飛揚(yáng)青春作文七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的飛揚(yáng)青春作文7篇,歡迎大家分享。

飛揚(yáng)青春作文 篇1
帶著幾分驚訝,幾分好奇,打開(kāi)眼前這本《向日葵開(kāi)》。這是一個(gè)十六歲女孩子的文集。十六歲的女孩,筆下會(huì)有一個(gè)怎樣的世界呢?照片上長(zhǎng)發(fā)披肩的秀氣女孩,就是本書的作者向翔,文靜,溫婉,唇邊含著淺淺的笑意,向我們講述著她心里的故事。
在書里認(rèn)識(shí)向翔,在書里品味文字,在書里感受青春,在書里咀嚼人生……《向日葵開(kāi)》沒(méi)有我以為的卜六歲孩子的幼稚,也沒(méi)有生活中常見(jiàn)的少年老成,那是一個(gè)真實(shí)的,自我的,感性與理性融為一體的世界,義是一片陽(yáng)光中青春飛揚(yáng)的美好天空。
請(qǐng)麗的語(yǔ)言澄凈如象
看得出來(lái),向翔讀過(guò)很多書,文字就如她琴弦上的音符,在她筆下任由調(diào)遣,如珠的妙語(yǔ)她也只是信手拈來(lái)。她已經(jīng)完全脫離了學(xué)生氣,一種大家風(fēng)范已在她的作品中呼之欲出。
“觸摸身邊的陽(yáng)光,快樂(lè)注滿了我的生命。她悄悄地開(kāi)始,靜靜地生長(zhǎng),無(wú)比絢爛地開(kāi)放。”在《我的.快樂(lè)明媚開(kāi)放》中,細(xì)膩感性的文字,仿佛一個(gè)陽(yáng)光快樂(lè)的女孩不僅快樂(lè)著她的快樂(lè),還將她的快樂(lè)如漣漪般蕩漾開(kāi)來(lái)。《痕·跡》中她用一個(gè)帶著泥土芳香氣息的比喻,寫一對(duì)少男少女朦朧的戀情,“夏日暖暖的柔風(fēng)里,我們?cè)谔J葦海里羞怯地對(duì)視,你我?guī)е缑⒌奶J花般欣欣向榮的喜悅。”蘆葦蓬勃地生長(zhǎng),正是那一對(duì)小小戀人生長(zhǎng)的青春和愛(ài)情啊。與之相比,《遺夢(mèng)》的起筆則完全是另一番低回幽怨的景致:“女子踏在落花之上,男子立于一葉扁舟。離別之淚,如南方纏綿卻冰涼的雨。煙霧模糊了景物,模糊了人影。風(fēng)去了,只留一湖漣漪散去心中哀怨。”凄美如夢(mèng)的江南煙雨,似乎早已預(yù)示了鳴鳳與覺(jué)慧愛(ài)情之夢(mèng)的幻滅,也預(yù)示了鳴鳳年輕美麗的生命將凄然隨水而逝的悲劇。
作者的文筆柔婉清麗,還得益于她頗見(jiàn)功力的古典文學(xué)造詣。這些常常不經(jīng)意地流露在她的字里行間,在《痕·跡》《紫鳥(niǎo)》等許多篇章中,都有優(yōu)美的古典詩(shī)詞穿插其中,令人遐思悠悠,回味無(wú)窮。
向翔的作品中還有分量雖不重,但卻讓我忍俊不禁的幽默:“比汽車還跑得快的是時(shí)間。”它讓我突然就聯(lián)想到《麥琪的禮物中》那句“接著而至的兩個(gè)小時(shí)猶如長(zhǎng)了翅膀,愉快地飛掠而過(guò)。”這樣俏皮的句子,恰如清泉中一朵小小的浪花,生動(dòng)活潑,情趣盎然。
讀向翔的作品,似潺潺的泉水從心底流過(guò),幾分純凈,幾分空靈,似乎可以洗滌人心里原本的雜質(zhì)與欲念。那些雋秀婉約的文字,似一杯淡淡的香茗,裊裊升騰的氣息讓人陶醉,仿佛余音繞梁,三日而不絕。
唯美的情感世界沒(méi)有明天
像所有青春萌動(dòng)的女孩一樣,向翔的文字讓我們感受到她豐富多彩的內(nèi)心世界。從《我的快樂(lè)明媚開(kāi)放》《著一抹姹紫嫣紅》《我悲霸王》《花開(kāi)無(wú)聲》等篇中,我們既能讀到青春女孩簡(jiǎn)單快樂(lè)的陽(yáng)光笑臉,從肆意揮灑的文字中分享激情飛揚(yáng)的青春,也能看到作者內(nèi)心涌動(dòng)的巾幗豪氣和兒許掩藏不住的英雄情結(jié),還有一份可貴的同情心和正義感。
與向翔對(duì)話,與她書中的人物對(duì)話,宛如漫步于一個(gè)至善至純,至情至性的唯美境界,我們細(xì)細(xì)體味著更多人世間的真善美,在不經(jīng)意間,自己的情感也已經(jīng)在其中羽化成蝶,美麗翩飛。
飛揚(yáng)青春作文 篇2
軍訓(xùn)的一個(gè)星期,我收獲了嗎?心里反復(fù)地反問(wèn)著自己。帶著心底的疑惑,我腦海中不斷地浮現(xiàn)著軍訓(xùn)期間的畫面。
一、吃苦篇
烈日炎炎,籃球場(chǎng)的地面像籠罩了一層令人心浮氣躁的灼熱之氣般,旁邊的花花草草們也都蔫著葉子,無(wú)精打采地耷拉著。站著軍姿的我們額頭上滲出一滴滴晶瑩剔透的汗珠,潤(rùn)濕了額頭與臉頰。有的同學(xué)想用衣袖擦一下汗珠,卻被教官喝斥了幾聲,就不敢再亂動(dòng)了。我兩眼無(wú)光地盯著前方,心里糾結(jié)著:我想裝暈算了吧,反正教官又不知道,還可以趁著休息喝口水。想著便不自覺(jué)地用濕潤(rùn)的舌尖舔了舔嘴唇;但……轉(zhuǎn)頭一想,我似乎有些不誠(chéng)實(shí)的感覺(jué),雖然只是想不被曬黑,休息一下,我明明可以堅(jiān)持到最后,為什么選擇在半途放棄?我糾結(jié)著,趁著教官?zèng)]留神,回頭瞄了一眼,看著同學(xué)們個(gè)個(gè)頂著燥熱,流汗種種因素堅(jiān)持認(rèn)真的模樣,心中不覺(jué)涌動(dòng)的一股力量,加入團(tuán)體中,堅(jiān)持下去……終于半小時(shí)軍姿結(jié)束了,我們可以休息一會(huì)兒,這種愜意仿佛農(nóng)民伯伯辛苦種的麥稻現(xiàn)在終于有收獲了的滿足與幸福,苦中有樂(lè)。同時(shí)也體會(huì)到了父母的勞累。堅(jiān)持也是一種美呢!
二、相處篇
開(kāi)始練習(xí)正步走時(shí),整個(gè)班級(jí)亂糟糟的,沒(méi)有一點(diǎn)兒和諧的步伐聲,大家自顧自地走著。教官開(kāi)始訓(xùn)練我們了,告訴我們要學(xué)會(huì)去照顧別人的步伐,這樣才會(huì)整齊。第二次有了絲絲進(jìn)步,但依舊不如人意,第三次,第四次……就這樣我們?cè)趤?lái)來(lái)回回踢正步中學(xué)會(huì)了去適應(yīng)大部隊(duì)。休息中,偶或和身邊后面的好幾個(gè)女生一起討論下踢的步伐大小,之后,我們女孩開(kāi)始談起了興趣愛(ài)好,愛(ài)聽(tīng)的.音樂(lè),一起哼唱著那個(gè)熟悉的節(jié)奏,盡管有時(shí)跑調(diào),但臉上依舊洋溢著微笑,籃球場(chǎng)上回蕩著清脆的笑聲,不知不覺(jué),已熟悉了彼此。之后,教官又讓我們定型,保持踢正步的浮空姿勢(shì)不動(dòng),10秒換下腿(用另一只腿踢)這樣,腿在酸痛之中度過(guò)了小半個(gè)下午,但依舊沒(méi)人喊累喊苦。臨近放學(xué)之際,教官又讓我們回歸踢正步狀態(tài)中,還有幾個(gè)教官在周圍看著呢。隨著口號(hào)下去,只聽(tīng)近乎相同的落腳聲,不用說(shuō)已經(jīng)很整齊了,教官們也都夸我們踢得好,不自覺(jué)地與前后左右的女生相視一笑,滿臉的開(kāi)心似乎就像融化的蜜糖般涌入每個(gè)人心中。第一次覺(jué)得那次落腳聲清脆動(dòng)聽(tīng);第一次覺(jué)得軍訓(xùn)一點(diǎn)也不苦,還非常開(kāi)心;第一次認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的巨大力量;第一次……友情、團(tuán)結(jié)合二為一,原來(lái)這么美!
原來(lái)軍訓(xùn)中我也有了不少的收獲,才發(fā)覺(jué)軍訓(xùn)的生活更加多姿!
軍訓(xùn)=收獲!
飛揚(yáng)青春作文 篇3
七八年級(jí)的英語(yǔ)歌曲演唱大賽就在老師們的獻(xiàn)唱中結(jié)束了,總覺(jué)得有一些遺憾。回想幾天前匆匆得到這個(gè)消息的時(shí)候,同學(xué)們個(gè)個(gè)都躍躍欲試,Rachel還下了死命令,讓所有人都展露歌喉。這命令一下,還有誰(shuí)敢畏首畏腦地躲起來(lái)呢?不一會(huì)兒,我們幾個(gè)要好的同學(xué)就組成了小組,但是由于時(shí)間緊迫,沒(méi)有詳細(xì)的分工。過(guò)完了中秋佳節(jié)后,我們又一頭扎進(jìn)了演唱的明細(xì)分配中,再去各自練各自的。
經(jīng)過(guò)緊鑼密鼓的計(jì)劃分工之后,我們一天天等待,一天天煎熬,可是時(shí)間依舊不緊不慢的走著,等待總是最難的。終于,歌唱比賽拉開(kāi)了帷幕,在我們前面正好有十首歌,打頭的十首歌,多么優(yōu)美,可惜全都淹沒(méi)在我們的焦慮里了,仿佛每一秒都是一個(gè)世紀(jì)。
到了我們上場(chǎng)時(shí),卻不發(fā)得那么緊張了,只是有一點(diǎn)點(diǎn)麻木。唉,一首歌三四分鐘就過(guò)去了,我還沒(méi)唱跑調(diào)就結(jié)束了,雖然我由于音色與他人不符從而導(dǎo)致不是主唱,但我還想再唱一些。
之后的時(shí)間就可以慢慢欣賞了,我原本的憂慮統(tǒng)統(tǒng)消失成了喜悅,但見(jiàn)一首首優(yōu)美的.歌曲過(guò)后,不斷的有掌聲響起,看來(lái)大家都對(duì)比賽抱有很大的熱情。
當(dāng)七年級(jí)的最后一個(gè)節(jié)目結(jié)束后,我們團(tuán)結(jié)一致的起哄讓老師們獻(xiàn)唱,在老師們千奇百怪的歌聲中,我們的名次出來(lái)了————八年級(jí)的成績(jī)普遍靠后,前幾位的都是七年級(jí)的。這讓人很憤憤不平,為什么會(huì)這樣排名?太放水了,可轉(zhuǎn)念一想,我們是八年級(jí)嘛;可又一想,我們七年級(jí)的時(shí)候也沒(méi)有這么好的待遇呀。看來(lái)主要還是我們自己的問(wèn)題呀,能力不夠!呵呵,開(kāi)個(gè)玩笑,雖然這次排名不好,但是這不能澆滅我們學(xué)英語(yǔ),唱歌的熱情,我們會(huì)一直唱下去,無(wú)論是否優(yōu)秀,無(wú)論是否完美,我們依然會(huì)唱。
飛揚(yáng)青春作文 篇4
曉霞姐:
你好! 昨天在聽(tīng)了“青春飛揚(yáng)”以后,我的感觸很深。 仔細(xì)算了算,我認(rèn)識(shí)“青春飛揚(yáng)”已有2年零3個(gè)月了。2年多來(lái),“青春飛揚(yáng)”給我?guī)?lái)了許多快樂(lè),給我留下了很多美好的回憶。我無(wú)以回報(bào)。特別是聽(tīng)友們的熱情讓我自嘆不如——我能給予“青春飛揚(yáng)”的太少太少了。
2年前,我與”青春飛揚(yáng)”偶然相遇,也許真的是緣分。曉霞姐,你知道嗎?在那之前,我對(duì)廣播認(rèn)識(shí)甚淺,甚至覺(jué)得廣播里播出來(lái)的聲音都是噪音。可能是受我爸的影響,他經(jīng)常把已經(jīng)“老化”了的收音機(jī)調(diào)到最大聲。因?yàn)檫@樣讓我遠(yuǎn)離了廣播。可后來(lái)的一天,家里停電了,我因?yàn)闊o(wú)事可做,才打開(kāi)了一直讓我不敢恭維的收音機(jī),就是這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,讓我從此喜歡上了廣播,還有可能在將來(lái)要朝廣播事業(yè)發(fā)展。
和“青春飛揚(yáng)”走過(guò)的日子,是我人生中最美麗的一道風(fēng)景,最真切的回憶。04年的一天,我抱著躍躍欲試的心態(tài)給陳曉姐寫了一封信。信中的內(nèi)容大概就是我的心情故事,包括我弟弟到醫(yī)院抽了7針血的事情。這是我長(zhǎng)這么大第一次寫信并且成功寄出的一封信,所以當(dāng)我把信寄出后,我的心情就像浪花一樣歡騰,那時(shí)我有一段時(shí)間都在等待著陳曉姐的回信,每過(guò)幾天我就到門房那里查看有沒(méi)有我的信件。然而隨著時(shí)間的推移,我對(duì)這件事漸漸淡忘了。沒(méi)想到,05年的一天,陳曉姐竟然到學(xué)校找到了我。那天的情景就像發(fā)生在昨天一般……我?guī)ш悤越愕郊牟蛨@去看我弟弟,她對(duì)我說(shuō),在照顧好別人之前,你要先學(xué)會(huì)照顧自己。一直以來(lái),我都很感激陳曉姐,感激她為我和弟弟所做的一切。但是我都沒(méi)有好好的親口對(duì)她說(shuō)聲謝謝。
今年的'“青春飛揚(yáng)”聽(tīng)友見(jiàn)面會(huì),我沒(méi)能夠去參加,是我最大的遺憾。一開(kāi)始,我是抱著堅(jiān)定不移的決心——一定要去參加。然后我就跟媽媽商量,媽媽雖然沒(méi)反對(duì),但我從她的眼神中看出她是不讓我去的,畢竟我一個(gè)女孩子跑到榕城那邊去,作為父母肯定會(huì)擔(dān)心。爸爸那邊就更不用說(shuō)。于是我動(dòng)搖了,我的思想在進(jìn)行強(qiáng)烈的斗爭(zhēng)。那一天終于到了,爸爸跟我說(shuō)下午陪他去鄉(xiāng)下看望奶奶,這回我真的不能拒絕爸爸了。后來(lái)陳曉姐在節(jié)目中播出了聽(tīng)友見(jiàn)面會(huì)的錄音,讓我很感動(dòng),也很遺憾。曉霞姐,明年還有機(jī)會(huì)讓我彌補(bǔ)這個(gè)遺憾嗎?
接下來(lái)的日子我一直都在關(guān)注“青春飛揚(yáng)”。因?yàn)椤扒啻猴w揚(yáng)”,讓我接觸并且喜歡上了巴金爺爺?shù)淖髌罚荒且魂囎泳W(wǎng)上很紅的一首流行歌曲《丁香花》,因?yàn)椤扒啻猴w揚(yáng)”,讓我了解到它背后凄美的故事《丁香花,你在天堂能聽(tīng)見(jiàn)嗎?》;因?yàn)椤扒啻猴w揚(yáng)”,讓我認(rèn)識(shí)了堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的同齡人子尤,他的一句名言“一次大手術(shù),兩次胸穿,三次骨穿,,四次化療,五次轉(zhuǎn)院,六次病危,七次吐血,八個(gè)月頭頂空空,九死一生,十分快活”至今仍在震撼著我的心靈……
再后來(lái),你接手了 “青春飛揚(yáng)”的主持工作。你還記得嗎?那次我在節(jié)目里打進(jìn)電話,介紹了我在暑假里讀的兩本書《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》和《海底兩萬(wàn)里》,我記得當(dāng)時(shí)你跟我講了很多你對(duì)這本書的感受,讓我印象深刻。
以上就是我和“青春飛揚(yáng)”的故事。回頭看,覺(jué)得太羅嗦了,希望曉霞姐不要介意啊!
我不會(huì)用出彩的詞修飾句子來(lái)表達(dá)我對(duì)“青春飛揚(yáng)”的祝福,只好通過(guò)這些讓“青春飛揚(yáng)”感受到我對(duì)它微不足道的愛(ài)。今年升上初三了,學(xué)習(xí)很緊張,這可能是我發(fā)給“青春飛揚(yáng)”最長(zhǎng)的e-mail了吧!
祝 “青春飛揚(yáng)”四周歲生日快樂(lè),愿“青春飛揚(yáng)”所有工作人員和聽(tīng)眾朋友萬(wàn)事如意,天天開(kāi)心!
忠實(shí)聽(tīng)友:丹珣
飛揚(yáng)青春作文 篇5
人生就如同一幕浪漫的舞臺(tái)劇,青春是劇中的男主角,而夢(mèng)想,自然是美麗的女主角。——題記
青春
對(duì)于垂暮的人,青春能引起他們的感慨于沉思,對(duì)于正值青春年少的我們,就如同,每晚放完學(xué)后,抬頭仰望的那一片星空,滴滴點(diǎn)點(diǎn),滿是美好的向往。她的美,不如驕陽(yáng)那般來(lái)得耀眼,強(qiáng)烈,卻好比夜來(lái)香,總會(huì)在你不知情時(shí),將幽香沁入你的心靈。她的旋律,不是用樂(lè)器敲打的和諧樂(lè)音,而是在那青山綠水之中演繹的生命的空靈。
青春不同于它物,過(guò)去了就過(guò)去了,即使你再怎么彌補(bǔ),也還是一去不復(fù)還,曾經(jīng)有多少次看過(guò)她,卻從來(lái)沒(méi)用心對(duì)待,只是匆匆地與她擦肩而過(guò),邂逅在清晨,離別在黃昏。現(xiàn)在,我知道了,青春是用意志的血滴和拼搏的汗珠釀成的瓊液,歷久彌香。青春是用堅(jiān)定的希望和不滅的向往編織的彩虹,絢麗堂皇。
青春不僅是年輕的代名詞,她還是責(zé)任成熟的象征。
誰(shuí)沒(méi)有因?yàn)檫@匆匆地歲月而哭泣過(guò),因?yàn)槲覀兊奶煺嬗字蓪⒁蝗ゲ粡?fù)返,每天要為更多的學(xué)習(xí)而勞累,有時(shí)甚至躲在角落里放聲哭泣,為那燦爛的童年,只有殘存在腦海里的少數(shù)畫面,閑暇時(shí)可以細(xì)細(xì)回味一番,這時(shí)我又有些害怕,擔(dān)心以后會(huì)不會(huì)為今天逝去的青春而把頭蒙在被子里放聲痛哭呢?不,不會(huì),也不能!我們今天長(zhǎng)大了,我們肩膀上肩負(fù)著一種責(zé)任!我們即使失敗了,我們還能站起來(lái),不僅因?yàn)槲覀兡贻p,更是因?yàn)榍啻阂覀兌昧藞?jiān)強(qiáng)!為我們塑造了一顆堅(jiān)韌的心,而這,才正是我們的'青春——雄踞高峰不輕狂,陷于激流不凄涼。青春的魅力,就在于勇敢地拋卻虛榮與妄想,真實(shí)地看待自己。
青春是個(gè)特別的詞,她的特別不在于名字,而是她代表的過(guò)程,我們每一個(gè)人都有自己的青春,但如何去領(lǐng)悟卻因人而異,并且不是每個(gè)人都能把握住自己的青春,但我想每個(gè)人都想把握好自己的青春,這是上天賜予我們的寶貴財(cái)富,只是塵世喧囂,人心浮躁,往往我們就會(huì)放棄自己的夢(mèng)想,而最終一事無(wú)成,。因而我們只有在這如煙的人世里不斷搏擊風(fēng)雨,堅(jiān)持夢(mèng)想,才能為自己的青春插上翅膀,展翅翱翔!
夢(mèng)想
有人說(shuō),夢(mèng)想是青春的翅膀。
沒(méi)有夢(mèng)想的青春是灰暗的,平庸的,就如同沒(méi)有綠葉的鮮花,那么單調(diào),即使走在路上,也如蒼老無(wú)光,沒(méi)有精彩可言。有人說(shuō),青春不光是一段時(shí)光,更重要的是一種心態(tài),充滿陽(yáng)光夢(mèng)想的心態(tài)。我們的青春之所以惹人羨慕,是因?yàn)槲覀兊膽牙锎е鴫?mèng)想,我們?yōu)橹畩^斗,并將它升華且放大了!
夢(mèng)想是青春山崖上永不凋謝的雪蓮花,因?yàn)樗谋逵駶崳屒啻悍皆綆X后,終不言悔;夢(mèng)想是潛藏在血液里永不停息的涌動(dòng),因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng),而使青春永不言敗;夢(mèng)想是我們純真年代里寫下的渴望,是我們借以放飛青春的翅膀。
讓青春擁抱夢(mèng)想
青春是一個(gè)引以為豪的階段,我們因?yàn)榍啻憾鈿怙L(fēng)華,所以凌云壯志,杜秋娘在《金縷衣》中說(shuō)道:“花開(kāi)堪折直須折,莫待花空空折枝。”我們應(yīng)該明白,青春縱然使人羨慕,同樣也需要珍惜,需要去不斷發(fā)現(xiàn)去領(lǐng)悟,夢(mèng)想就是領(lǐng)悟青春的源泉,有了它,我們青春的源頭才會(huì)有活水涌來(lái)!所以擁有青春,我們就要擁有夢(mèng)想,因?yàn)橛袎?mèng)想青春才能揚(yáng)帆起航。
面對(duì)當(dāng)今復(fù)雜多變的大千世界,我們的夢(mèng)想在有時(shí)候往往會(huì)顯得不堪一擊,但無(wú)論怎樣,我們都要明白,一時(shí)的放棄,我們可能是一世的懊悔。我們都會(huì)有老去的一天,因?yàn)閳?jiān)持我們才能在后人面前大聲說(shuō):我也青春過(guò)!所以我們現(xiàn)在要緊握我們的夢(mèng)想,在屬于我們的空間里自由的翱翔!說(shuō)什么紅塵滾滾,嘆什么世道滄桑,擁抱青春,堅(jiān)定信仰,踏著時(shí)代的節(jié)拍,讓夢(mèng)想的花兒自由的綻放,讓我們?cè)谧约旱幕纠镙p舞青春,飛揚(yáng)夢(mèng)想!
飛揚(yáng)青春作文 篇6
夢(mèng)想,人人都有,有的夢(mèng)想似火,有烈火般的激情;有的夢(mèng)想似水,有溪流般的溫柔;有的夢(mèng)想似風(fēng),有飛翔般的自由。
人的一生是短暫的,想讓自己的一生多姿多彩,就必須有夢(mèng)想,否則一切都是空想!青春,是夢(mèng)想的開(kāi)端,夢(mèng)想總伴隨著青春,因?yàn)樘幱谇啻旱奈覀儯瑢?duì)世界的人和事都是好奇的,我們會(huì)對(duì)一件事一直奮力的探究下去,在這個(gè)過(guò)程中常常會(huì)讓我們知道自己的.夢(mèng)想是什么!
如果青春是云,那夢(mèng)想就是風(fēng),帶著青春游蕩世界,如果青春是大地,那夢(mèng)想就是花草樹(shù)木,點(diǎn)綴著這遼闊的青春,如果青春是船只,那夢(mèng)想就是白色的浪花,推著青春向前去。
小時(shí)候,每當(dāng)老師問(wèn)我們夢(mèng)想是什么,我們總是爭(zhēng)著回答:“畫家,音樂(lè)家,科學(xué)家,歌手,賽車手…。”可是我們有真正的為自己的夢(mèng)想付出嗎?那時(shí)候的我們夢(mèng)想不是一天換一個(gè)嗎?很少有人為了一個(gè)夢(mèng)想而付出過(guò),很多人都是今天夢(mèng)想是這個(gè),但是明天就變成那個(gè)了,我可以告訴你那只是羨慕而已,不是什么夢(mèng)想,夢(mèng)想是要能為之付出的,如果你想成為畫家,那就去努力的學(xué)畫畫,如果你想成為科學(xué)家,那就要去學(xué)會(huì)觀察實(shí)踐,如果想成為……
但是,有了夢(mèng)想,就一定能的實(shí)現(xiàn)嗎?哪怕你為它付出了很多,但是你的夢(mèng)想仍未能實(shí)現(xiàn)!有時(shí)候,夢(mèng)想不一定實(shí)現(xiàn)。有一本書里面說(shuō):“夢(mèng)想沒(méi)實(shí)現(xiàn)也沒(méi)關(guān)系,畢竟那只是夢(mèng)想而已,重要的是你能為這個(gè)夢(mèng)想在生活中踏出每一個(gè)穩(wěn)重的步伐。我的姥姥還跟我說(shuō):“夢(mèng)想能不能實(shí)現(xiàn)并不重要,重要的是你為了夢(mèng)想而付出的過(guò)程,這才是重要的。”把這兩句合起來(lái)理解的話,那就是人生一定要有夢(mèng)想,但是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)不實(shí)現(xiàn)是次要的,重要的是我們能為夢(mèng)想奮力的付出,更深一層次的來(lái)理解就是,為夢(mèng)想付出的過(guò)程是支持我們?nèi)松膭?dòng)力,是讓我們生活多姿多彩的源頭!
是的,青春在長(zhǎng)長(zhǎng)的時(shí)間河里只是短短的一秒,如果我們要讓這短短的一秒內(nèi),要讓它是有意義的,要讓它是閃耀著七彩的光芒的,就必須要明確自己的夢(mèng)想,明確后也不能等著夢(mèng)想自己實(shí)現(xiàn),而是要靠我們的汗水和心血要靠我們的努力拼搏去奮力實(shí)現(xiàn)它!沒(méi)錯(cuò),這才是夢(mèng)想的真正的意義!
如果想讓自己的青春是美好的話,如果想讓自己的前途是一片光明的話,如果想讓自己的一生不是枯燥乏味的話,就讓我們?nèi)?shí)現(xiàn)夢(mèng)想吧!讓我們?nèi)榱藟?mèng)想而努力,拼搏吧!用自己的夢(mèng)想去讓青春飛揚(yáng)吧!
飛揚(yáng)青春作文 篇7
“白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)。”青春是花,絢麗多姿;青春是云,輕快張揚(yáng);青春是馬,勇往直前;青春是童年漸行漸遠(yuǎn)的倩影;青春是花季淅淅瀝瀝的雨聲。青春如一首美妙的歌,令人為之陶醉,又帶有短暫的憂傷,“韶華不為少年留,恨悠悠,幾時(shí)休?”青春如此短暫,又怎能任其廢荒?
列寧將青春奉獻(xiàn)給革命解放,白求恩將青春奉獻(xiàn)給救死扶傷,牡丹將青春奉獻(xiàn)給忘我綻放,蜜蜂將青春奉獻(xiàn)給采蜜奔忙,路燈將青春奉獻(xiàn)給照亮前方,飛蛾將青春奉獻(xiàn)給撲向光亮。他們的青春沒(méi)有廢荒,因?yàn)樗麄冇袑?duì)使命的擔(dān)當(dāng)。對(duì)使命的擔(dān)當(dāng),讓青春更加輝煌;對(duì)使命的擔(dān)當(dāng),讓青春充滿希望;對(duì)使命的擔(dān)當(dāng),讓青春散發(fā)芬芳。
揮灑青春的道路上,不必在意別人的眼光,要為夢(mèng)想插上翅膀,讓它自由地去飛翔。是的,青春需要夢(mèng)想,擁有著大好的青春時(shí)光,我們?cè)跄軟](méi)有奮斗的方向?這個(gè)方向是遠(yuǎn)方,也是夢(mèng)想!夢(mèng)想會(huì)帶你起航,到達(dá)理想的遠(yuǎn)方。也許有人會(huì)說(shuō)你的夢(mèng)想過(guò)于虛妄,也許有人會(huì)說(shuō)你只是癡心一場(chǎng),但那又能怎樣?只要我們敢于眺望,就至少有去拼去闖的膽量。
過(guò)去的光陰不去想,未來(lái)的計(jì)劃放一放,當(dāng)下的年少青春,才應(yīng)該被我們緊握在手上。郁郁春色中,讓我們?cè)谧匀伙L(fēng)光里徜徉;湛湛夏日里,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中尋找清涼;颯颯秋意下,讓我們?cè)诮鹕奶镆芭詫⑹斋@分享;皚皚寒冬時(shí),讓我們圍著溫暖的火爐,訴說(shuō)對(duì)又一年春季的期望。時(shí)光流轉(zhuǎn),季季更替,每一季都有我們放飛的夢(mèng)想,每一季都有屬于我們的.華美樂(lè)章,每一季我們都能勇敢地把握青春,放聲歌唱。
六中,這就是我們青春永存的地方,這是我們接受新的使命的地方,這也是我們放飛夢(mèng)想的地方。轉(zhuǎn)眼間,飛逝了九十年的時(shí)光,但那校中的鉆天楊,依舊挺拔剛強(qiáng),相信我們也能夠像學(xué)哥學(xué)姐們一樣,不虛度青春時(shí)光,對(duì)于使命勇敢擔(dān)當(dāng),對(duì)于夢(mèng)想任其翱翔,在高考的道路上勇往向上,在六中的沃土上讓青春發(fā)出耀眼光芒!
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