精選心情快樂(lè)作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的心情快樂(lè)作文4篇，歡迎大家分享。
心情快樂(lè)作文 篇1
考完試了﹗ 可以開(kāi)始輕松啦﹗大部分的小朋友都這樣講，但其實(shí)月考過(guò)后才是讓大家心里忐忑不安的時(shí)候，因?yàn)榻又鸵汲煽?jī)了。
月 考過(guò)后，我心里常會(huì)想會(huì)不會(huì)名列前茅還是名落孫山。回家后，我一直無(wú)法靜心來(lái)做事，因?yàn)槲覞M腦子都是月考的事情，我恨不得想把這件事拋到九霄云外，但就是 拋不掉。隔天老師要宣布成績(jī)，我們?nèi)鄰钠咦彀松嗟穆槿缸兂渗f雀無(wú)聲的班級(jí)。老師邊宣布，我的心邊加快，終于老師公布我的成績(jī)竟是第一名﹗我立刻眉開(kāi)眼 笑，可是我看別人都愁眉苦臉于是我便自動(dòng)自發(fā)的把小小的得意隱藏起來(lái)，以免同學(xué)說(shuō)我太得意忘形。
回到家，我馬上把這天大的好消息告訴媽媽，接著我又到房間里想當(dāng)初我是多么認(rèn)真的復(fù)習(xí)，果然皇天不負(fù)苦心人。第二天在學(xué)校的時(shí)候，老師把獎(jiǎng)狀頒給我，我這時(shí)是無(wú)比的開(kāi)心，說(shuō)不出的高興啊﹗
俗話說(shuō)，“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”，希望我不要因此而自滿，繼續(xù)努力。
心情快樂(lè)作文 篇2
當(dāng)試卷上那個(gè)引人注目的紅色叉叉映入我的眼簾，兩顆冰冷的淚珠終于還是忍不住流了下來(lái)，不安交織著悔恨。當(dāng)老師、家長(zhǎng)的訓(xùn)斥聲無(wú)情地成為我人生永遠(yuǎn)的傷痕，心便悵然若失，痛苦和害怕于是席卷而來(lái)，讓我無(wú)處可逃。當(dāng)一道道難題像無(wú)數(shù)個(gè)緊箍咒讓我痛不欲生的時(shí)候，我心里郁積的長(zhǎng)久的憂傷啊，掉在了一張蒼白的紙上。面對(duì)它的，是一張同樣蒼白的臉，有無(wú)助，有憂傷，淚，無(wú)聲無(wú)息，曾無(wú)數(shù)次行駛過(guò)那張滄桑的臉，那顆快樂(lè)的心，似乎早已被生活的大海淹沒(méi)了。
考試砸了，心痛了，如刀割。那時(shí)，我不免回憶起幼兒園三年的快樂(lè)時(shí)光。早上，我可以在太陽(yáng)公公曬到屁股時(shí)讓媽媽幫助起床，慢吞吞地來(lái)到幼兒園，那個(gè)嘴里有說(shuō)不完故事的漂亮女老師又在小教室了，那個(gè)留著小辮子的男生又在炫耀他的變形金剛了，一切都洋溢著溫暖和快樂(lè)，那么近，又那么遠(yuǎn)。上課了，我們會(huì)分成兩組，一組跟著方老師去走廊上講故事，一組跟著許老師在教室里聽(tīng)故事，有時(shí)，老師也會(huì)破例帶我們?nèi)セ�、騎木馬、蕩秋千……好享受啊！
回到家，作業(yè)是沒(méi)有的，我照例可以盡情地看電視。晚飯后，我把老師講的故事配上動(dòng)作表演給爺爺奶奶看，每次都能博得他們的掌聲，每每這個(gè)時(shí)候，我總會(huì)害羞地躺到媽媽那溫暖的懷抱中，默默享受美好的生活。
眨眼間，我上小學(xué)了，煩惱也隨之涌來(lái)。學(xué)習(xí)的科目多了，考試也多了，尤其是那考試，如同晴雨計(jì)，考得好，就是一個(gè)快樂(lè)的大晴天，考得不好，便是一個(gè)淚水潸潸的雨雪天。還有作業(yè)，就如同一塊塊巨石把我壓住，也好像一只只猛虎將我撲倒，這場(chǎng)景，讓人不得不想起了被壓在五指山下的孫悟空，任憑怎樣也不得翻身。還有那可恨的補(bǔ)習(xí)班，像鳥(niǎo)籠似的把我困住，其實(shí)，我是多么渴望自由飛翔啊。我于是變了，變得安靜了，變得開(kāi)始與書(shū)和筆為友了，變得再也找不回原來(lái)的自己了，那個(gè)天真可愛(ài)的小孩，在我的記憶深處逐年變得陌生，不堪回首啊�，F(xiàn)在，每天總有著寫不完的作業(yè)，有著讓人喘不過(guò)氣的心靈負(fù)擔(dān)。偶爾會(huì)在藍(lán)天下，跺一跺腳，叉一叉腰，用炯炯有神的眼睛注視白云，一張嘴，一伸舌，發(fā)泄內(nèi)心的不滿：“這日子，什么時(shí)候是盡頭啊？”
三年前，我是快樂(lè)的，三年后，我是痛苦的。我與快樂(lè)擦肩而過(guò)，那么近，又那么遠(yuǎn)。驀然回首，發(fā)現(xiàn)其實(shí)我一直都還是快樂(lè)的，至少成績(jī)不差的自己一路總有老師的精心指點(diǎn)，有同學(xué)的真心陪伴，有家人的傾心呵護(hù)，雖然偶爾也會(huì)徒生許多憂愁與失落，但感受苦才會(huì)珍惜甜，不是嗎？如果逃不了，那就勇敢面對(duì)，做到最好吧！
當(dāng)我感到消極時(shí)，我總是想到楊老師鼓勵(lì)我們的話：故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行佛亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。是啊，不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香呢？
心情快樂(lè)作文 篇3
我們發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的人都是那么優(yōu)雅。事實(shí)上，優(yōu)雅的舉止人人都可以獲得。當(dāng)我們對(duì)于自己的一言一行十分在意的時(shí)候，一個(gè)人的優(yōu)雅就很自然地產(chǎn)生了。優(yōu)雅使一個(gè)人從容大度，帶給人的快樂(lè)無(wú)處不在。
心靈的寬闊是快樂(lè)的心情所必須的。為人應(yīng)該慷慨大度，應(yīng)該有讓朋友分享成果的心胸。只有這樣，你才會(huì)具有高尚的人格力量。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)你慷慨地讓朋友分享你的面包時(shí)，你面前的咖啡杯已經(jīng)被你的朋友加滿了。
不滿可以督促自己不斷進(jìn)步，但是如果一個(gè)人總是讓自己處于不滿的狀態(tài)中，就必然心力疲憊，痛苦煩惱。所以，必須要擁有滿足的'感覺(jué)。滿足感就是肯定自己，就是贊美自己，就是放松自己，就是在希望和現(xiàn)實(shí)之間建立一種美好的和諧。有了這種和諧，快樂(lè)就是輕而易舉的了。
對(duì)于生活應(yīng)該常懷感激、尊敬和欣賞。欣賞大自然的種種美好，欣賞別人的種種優(yōu)點(diǎn)，感激生活中自己的幸運(yùn)，感激朋友的無(wú)私幫助，尊重別人的種種成就。學(xué)會(huì)了尊敬，就是學(xué)會(huì)了欣賞；學(xué)會(huì)了欣賞，就是學(xué)會(huì)了確認(rèn)生活的美好和價(jià)值，快樂(lè)的心情也就時(shí)刻在你的心中了。
還有最重要的，就是具備仁慈之心。什么是仁慈？就是對(duì)人的善意、諒解、寬容、同情和憐憫。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中很多人并沒(méi)有什么事業(yè)上的成就，但他們卻備受尊敬，臉上時(shí)刻都洋溢著明媚的光輝，他們盡情地享受著生活的幸福和快樂(lè)。原因是他們都有善良的仁慈之心。仁慈之心使別人與他們很好相處，使他們做人輕松而自如。
平和寧?kù)o的心態(tài)也是十分重要的，只有經(jīng)常放松自己，才能夠不斷減緩自己的壓力，擁有寧?kù)o的心情。擁有了平和寧?kù)o的心態(tài)，才有可能充分開(kāi)發(fā)利用自己的心智，走向更加寬闊的境界。
當(dāng)這些素質(zhì)融入到我們生命中的時(shí)候，我們就會(huì)擁有快樂(lè)的心情。
我們發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的人都是那么優(yōu)雅。事實(shí)上，優(yōu)雅的舉止人人都可以獲得。當(dāng)我們對(duì)于自己的一言一行十分在意的時(shí)候，一個(gè)人的優(yōu)雅就很自然地產(chǎn)生了。優(yōu)雅使一個(gè)人從容大度，帶給人的快樂(lè)無(wú)處不在。
心靈的寬闊是快樂(lè)的心情所必須的。為人應(yīng)該慷慨大度，應(yīng)該有讓朋友分享成果的心胸。只有這樣，你才會(huì)具有高尚的人格力量。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)你慷慨地讓朋友分享你的面包時(shí)，你面前的咖啡杯已經(jīng)被你的朋友加滿了。
不滿可以督促自己不斷進(jìn)步，但是如果一個(gè)人總是讓自己處于不滿的狀態(tài)中，就必然心力疲憊，痛苦煩惱。所以，必須要擁有滿足的感覺(jué)。滿足感就是肯定自己，就是贊美自己，就是放松自己，就是在希望和現(xiàn)實(shí)之間建立一種美好的和諧。有了這種和諧，快樂(lè)就是輕而易舉的了。
對(duì)于生活應(yīng)該常懷感激、尊敬和欣賞。欣賞大自然的種種美好，欣賞別人的種種優(yōu)點(diǎn)，感激生活中自己的幸運(yùn)，感激朋友的無(wú)私幫助，尊重別人的種種成就。學(xué)會(huì)了尊敬，就是學(xué)會(huì)了欣賞；學(xué)會(huì)了欣賞，就是學(xué)會(huì)了確認(rèn)生活的美好和價(jià)值，快樂(lè)的心情也就時(shí)刻在你的心中了。
還有最重要的，就是具備仁慈之心。什么是仁慈？就是對(duì)人的善意、諒解、寬容、同情和憐憫。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中很多人并沒(méi)有什么事業(yè)上的成就，但他們卻備受尊敬，臉上時(shí)刻都洋溢著明媚的光輝，他們盡情地享受著生活的幸福和快樂(lè)。原因是他們都有善良的仁慈之心。仁慈之心使別人與他們很好相處，使他們做人輕松而自如。
平和寧?kù)o的心態(tài)也是十分重要的，只有經(jīng)常放松自己，才能夠不斷減緩自己的壓力，擁有寧?kù)o的心情。擁有了平和寧?kù)o的心態(tài)，才有可能充分開(kāi)發(fā)利用自己的心智，走向更加寬闊的境界。
當(dāng)這些素質(zhì)融入到我們生命中的時(shí)候，我們就會(huì)擁有快樂(lè)的心情。
心情快樂(lè)作文 篇4
對(duì)于你來(lái)說(shuō)怎么才更快樂(lè)？或許在和他人聊天、打鬧、散步時(shí)你會(huì)很快樂(lè)，甚至沒(méi)有伴兒你會(huì)感到很失落。可是，一個(gè)人獨(dú)處時(shí)，又何嘗不會(huì)擁有一個(gè)人的快樂(lè)呢？
我喜愛(ài)一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)間。一個(gè)人去書(shū)店淘書(shū)是一件享受的事。周圍安安靜靜的，沒(méi)有人催你快點(diǎn)，沒(méi)有人向你推薦各種各樣的書(shū)籍，更沒(méi)有人打斷你閱讀的思緒。一個(gè)人，一本書(shū)，一瞬的幸福，隨著一本書(shū)的沉淀，過(guò)安靜而充實(shí)的生活，留下一份恬靜的快樂(lè)。
一個(gè)人收拾臟亂的房間，不時(shí)翻出一份塵封的記憶，模糊了的筆跡，發(fā)黃了的紙條，掉色了的玩具，變色了的相片，不時(shí)勾起我童年的歡喜回憶。整理桌子、拖地、打掃墻角、洗衣服、擦擦窗子，不讓大人插手�？粗磺杏闪鑱y變整齊，陽(yáng)光透過(guò)清亮的玻璃斜斜射入在地上形成光斑，才在忙忙碌碌的生活里找回一絲放松后的愜意。
我喜歡一個(gè)人在家邊的小巷里穿行，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，買幾個(gè)水果，淘一兩個(gè)發(fā)夾，找一找社區(qū)里德新變化，沿街欣賞平日里被忽略的風(fēng)景，觀察人生百態(tài)，思考自己的現(xiàn)狀，留給自己幾分清閑的快樂(lè)。
誰(shuí)說(shuō)投入熱鬧的地方就會(huì)快樂(lè)？誰(shuí)說(shuō)獨(dú)處就會(huì)哀愁？若是在熱鬧中待久了，就會(huì)很疲憊，很累。這時(shí)，不如一個(gè)人獨(dú)處一下吧，別忘了，一個(gè)人也可以很快樂(lè)。
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