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    感恩節(jié)作文

    時(shí)間:2022-11-20 03:54:59 感恩節(jié)

    【熱門】感恩節(jié)作文集合8篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的感恩節(jié)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【熱門】感恩節(jié)作文集合8篇

    感恩節(jié)作文 篇1

      11月27日是西方的感恩節(jié),感謝身邊的一切。感謝生命中帶給我們快樂(lè)的人和事,感謝無(wú)私和無(wú)價(jià)的陽(yáng)光,綠樹(shù),紅花。感謝清晨那默默清掃衛(wèi)生的身影。感謝在忙碌一天回到家后,廚房那忙碌的爸媽。感謝孩子那純真無(wú)邪的笑臉。

      有太多的感謝和感恩。從一出生,我們的生命就在進(jìn)入倒計(jì)時(shí)。年輕的時(shí)候,我們揮霍和浪費(fèi)時(shí)間,我們甚至抱怨和憎恨社會(huì)的不公,人生的寂寥。當(dāng)我們?yōu)槿烁笧槿四,我們捧著孩子那小小的臉蛋,從那純潔的眼睛中看到我們自己的影子,突然心變大了,變寬了。還有什么放不下的`呢?當(dāng)我們看到父母那花白的頭發(fā),戴著花鏡看報(bào)紙,沒(méi)刷干凈的碗,找不到近在眼前的眼鏡盒,我們的心里一陣心酸:老了,父母老了!再也不是曾經(jīng)年輕的他們了。

      生活不都是充滿激情、浪漫、甜蜜、成功……也偶爾會(huì)有酸甜苦辣咸作為調(diào)味品來(lái)調(diào)節(jié)一下味道。平平淡淡的生活也許會(huì)讓人覺(jué)得乏味,可只要你用心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)平淡生活中存在的各種滋味。當(dāng)你拖著疲憊的身體回到家,孩子那脆生生的一句:“爸爸媽媽!”然后像小鳥(niǎo)一樣飛撲到你懷里的時(shí)候,心里滿滿的都是愛(ài),是甜蜜,是感恩。感謝上天賜給我這個(gè)小天使!所有工作的不愉快,心里的不如意,都飛到了九霄云外!當(dāng)晚飯后,全家手拉手到公園散步鍛煉時(shí),享受那運(yùn)動(dòng)后大汗淋漓的暢快和全家人爽朗的精氣神,沒(méi)有什么比全家老少身體健康平安更幸福的事了。

      經(jīng)常聽(tīng)到有人抱怨生活的苦悶、無(wú)助、勞累,羨慕誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的大房子,好車子,乖孩子。其實(shí),誰(shuí)都是幸福的。只不過(guò),你的幸福卻感受在別人心里。有句俗話說(shuō):“孩子是自己的好,老婆是人家的好。”總是拿著放大鏡去看別人的幸福,卻忽略了自己置身在自己的幸福中。幸福是什么?“貓吃魚(yú),狗吃肉,奧特曼去打小怪獸!”“幸福就是,醫(yī)院里沒(méi)咱家的病人,監(jiān)獄里沒(méi)咱家犯人!薄疤痤^,向前走,幸福就在你后頭!迸惆楹⒆右黄鹱x書(shū),做手工,畫(huà)畫(huà),跳繩,跑步……,見(jiàn)證和參與她的長(zhǎng)大,就是一種幸福。跟爸媽一起嘮嘮家常,給他們掏掏耳朵,剪剪指甲,就像對(duì)待孩子一樣,也是一種幸福。跟愛(ài)人手牽手,享受偶爾的二人世界,也是一種幸福。拿著噴壺,給陽(yáng)臺(tái)上的小花小草澆澆水,看一片片充滿生機(jī)的綠色在冬日里盡情地炫耀,也是一種幸福。我們要感謝,感恩生活中給我們的這些幸福。

      生活中也不總是充滿陽(yáng)光的,有時(shí)也會(huì)有狂風(fēng)暴雨,電閃雷鳴。生活中的苦難,需要我們用堅(jiān)強(qiáng)的意志力去克服和戰(zhàn)勝。珍惜你所擁有的,用一顆感恩的心去面對(duì)生活中的一切,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)生活很簡(jiǎn)單,人生也很簡(jiǎn)單。不要總是戴著各種面具去面對(duì)形形色色的人。你就是你,不去迎合,不去茍同,真實(shí)地表達(dá)自己真實(shí)的想法,用一顆寬大,善良的心去擁抱生命,擁抱生活。

      感謝我們所擁有的一切。

    感恩節(jié)作文 篇2

      我啟蒙的老師是媽媽。母親含辛茹苦地教我識(shí)字,看書(shū),上學(xué)后又每天放學(xué)后輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),這些慈愛(ài)的教育不是一名普通的老師能給予我的,而她所盼望的也正是我的成功。

      一轉(zhuǎn)眼,我們已經(jīng)是六年級(jí)的小學(xué)生了,馬上就要畢業(yè)了,升入到中學(xué)去了。所以現(xiàn)在我們要好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào),首先回報(bào)老師、回報(bào)父母、回報(bào)……

      我啟蒙的老師是媽媽。母親含辛茹苦地教我識(shí)字,看書(shū),上學(xué)后又每天放學(xué)后輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),這些慈愛(ài)的教育不是一名普通的老師能給予我的,而她所盼望的'也正是我的成功。這只是人生路上的一個(gè)小小的里程碑。今后,我定會(huì)有一番作為,不讓我母親失望。同時(shí),我明白了,只要成才,才會(huì)讓母親覺(jué)得她的辛苦沒(méi)有白費(fèi)。愛(ài),它是世界上最寶貴、最無(wú)私、最偉大的一個(gè)字眼,愛(ài)像一把傘,在烈日和狂風(fēng)暴雨中為我遮風(fēng)檔雨;愛(ài)像一個(gè)紅紅的蘋(píng)果,香甜味美沁人心碑。

      不久之后,計(jì)算機(jī)舉行了競(jìng)賽,我認(rèn)真復(fù)習(xí),一心想取得好成績(jī)來(lái)回報(bào)母親。競(jìng)賽之后,我又上下不安地等侯成績(jī)。終于,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我背著裝了獲獎(jiǎng)證書(shū)的書(shū)包回了家,迫不及待的給母親看我獲的計(jì)算機(jī)多媒體獎(jiǎng)。這一次母親的笑容沒(méi)有很快消失,而是長(zhǎng)久的留在臉上,像一朵怒放的向日葵,久久的留下了陽(yáng)光。

      回報(bào),我們不是為了回報(bào)而回報(bào),是為了感謝,老師,是他們用辛苦的汗水來(lái)教育我們,教我們學(xué)知識(shí)、教我們?cè)鯓涌朔煺郏鎸?duì)痛苦,是老師教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈说恼胬,讓我們學(xué)會(huì)了許多知識(shí)和做人的道理。

      在我不會(huì)數(shù)學(xué)題的時(shí)候是老師認(rèn)認(rèn)真真地傳授知識(shí),我要感恩,在我面對(duì)挫折的時(shí)候,是老師來(lái)開(kāi)導(dǎo)我,教育我,我要感恩。在我有困難的時(shí)候是老師幫助了我,讓我懂得了怎樣面對(duì)酸、辣、苦、甜,我要感恩,在我考試沒(méi)的時(shí)候,是老媽安慰我、鼓勵(lì)我,我要感恩,在我……我要感恩。

      我要感謝老師對(duì)我的幫助和無(wú)微不致的關(guān)心,讓我從無(wú)知的孩子成長(zhǎng)為一名有知識(shí)的學(xué)生,記得有一次,我的拼音學(xué)的不太好是老師認(rèn)認(rèn)真真教我怎樣掌握學(xué)習(xí)方法,我很快就掌握了,到現(xiàn)在都忘了,李老師對(duì)我非常好,因?yàn)橛辛死罾蠋煹慕逃,讓我從一個(gè)無(wú)知的孩子變成一個(gè)有知識(shí)的小學(xué)生,我感謝老師,因?yàn)橛辛四屛腋淖,在此我要謝謝老師。

    感恩節(jié)作文 篇3

      有誰(shuí)希望自己的青春歲月一片蒼白?又有誰(shuí)希望自己的成長(zhǎng)過(guò)程毫無(wú)意義?尤其是初高中階段的孩子,是成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期。他們是年輕的、是幼稚的、是天真的。思想像漂泊不定的小船,心靈渴求成長(zhǎng)的認(rèn)可,和燈的指引。燥動(dòng)不安的青春需要一雙給予撫慰、鼓勵(lì)的手,讓它安靜、充實(shí)下來(lái)。而在我們身邊就有許許多多雙無(wú)形的手撫慰著我們稚嫩的心靈。是誰(shuí)?給予了我們面對(duì)困難的勇氣?又是誰(shuí),給予了我們克服困難的力量,讓我們渡過(guò)難關(guān),因此,讓我們學(xué)會(huì)感恩。

      沒(méi)有上天的悲憫,也許就沒(méi)有我們。沒(méi)有生命,就一定沒(méi)有我們,所以感恩生命,生命是一個(gè)永恒的話題,是一個(gè)循規(guī)蹈矩的過(guò)程,一個(gè)不可敵語(yǔ)的過(guò)程。盡管有時(shí)我們?cè){咒生命,討厭學(xué)習(xí),但是在迷茫與疼痛的同時(shí)換來(lái)的是艷羨的目光和滿意的微笑,感恩生命,因?yàn)樗屛覀兏惺艿搅耸篱g的美好,盡管有些無(wú)奈。

      在平時(shí),是生活給予了我們信心,因此感謝生活,每一次的快樂(lè)都有生活與我們分享,當(dāng)我們坐在教室里讀書(shū)時(shí),我們有感謝生活,感謝生活給我們帶來(lái)的學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)以及領(lǐng)悟人生的時(shí)間,感恩生活,因?yàn)樯钭屛覀兿硎苄腋Ec快樂(lè)!

      當(dāng)我們每天生活在和諧的氛圍中時(shí),我們要感謝祖國(guó),是它無(wú)數(shù)次默默地堅(jiān)守和平,讓我們每天都無(wú)憂地生活在藍(lán)天之下。是您,讓我們?cè)谝雇碜鲋鹈赖膲?mèng);是您,給予我們精神的糧食,讓我們能在知識(shí)的海洋里翱翔;是您,用堅(jiān)韌的毅力錘煉出執(zhí)著的'性格。感恩祖國(guó),讓我們學(xué)會(huì)在災(zāi)難面前微笑,學(xué)會(huì)在困境中自強(qiáng)不息。

      當(dāng)我們清晨被動(dòng)的醒來(lái),心安理得的吃早餐、去學(xué)校、吃午飯、學(xué)習(xí)、讀書(shū)、吃晚飯時(shí),我們是否會(huì)想起給我們創(chuàng)造這樣環(huán)境的人呢?因此感謝親情,是親情給予了我們避風(fēng)的港灣,每一次的溫暖、每一次的感動(dòng)、每一次的喜悅、每一次的成就、每一次的輝煌我們都不能忘記。它讓我們感到:溫暖、快樂(lè)和喜悅。感恩親情,是它給予了我們無(wú)盡的疼愛(ài)和呵護(hù)!是它讓真愛(ài)永存!

      當(dāng)我們每天自如的安排時(shí)間時(shí),我們要感謝你——老師,是您每天堅(jiān)守在工作崗位上的身影給了我們鼓勵(lì),讓我們每天的課程有條不紊,特別是在這種沒(méi)有“英雄”崇拜泛濫、極度開(kāi)放的時(shí)代,成長(zhǎng)中的我們需要尋覓一種力量,帶我們走過(guò)迷失,支持我們迎接挑戰(zhàn),躲過(guò)脆弱,告訴我們成長(zhǎng)不是任性,不要冷漠,要珍惜時(shí)間,體驗(yàn)成長(zhǎng)的感覺(jué),是您告訴了我們這個(gè)道理,因此感恩老師,因?yàn)槔蠋熓俏覀兦斑M(jìn)路上的指向航燈!

      在生活中,我們不停的追逐,在夢(mèng)想、在憧憬。同時(shí)也不斷地感受波滅、失落、和迷茫。因此感謝朋友,在得到與失去中、在成功與失敗中、在歡喜與哀愁中,我們一天天地長(zhǎng)大,一天天地讀懂什么是”友情”,朋友讓我們知道了心與心的溝通和感受生命的美好與情感的珍貴。感恩朋友,因?yàn)榕笥咽俏覀円簧钪匾呢?cái)富。

      每一次的堅(jiān)強(qiáng)、每一次的奮起、每一次的進(jìn)步、每一次奇跡的出現(xiàn)都不能忘記與自己朝夕相處的祖國(guó)、親人、老師、朋友……因此學(xué)會(huì)感恩,四季皆如春天般溫暖。懂得感恩,世界將像家一樣和諧。

    感恩節(jié)作文 篇4

      今天,李瑩老師在課堂上告訴我們今天是感恩節(jié),讓我們感謝最讓我們感恩的人,并讓我們做禮物送給他。

      看到別人在那里做信封,我也想做一個(gè)可又不會(huì)做,只好做些別的,我用了一節(jié)課的時(shí)間終于做了一個(gè)又難看又能表答感恩的禮物,把怪模怪樣的信封里塞上我寫(xiě)好的紙條,說(shuō)是紙條那確是我的一顆心。我要把它送給我最親最愛(ài)的人。

      媽媽和往常一樣又來(lái)接我,到了家我把書(shū)包交給媽媽,打開(kāi)書(shū)包,把個(gè)那很丑的自制信封遞給她,馬上低下了頭,因?yàn)闇I水不知為什么要涌出眼眶,我不想讓她看到。媽媽微笑著打開(kāi)來(lái)看,媽媽很激動(dòng),我再也控制不住了,撲向她的懷里,“這個(gè)禮物做的很差……”我的聲音哽咽著,我連聲叫著媽媽,我感到媽媽的手臂也緊緊的摟抱著我,她也落淚了,是欣慰的眼淚。我一邊哭一邊有種說(shuō)不出的感覺(jué),我一肚子的話要和她講,卻怎么也說(shuō)不出來(lái),只有緊緊的摟抱著,媽媽呀,您為我付出的太多太多,我愛(ài)您!此時(shí)此刻我只會(huì)用擁抱表達(dá)我的心意,原諒女兒的不善言辭。媽媽的關(guān)懷點(diǎn)點(diǎn)滴滴的體現(xiàn)在我的生活中,哪怕只是一雙小小的鞋墊,您都及時(shí)為我更換,讓我感到溫暖。每個(gè)星期的輔導(dǎo)班從未間斷的接送我,支持我,和我一同學(xué)習(xí),陪我度過(guò)每個(gè)日日夜夜。盡管爸爸媽媽面臨著離婚但是是我不怕苦,我要和媽媽相依為命,我要陪伴媽媽度過(guò)以后的日子,因?yàn)槲沂撬呐畠,我?生命是她給的,我該怎樣回報(bào)媽媽的恩情,她付出的辛勞,血汗不能白費(fèi),我要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真掌握所學(xué)的專業(yè),將來(lái)學(xué)有所用,日子總會(huì)好起來(lái)的!

      媽媽說(shuō)她會(huì)永遠(yuǎn)保留這張紙條,因?yàn)橐彩撬盏降淖钣幸饬x的禮物,“媽媽,這是我給您過(guò)的第一個(gè)感恩節(jié),以前我不知道,感恩節(jié)快樂(lè)!”一張小小的紙條一段小小的故事,包涵著我們的愛(ài)。

      小小紙條不起眼,它是我送給媽媽的真情一片,一個(gè)感恩節(jié)“禮物”。

    感恩節(jié)作文 篇5

      沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露,就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自已。

      “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暈”,無(wú)論生活還是對(duì)待父母,我們需要感恩。

      父母給予我們的愛(ài),常常是細(xì)小瑣碎卻無(wú)微不至。當(dāng)那份愛(ài)實(shí)實(shí)在在環(huán)繞著我們,當(dāng)那兩顆心時(shí)時(shí)刻刻牽掛著我們,不要忘記趁早回報(bào)父母的'養(yǎng)育之恩,給父母多一些理解,多一些關(guān)心,多一些問(wèn)候,多一些照顧。

      “感恩”是尊重的基礎(chǔ),是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,F(xiàn)在有一些受資助的貧困孩子長(zhǎng)大成人了!他們卻不愿意對(duì)一位默默無(wú)聞資助他的人說(shuō)一聲“謝謝!”是因?yàn)樗麤](méi)有學(xué)會(huì)感恩,沒(méi)有人為他擦去心靈中陰暗的麻木,他沒(méi)有學(xué)會(huì)感恩,是因?yàn)闊o(wú)以回報(bào)而不能永銘于心,學(xué)會(huì)感恩是社會(huì)的呼聲!

      “感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一道人生美麗的風(fēng)景線。這次汶川5。12地震,掀起了全國(guó)人民獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng),無(wú)論你是何等的尊貴,或是怎樣的卑微;無(wú)論你生活在何地何處,或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷,只要你胸中懷著一顆感恩的心,隨之而來(lái)的,就必然會(huì)是諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好品格的人生定位。

    感恩節(jié)作文 篇6

      張曉風(fēng)說(shuō):請(qǐng)給我一個(gè)解釋,我就可以再相信一次人世,我就愿意擁抱這個(gè)荒涼的城市。我想說(shuō):不用任何解釋,我都會(huì)義無(wú)反顧地相信愛(ài),相信人世。我愿意用自己的一生擁抱這位單薄的母親……

      感恩的韶痕

      我是一個(gè)善于遺忘的人,但總是在一些空閑的日子把記憶翻出一遍一遍地看,看著夕陽(yáng)消失的方向,感受曾經(jīng)的恩情就像太陽(yáng)的余輝一樣布滿了天與地的障隙。恩雅說(shuō)過(guò)每個(gè)人都有一條根,就在他的腳下,每離開(kāi)一步故土就異常疼痛。所以,注定了的,我離不開(kāi)生我育我的黃土地,我對(duì)這片土地愛(ài)得深沉,對(duì)母親愛(ài)的深沉。

      當(dāng)我背上行囊踽踽獨(dú)行,回望身后總有一雙關(guān)切的眼睛,它的光芒穿越空間給我以無(wú)窮的溫暖和力量。愛(ài)母親,所以不想看到她無(wú)助的眼神,不忍心看到她兩鬢的白發(fā),不敢想象她佝僂單薄的身影。我知道,這所有的一切都是母親對(duì)我愛(ài)得太深太切。人們說(shuō)當(dāng)你對(duì)歲月有感覺(jué)時(shí)一定處在非常沉重的回憶中,而你對(duì)父母的付出有感覺(jué)時(shí)也一定開(kāi)始步入付出的'季節(jié)。不錯(cuò),對(duì)于母親用愛(ài)韶下的痕跡,我發(fā)現(xiàn)文字已顯得蒼白無(wú)力。我唯一能回報(bào)的卻只有用一顆真誠(chéng)的心感謝您,擁抱您。

      我們的生命就是一本書(shū),書(shū)里的每個(gè)符號(hào)都是母親用血汗書(shū)寫(xiě)的,往往還沒(méi)有等我們弄懂書(shū)里的意義,著者已撒手而去,從此面對(duì)書(shū)里的密秘,無(wú)以破譯。自始至終我們一直遍地尋找至誠(chéng),尋找愛(ài),但當(dāng)我們明白最晶瑩的至誠(chéng)和愛(ài)就在我們身后時(shí),猛回頭――她或許就已經(jīng)永遠(yuǎn)離我們而去了。所以,當(dāng)我們的內(nèi)心接受到某些恍惚的暗示時(shí),請(qǐng)立刻行動(dòng),為母親做些什么,哪怕只是一轉(zhuǎn)身的回顧。

      張曉風(fēng)說(shuō):請(qǐng)給我一個(gè)解釋,我就可以再相信一次人世,我就愿意擁抱這個(gè)荒涼的城市。我想說(shuō):不用任何解釋,我都會(huì)義無(wú)反顧地相信愛(ài),相信人世。我愿意用自己的一生擁抱這位單薄的母親。

      學(xué)會(huì)感恩,一朵玫瑰會(huì)換來(lái)兩袖清香,一米陽(yáng)光能照徹一方冰霜。讓愛(ài)的光輝覆蓋恨的微芒,用感恩的心對(duì)待所有對(duì)我們付出的人。

      巴金言:我唯一的愿望就是華作泥土,留在人間最溫暖的腳印里。我相信這腳印便是用感恩的心韶下的痕跡。今生今世都無(wú)法抹掉的證據(jù)。

    感恩節(jié)作文 篇7

      我有一位慈祥的外婆,從小就很疼我,有什么好料的一定會(huì)先留給我吃。歌唱得甜美動(dòng)聽(tīng),還有一付好脾氣,常常會(huì)跟我講一些人生大道理。

      一次的意外,卻使我和外婆的`感情更加深厚。那是在我五歲時(shí),被外婆家養(yǎng)的小狗咬了一口,嘴角邊縫了數(shù)十針,如今還留下疤痕,外婆一直很自責(zé),認(rèn)為都是因?yàn)樗氖韬,沒(méi)有把我照顧好才會(huì)造成遺憾,所以,至今仍無(wú)法釋?xiě)讯罡袃?nèi)疚,每次講起這件事,她就會(huì)難過(guò)硬咽,讓我感動(dòng)的淚也跟著流下,其實(shí),我一點(diǎn)都不怪他。

      外婆煮的菜最美味了,我最愛(ài)吃她煮的苦瓜雞湯和魷魚(yú)螺肉蒜湯,真是百吃不厭。外婆待人親切和善,很少發(fā)脾氣,爸媽上班忙,每天放學(xué)大都是外婆來(lái)接我回家,從來(lái)都無(wú)怨無(wú)悔,讓我心中充滿無(wú)限感恩。

      假日的時(shí)候,我更喜歡全家人團(tuán)聚的感覺(jué),每次阿姨、舅舅們回來(lái),外婆都會(huì)煮一桌豐盛的好菜,把一家人的心圈都在一起,那是人間最幸福的滋味。我愛(ài)外婆,希望她能永遠(yuǎn)健康長(zhǎng)壽,等我長(zhǎng)大,功成名就時(shí),一定要好好回報(bào)她對(duì)我的呵護(hù)與疼愛(ài)。

    感恩節(jié)作文 篇8

      學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明。千百年來(lái),多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在她的嘔心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)中,又有多少祖國(guó)的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰(shuí)又能知道,這其中包含著多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白發(fā),斑斑皺紋是最好的見(jiàn)證。

      不知是哪個(gè)花開(kāi)的時(shí)刻,悄悄地,悄悄地,我們——二十一世紀(jì)的接班人就來(lái)到世上,慢慢地,慢慢地到上學(xué)的年齡,便纏著爸爸要去上學(xué)。我們永遠(yuǎn)忘不那人生的第一次,是多么地高興、快樂(lè)。原來(lái)是老師和藹的微笑,溫和的話語(yǔ)就像快活的音符一樣奏出美妙的樂(lè)章,讓我們?nèi)绨V如醉。

      就這樣,老師在我們心里播下快樂(lè)的火種,校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的'一種幸福啊!于是,我們感受到的一切歡樂(lè)因老師的愛(ài)而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。正是這樣,苦心培育我們的老師在這愛(ài)的路上艱難跋涉,教我們?nèi)绾巫鋈,怎樣處事。?dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí),他們?cè)诙摚和瑢W(xué)們,別忘奮進(jìn)呀;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí),他們?cè)诠膭?lì):成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時(shí),他們?cè)诎参浚和瑢W(xué)們振作起來(lái)呀!多少個(gè)難忘的日子呀!是您——光榮的人民教師,讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,更重要的是教會(huì)我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

      雖然我們只是一輪初升的太陽(yáng),我們也要學(xué)著釋放溫暖,更要懷著對(duì)老師感恩的心去思考、行動(dòng),畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時(shí)刻,我代表全體同學(xué),向我們尊敬的老師說(shuō)一聲:老師,您辛苦。

      親愛(ài)的老師,因?yàn)橛心,我們的世界才?huì)變得如此美麗,混沌之中,才有指路的明燈,迷茫的夜空,才有永恒的北斗。您肩負(fù)著神圣的使命,您肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái),您肩負(fù)著民族的昌盛,您肩負(fù)著歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛(ài)下健康成長(zhǎng),在您的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的前程。

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