【實(shí)用】假如我是風(fēng)作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的假如我是風(fēng)作文3篇，歡迎大家分享。
假如我是風(fēng)作文 篇1
假如我是一陣風(fēng)。春天，我會吹去冬日殘留的寒意，讓人們可以脫下厚重的棉襖，盡情地享受春天帶給他們的快樂；我會把小草叫醒，讓花兒盛開，給柳樹姑娘穿上漂亮的新衣；我會把那潔白的云彩吹開，讓火紅而又耀眼的太陽露出來，把大地照得紅彤彤，讓孩子們愉快地玩耍，讓小動物們快樂地散步。
假如我是一陣風(fēng)。夏天，我會幻化成陣陣涼風(fēng)，為人們趕走酷暑炎熱，讓人們可以無憂無慮地工作；我會把云彩吹到太陽底下，遮住炙熱的陽光，讓人們盡情地去做自己想做的.事情。
假如我是一陣風(fēng)。秋天，我會吹去樹上那還未掉落的葉子，讓它們鋪在地上，當(dāng)人們走上去時，就會聽到悅耳的“沙沙”聲；我會將落葉都吹到一起，吹到角落里，這樣清潔工阿姨不用每天很辛苦地去掃樹葉；我會來到農(nóng)民伯伯身邊，靜靜地吹去他們臉頰上的汗水；我會吹走云彩，讓溫暖的陽光照耀大地，讓人們不必穿著厚厚的衣物行走，讓他們可以自由自在地感受秋天帶來的快樂。
假如我是一陣風(fēng)。冬天，我將幻化成暖風(fēng)，驅(qū)走人們身邊的涼意，讓溫暖包圍著他們，讓他們不再感受到冬日的寒冷，盡情地享受下雪帶來的快樂；我還會加入其中，和他們一起快樂地玩耍。
假如我是一陣風(fēng)，我會給人們帶來無限快樂，讓他們一年四季都暢享幸福人生。
假如我是風(fēng)作文 篇2
假如我是風(fēng)。如果誰沒吃到蘋果，我會摘下蘋果，讓蘋果坐上滑梯，呼的一聲，送到小朋友的手里。
假如我是風(fēng)。我會讓小朋友頭上的帽子，摘下來，送上天空。
假如我是風(fēng)。下雨天，人們撐著雨傘，我要把人們撐的.雨傘，吹上天空，變成彩色雨滴，飄下來。
假如我是風(fēng)作文 篇3
一陣恍惚的夜風(fēng)吹來，我愜意地靠在椅背上，習(xí)慣性地閉上了雙眼，放松緊繃了一天的神經(jīng)……
假如我是風(fēng)，我就可以在大自然里自由的打轉(zhuǎn)，我在花間忙來忙去，挑逗著鮮艷的花朵。把那沁人心脾的香味卷到空中，讓全森林的動物分享，我要帶蒲公英阿姨的孩子們?nèi)キh(huán)世界，讓他們開創(chuàng)出屬于自己的一片天地。
假如我是風(fēng)，我就可以與農(nóng)民伯伯一起感受收獲的快樂，我輕輕拂過那金黃的“麥海”。“麥浪”一波一波接蹱而至。高粱們正在整理著發(fā)型，玉米們掀開厚重的被子，露出了燦爛的笑臉兒。
假如我是風(fēng)，我就可以吹過繽紛的四季，春天，我要讓小動物們重新煥發(fā)勃勃生機(jī)；夏天，我要大地重新染上炫麗的.色彩；秋天，我要為道路蓋上厚厚的被子；冬天，我要把這里變成水晶的世界。
假如我是風(fēng)，我就要撥動老師窗前的風(fēng)鈴，讓勞累了一天的老師每晚都能在悅耳的風(fēng)鈴聲中入睡；假如我是風(fēng)，我就要把孩子們的風(fēng)箏吹向高高的天空，讓我看見他們燦爛的笑臉；假如我是風(fēng)，我一定在烈日炎炎的夏日給人們送來陣陣涼爽。
這場音樂會就要開始了，小鳥的樂器是歌喉，小溪的樂器是風(fēng)鈴，這是大自然的美妙，這是只有大自然才能演奏出的天籟之音。
讓我們一起來感受周圍的空氣流動，一起來聆聽這美妙的樂曲吧！
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