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    蒲公英啟示作文

    時間:2022-05-03 19:28:42 啟示

    【精華】蒲公英啟示作文4篇

      在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的蒲公英啟示作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【精華】蒲公英啟示作文4篇

    蒲公英啟示作文 篇1

      “孩子如果已經長大,就得告別媽媽,四海為家。牛馬有腳,鳥有翅膀,植物要旅行靠的什么辦法?蒲公英媽媽準備了降落傘,把它送給自己的娃娃,只要有風輕輕吹過,孩子們就乘著風紛紛出發……”大自然可真奇妙啊!只要我一想起這首小詩,就會想起那有趣的蒲公英;只要我輕輕一吹,那些絨毛便會紛紛揚揚地飄落下來,去遠方“旅行”。因此我喜歡的植物便是蒲公英了!

      在一個寒冷的早春,我一邊給手哈著氣,一邊走在鄉間的小路上,忽然我眼前一亮,把縮到袖子里的手伸了出來,叫道:“是蒲公英!”,只見滿地的蒲公英在風中舞蹈,我便沖了上去,輕輕地摘下幾朵,把它們吹散了,絨毛隨著風,像一個個小精靈在空中旋轉,飄向了遠方。這時,我奇怪極了:這么冷的天氣怎么還會開放蒲公英呢?仔細想后,我明白了:因為它抗寒性強,適應性強,在任何土壤都能存活。它的這種勇敢堅韌,隨遇而安的品行更讓我刮目相看。這也讓我不禁想起了那首詩:不慕紅花不羨仙,繡絨吐霧舞流鵑,心化作沾泥絮,蓄綠播芳月復年。這大概就是我為什么喜歡它的主觀原因了吧!

      蒲公英都有這種勇敢堅韌的品質,那么我們不是更應該向它學習這種隨遇而安,勇敢堅韌,能適應各種環境的品質嗎?

    蒲公英啟示作文 篇2

      世界和其大,不論是人與人的緣分,或是人與自然的邂逅都是很奇妙的`。好比說,逛街時與你擦肩而過的人們,幾秒或幾年后,也許成為你的同學、朋友甚至是和你結為夫妻都有可能。所以別小看了緣分和邂逅的魔力了。

      還記得,去年的暑假,我隨著媽媽回龍潭的外公家住。有天清晨,外公把正在與周公下棋的我叫了起來,他用著他濃厚的客家腔說要帶我去爬山,外公家離山上不遠,步行十幾分鐘就到了,可是對于我這個從小就生長在都市中的都市小孩來說,那時幾分鐘的路程根本是種煎熬。進入山中后,所有的自然景觀都激發了我那顆沉睡已久的好奇心,我不時問問外公,那朵花叫什么,那棵樹會結什么果實,就在外工解說的同時,我看到了一朵孤苦無依,長得像棉花棒一般的白色小花,對于它我并不陌生,它正是─蒲公英。

      蒲公英這種花隨處可見,只要是有一點童年的人都知道蒲公英的好玩之處,就是把它與棉花相似的種子吹散,對于只是個青少年的我來說,這種行為我也是會想做的,但我總覺得這朵蒲公英用著水汪汪的大眼睛看著我,求我不要吹散它,于是我停下了要去拔它的手,改用雙眼注視著它,忽然刮起一陣風,我緊張的看向蒲公英,它竟然沒有被吹散!這是多么神奇的事啊!因此它那不愿屈服于狂風之下的堅強永遠烙印在我的心底。

      美,俯拾即是;緣分與邂逅也是如此。萬物靜觀皆自得,處處留心皆奇遇,適時停下自己繁忙的腳步,靜觀世界,奇遇便存在于四周。

    蒲公英啟示作文 篇3

       童年時,我就喜歡野外的蒲公英。

       早春,它就揚起那黃色的小花,不顧一切地伸展著,即使碰到一兩場冷雨或雪,它也不退縮;只要再受到陽光的撫摸,馬上就歡開了。在郊野稀疏的草地或路旁,它那圓圓的燦爛的微笑實在是早春最自然的奉獻了。它要求很低,幾乎在什么土壤里都能生存,它也不怕踐踏,它的花是一體的,它的花瓣不會脫落,更不會摧殘。它的微笑是永恒的,是那在冬天后必然到來的春天的最普遍的感覺。

       而它那絨球的種子,更是匆忙地來到人間。微風一過,它們就像小傘一樣飄飄蕩蕩地在空中飛翔,然后落入隨便什么土壤,開始新的繁衍。

       而這一團團絨球傘,更是春天里孩子們的玩物。放在嘴邊,鼓起腮幫輕輕一吹,所有白色的花便像降落傘飛向半空,比吹肥皂泡更能引起童貞的興味與幻想。

       這次在四月來到美國,我更為遍地草坪上這種黃色的小花而欣喜了,我想,在春天的草地上,如果只有無盡的綠,缺少這一朵朵黃色蒲公英的點綴,該多么地煞風景。所以我常常停立路邊與宅旁,看著它微笑著迎接我這遠方的客人。

       可惜我是太浪漫了,太從詩的角度去感悟人生了。原來宅園的主人并不喜歡這黃色的小花,他們在清除草坪時往往要把蒲公英拔除,因為這些蒲公英太頑強了,生長得太瘋狂了,如果任其蔓延,蒲公英會吞沒這一片片整齊的草坪;而且,它們生長得很不規則,長大了就很野,會占去很大的領地。

       天哪,這春天的微笑竟然是要被消滅的丑惡的對象!

       可是,又有什么辦法呢?誰能讓它只安靜地生長,只構成草坪上一種點綴,而不瘋狂,而不泛濫,而不欺侮姐妹的青草……

       我想,這該就是那種“度”吧!世間萬物,都有個“度”,都需要天然的“平衡”。 超越了“度”,美也成了丑,超越了“度”,喜愛可能變成厭惡。

       自由也只有在“度”中才能顯示出美、瀟灑與受人尊重。

       而我們的舉止、言談、習慣、交往,甚至友誼、愛情、家庭,是不是也都有一個“度”呢,是不是也需要一個“度”呢?我們又該怎么學會去掌握這個“度”呢?

      親愛的朋友,愿我們在生活中去體驗、去感悟、去實踐吧!

    蒲公英啟示作文 篇4

      “呼——”一個個帶著白色小降落傘的種子,脫離開母體,跳進了大地媽媽的懷抱。我望著那一個個小種子,手里還攥著已被我吹得光禿禿的蒲公英桿,笑了起來。我只是玩兒,后來,這不起眼的蒲公英,卻給了我深刻的啟示。

      后來,我長大了。每天,都會有許許多多的問題從我的嘴里蹦出來,搞得家里雞犬不寧。再后來,我就去找“電腦博士”幫忙了。

      一天,我又把一個蒲公英吹禿了。突然,我腦袋里又出來了一個新問題:如果蒲公英的種子被風吹光了,那么蒲公英還會活幾天?我又查了電腦,沒想到電腦給我的答案是:最多10天。我為之震撼:沒想到蒲公英的醫生,只為了那些小種子,只為了讓蒲公英家族傳宗接代!

      然后,我又深思:我們是否應該學習蒲公英,無私奉獻、舍己為人呢?我學過一篇課文,叫《落花生》,它們兩個的品格基本相同。我再一想,我們整天做小皇帝,還不認真學習,整天只想著吃喝玩樂,還很懶惰,實在可恥!還有一些大人,簡直就是國家的蛀蟲,不僅不為國家做貢獻,還損害國家財產!

      我希望,我們以后都能做有真才實學,對別人與社會有貢獻、有用的人,實實在在為人民做好事。

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