【精選】我的小學(xué)同桌作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的我的小學(xué)同桌作文6篇,希望能夠幫助到大家。

我的小學(xué)同桌作文 篇1
我們班有一位衛(wèi)生委員,他長著一張瓜子臉,一雙水汪汪的大眼睛,瘦瘦的,個子不高,你們猜猜他是誰?他當(dāng)然就是我的好朋友xxx。
他的學(xué)習(xí)成績不錯,他人品也很好。有一次他去我家玩,首先進門就對著我的爸爸、媽媽叫了一聲:叔叔阿姨好!他還給我?guī)Я艘恍┒Y物,從各方面都能看出他人品好、講文明。這就是我的好朋友xxx。
我很佩服他。衛(wèi)生委員很勞累,每天比值日生來的還要早,又是最晚回家的。竟選都沒人爭,老師把這個任務(wù)交給了他,他很高興的接受了,并認(rèn)真的干了起來。
xxx樂于助人,有一次,我忘帶微機書,xxx:我借給你!我很感動,我想這就是我的好朋友xxx。
xxx是一位人品好,認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)的同學(xué),同時也是我最好最好的朋友。我為有一位這樣的朋友而感到驕傲和自豪。
我的小學(xué)同桌作文 篇2
王晨穎是個性格開朗,喜歡笑的女孩子。圓圓的臉蛋,白白的膚色,留著一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),一臉稚氣。兩道彎彎的黑眉下面,鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛,閃著天真純潔的光芒。高高的鼻梁下邊長著一張
王晨穎不光舞蹈跳得好,她也喜歡看一些文化類的書,被我稱作“
這就是我的同學(xué)——王晨穎,她活潑開朗,我們都喜歡和她交朋友。我的同桌叫張宇凡,他成績很不好,我起先很看不起他 ,我看不起他是因為他不僅學(xué)習(xí)成績不好,他在班上還喜歡打人。在班上他的個子最高,誰都打不贏他,我們都很怕他 他也老是不理我,像沒我這個人一樣。直到有一天我改變了對他的看法 那天我們正在考試 我正準(zhǔn)備拿出圓規(guī),發(fā)現(xiàn)圓規(guī)不見了,當(dāng)時離下課不到15分鐘 我非常的急,別人都不借給我 就在這時,我的同卓張宇凡把圓規(guī)借給了我, 我當(dāng)時很想跟他說聲謝謝,但是他立刻轉(zhuǎn)過頭去,考試考完后,我對他說”謝謝,他又說“不客氣,我當(dāng)時覺得他好像變了一個人 變得懂事 變得知道幫助同學(xué)……
我的小學(xué)同桌作文 篇3
今天我要介紹我的同桌。
他有一雙明亮的大眼睛,高高的個子,長的很帥。
他是我們班的小靈通。課間,同學(xué)們談?wù)搯栴}的時候,他總會沖進人群,把問題解決。那是因為他平時看的書多,所以才能把問題依依解決。我們都很羨慕他。他還是個細(xì)心的男孩子。有一次,考完生字同桌互判的時候,我無意中在“無”上點了一點。結(jié)果被細(xì)心的他發(fā)現(xiàn)了。只要有一點錯,他就決不算對。我稱他為“黑臉包公”。
他也是老師的小助手,更是我們的好朋友。他常幫老師收發(fā)作業(yè),每天代老師領(lǐng)我們讀課文,他發(fā)音清晰,聲音洪亮,真像個小播音員。他還經(jīng)常幫助同學(xué)。有一次,我生病沒去上課。放學(xué)后,他主動來我家為我補習(xí)功課。他講解認(rèn)真仔細(xì),又有耐心,讓我很感動。
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我的小學(xué)同桌作文 篇4
“喂,我叫你呢!有沒有長耳朵呀!”我的同桌又在叫我了。她,一個大眼睛,熱心,大大咧咧的女孩,她就是——陳佳蕾。
她的頭發(fā)短短的,眼睛大大的,嘴巴紅紅的,帶著一副橙色的眼睛,蠻可愛的!
記得又一次,上體育課了,她匆匆忙忙的跑了出去,又匆匆忙忙的跑了出去。一分鐘,兩分鐘,三分鐘,第四分鐘時,她又走了進來,對我說:“喂,跟我來一下!”我生氣極了,沖著她大喊:“你神經(jīng)病啊!沒事罵我干嘛?”“你才神經(jīng)病,我什么時候罵你了?”就這樣,來來回回罵了數(shù)十回和,直到體育委員說:“你們要不要去上體育課啊?”我和她互相瞪了一眼,走了出去。在上體育課時,我摔倒了,我原本以為她會嘲笑我,可是,她卻第一個拉起我,說:“同桌一場,起來吧!”我被感動了,頓時熱淚盈眶。真想說:“原來你才是我的好朋友!正所謂患難見真情啊!”
我沒騙人吧,我的同桌的確是一個熱心的人,歡迎大家來和我們做朋友!
我的小學(xué)同桌作文 篇5
有一首歌叫做《同桌的你》,這首歌正詮釋了作者心中想念自己的同桌,我對我的同桌既恨他,又有時卻覺得他挺可愛的。
他不是本地人,在遙遠(yuǎn)的山區(qū)走進了我們學(xué)校的校門,他不像我們那樣自由自在,對于他們那里的口音,真讓人弄不懂,每一次他說話時,因為不是正宗普通話口音,所以都會引我們哈哈大笑。例如:你問別人說:你的成績?nèi)绾危克麉s吧成績?nèi)绾巫x成了韻調(diào)不一的句子,真讓人感到一種呆呆的感覺。
這個學(xué)期,我和他是同桌,可對于他,感覺有一點恨他的感覺。我越來越發(fā)現(xiàn)他有太多缺點了,不過,誰都會又缺點的。因為他是在初一才開始學(xué)英語的,所以基礎(chǔ)有點差。不過。老師讓我去輔導(dǎo)他,有時,他太鉆牛角尖了,老是找一些不關(guān)事的事情來說,對于他來說,就像他輔導(dǎo)我那樣,可,也對于他一些的壞習(xí)慣,我和他談了很長時間,終于他吧一些家里的習(xí)俗都改了。所以我覺得他挺聽話的。可是,有時他卻很依賴我,有什么事情都推在我的身上,雖然一個人也許會依賴別人,可沒見過像他那樣的,在我們組里,凡是有什么題目,什么活動都只有我一個人在默默行動,而他卻無動于衷,他太會耍賴了,沒誠信,他答應(yīng)我下一次故事會上由他上的,可到星期五放學(xué)的時候,他卻反口了,讓我自己一個人去準(zhǔn)備,他卻從不配合,所以我有點恨他。不過,有時他卻好似一個有責(zé)任的人,有時候卻不顧一切。
我的同桌就是一個善變的人,就像一只變色龍那樣,走到哪變到哪。不過,他有時變色龍,有時卻很認(rèn)真。不信,請看:因為他升初中時,沒有考英語,他們那里是沒有英語學(xué),所以來到初中后接觸英語是一件困難的事,沒有基礎(chǔ),學(xué)起來也不是一天兩天的事情,從第一次考試開始,他也在一點一點地進步,雖說,進步不是很大,但對于他來說已經(jīng)足夠了,也許是他的毅力和意志吧!在別人的嘲笑面前永不退縮,在困難面前知難而進,他現(xiàn)在的成績比其他的部分同學(xué)高了,這都離不開他雄心大志,為了美好的明天而奮斗。是啊,人生中最重要的是樹立自信,為自己而奮斗。
雖然我的同桌像變色龍一樣,不過,我相信他能很快變成一個像全面發(fā)展的好學(xué)生。讓我們也像他一樣,展翅翱翔吧!
我的.小學(xué)同桌作文 篇6
同桌是學(xué)習(xí)生涯上最美好的伙伴,伴隨著我們走過一天又一天,同桌之間。我擁有一位令我刻骨銘心的同桌,他就是我們班的小不點——吳澤凱。
他有一頭烏黑的短發(fā),瓜子臉上有一雙濃眉大眼顯得格外精神,櫻桃般的小嘴能說會道,一雙眼睛炯炯有神,唯一的缺陷就是個子太矮了,一開始,我以為很難與這個新同桌相處,因為我本身個子有點高,當(dāng)他的一次又一次地幫助我使我不得不證明我的觀點錯了。 他是一個樂于助人的人,他對待同學(xué)猶如春天般的溫暖,猶如遇到困難的時候說上一句安慰的話一樣溫馨,猶如生了病之后送上一速花一樣幸福,記得有一次,我忘記帶了數(shù)學(xué)書,何老師講的和布置的作業(yè)都是書上的,。我急得抓耳撓腮,我雖然心急如焚,但又無可奈何,像鐵鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。我左顧右盼,看了看同桌,他正在專心致志地做作業(yè),把書壓在面前,毫不理會我。我很懼怕——這種沒有書的感覺。這時,澤凱輕輕碰了碰我的胳膊微笑著。“你干什么,你也不是沒帶過書,你不可以嘲笑我!”我以為他不懷好意。“沒有什么啊,你不是沒有書嗎?我們是同桌,你就和我一起用書吧!”說完,他沖我眨眨眼,頑皮的笑了。那一刻,我仿佛覺得天使降臨到了人間。
澤凱對我很好,我們表面上打打鬧鬧,實際上是友善的。我們常在一起寫作業(yè),不會的互相講解,我們不愿同桌生活平淡的逝去,就這樣,互相講解題目成為了我們友情的催化劑,但我們都明白,這種同桌生活終究是會失去的。
如今,我和吳澤凱同桌之間美好的事情都成為了歷史,但這段回憶將永遠(yuǎn)刻在我的心中。
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