么。不一會(huì)兒，蝴蝶們飛走 了，好像放棄它了，拋棄它了，從近飛到遠(yuǎn)，越飛越遠(yuǎn)。我問(wèn) 爸爸：“為什么蝴蝶不飛了？還奄奄一息的？”爸爸說(shuō)：“蝴蝶的血管長(zhǎng)在翅膀上，只要把翅膀弄斷了，蝴蝶也就……我連忙跑過(guò)去看，果然，翅膀斷了！蝴蝶原先 那般絢麗的色彩也黯然失色了！那些飛走的蝴蝶們像一道美麗的彩虹，這道絢麗的彩虹們仿佛帶走了一段凄涼，一段悲傷。
這次，我看到了蝴蝶的歡樂(lè)世界，也感受到了一段悲傷的故事！
美麗蝴蝶作文 篇4
星期一，剛剛上完體育課回到班，就看見(jiàn)郭老師。郭老師說(shuō)：“你去把岳虹、王靖涵、陳天翊、王逸慧、王子琪、羅叔毅叫來(lái)，一起去辦公室有點(diǎn)兒事情。”郭老師的話讓我心驚膽戰(zhàn)，難道我們又做錯(cuò)了什么？
叫上他們來(lái)到辦公室才明白：原來(lái)是讓我們演“小貓釣魚(yú)”，我心里的大石頭也終于落了下來(lái)。岳虹演貓媽媽，王子琪演蜻蜓，我演蝴蝶，王逸慧和羅叔毅演小貓。“職位”都安排好了，接下來(lái)就是記詞、表情動(dòng)作做到位，同心協(xié)力把節(jié)目排練好。一切準(zhǔn)備就緒，可是大問(wèn)題來(lái)了，幾個(gè)人的服裝怎么辦呢？王老師說(shuō)：“蜻蜓和蝴蝶的翅膀和頭飾去買(mǎi)，小貓的服裝只好去幼兒園借了。”
中午，放學(xué)后到了小飯桌第一件事就是給爸爸打電話。這一個(gè)電話打得，讓我老爸從下午兩點(diǎn)半一直轉(zhuǎn)到了五點(diǎn)，可還是沒(méi)有買(mǎi)到。我聽(tīng)到了這個(gè)消息，在云端飄著的心“撲通”一聲掉到了地上。不過(guò)，傷心歸傷心，可不能給耽誤了正事。我思來(lái)想去，忽然眼前一亮——我可以用媽媽的“遮陽(yáng)披”做我的翅膀呀！可還是缺一樣?xùn)|西，那就是即時(shí)貼。我和媽媽跑了好幾家才買(mǎi)到。
回到家，我匆匆忙忙地練完琴，寫(xiě)完作業(yè)，奔到書(shū)房做我的小翅膀。我們先用藍(lán)色的即時(shí)貼剪出翅膀邊緣的波紋，用紫色、紅色、藍(lán)色的剪成直徑差不多3厘米的圓做翅膀上的大斑點(diǎn)，又在離頭最近的地方帖上黃色的小斑點(diǎn)……最難做的'是將即時(shí)帖撕開(kāi)粘在“翅膀”上，而且還要正反面帖。我們一直干到晚上十一點(diǎn)才完成了翅膀。真是說(shuō)時(shí)快，做時(shí)慢呀！扭頭看見(jiàn)老爸給做的蝴蝶觸角才剛剛開(kāi)工。不過(guò)，五分鐘就搞定大體，就差纏即時(shí)帖了。但是已經(jīng)太晚了，無(wú)奈只得“罷工”。明天早起一點(diǎn)，趕快干活嘍！太晚了，鈴兒不響了都沒(méi)發(fā)現(xiàn)，第二天我們?nèi)移唿c(diǎn)半才起床，集體遲到了。
很遺憾，這次演出沒(méi)有上這個(gè)節(jié)目，美麗的小蝴蝶沒(méi)能飛上大舞臺(tái)！不過(guò)，這“蝴蝶套裝”讓我又一次看到了父母的深愛(ài)，又一次贏得了老師的贊賞、同學(xué)的信任。我還是很高興，足夠了！
美麗蝴蝶作文 篇5
今天，我非常有幸訪問(wèn)到了默默為平江生態(tài)環(huán)境保護(hù)作貢獻(xiàn)的陳正彪叔叔。
一到陳叔叔的辦公室，他就打開(kāi)電腦，翻出一本《蝴蝶之美》的相冊(cè)給我們看。伴著輕盈的音樂(lè)，我們一邊欣賞圖片，一邊聽(tīng)他作介紹。
他講得可詳細(xì)了，每一張照片，他都要向我們介紹拍攝的距離，是稀有昆蟲(chóng)中的哪個(gè)級(jí)別，這只蝴蝶的特點(diǎn)在哪個(gè)地方等等，就連一個(gè)小小的細(xì)節(jié)也不放過(guò)。蝴蝶的.種類非常多，有休息時(shí)豎起兩片翅膀的弄蝶，有翅膀上長(zhǎng)滿眼睛的眼蝶，有非常珍貴的絲帶鳳蝶等。這些照片都是在我們平江本土拍攝的。有時(shí)，他把兩張圖片放在一起比較。比較得最多的是怎么辨別雌雄蝴蝶，我們看了一些對(duì)比照片后，發(fā)現(xiàn)雄蝴蝶都比雌蝴蝶漂亮，他夸我們的眼睛真會(huì)看，還問(wèn)我們知不知道這是為什么。這一問(wèn)，把我們大家都難住了，我想了想說(shuō)：“是因?yàn)樾酆胛愋缘哪抗鈫幔俊彼f(shuō)我答對(duì)了。一個(gè)男同學(xué)說(shuō)：“我們?nèi)祟愂桥烈稽c(diǎn)，蝴蝶怎么跟我們不一樣呢？”大家聽(tīng)了哈哈大笑起來(lái)。
看完蝴蝶的照片，我問(wèn)陳叔叔：“下次去拍蝴蝶的時(shí)候，可以帶我們?nèi)幔俊标愂迨蹇粗覀儯χf(shuō)：“你們吃得了那個(gè)苦嗎？”然后，他跟我們講了一個(gè)關(guān)于拍絲帶鳳蝶的故事。
那是一個(gè)炎熱的夏天的中午，太陽(yáng)炙烤著大地，地面溫度達(dá)到了四五十度，陳叔叔在田野發(fā)現(xiàn)了一只很特別的蝴蝶，于是舉著相機(jī)，追著它拍。好不容易，這只蝴蝶在一株小花上停下來(lái)，陳叔叔連忙趴在地上，剛剛舉起相機(jī)，蝴蝶卻飛動(dòng)起來(lái)。陳叔叔只好爬起來(lái)，來(lái)不及拍拍身上的泥土，追著它就走。就這樣停停追追，陳叔叔整整折騰了三個(gè)多鐘頭，才拍到滿意的照片。他的衣服早已濕透，臉、手臂都被曬成了深紅色。回到家，陳叔叔要確定這只蝴蝶的名稱，他費(fèi)盡功夫查資料，進(jìn)行比對(duì)，絲毫不馬虎。當(dāng)確定這次辛苦拍攝到的是一只非常珍貴的絲帶鳳蝶時(shí)，陳叔叔心里升起滿滿的欣慰。
臨走時(shí)，陳叔叔對(duì)我們說(shuō)，他要再堅(jiān)持拍個(gè)十來(lái)年，然后把拍到蝴蝶以及其他動(dòng)物的照片進(jìn)行整理，出一本書(shū)，給平江的孩子們學(xué)習(xí)用。“我不圖什么，我只想讓平江的文化發(fā)展得更好，只想默默為平江生態(tài)環(huán)境保護(hù)作點(diǎn)小貢獻(xiàn)。”他的這番話深深地印在我的心里。
美麗蝴蝶作文 篇6
一對(duì)五彩繽紛的翅膀，一張別致的嘴巴，樣子像鐘表的發(fā)條，一直卷著，只有要用的時(shí)候才伸直插入花心里去吸著里面的蜜汁，還有著一對(duì)纖細(xì)如絲的觸須，湊成了美麗的蝴蝶。 春風(fēng)輕柔地?fù)崦蟮兀f(wàn)物復(fù)蘇。成千上萬(wàn)的枝條，冒出嫩綠的新芽。柳樹(shù)甩著自己的長(zhǎng)頭發(fā)，小草像大力士從土里頂著出來(lái)，各種五顏六色的鮮花竟相開(kāi)放，為春天增添了色彩。蝴蝶也趕了過(guò)來(lái)，在天空中展示自己優(yōu)美的舞姿，參加這場(chǎng)舞會(huì)。描寫(xiě)蝴蝶的300字作文 在溫暖的.陽(yáng)光下，蝴蝶忙碌起來(lái)，它們忽上忽下，忽左忽右，從這朵花飛到那朵花，又從那朵花飛回這朵花。找到合適的花后就停在上面用常卷著的嘴巴伸直插入花心，吸著花蜜，那翅膀還是不停的扇動(dòng)。蝴蝶們有的采花蜜，傳授花粉，有的追逐喜鬧，有的結(jié)合著春風(fēng)的伴奏跳著芭蕾，還有的停在花朵歇歇腳，分不清是蝴蝶還是花。 蝴蝶是個(gè)勤勞的傳粉者，更是一個(gè)優(yōu)秀的舞蹈家。我愛(ài)蝴蝶。
美麗蝴蝶作文 篇7
草叢中的花朵上停著一只美麗的蝴蝶，我快速跑過(guò)去，將手用力一撲，它也迅速的飛走了。難道它早已發(fā)現(xiàn)我了？
過(guò)了好一會(huì)，我看見(jiàn)剛才那只蝴蝶又停著草地上，這次我吸取了剛才的教訓(xùn)，拿來(lái)網(wǎng)兜，悄悄地向蝴蝶靠近，深怕被它發(fā)現(xiàn)，距離越來(lái)越近了，它還沒(méi)發(fā)現(xiàn)我，機(jī)會(huì)來(lái)了，我神速地往下一按，“哈哈，我抓住蝴蝶啦！”伙伴們聽(tīng)到我的'歡叫聲，都飛快的跑過(guò)來(lái)看，我們一起欣賞著這只美麗的蝴蝶。
經(jīng)過(guò)大家商量，蝴蝶是屬于大自然的，我們欣賞完后又把它放回到大自然去，因?yàn)槟遣攀撬募摇?/p>
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