【精選】小學想象作文匯總5篇
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的小學想象作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學想象作文 篇1
在機緣巧合下，我做了這樣的一個夢。在這個夢，我活的很快樂，很無憂；在這個夢里，我身邊的人都很和睦，友好；在這個夢里，不能找不到違規的食物。
踏進一座城市里，里面的畫面美得就如一幅油畫。在公路兩旁，種著一顆顆高而挺直的白楊樹。公路上開著一輛輛我從未看過呢車，車里沒有車尾氣也沒有多少灰塵。人行道的人們并沒有出現匆匆忙忙，你擁我擠的現象，而是互相微笑著，慢慢地走著。
一路欣賞著如此美景，肚子也不禁“打起了鼓”。這時我才發現我身上是身無分文的。一位阿姨好像看出了我的煩惱，便很熱情地邀請我去她家吃飯。我若信不信地跟著她走了。
我們坐上了那種車，那個阿姨告訴我，這叫“空氣車”。這車主要是靠清新空氣啟動的，不用油，也不用電。最讓我不可思議的是這車還有按摩模式，舒服極了。道路很寬廣，路邊有各種各樣的花，各形各色，一路上你也不會覺得悶。
阿姨很熱情地像我問起話來，從談話中得知，阿姨所在的小區以及很多的小區里，人們不單單贍養著自己的父母，疼愛著自己的孩子，而且還使老年人終其天年，壯年人能為社會效力，幼童能開心地成長，使老而無妻，老而無夫，幼而無父，老而無子，殘疾的人都能得到供養。
嘴饞的我想起了路邊小吃并請求阿姨去買。阿姨家里的人的回答讓我非常的震驚。他們居然從不知道有零食，路邊小吃在這個世界上。這些都是垃圾食品來的，后來我也沒有繼續說下去了。我只坐了一小會兒，阿姨就和她的丈夫就端了幾盤香噴噴的家常小菜出來。我嘗了一口，心里面不禁地想：什么路邊小吃的根本就比不上這幾道小菜阿。飯后，阿姨還叫她的孩子帶我去參觀小鎮，小鎮里的美景讓我應接不暇。
最后，我被雞公的鳴叫聲驚醒了，原來這是一個夢。
小學想象作文 篇2
我們在軍事基地里呆了將近有一個月，食物都吃完了。我們只好決定冒險去超市里找食物。
我們的“敢死隊” 有這些人：我，楊安可、孟祥龍、王宣瑞、呂夢飛、李正一、董珈邑和五個士兵。我們先去拿了武器，我拿了一把m4a1+m203榴彈發射器，孟祥龍拿了把雷明頓散噴，楊安可拿了一把56式短沖，董珈邑拿了把m88式狙擊步槍，李正一等人拿95式，然后戴上了無線電。我們又用布做了一些滑翔傘，再用鐵絲固定住。在這時，王宣瑞的臉別鐵絲刮了一下，流血了。楊安可問他：“沒事吧？”“沒事�！蔽液暗溃骸俺霭l了！快點！”
由于滑翔翼較少，所以是兩人一個滑翔翼。我們坐著滑翔翼飛了一個多小時，來到了一個城市。下面的僵尸嘶吼著看著我們，我用榴彈發射器對著他們，“砰” 地一聲射下了一顆榴彈。榴彈在僵尸群中爆炸，我耶了一聲，說：“中了�！�
我們繼續飛著，終于來到了一個超市。大家在樓頂著陸后，我分配道：“董珈邑拿著狙擊槍在樓頂守著，我們幾個去下面找吃的�！比缓缶拖氯チ恕Ｎ覐募Z食區把所有的大米都拎走了，又把面粉也拎走了。然后去找他們。我看見楊安可在零食區拿了所有的咖啡，，然后裝到背包里。我碰了碰他，說：“好了，去拿打火機和水去吧�！睏畎部蓪ξ倚πΓ妥吡�。我剛把水都裝到背包里，無線電耳機就響了，是董珈邑，她說發現附近有大群僵尸，并且門是開的。僵尸進來了。我聽了報告，趕忙呼叫大家，讓大家撤退。我們背著背包，迅速來到了樓頂。可是僵尸也追來了。我們就和僵尸交上了火。王宣瑞用95式打爆了一個僵尸的頭，他的血就濺到了王宣瑞的臉上。我用榴彈把通往樓頂的入口給炸了，然后就坐著滑翔翼就離開了這里。
半路上，王宣瑞他突然變僵，并把同一個滑翔翼的呂夢飛也咬了。我們見了，對著那個滑翔翼狂掃。兩個僵尸也死了。
我們飛了一會，就到了基地，在那里舒舒服服的睡了一覺，就起來吃飯。可是好景不長，僵尸們也發現我們躲在這里，于是就把這里圍的水泄不通。而且又來了個比李浩然壯三倍的一個變異僵尸在砸門……
小學想象作文 篇3
我到街上看到汽車在街上行駛，而且車后還冒著白煙。我覺得這白煙對我們有害，如果我們能把汽車燃油系統改成太陽能的就好了，環保無煙對大自然帶來好處。
我想：如果我未來是個汽個的發明家，我一定要把汽成改成用塑料做的，怎么撞也撞不壞。汽中有多功能，如果累了就可以無人駕駛，用自動駕駛功能；如果餓了就要拍手兩下，就會出現一些食物；如果背疼了就要按一下椅子旁邊的按鈕，你頓時感到全都就像被按摩了一樣！
汽車里面的裝修，都是由各人喜愛來裝飾自己的汽車，椅子上面有小小的孔，是按摩專用。中間有一個柜子，里面有一些止暈車的藥和一些純凈水。車前有音樂帶，隨時可以放的，車的方向盤很舒服，如果摸到了方向盤就像摸到了羽毛！車廂里有游泳衣，有登山鞋、有禮服……都是隨時準備的！
汽車的`外部節構是用塑料做的，它只把太陽做為能量。它不會冒煙，這樣就對大自然有很大的幫助！外部看起來光澤閃亮，很美麗！
人類��！人類，你們一定要保護大自然，綠化大自然，美化大自然，你們一定不要讓它受到一點點傷害！
小學想象作文 篇4
“湯老師，小東今天的語文作業本沒有交�！苯M長陳敏的話音剛落，語文科代表佳欽接著說：“湯老師，小輝沒有背課文……”老師剛一踏進教室，班干部們就一起上前，向老師報告同學們未完成作業的情況。老師無奈地搖了搖頭：“唉——這些調皮鬼。”
看到老師緊皺的眉頭，我真替班上的幾個“懶蟲”感到慚愧。怎么才能讓他們勤奮起來呢？
噢，對了!我要成為一名小小發明家，發明一種會說話的智能書包——
一天上午，小東的爸爸從超市里買回一個漂亮的書包，上面印著“奧特曼”、“爆丸小子”、“變形金剛”等誘人的圖案，這種書包是小孩子最喜歡的。爸爸剛掏出書包，小東一把接過，翻過來，轉過去，看了又看，真是愛不釋手。
這天下午，老師布置了一些作業，叫同學們帶回家完成�？墒�，小東一回到家里，像往常一樣把書包隨便一扔，順手打開電視機，就看起動畫片。可是，書包發話了：“先完成作業咯!”這時，小東正迷著電視，并沒有覺察。書包的叫聲越來越大，后來，它都生氣地跳了起來，邊叫著，蹦到小東跟前。小東只好把電視關了，乖乖的去寫作業。
爸爸正好回家，問小東：“早上買的書包，還不錯吧？”小東哭喪著臉說：“好看倒是好看，只是它會說話，害得我不能看電視啦!”爸爸笑著說：“你這個電視迷，就知道你迷上了電視，常把作業忘了。我是讓它時刻提醒你，一定要先完成作業的。其實這種書包不僅造型引人，而且功能多多呢——它能幫你做全程課堂紀錄，為你解答疑難，上學路上提醒你注意安全……”
“噢，太好了！我也早想改掉這個壞毛病，可我總是控制不了自己�，F在有了這個書包，我一定會搞好學習的�！毙|堅決地說。
從此，在這神奇的書包的幫助下“洗心革面”，學習突飛猛進。我們班的同學們也都用上了會說話的書包，班上再也沒有不完成作業的現象，老師們也都天天喜笑顏開了……
小伙伴們，你們覺得這種書包不錯吧？相信很快就會有的!
小學想象作文 篇5
我想讓未來的神奇教室變得非常方便智能。上課時，老師說:“請同學們把語文書翻到第六十九頁�！敝灰娎蠋熢捯魟偮洌蠋煹闹v桌和同學們的課桌自動拿出語文書，并翻到六十九頁。
下課了，同學們有的去衛生間上廁所，有的在喝水，還有的在完成老師布置的課下作業，老師也回辦公室去批改昨天的家庭作業。這時上課鈴聲響了，同學們排隊進入教室，這時候，第一名進來的同學只要坐在第一個課桌上，第一個課桌就立刻滑到第一名同學原來的座位上，第二名也一樣，以此類推，很快同學們就坐的整整齊齊。
快放學了，老師說我們現在開始排座位，老師的講桌上投出一束光，上面出現了全班的方位圖。老師點擊座位方案，然后點擊方案第四十七。每位同學的課桌就自動調整為方案第四十七顯示的位置上！
終于放學了，老師回到辦公室批改作業，只看見老師剛把作業放到辦公桌上，辦公桌就長出了兩只手，一只手飛快地拿起第一本作業，并翻到昨天的作業上，另一只手拿起紅筆刷刷的劃對勾，不時寫點評語或者橫線和圓圈，不到15分鐘高高的一大堆作業就都給批改完了。
一天，教室外的天氣熱的都超過了35°C，可是在我們的神奇教室卻一直保持在26°C恒溫狀態。
這就是我想象出來的神奇教室，我希望每個國家，每個城市，每個學校都能夠有這樣的神奇教室，這樣老師就不用再那么辛苦的給我們調換位置和批改作業啦！
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