【熱門】讀書作文400字集合9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的讀書作文400字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
讀書作文400字 篇1
今年我十二歲了，別看我才這么小，讀書已經(jīng)讀了好多年了，書已經(jīng)成為了我生活中必不可少的東西了。
記得我第一次去書店的時(shí)候，還不識(shí)字，一眼就看到了一本童話書，也許是因?yàn)樗蔷澜^倫的封面吸引了我，我對(duì)它愛不釋手，拿起來(lái)就不肯放下。也許就是因?yàn)檫@件事，我跟書便結(jié)下了不解之緣……
小時(shí)候，我不識(shí)字，買了書也不能看，所以，我就讓我的爸爸每天晚上給我講故事。如果他今天晚上有事情，就必須要跟我“請(qǐng)假”，不然的話，我就會(huì)睡不著覺。上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了拼音，就開始買一些注音讀物，試著自己讀一些書，那時(shí)去一次書店，就要花上百八十元來(lái)買書。
上了三四年級(jí)，基本上常用的字我都能認(rèn)識(shí)了，所以我就不再需要那些注音讀物了，我開始讀小說(shuō)了。像伍美珍、楊紅櫻這些人寫的小說(shuō)差不多我已經(jīng)翻遍了。我一看起書來(lái)就會(huì)停不下來(lái)，無(wú)論你怎么叫都無(wú)濟(jì)于事。看書的時(shí)候，我會(huì)一會(huì)兒哭，一會(huì)兒笑，偶爾還會(huì)笑中帶淚，淚中帶笑，弄的家人經(jīng)常說(shuō)：“這孩子，真是沒(méi)救了。”我還會(huì)在讀一些作文選，一旦從里面發(fā)現(xiàn)了好詞、好句、好段，就會(huì)迫不及待地把它們記下來(lái)，生怕把它們忘了。這些好的詞語(yǔ)、優(yōu)美的語(yǔ)句和充滿詩(shī)情畫意的段落常常為我的作文畫龍點(diǎn)睛。
上了五年級(jí)，功課緊了，但我還是經(jīng)常抽出時(shí)間去看書。為了看書，我經(jīng)常一到家就一刻不停地寫作業(yè)，為了看書，我經(jīng)常每天提早半個(gè)小時(shí)起床……相信書將是我成長(zhǎng)中最好的伙伴，是我不離不棄的最好的朋友！
讀書作文400字 篇2
快樂(lè)是什么？快樂(lè)是一杯茶，能使人心曠神怡；快樂(lè)是一絲晚風(fēng)，能吹走夏日的炎熱；快樂(lè)是一縷火焰，能溫暖冰冷的心；快樂(lè)是一汪清泉，能滋潤(rùn)人的心田。
和上面的快樂(lè)之事相比較，讀書更是一大樂(lè)事。記得我上小學(xué)時(shí)，最初接觸《三國(guó)演義》、《水游傳》等名著，其中有許多字詞句我都不理解。我那時(shí)讀書往往只注重情節(jié)，囫圇吞棗，不懂之處，跳過(guò)也就算了。盡管如此，我還是喜歡讀書，而且越讀越有味，越讀越有勁。
進(jìn)了中學(xué)，隨著年齡的逐漸增大和思想的日趨成熟，讀書的欲望愈加強(qiáng)烈。讀書給予了我無(wú)窮的樂(lè)趣，成為我日常生活中與吃飯、睡覺一樣必不可少的組成部分。
讀書，要用心地讀，要像“饑餓的人撲在面包上”，像辛勤的蜜蜂不斷釀蜜一樣。讀書是非常愉快的事情，比三月踏青，六月里喝雪水更加令人舒暢，更有樂(lè)趣。
當(dāng)你消極悲觀時(shí)，讀書可以使你熱愛人生，可以喚起你對(duì)未來(lái)的信心和對(duì)生活的追求。
讀書的樂(lè)趣是無(wú)窮的。每讀一本好書，這種樂(lè)趣就增加一分。明月高懸的夜晚，品讀老舍的小說(shuō)，獨(dú)有一番滋味；烈日炎炎的正午，抱著幾篇魯迅的雜文，或許能體會(huì)出生活的真諦。
總之，讀書是很有滋味，非常快樂(lè)的事情。讀書也許就是令人快樂(lè)的密碼之一吧！
讀書作文400字 篇3
每個(gè)人都會(huì)從不同的事物來(lái)感受到生活更加的美好，而我覺得讀書能夠讓生活更加美好。
以前我是不太喜歡讀書的，因?yàn)槟菚r(shí)候才上三年級(jí)，認(rèn)識(shí)的字都不多，隨便拿一本書都有很多不認(rèn)識(shí)的字。
直到有一天，爸爸媽媽覺得我看的課外書太少了，便帶我花了快一天的時(shí)間去鄭州的新華書店買書。當(dāng)時(shí)我比較喜歡看“名偵探柯南”，所以我選的都是些偵探小說(shuō)。不過(guò)對(duì)讀書還是沒(méi)什么興趣，就選了兩本。一本是《山核桃大街謀殺案》，另一本是《無(wú)人生還》。開始媽媽是不太同意我買這兩本書，在我的勸說(shuō)下才同意。
當(dāng)時(shí)是六月，快期末考試了沒(méi)什么時(shí)間看書，看了幾頁(yè)便不看了。但到了暑假是，不知怎么回事，我看書的.欲望大增，一口氣看完了一本書，滯后我在四年級(jí)的一天，我用了一下午把另一本也看完了。因?yàn)橛斜刈x書目，再加上我偶爾也會(huì)看一些課外書，我課外的知識(shí)量越來(lái)越多。
四年級(jí)暑假的一天，爸爸買了很多關(guān)于歷史的書，我看了之后關(guān)于歷史的知識(shí)量在瘋狂的日積月累著。
開學(xué)之后，我跟很多同學(xué)講了一些歷史知識(shí)后，他們都會(huì)夸我看課外書很多，對(duì)歷史比較了解。聽到這些贊美后，我不僅把那些書又看幾遍，把知識(shí)記牢了，還在下學(xué)期買了《俗世奇人》三本書。在五年級(jí)暑假買了幾本動(dòng)物小說(shuō)。
現(xiàn)在的我，時(shí)不時(shí)就看看書。
讀書作文400字 篇4
我四歲大的時(shí)候，媽媽就常在睡覺前給我講故事，我總是聽著聽著就睡著了，那時(shí)我根本聽不懂。
六歲的時(shí)候，媽媽給我買來(lái)了識(shí)字卡片，一個(gè)一個(gè)的教我，等我全會(huì)認(rèn)了，又買了一些好看的圖畫書來(lái)讀，起先媽媽讀一遍，我跟著讀一遍，后來(lái)，我就把所有圖畫書都讀了，雖然不能全懂是什么意思，可我依然很開心。
二年級(jí)時(shí)，我學(xué)會(huì)了拼音，遇到不會(huì)認(rèn)的字，看一下字上的拼音就能把它讀出來(lái)，實(shí)在不懂意思，就用拼音查字典，學(xué)會(huì)了許多不會(huì)讀而且陌生的字，從此書呀、字典呀都成了我愛不釋手的好朋友和好幫手。
現(xiàn)在我已是五年級(jí)的學(xué)生了，可喜歡讀書的習(xí)慣依然沒(méi)有變，古人說(shuō)“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，雖然我還不能達(dá)到那種境界，但是我從來(lái)不怕寫作文，而且暗地里還有點(diǎn)喜歡，我總覺得寫作文就好象是用文字的形式給大家講講自已編的故事，好好玩！記得一次作文課，語(yǔ)文教師要求我們寫一篇難忘的事，我不知道哪兒來(lái)的靈感，一鼓作氣就寫完了，而且是第一個(gè)交卷，交上去以后才想起文章中許多句子都來(lái)源于《優(yōu)秀作文選》中的好詞好句，老師在班上讀我的文章的時(shí)候，我在底下十分害羞，雖然結(jié)構(gòu)、構(gòu)思都是我想出來(lái)的，但那些好詞好句都是從別人的文章中不由自主的蹦到腦子里來(lái)的，這時(shí)候我才明白厚積而薄發(fā)的道理，從此我更愛讀書了。
要讀書，就要好讀書，讀好書；就要到多彩的生活中去鍛煉，不斷的汲取營(yíng)養(yǎng)，積蓄能量，才能學(xué)到真正的知識(shí)。
啊！我愛讀書。
讀書作文400字 篇5
書，是每個(gè)人成長(zhǎng)比要看的東西。“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚。”
在家里，我可是“遠(yuǎn)近聞名“。所有人都叫我書蟲。我這“書蟲”這個(gè)稱號(hào)可不是白得來(lái)的，而是我房間那堆滿書的書架。每次去圖書館，我總是買倆三本書帶回家，津津有味的看起來(lái)了。有時(shí)候，我看書甚至?xí)怂惺虑椤?/p>
有一次，媽媽叫我吃飯，我邊走邊看書的過(guò)去了，差點(diǎn)撞到了墻，媽媽就叫我別看書了，吃完飯?jiān)诳矗晌覜](méi)有聽到，手里繼續(xù)捧著我心愛的書，就坐到飯桌前。飯對(duì)我絲毫都沒(méi)有吸引力。等媽媽忙完活了，看見我還在看書，就點(diǎn)了我一下腦子說(shuō)，“小書蟲，該吃飯了，別看書了！”為了不惹媽媽生氣，我放下了書，開始吃飯了。可我的心思卻還在書上，隨便吃了倆口飯，又拿起書看。似乎書才是我的飯，而桌上的飯只是個(gè)擺飾。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我還在看書，媽媽看見我一口飯都沒(méi)吃，直接拿起我的書，“啪”的一下，書摔在了地上。我估計(jì)媽媽的臉是青一塊紫一塊，可我不管，只管我的書有沒(méi)有壞。
“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚”多讀書，可以提高我們的智慧。
讀書作文400字 篇6
讀書的樂(lè)趣“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這句名言是高爾基說(shuō)的，也是我最喜歡的讀書名言。
我從識(shí)字開始就喜歡看書，一有空，我便陶醉在書海里。我看書的種類有很多，如童話故事、神話故事、民間故事、世界名著……一個(gè)小小的書架上，擺滿了薄薄厚厚的書本，就像我們廣播操比賽時(shí)，那整齊的隊(duì)伍。
在暑假里，我和書發(fā)生了許多趣事。記得有一次，我被媽媽罵哭了。然后，我潸然淚下地回到房間看書。我打開書本一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。不知不覺，已經(jīng)11點(diǎn)30分了，我該睡覺了。那時(shí)候我已忘了那傷心的事。原來(lái)，書可以帶給我們快樂(lè)的。現(xiàn)在，我比前更愛讀書了，因?yàn)樗梢詭臀彝羲胁桓吲d的事。這如一句話：一本你喜愛的書就是一位良師，也是一位在你不高興的時(shí)候安慰你的好朋友。
書，是道路上的啟明燈，他不僅為我提供豐富的精神糧食，還陶冶了我的品格，使我懂得應(yīng)該做一個(gè)怎樣的人。同學(xué)們：“同沐四季風(fēng)，共享讀書樂(lè)。”讓我們與書交朋友吧！讓讀書之花，盛開四季校園。
讀書作文400字 篇7
“觀察，觀察，再觀察。”這句話是巴甫洛夫所說(shuō)。我覺得我們還要“閱讀，閱讀，再閱讀。”讀書可以讓我們的生活充實(shí)；讓我們的精神更加富有；讓我們的心情更加平靜。我們?cè)跁胁粌H能獲取知識(shí)，還能解決心中的疑惑。史美爾斯說(shuō)：“書籍是最有耐心、最能忍耐和最能令人愉快的伙伴。在任何艱難困苦的時(shí)刻，它都不會(huì)拋棄你。”那我想，我們也不應(yīng)該拋棄書籍。
《拉魯斯趣味科學(xué)館》是由法國(guó)拉魯斯出版社出版，由吉林科學(xué)技術(shù)出版社引進(jìn)的一套兒童百科繪本，全套圖書共七本，內(nèi)容豐富多彩，包括：科學(xué)、動(dòng)物、自然、歷史、世界、英雄、職業(yè)等。從中我領(lǐng)略到了大自然的神奇，認(rèn)識(shí)了許多傳奇的英雄，了解了諸多權(quán)威的歷史……世界太有趣了！這些書使我開闊了視野，讓我走遍了世界。走到了歷史悠久的文明古國(guó)埃及，走到了無(wú)邊無(wú)際的沙漠，走到了枝繁葉茂的森林里，走到了波濤洶涌的海洋邊，走到了……
讀書不僅讓我走遍了世界，還讓我在書中的世界里走得多姿多彩。賞不盡人間百象，讀不完生活酸甜苦辣。
《魯賓遜漂流記》這本書讓我印像深刻，讓我真正明白了“靠人不如靠己”這句話；《小學(xué)生必背古詩(shī)70首》這本書里的古詩(shī)我大部分都會(huì)背，每當(dāng)和同學(xué)一起交流時(shí)，都讓我情不自禁地感到一陣陣自豪感；《伊索寓言》中一個(gè)個(gè)有趣的故事后面都蘊(yùn)含著一句簡(jiǎn)單明了的道理。
在讀書中，我學(xué)到了很多知識(shí)，明白了許多做人做事的道理。讀書，伴隨我快樂(lè)地成長(zhǎng)。
讀書作文400字 篇8
一提到讀書，我的話就多了。記得我在幼兒園的時(shí)候，我就特別喜歡看書，因?yàn)樾r(shí)候不認(rèn)字，每天晚上都纏著爸爸媽媽給我講故事。漸漸地，我學(xué)會(huì)了認(rèn)字，就不纏著爸爸媽媽念書了，開始纏著爸爸媽媽買書。每次我都是將一本書從爸媽那兒“敲詐”過(guò)來(lái)后，以風(fēng)卷云殘的速度將書看完，然后收藏起來(lái)。我看書會(huì)忘了很多事情。
有一次，媽媽買了一本我最喜歡看的《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》，然后叫我別看，先吃飯。可我固執(zhí)的說(shuō)：“我一定要看！”媽媽也無(wú)可奈何，只好把飯端到我房間里，自己吃飯去了。媽媽吃完飯后，來(lái)收碗，可我一點(diǎn)飯也沒(méi)動(dòng)。“林浩哲!”媽媽大喊道“我都吃完了，你怎么一點(diǎn)飯也沒(méi)動(dòng)？”“知道啦知道啦！”媽媽又從房間里走了出去。后來(lái)，媽媽又來(lái)收碗，可我還是一點(diǎn)都沒(méi)動(dòng)。媽媽十分生氣，用“武力”逼迫我放下書吃飯。唉，母令不可違，我只好吃飯了……
還有一次，媽媽叫我背英語(yǔ)，可我卻糊里糊涂的拿了一本書看，媽媽來(lái)檢查我背英語(yǔ)的情況，可看到我看的不是《新概念英語(yǔ)》，而是《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，媽媽氣不打一處來(lái)，對(duì)我怒吼道：“你掉書堆里啦！”我很不情愿的放下了手中的書，只好去看英語(yǔ)。總而言之，統(tǒng)而言之，我還是非常喜歡看書的。
讀書作文400字 篇9
書讀百遍，其義自現(xiàn)，讀書在生活中有著巨大的作用。讀書可以讓我們學(xué)到知識(shí)；可以讓我們領(lǐng)悟人生的真諦。
從幼兒園起，我的讀書生涯就開始了。在上幼兒園的時(shí)候，我的媽媽給我買了一本《三國(guó)演義》和一本《三十六計(jì)》。我看到這兩本書上幾乎全是黑乎乎的字，我那時(shí)只認(rèn)識(shí)幾個(gè)字，看也看不明白。我便把那兩本書放在了一邊。媽媽知道我看不明白那兩本書后，就在每天晚上在我的床頭一個(gè)字一個(gè)字的讀下去，遇到我不明白的詞或字時(shí)，我只要提出來(lái)，媽媽就會(huì)把它的意思告訴我。就這樣一天又一天的過(guò)去了，書也一頁(yè)又一頁(yè)地被翻過(guò)去了，當(dāng)這兩本書被讀完時(shí)，媽媽就好像把她的知識(shí)全教給了我一樣。
到了讀小學(xué)的時(shí)候，我漸漸地學(xué)會(huì)了許多字。我就開始讀童話書了，漸漸地看童話一類的小書已經(jīng)感到不過(guò)癮，我就開始讀小說(shuō)了。這個(gè)寒假我?guī)缀趺刻於甲x書，只要手中一有書我就忘了吃忘了睡。書就像一盞燈，照亮了我人生的前途；書就像一把鑰匙，打開了一座知識(shí)的寶庫(kù)；書就像一個(gè)朋友，可以和它親密交流；書就像一處故地，等待著你隨時(shí)去重游。書就像一次旅游，帶給了我無(wú)數(shù)的快樂(lè)。
現(xiàn)在，只要我沒(méi)有了書，就好像沒(méi)有了生命一般。
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