有關(guān)成長作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的成長作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
成長作文 篇1
天空飄起了小雨，雨滴清脆悅耳的聲音從窗前傳進(jìn)了我的耳里，享受著這份寧靜。坐在窗前，腦子里浮現(xiàn)出一個個充滿歡樂的畫面。
滴答、滴答……時空定格在20xx年的早晨。
那年，我7歲。星期六的早上正是睡好覺的好時機(jī)。我睜開惺忪的雙眼，看見了書架上排滿了一排排的故事書。由于我的好奇，蹦跳著離開了床，奔到了書架面前，隨手拿了一本故事書。翻看了第一頁，馬上就被書中精彩的情節(jié)，精美的圖畫所吸引住了，不自覺得坐在了地上，津津有味地看起了書來。我愛上了《格林童話》，那里面皇帝的新裝讓我捧腹大笑，小紅帽讓我為她捏了一把汗，賣火柴的小女孩讓我為她流下了同情的眼淚……我還會和書中的人物交談，一下為他感到不幸，一下為他感到高興。我的心情隨著故事的發(fā)展而變化。從此，我愛上了看書，我從讀書中得到了許多樂趣。
滴答、滴答……時空定格在20xx年的傍晚。
那年，我8歲。幼時的我最喜歡在雨中奔跑，喜歡用手去接水，喜歡在雨中撐著傘散步，也喜歡和伙伴們打水戰(zhàn)。那天我在院子里玩耍，天空陰霾著臉，好似立馬就要發(fā)怒了。這不天空就下起了小雨，給這夏天添加了一絲絲涼意。我靜靜的享受著雨水的拍打，在院子里踩著水花蹦蹦跳跳的，好似叢林里的.小精靈。玩著玩著就和鄰家的小朋友打起了水戰(zhàn)，水花濺得到處都是，忘得不亦樂乎。從此，我愛上了雨，更愛享受下雨時與朋友自由玩耍時的那份樂趣。
滴答、滴答……時空定格在20xx年的下午。
那年，我10歲。媽媽因為要上班所以留我一人在家。在家中百般無聊，想起了媽媽對我說的話，勞動最光榮。于是就說做就做，先從自己房間弄起，我學(xué)著媽媽的樣子，拿起掃把先掃了掃，哇！床下好臟啊！面包紙、糖紙、作業(yè)紙……好多啊!于是我下定決心挽起袖子，開始拖地，賣力的拖，遇到了小黑點(diǎn)就用手把它一點(diǎn)一點(diǎn)的扣掉。經(jīng)過了好久好久，地面被我拖得像鏡子似的，還可以照出人影。家中傳出勞動的聲響,還有我動聽的歌聲。終于干完了，才明白媽媽說的話勞動最光榮。從此，我愛上了勞動，我從勞動中得到了快樂。
想著想著，一聲滴答的雨聲把我喚回了現(xiàn)實(shí)。是啊，回憶中哪件不是充滿了歡樂，哪件不是充滿了樂趣!
成長作文 篇2
成長有辛酸、甜蜜、苦澀、潑辣，但是我看來，成長就如一位臉紅的小女孩，是極其可愛的……
如果你細(xì)心觀察，那么你會發(fā)現(xiàn)周圍一切事物的成長是那么的可愛——
而且它們的成長是怎么有趣的事，你看小鳥破殼而出，很黃的小口，毛羽也很稀疏，覺得很丑。它們又極其貪吃，終日張口在巢中啾啾地叫，累的它們的母親飛去飛回地忙碌。漸漸地長大了，它們的母親領(lǐng)它們飛到地上，它們的毛羽很蓬松，兩只小腿蹣跚地走，看去比它們的母親還肥大。它們很傻的樣子，茫然地只跟著母親亂跳。母親偶然啄得了一條小蟲，它們便紛然地過去，啾啾地爭著吃。
早起母親教它們歌唱，母親的聲音極其婉轉(zhuǎn)，它們的聲音卻很憨澀。這幾天來，它們已完全會飛了，會唱了，也知道自己覓食，不再累它們的母親了。再過幾天，這些雛鳥已不在巢里，它們已筑起新的巢了，在離它們父母的巢穴不遠(yuǎn)的枝上。它們常常來看它們的父母。是啊，成長多么可愛。
還有這樣一個成長——嬰兒的成長。
從嬰兒一出生，來到這個陌生的世界。在這樣一個環(huán)境里，有一個男人和一個女人，如同對其他人一樣，孩子一開始對他們也是陌生的。同樣，這個女人和這個男人也是在孩子出生時才初次看到孩子，在此之前，無論怎么想象，他們對這個孩子都不能形成一個清楚的表象。
然后，在朝夕相處之中，嬰兒不斷地凝視著父母的雙眼，認(rèn)識你是他的父母，當(dāng)他開始在咿呀發(fā)聲時，父母和他的交流就更重要了。當(dāng)你偶爾發(fā)覺他叫了你一聲“爸爸”“媽媽”，雖然發(fā)音漸趨復(fù)雜，聲音弱而短促，好像心有余而力不足，但為人父母的會感到異常的喜悅。
漸漸的，孩子坐在了椅車，開始對學(xué)步有了興趣。他站在學(xué)步車旁邊，推著學(xué)步車，一點(diǎn)點(diǎn)挪步，挪得越來越快，越來越自信。接著他松開了一只手，扶住近旁的小布欄桿或桌子腿，隨后松開了另一只手，沿著小床或桌子挪步。雖然摔倒了無數(shù)次，哭了無數(shù)次，又站起來了無數(shù)次，但是你在踉踉蹌蹌地走時，你居然會走路了！
……
無論是人、動物、植物，它們的成長都是極其極其可愛的，難道，你忍心，親手奪走每一個可愛的生命，每一次可愛的成長嗎？
珍惜這可愛的成長！珍惜這來之不易的生命，讓生命之火燃燒不滅。
成長作文 篇3
我現(xiàn)在已經(jīng)是一名正兒八經(jīng)的中學(xué)生了。渡過了嬰兒時、幼兒園、小學(xué)。吸取了很多教訓(xùn)，汲取了很多經(jīng)驗。我再也不是那個哇哇大哭的小毛孩了，也不是那個總管爸媽要吃要玩的孩子了。
我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)那時的我是多么的無知，多么的可笑。
經(jīng)過成長的蛻變，使我的眼睛變得逐漸明亮起來；使我的胸懷變得寬廣起來；使我的出手變得闊綽起來。經(jīng)過“漫長”的歲月，我從當(dāng)初我稚嫩的臉龐，與成年人的樣子越來越像�，F(xiàn)在的我，終于懂得“學(xué)習(xí)壓力”這段“神圣不可侵犯的話語了”。
以前，幼兒園基本沒有作業(yè)；小學(xué)時期，作業(yè)中午很快寫齊了，晚上經(jīng)常在補(bǔ)習(xí)班寫齊的�？墒牵瑒倓偺と胫袑W(xué)，我的人生就發(fā)生了天翻地覆的變化：寫各科作業(yè)、溫習(xí)課文、讀英語單詞、記憶英語單詞等等事情，居然把我整到晚上最早九點(diǎn)半睡，一般快十一點(diǎn)睡，最晚凌晨睡，想起這等恐怖到我以前想都沒想的事，我不由得感慨萬分，讓站在第一時間段的我有點(diǎn)喘不過氣來，真是莫名奇妙，我暗自咂舌。可能這就是傳說中的“學(xué)習(xí)壓力”在悄悄做鬼�。�
想起兒時那等無憂無慮地生活，我的目光不由得呆滯了，一種仿佛回到童年那段美好的過去的強(qiáng)烈感覺，在我心底油然而生！
成長作文 篇4
陽光的校園就像是我們的母親，培育我們成長。在校園里，讓我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的明白了許多做人的道理。
我們在校園里快樂成長，開心的學(xué)習(xí)一課又一課。讓我們學(xué)會了許多生字，學(xué)會了感恩老師、學(xué)會了孝敬父母、學(xué)會了……在這里一點(diǎn)一滴的成長。校園里有五顏六色的花池，有高大細(xì)長的柳樹，/還有翠綠柔弱的小草，它們都為校園增添了耀眼的色彩。
我喜歡這個陽光校園，因為它就像是培育我們快樂成長的母親，像是培育我們快樂成長的園丁。這在這里快樂成長，學(xué)做人的道理，學(xué)一篇又一篇的課文，學(xué)一個又一個生字。
童年就像是一首奇妙的歌，校園就是來彈奏我們的人，只要我們在這里快樂成長，快樂學(xué)習(xí)。它就能彈奏許多動聽而優(yōu)美的歌。讓每個音符都能夠盡情的歡唱，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
這就是我的陽光校園，我愛我們的校園。
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